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大学校园活动策划方案实施方案(精选12篇)

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大学校园活动策划方案实施方案 篇1

一、活动的目的

大学校园活动策划方案实施方案(精选12篇)

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,___负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,___负责本次活动的赞助工作。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

____大学____社团

——年——月——日

大学校园活动策划方案实施方案 篇2

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、 活动目的:

本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、 活动时间:20__年11月22日

三、 活动地点:感恩树前

四、 活动对象:全体师生员工

五、 活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一) 活动时间:20__年11月18日—11月22日

(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情 铭记感恩

(一) 活动时间:20__年11月22日

(二) 活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一) 活动时间:20__年11月28日

(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带 传递祝福情

(一) 活动时间:20__年11月28日

(二) 活动地点:感恩树前

(三) 活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四) 活动形式:

点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

六、 任务分配:

办公室:

(一) 负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

(三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音响、麦克、桌子。(11月22日)

(六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

思想调研部

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

网络信息部

(一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

(二) 协助办公室开展此次活动

社会实践部

(一) 负责感恩卡片的设计

(二) 协助办公室开展本次活动

七、 注意事项:

(一) 工作分配有序,注意协调。

(二) 增强时间观念,按时完成任务。

(三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四) 活动结束后每人写一份活动总结。

(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、 经费预算:

感恩卡片:500张*0.4=200元

条幅制作:75元

丝带:90元

总计:365元

大学校园活动策划方案实施方案 篇3

【活动背景】

大学生校园活动策划大赛旨在丰富我校校园文化活动类型,特此我们提供一个让同学们充分发挥创新、策划才能的绚丽舞台,把同学们的需求纳入我们学院的活动组织规划,让同学们更好的融入校园文化生活,积极争当校园主人!

【活动时间】20__年4月19日 - 5月20日

【活动对象】 15、16级学生

【参赛内容】

本届校园活动策划大赛要求参赛者以个人或小组(限三人或以下)为单位,提出一个具有丰富意义或高度趣味性的活动策划书。

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【要求】

1、策划书内容至少包含:

① 活动主题及口号 ② 活动主题

③ 活动目的 ④ 活动对象

⑤ 活动内容 ⑥ 活动流程

⑦ 活动总结、突发事项等

⑧ 活动内容需积极向上,活动具有一定可行性。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义等。

2、活动策划书严禁从网络上抄袭,大力支持鼓励原创作品;

3、征稿日期:

20__年4月19日 至 20__年5月3日

4、交稿时间:

20:40—21:50(星期日至星期四)

5、交稿时需注明:学院+姓名+班级+长学号

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【此次参赛项目分为】

1、加强校园安全类 2、弘扬校园文化类

3、校园社交礼仪类 4、校园文艺体育类

5、学院专业知识类 6、创业创新类

实施方案可采取校内活动、团组织生活、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种的方式。

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【策划书收集】(截止至5月3日)

由各班学委统一将纸质稿交到策划部值班室(安培驾校二楼),并且将电子稿压缩在一起发到策划部邮箱:

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【评审】

本着公平、公正、公开的原则,由评选小组进行筛选,评选出10-15份作品进入复赛,届时会及时通知进入复赛人员,落实是否参加复赛,告知复赛时需要准备及注意的事项等。

复赛:

创作人或组别准备5分钟左右的作品陈述,或以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想等。(不超过5分钟)

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【奖项设置】

一等奖1名/组

二等奖2名/组

三等奖3名/组

最佳创意奖1名/组

比赛结束后现场公布比赛结果,颁发证书及奖品,对获奖名单进行公布。

大学校园活动策划方案实施方案 篇4

一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会

的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20__年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。

大学校园活动策划方案3

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:年-月-日

举办单位:__大学___学院、青年志愿者协会

协办单位:__工程学院团学支、__工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。__大学__工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将_阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计_阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、__大学南校区食堂前

校本部负责人:___

南校区负责人:__

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细

大学校园活动策划方案实施方案 篇5

一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。

二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:x月x日晚6:30—8:00。

活动地点:教学楼

活动开展对象:xx班

(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级

名称:Apple

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级

名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼

游戏规则:用手机打出规定的一段文本,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级

名称:探囊猜物

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级

名称:双双对对

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级

名称:吹蜡烛

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级

名称:QQ泡泡堂

游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。

名称:欢乐碰碰球

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班级

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

四、预算

“游园能手”的奖品十份 100元

“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元。

活动礼品及用具 150元。

总计:400元。

大学校园活动策划方案实施方案 篇6

活动名称:爱心回收站

活动目的:培养学生爱心、调动积极性,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于学院而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本、服务社会”的意识。

活动时间:某个周三中午开始到周五

活动地点:学生公寓A、B、C

活动形式:所有学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班积极的同学,下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉,筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义),如果人员、时间条件允许,我们可以联合其他学院或组织,利用周末时间走向校园外,让更多人献出他们的爱心。

活动内容:爱心回收站活动,到各个寝室回收废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院

1.以班级为单位,每班分配几个楼层的寝室,可分2-3天完成回收。

2.在青春广场摆展台,进行爱心动员,同学可自将废书废瓶直接捐赠。

3.最后走出校外,进行爱心回收。(若条件可以)

活动准备:

1.联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心

2.数码相机1~2部

3.2-3个大桌子及几个板凳

4.宣传条幅和海报

活动分工安排:

1、班长协同艺术团、学生会负责责统筹安排活动,协调班级的分工合作事宜。

2、文娱委员:负责配合策划、协助节目的开展。

4、团支书、组织委员、生活委员、宣传委员:负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助活动的开展。

活动经费预算:

1.宣传条幅或海报费用:40元

2.水:10元

共计:50元

大学校园活动策划方案实施方案 篇7

活动背景

食物,从来不只是为了果腹,更是我们思念时的寄托,失意时的慰藉,空虚时的满足,相聚时的幸福。正如博大精深的饮食文化,对美食的极致追求其实就是我们对美好事物、幸福生活的追求。校园饮食文化保障着学子的求学探索,承载着学子对母校的记忆,寄托着学子对大学时光的思念,是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集团在保证食品安全卫生的同时也致力于不断丰富食堂菜品品种,提升菜品口感。为此,后勤集团特地邀请八所高校名厨团队助力此次校园美食文化节,全方位地展现八校地方特色美食,为学生提供一场舌尖上的饕餮盛宴。

活动目的

1、让同学们品尝各校特色美食,了解地方饮食文化,提升我校师生幸福感;

2、让同学们通过对美食的喜爱,增强均衡搭配、健康饮食的意识,培养健康饮食习惯;

3、食堂通过与外校厨师团队的交流学习,提升烹饪技能,开发新菜品,丰富菜品体系;

4、加强师生与食堂的沟通联系,创建师生放心、满意的食堂。

活动主题

五湖美味 情暖郑大

活动对象

郑州大学全体师生

活动时间

20__年11月25日~29日

活动内容

邀请八所兄弟院校的优秀厨师团队为我校师生现场制作新鲜的特色佳肴。

在四校区各园区特定食堂各推出2个美食节主题窗口,为学生提供招牌菜品,以及一些为美食节研发的新菜品。

大学校园活动策划方案实施方案 篇8

活动目的:为了丰富校园文化生活,创造完美的生活空间,营造宿舍文化氛围,倡导宿舍礼貌,展示大学生精神面貌,凸显“美化宿舍,优化环境,强化育人,促进礼貌”的宿舍文化宗旨,引导同学们发挥“自我教育,自我提高,自我管理与自我服务”的作用,促进大学生综合素质的全面发展,宿舍文化节。

本次宿舍文化节以“节约·和谐·创新”为主题,“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯,“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标,“创新”则是中华民族的灵魂,而把这三者结合在一齐,体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。

前言:抓住青春完美季节,留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来,使宿舍之间加强联系,消减平日的学习压力,过个充实、有好处的校园生活。活动期间,我们将组织开展一系列的活动,透过这些活动的开展,目的是丰富宿舍文化,激发学生的群众荣誉感和团队精神,让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操,美化居室,同时把宿舍管理和宿舍文化相结合,改善管理者与被管理者的对立情绪。让学生自觉地加入到爱我校园、爱我宿舍的行列中,共同构筑完美的生活环境。为此我们的具体安排如下:

一、建立和谐宿舍,妆点美丽生活——学生宿舍设计评选

1、主题:我的地盘我做主

增强同学们的群众主义感,倡导爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍礼貌,展现我校学生宿舍特色及“自我管理,自我服务,自我教育”的宗旨。

2、要求:

(1)以宿舍为单位,由宿舍的每位成员共同合作,把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如:美化之家,温暖之家等等。

(2)由本院前十名的宿舍参加总决赛,最后表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。

(3)设立奖项:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。

二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动

1、主题:宿舍雅号命名大赛,附上名言来体现宿舍的文化氛围。

用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌,丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。

2、要求:

(1)“宿舍雅号”以及名言要新颖、深刻,用心健康,并详细说明其深刻涵义,说明性文本要200字以上,注明宿舍号、年级、系班,附在作品上。

(2)由学院评选出前10名,参加颁奖大会。

三、学生宿舍公益广告设计评选

1、主题:勤俭节约、爱护公物、安全防范,礼貌自律。

透过此项宿舍公益广告设计大赛,旨在倡导勤俭节约意识;节水、节电、不浪费;讲究卫生;引导同学们爱护公物,珍惜资源,提高防范安全意识,培养同学们礼貌自律,改陋习,做礼貌学生,建礼貌校区。

2、要求:

(1)作品形式不限,招贴设计,手绘图,书写,电脑绘图设计均可。

(2)资料紧扣活动主题,健康用心向上。

(3)由学院选出20个作品参加总决赛,作品将由院艺术设计老师进行评审,选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。

四、以文会友,快乐人生

1、征文比赛:以“宿舍生活的友谊、宿舍间的团结”为话题

2、要求:

(1)资料健康,体裁不限。

(2)字数不少于600字。

(3)由院评出一等奖1名,二等奖2名。

五、寝室拔河比赛

活动目的:作为寝室文化节其中的一项重头活动,本着以丰富同学们的课余生活、增强同学之间的团结合作精神为宗旨。

活动时光:海报通知为准

活动地点:校篮球场

活动对象:以楼层为单位参赛,由楼层长负责比赛人员组织安排,每队报名人数不超过20人

比赛方式:每两支队伍之间进行拔河,胜者进入下一轮比赛。

奖项设置:取前三名,以实物奖励。

经费预算:(略)

大学校园活动策划方案实施方案 篇9

活动主题

以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

活动特色

1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

活动流程策划

(一)地点:博远运动城

1、名称:加多吉与王老宝

规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

2、名称:多米诺大接力

规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

3、名称:买定不离手

规则:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

4、名称:扎马步头顶水杯游戏

规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

5、名称: 小伙伴们一起吃

规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜.(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

(二)地点:北区体育场

任务1:一起来看流星雨

要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里

要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。

任务3:1&8的谜底

要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

大学校园活动策划方案实施方案 篇10

一、活动名称

西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车

二、活动主办单位

西南交通大学学生会

三、活动承办单位

西南交通大学茅以升学院学生会

四、活动目的

为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐

五、活动形式

本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。

六、

七、活动具体实施安排

1.前期准备:

1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20__题):

a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;

b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。

2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。

3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即2333、2334、2337,以及茅以升学院素质创新基地

5)主持人:谭清泉,戴亚雄,吴海涛,卢芸

6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系

2.活动流程:

1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低

2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分者晋级前6强。

3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分者自动晋级前3强。

4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。

3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):

1)6:30pm—6:50pm:观众和主持人进场

2)6:50pm—7:00pm:嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾

3)7:00pm:参赛选手进场入座

4)7:00pm—7:05pm:主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则

5)7:05pm—7:20pm第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员

6)7:20—7:35pm第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;

7)7:35pm—7:50pm第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。

8)7:50pm—8:00pm嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

9)8:00pm主持人结语,比赛结束

10)备注:

i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分者为本场冠军;

(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,iii.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛

4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品

5.媒体邀请

大学校园活动策划方案实施方案 篇11

一、活动背景

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间

20__年__月_日至__月_日

四、活动地点

__镇__科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容

(一)比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2.报名时间:20__年__月_号-20__年__月_号,为期3天报名时间。

3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程:

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

赛场布置:

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

现场秩序:

维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

比赛进程:

时间:_月_日-_月_日

中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。

阶段:宣传及报名。

地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单。

时间:_月_日下午4点30分

阶段:初赛

地点:学院大礼堂。

工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强。

时间:_月_日-_月_日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

阶段:宣传及决赛名单的公布。

地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。

工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。

时间:_月_日,下午4点30分。

阶段:决赛

地点:学院大礼堂

工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。

大学校园活动策划方案4

一.活动主题

“放飞大学梦想,喜迎__” 元旦晚会。

二.活动背景

转眼间__年就这样走过了,我们即将迎来__年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

三.活动意义

通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

四.活动目的

1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。

5、喜迎新年的到来。

五.活动时间

__年__月__日晚19:30---21:30

六.参与人数

全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。

七.活动地点

教学楼a区五楼

八.活动流程

1.晚会前期准备:

1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。

2) 通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

3)通知各班委及具体负责项目。

2.晚会负责人具体安排:

1) 晚会申请、总结书负责人:郑利、佘城

2) 晚会主持人:刘珏鸿

3)前期宣传负责人:周德亮

4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋樊妹

5)活动突发情况及安全负责人:杨萍、赵益鹏

6)活动摄像负责人:周德亮、单清会

7) 成果展制作人:陈丽

8)活动节目游戏负责人:单清会

9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。

九、活动具体进程

1、18:40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备

2、19:20所有同学入座完毕,显眼的座位不可空

3、19:25主持人请大家将手机调制静音

4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则

5、19:40活动正式开始, 主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称

6、21:30活动结束

7 、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室

8、班委留下清理场地

十、活动注意事项

1.活动中不得擅自离开。

2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。

3.活动期间纪律和安全问题。

策 划人:刘珏鸿

策划班级:__班

时 间:__年__月__日

大学校园活动策划方案5

一.活动目的:

(1)为了更好的配合主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间:三月中下旬

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

大学校园活动策划方案实施方案 篇12

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

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