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小学生的学雷锋活动月活动方案(精选20篇)

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学生的学雷锋活动月活动方案 篇1

20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词56周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定20xx年“学雷锋”活动月活动方案。

小学生的学雷锋活动月活动方案(精选20篇)

一、指导思想

深入贯彻落实党的讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋,做全面发展的一代新人

四、活动内容

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2―3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇2

今年是“向雷锋同志学习”题词发表XX周年。XX年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐贾中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动XX周年活动。

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设

二、活动主题

弘扬雷锋精神,营造爱心校园

三、活动口号

学习雷锋从身边做起,从校园做起

四、活动时间

20xx年3月

五、活动内容

(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作

“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

(二)认真开展好学雷锋的系列活动

1、举行“学雷锋活动动员大会。

2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的黑板报。  4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。

8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

11、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。

2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题,动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪

四、活动内容

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全镇配合镇卫生院开展义诊活动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动,开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

(三)进行经验总结和理论研讨

要紧密结合我镇的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求

各级团委要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织,策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇4

阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

一、 活动目的:

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

二、活动主题:

感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园

三、活动时间:x年3月

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

五、活动延伸:

班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

x年3月5日

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇5

一、活动思想

三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。

二、活动思路

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。

三、活动口号

四、活动时间

20xx年3月

五、活动内容

第一周:宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!

2、各中队利用班队活动时间开展活动:

① 重读雷锋日记;

②学习雷锋的事迹;

③讲一讲雷锋的故事;

④学唱一首有关雷锋的歌;

⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

4、各中队出2份"学雷锋小报"。

5、号召每个少先队员做一件好事。

第二周:实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句祝福的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件家务事。

④为妈妈洗一次脚。

第三周:实践创新阶段

“我为春天添片绿”

在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。

3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。

4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。

第四周:总结阶段

“雷锋精神代代相传!”

(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇6

一、活动背景

一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

二、活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”

四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象:电信一班全体同学

六、活动时间:3月份

七、活动内容:

1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、注意事项:

1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

九、活动后序:

活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的 届四中全会精神和“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐江城

四、活动内容

(一) 开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二) 各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动; 在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动; 各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐; 二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖; 组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

(三) 进行经验总结和理论研讨

要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求

各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《 市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇8

一、总体要求

认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,围绕社会主义核心价值体系建设,团结动员广大职工和工会干部深入学习和大力弘扬雷锋精神,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,不断提升公民思想道德素质和社会文明程度。同时,将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,与开展创先争优活动相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、时代化,在全市形成弘扬雷锋精神、巩固文明城市创建成果的生动局面。

二、活动内容

(一)深入开展社会主义核心价值体系教育。用社会主义核心价值体系教育引导职工,用工人阶级伟大品格和劳模精神引领社会风尚,广泛开展以爱岗敬业、诚实守信、艰苦奋斗、勇于奉献为主要内容的职业道德教育,引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实团结奋斗的共同思想基础。

(二)大力选树典型,推动岗位建功立业。在企事业单位特别是公共服务行业窗口单位积极开展创建“工人先锋号”、“文明行业”、“文明窗口”以及好职工评选表彰活动,充分发挥示范窗口和先进人物的辐射带动作用,结合单位实际、行业特点,组织实施“百问不烦、百拿不厌“、“微笑服务”业务竞赛,重点工程劳动竞赛、职工技能比武,引导广大员工积极参加群众性技术革新、发明创造、合理化建议活动,争当岗位技术能手、建功立业标兵、职业道德模范、节能减排先进,为保企业稳增长、调结构促转型、减排污优环境建功立业,为我市转型发展、加快发展、和谐发展勤奋工作。

(三)扎实开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”。把学雷锋活动与当前开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”相结合,深入开展调查研究,宣传政策法规,促进企业发展,推动解决困难,推动重点工作。市总机关将由领导带队,分成六个工作组,每组走访20家企业、调研40个班组、访谈200名职工,慰问20户困难家庭,摸清情况、分析原因、研究对策,为市委、市政府和省总决策提供依据。各基层工会要结合自身实际,下基层,进企业,开展调查研究,聆听职工呼声,真实了解职工诉求,真情帮助职工解难。同时,要将学雷锋活动贯彻服务职工活动全过程,大力推进企业和谐劳动关系建设,推动职工合法权益得到更好落实,促进企业和职工互利共赢。大力开展困难职工帮扶维权工作,不断拓展优化帮扶维权项目,继续做实“送温暖”、“金秋助学”、日常救助、法律援助等传统项目,随时随地为职工群众排忧解难。

(四)大力开展学雷锋志愿服务活动。各级工会组织要结合本单位、本行业实际,积极引导、发动职工成立、参与“职工维权志愿服务团”、“心理咨询志愿服务团”、“医疗卫生志愿服务团”、“技能大师志愿服务团”等各种职工志愿服务组织,并结合职工群众需要,采取广场咨询、上门服务等多种形式,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动,帮助群众特别是农民工、困难家庭、空巢老人、贫困儿童和残疾人等困难群体解决实际困难,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化。

(五)积极开展弘扬雷锋精神新闻宣传活动。按照精品化、时代化和大众化的要求,广泛开展弘扬雷锋精神的主题宣传活动,实现雷锋精神传播的多样化和长期化。通过演讲、征文等各种形式,让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是新生代青年职工心里;举办先模人物事迹巡回报告,深入挖掘模范人物的先进事迹,在省市各类媒体大力宣传劳模的优秀事迹,用先进人物的模范事迹引领广大职工的价值取向;组织开展以送电影、送培训、送书籍、送信息、送讲座等“五送”活动为主要内容的职工文化走基层活动,推动企业文化、职工文化建设,让雷锋精神在职工中广泛传颂。

三、实施步骤

(一)动员部署。20xx年6月底前,市总工会要下发《岳阳市总工会关于开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动的方案》,对岗位学雷锋活动进行部署安排。各基层工会要结合实际制定具体实施方案,并于20xx年7月10日前报市总工会宣教部。

(二)推进实施。根据活动方案,市总工会要在不同时期、不同阶段,组织开展学雷锋主题活动。各基层工会要根据统一部署,结合自身实际,组织动员广大干部职工积极开展岗位学雷锋、争做好员工活动。

(三)总结回顾。各级工会组织要对学雷锋活动开展情况进行认真总结,挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹,扩大学雷锋活动的社会影响,总结材料报送至市总工会宣教部。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各级工会要推动建立党政领导、工会牵头、有关部门各负其责、积极配合,职工广泛参与的工作机制,周密安排部署,精心组织实施,加强统筹协调、工作指导和督促检查。各行业、各部门要结合自身实际,发挥自身优势,突出行业特点、分阶段、有步骤扎实推进活动开展,形成声势、掀起热潮。

(二)营造良好氛围。要注重运用标语、横幅、电子屏等宣传形式,营造学雷锋活动的浓厚氛围;要积极报送新闻线索,协调组织电视、报刊、网站等媒体,宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验,加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。

(三)注重工作实效。要结合自身实际,开展干部群众喜闻乐见的活动形式,充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到公共场所和每个服务窗口。将学雷锋活动纳入工会年终考评的重要内容,推动学雷锋活动持续有效开展。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇9

活动主题:校园是我家,人人来爱它

活动口号:雷锋就是你、我、他

活动时间:3月

活动内容:

一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二.认真开展好学雷锋的系列活动

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

2.开展“我是校园小小美化师”活动

各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四.具体要求

1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇10

一、指导思想

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:

社区未成年人

三、活动内容、时间

1、召开“学雷锋”动员大会

时 间:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

地 点:路桥居委会会议室

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

时 间:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

地 点:社区大院

3、开展“献给爱”主题活动

时 间:20xx年3月8日(星期日)

内 容:利用自己的方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇11

一、活动背景

三月和日暖风,雷锋精神绵延x年,已经成为深入人心的一种精神,学习雷锋精神在全国各地蔚然成风。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,深入贯彻落实党的全会精神,引导全体青年团员形成爱国、爱企,助人为乐,艰苦朴素的思想道德品质。全体团员配合项目部开展以“为身边同事奉献一次爱心,为项目部做一件有意义的事,开展一次义务活动”为主题的的“三个一”活动。

二、活动意义及目的

结合项目部“三个一活动”开展系类活动,呼吁全体青年学习雷锋精神,传承中华美德,将雷锋精神付诸实践,激发主人翁意识,提高职工的工作积极性,营造健康向上的良好氛围,继承和发扬中华民族光荣传统和优良作风,进一步增强队伍的凝聚力和战斗力。

三、活动开展时间

20xx年3月05日-20xx年3月12日

四、活动对象

第四项目部一期工程全体职工

五、活动开展

(一)活动细则:

1、活动名称:弘扬雷锋精神和谐一家暖情

2、活动时间:20xx年3月5日-20xx年3月12

3、活动地点:xx项目部

(二)活动安排

1、活动一,为项目部做一件有意义的事,给项目部多一些和谐。没有什么比能让最其码的生活条件具备更有意义的,3月5日工地驻地大院整修替换冻坏水管,争取让项目部成员早一天用上自来水。

2、活动二,为身边同事奉献一次爱心,给项目部多一些温暖。3月8日,食堂负责出资采购肉馅,支部组织全体成员包饺子,为妇女节营造良好气氛。

3,活动三,开展一次义务活动,给项目部多一份清洁。3月12日,组织全体成员打扫院落,加强庭院外灯管保护,更换破损灯管。

(三)准备工作:

活动安排及进程公告:确定时间及地点、采购替换的灯管与水管,准备使用工具,安全事项要求通知。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇12

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

二、活动主题:爱心助你我他

爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

三、活动地点:南宁康乐敬老院

四、活动时间:xx年3月22日

五、活动对象:11教技班全体成员

六、活动目的

通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

七、活动流程

(一)策划准备阶段

1.在班上进行宣传,征求同学们的意见,让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来,争取同学们当天都有空参与活动

2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间

3.利用班级博客对此次活动进行宣传,让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人

4.班干商量去购买需要的东西

(二)活动过程

1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中,两点四十分准时从学校出发,徒步到敬老院

2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项

3.按原来的分组到各处看望老人,帮老爷爷老奶奶整理东西,陪他们聊聊天说说笑,细细倾听他们的心声

4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院

(三)活动后期

活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步

八、注意事项

1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;

2.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强;

3.在院内走动要,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害,此外,不允许在院内大声喧哗;

4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;

5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院,就要满怀爱心的对待每一位老人,不要怕脏怕累,尽量做到发挥个人所长,展示个人的优势,现场听从管理人员的指挥和工作安排,

6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;

7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

十、突发情况

1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划,另行通知;

2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

计算机与信息工程学院11教技团支部

xx年2月15日

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇13

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年纪念日,也是第XX个“中国青年志愿者日”,3月12日也是我国确定植树节的三十周年。

多年以来,我校在上级部门的高度重视和直接推动下,以团队员为生力军的学生学习雷锋活动蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为全校师生的生动实践,有力地促进了学校公平公正公开的和谐校园的形成。

开展学习雷锋志愿服务活动,对于认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,提高我校全体师生的思想道德水平,具有十分重要的意义。

“植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境,营造绿色环境,期待蓝天白云的重要节日,对教育学生爱护环境从我做起,从现在做起有着重要意义。为进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务活动,加快我们身边环境的治理和改善,大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。

一、活动主题

传承雷锋精神,共建和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日—20xx年3月31日

三、活动内容

1、成立临淄八中志愿者协会,公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作

3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

四、活动安排

第一周:1、成立临淄八中志愿者服务队

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传

4、学校特困生的统计

第二周:1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议

2、为学校的每一株树木浇一次水

3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子

第三周: 1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动

2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路

3、组织团队员及党员为特困生捐款

第四周:1、活动总结

2、整理活动资料

五、活动要求 :

1、加强领导,精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。

2、做好宣传,务求实效。

各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。

3、长期开展,重在实践。

各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇14

一、活动主题

弘扬雷锋精神,打造好人家发

二、活动口号

做文明某某人,当最美志愿者

三、活动目标

按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。

四、活动安排

(一)友善季(第一季度)。突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。

元月、二月份。围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。

三月份。围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。

(二)敬业季(第二季度)。突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。

四月份。围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份。围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份。围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。

(三)诚信季(第三季度)。突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。

七月份。围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份。围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。

九月份。围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。

(四)爱国季(第四季度)。突出“爱国”主题,管造爱祖国爱家乡的浓厚氛围。

十月份。围绕国庆,收老、扶困主题,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校系列志愿服务,关爱空巢老人,关爱弱势群体,关爱困难家庭等志愿服务。

十一月份、十二月份。围绕庆祝国际志愿者日主题,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

五、有关要求

(一)把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展系列志愿服务活动。有关活动信息,通过创建动态信息平台及时上报,力争在_网等媒体进行展示。

(二)把握重点关注人群设计项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,摸清他们的实际需求,结合互联网+,扶贫+等要素,设计群众需要、切实可行的志愿服务项目,同时利用互联网络等新媒体,策划不同帮扶主题,带领全社会共同参与到项目中来。

(三)把握重要志愿力量示范引领。党员干部带头,积极参与志愿服务,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。文明村镇带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当社会主义核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头、发挥模范效应、放大模范好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人家发的先进楷模。

(四)把握基本规范要求对标执行。按照志原服务工作要求,进一步规范志愿者招募注册、培训、服务记录等、进一步完善志愿服务激励表彰措施,不断推进志愿服务的制度化、常态化。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇15

一、指导思想

认真贯彻落实党的精神,以为科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,弘扬雷锋精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,使广大村民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任,不断提高村民文明素质。

二、活动内容

(一)扎实开展“关爱他人”志愿服务。扎实推进“学雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等几个重点群体志愿服务活动,让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖,能够享受到他们所期盼的幸福生活。

1、深化关爱空巢老人志愿服务。依托志愿服务队,按照就近就便原则,以乡、村青年志愿者和低龄老年志愿者为主,其他专业志愿者为辅的原则,采取“一帮一”(即一名志愿者帮扶一名空巢老人和一支志愿队伍帮扶一个村)、“两老一少”(两名老年志愿者和一名青年志愿者同时帮扶一名空巢老人)、“以老助老”(低龄老年志愿者帮扶高龄空巢老人)等定向结对帮扶方式,定期组织志愿者开展保洁、探访、帮扶、娱乐、护理等方面的关爱空巢老人志愿服务活动,为空巢老人排忧解难。开展“三个一”志愿服务活动,由一名共产党员和一名共青团员结对帮扶一户空巢老人,上门为老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服务,不断推进关爱空巢老人志愿服务活动深入开展。

2、深化关爱留守儿童志愿服务。围绕以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等方面内容,推进关爱留守儿童志愿服务。妇联、共青团组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子,深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。学校、志愿者、少先队组织开展“团队监护”活动。对双亲在外及家庭困难的留守子女组织志愿者进行“一对一”监护,通过定期电话、信件等方式与学生父母联系,将学生的基本情况告诉父母,交换意见,让这些处于少年时期的留守儿童,得到社会各方面力量的特殊关心和爱护,促进留守儿童的健康成长。

3、深化关爱异地务工人员志愿服务。以关怀、素质提升为重点,推进关爱农民工志愿服务。开展提高异地务工人员就业能力志愿服务,为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务,为农民工提供法律服务和法律援助,组织农民工参加文化娱乐活动,对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务,组织广大基层青年志愿者与农民工开展丰富多彩、形式多样关爱和结对志愿服务活动。同时,建立联系督导、信息网络公布平台,力求形成上下联动、整体推进的良好局面。

4、深化关爱残疾人志愿服务。建立一支相对稳定的志愿者队伍,与残疾人结成对子,以“一帮一”、“多帮一”帮扶关系的形式,广泛开展家政服务、康复医疗、教育培训、法律维权、文体娱乐、心理咨询、种养技术等为主要内容的关爱残疾人志愿服务。建立村五保户、低保户、残疾人等弱势群体数据库,以分片分组结对形式,组织志愿者开展“每周奉献一小时”爱心接力系列活动,深入探访慰问弱势群体,发放志愿服务联系卡,建立长期结对探访服务的关系,帮助和鼓励他们更好地融入社会,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖。

(二)扎实开展“关爱社会”志愿服务

在各行各业开展“学雷锋、树新风”主题活动,宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的形成。

1、开展践行文明礼仪志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,宣传礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。在各行各业开展“学雷锋、树新风”活动,引导干部职工立足本职岗位开展便民利民服务和延伸服务。

2、开展维护社会秩序志愿服务。大力推进文明交通行动计划,宣传交通法规和安全意识,提高文明出行意识。开展整治集贸市场、车站、公交车站点等公共场所秩序,健全文明行为守则,引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位上讲公德、守规矩。通过开展乘车排队日、公交车、出租车文明标兵车、优质服务集贸市场评选等系列活动,在全社会形成人人遵守公共秩序、文明礼让、友爱互助,共同维护公共交通秩序和市场秩序的良好风尚。

3、开展文化体育志愿服务。结合“四进村常下乡”和“我们的节日”等主题活动,广泛开展送戏、送电影、送图书、送展览、送培训等文化志愿服务,鼓励和支持成立各类民间文化体育社团,满足人民群众“求知、求真、求美、求乐”的需求。结合“全民阅读”、“道德讲堂”等活动,利用文化站、综合文化活动室、农家书屋、道德讲堂等载体,组织志愿者通过讲座等方式传播先进文化和文明礼仪。广泛开展“读书引导”、“免费文艺培训”、“参观引导”、“流动电影放映”、“流动演出”、“流动图书借阅”,以及文化市场法规宣传普及服务、文化市场义务监督服务等文化志愿服务活动,提高文化服务社会、服务群众的水平。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀体育教师进村组、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。利用组织各类大型体育赛事的契机,精心组织志愿服务队,积极开展现场秩序维护等文明行为的宣传和劝导服务,形成文明观赛的良好氛围。

4、开展网络文明传播志愿服务。利用新闻网站及单位相关网站等互动阵地开展网络文明志愿服务行动。大力加强网络文明传播志愿者队伍建设,打造一支传播文明、引领风尚的生力军。

5、开展法律援助志愿服务。以法律服务所为骨干,村委会法律援助工作站为支点、村法律援助联络员为辅助的三级工作体系推进法律援助在各个领域的志愿服务活动。

(三)扎实开展“关爱自然”志愿服务。围绕创造优美环境,大力普及低碳生活理念,开展环保知识宣传、生态环境保护、植树种绿、清洁环境、文明节俭等志愿服务,营造天蓝、地绿、水清的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。

1、开展普及环保知识志愿服务。利用“节能宣传周”、“环境宣传周”、“世界节水日”、“地球日”等时机,组织广大志愿者深入学校和集市等公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,普及低碳生活理念和环境保护知识,鼓励垃圾分类,倡导资源节约环境友好的生产方式和消费模式,着力提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。

2、开展植树造林志愿服务。广泛组织广大志愿者开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木、巡逻护林,参与重要河流和水资源地生态环境治理,促进人与自然和谐相处。开展养绿护绿志愿服务活动,动员各类志愿者团队就近就便认养现有树木草地,开展爱绿护绿志愿服务,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。

3、开展保护山川河流志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动,发动广大志愿者,积极组织志愿者开展水浮莲清除、垃圾清理等志愿服务活动。积极开展“文明餐桌行动”,避免食物浪费,减少资源消耗,倡导节俭、文明、适度、合理的消费方式。加大环保宣传工作,组建文明劝导志愿者,纠正损害树木、攀枝折花、踩踏绿地等不文明行为。组织志愿者深入交通站点、广场、集贸市场等公共场所,参与清洁乡村的志愿服务。

三、活动步骤

(一)动员部署阶段(8月1日—9月31日)

各单位要结合实际进行认真调查研究,召开协调会,进行任务分解,层层发动,对活动进行全面部署。结合文件要求,推动活动广泛深入开展。

(二)组织实施阶段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的总体策划,各单位结合工作特点制定具体实施方案,突出重点,多层次、多渠道组织策划开展好形式多样的“三关爱”志愿服务活动。活动期间,在新闻媒体开辟专栏专题,及时宣传各单位的工作情况,推动兴起志愿服务热潮,营造文明和谐的社会环境和人文环境。

(三)交流推进阶段(201x年6月1日—6月30日)

届时将会同相关单位开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。根据各单位开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况,适时召开座谈会,总结经验、交流情况,分析问题部署工作,推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。

四、活动要求

(一)加强领导,提高认识。开展“三关爱”志愿服务活动,是深入开展学雷锋活动的有力抓手,也是中央文明办主抓的一项重点工作。各单位要高度重视,切实加强组织领导,把这项工作摆上精神文明创建和志愿服务工作的重要位置,采取有力措施、认真抓好落实。要把“三关爱” 志愿服务活动作为一项长期性、重要性工作,贯穿于文明创建工作始终,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效地开展。

(二)精心组织,广泛参与。各单位要按照方案的总体工作部署,广泛发动,精心组织,制定具体的工作计划,明确活动要求和活动措施,强化活动的特色,增强活动的针对性、实效性,采取有力措施,抓好落实。要运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,把志愿服务活动开展到村组、企业、学校、社会组织等基层单位,开展到广场、集市、医院、车站等公共场所,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

(三)多措并举,营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,及时报道活动的开展情况和经验做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型。各单位要主动加强与新闻媒体的沟通联系,共同做好宣传发动和新闻报道各项工作,形成全民积极参与“三关爱”志愿服务活动的良好局面。

(四)强化督查,确保实效。各单位要加强督促、检查活动开展情况,确保活动开展有声有色,取得实效。要结合活动开展的实际情况,做好经验总结,发现典型,及时上报。同时要将活动开展情况形成书面材料(包括工作安排以及相关工作小结、活动图片资料)。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇16

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间

201x年3月起

五、活动安排

第一阶段:宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇17

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、领导小组

组长:刘万能

副组长:高建华 康宽标 郭晓梅

成员:刘红文肖春曾爱春王文光肖利群。

三、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

四、具体活动安排:

1、九月初,政教处、团支部、各班级做好学雷锋活动的氛围宣传;

2、各班级做好一期以“学雷锋,见行动”为主题的班级板报,政教处将组织进行评比( 9月20日—30日);

3、9月20日,团支部带领学生到西门开展“公民道德日宣传日”活动,向群众发放及讲解道德宣传相关知识。

4、10月中旬和20xx年3月各开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送团委会);

学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、 小学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活?

5、11月底,利用主题班会时间,组织全校同学观看“模范人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”。

6、12月中旬,开展班级同学互帮互助活动。 各班级以班(团)委会为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,月底前分别上交班主任和学校。

7、1月,利用元旦节日,开展敬老院慰问孤寡老人活动,为这些老人送水果点心,打扫卫生,并给他们献上一台文艺演出。

8、20xx年3月,利用“学雷锋活动月”大力开展学雷锋活动,3月5日前,要求各班必须完成以“学雷锋、献爱心”为主题的板报布置,

并要求各班办理一期以“学雷锋”献爱心为主题的手抄报活动,同时组织学生干部开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

(1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

(2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;

(3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

(4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

9、4月中旬,开展每位学生每天为身边的人(包括同学、老师、家长、社会人)做一件好事活动。本人做好汇报,班主任做好记录,月末交政教处。

10、5月4日,以“五四青年节”为契机,开展“学雷锋、树新风活动”,让学生从小事做起,争取每天都做一件好事

四、6月初总结评比阶段

学校团支部、政工处根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;6月底对先进集体和先进个人进行表彰。

xx小学

20xx年9月

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇18

一、指导思想

坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。

二、活动时间

20__年全年

三、活动要求

创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。

四、活动安排

1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神

弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。

2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;

明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。

3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。

党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

4、开展保城迎评志愿服务活动。

今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

5、开展绿化美化志愿服务活动。

结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。

6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。

结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。

7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。

配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。

8、深化“三个一”结对志愿服务活动。

认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

五、其他措施

完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇19

一、活动主题

一起学雷锋,齐当志愿者

二、活动时间

20xx年3月

三、活动组织

主办:xx中学政教处、团委

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题活动

1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动

1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

小学生的学雷锋活动月活动方案 篇20

一、活动主题:接过雷锋的枪

二、活动时间:3月份

三、活动对象:大学生志强社全体成员

四、活动形式:到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学,龙隐小学等)

五、组织者:志强社会干

六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。

七、活动流程:

(1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

八、活动经费:公交车费用、海报

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