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党员教育活动方案(通用18篇)

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党员教育活动方案 篇1

为进一步深入开展禁毒人民战争,不断扩大禁毒宣传教育工作的社会影响,增强群众识毒、防毒、拒毒意识,提高人民群众自觉抵制毒品的能力,充分调动社会各界参与禁毒斗争的积极性和主动性,营造浓厚的“6.26”国际禁毒日禁毒宣传氛围,按照__市禁毒委员会开展禁毒宣传教育活动的部署,现结合我城区的实际情况,特制订如下工作方案:

党员教育活动方案(通用18篇)

一、指导思想

在城区党委、政府的统一领导下,认真贯彻落实自治区、__市禁毒工作电视电话会议精神为主线,高度重视禁毒宣传教育工作的重要性,集思广益,创新载体,着力探索“灵活、新颖、科学、实效”多元化的禁毒宣传新模式,围绕开展新一轮禁毒人民战争各项战役做好宣传教育工作,为实现__区的和谐稳定创造一个良好的社会环境。

二、组织领导

为加强这次禁毒宣传工作,城区成立了领导小组,组长由政法委书记龚选林担任,副组长由城区政府副区长麻清源担任,各禁毒成员单位负责人为领导小组成员,城区禁毒办负责协调开展各项宣传工作。

三、活动内容

(一)继续深入开展学习《禁毒法》宣传普及活动,各成员单位要把继续学习、宣传《禁毒法》纳入今年禁毒日宣传计划,要把学习、宣传、普及《禁毒法》活动作为长效工作机制来抓,深化禁毒法律法规宣传工作,不断创新载体,丰富形式,注重实效教育,突出开展互动式、引导式教育,注重利用典型案例特别是身边的人和事开展教育,使群众产生感情上的共鸣。

(二)集中时间,强化宣传

1、禁毒宣传期间城区各禁毒委成员单位要在本单位门口摆放禁毒板报,悬挂禁毒横幅。在单位内,张贴或悬挂禁毒标语,结合行业工作特点开展禁毒宣传活动,营造全民禁毒的氛围,扩大禁毒宣传教育的覆盖面。

2、各街道办、镇、开发区要组织相关部门深入到街道、小区及工地等人员密集的地方,以《禁毒法》颁布实施三周年纪念为契机,采取发放宣传资料,组织学习《禁毒法》宣传教育读本和张贴宣传挂图等方式集中开展《禁毒法》宣传活动,广泛宣传国家领导同志对禁毒工作的重要批示精神,宣传毒品会给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的危害,全面提高广大人民群众的禁毒防毒意识。

3、积极开展面向青少年的禁毒宣传教育。城区教育局要认真落实中小学校的禁毒预防宣传教育,继续开展“不让毒品进校园”“禁毒宣传六个一”等活动,要针对青少年喜好上网的特点,组织发动青少年浏览《南宁禁毒在线》网站,学习掌握禁毒知识;共青团组织要加强青少年法制宣传教育工作,招募、培训禁毒志愿者,动员组织禁毒志愿者开展“不让毒品进社区”活动。

4、开展面向外来(外出)务工人员的禁毒宣传教育。城区工商分局要密切配合,负责组织辖区工商所在农贸市场等设点宣传,挂横幅,加强对个体户、外来务工人员的禁毒宣传教育工作,帮助他们学会认知毒品,拒绝毒品;城区工会要广泛发动企业职工开展“不让毒品进单位”活动;城区妇联要继续开展“不让毒品进我家”活动,采取群众喜闻乐见的宣传方式,引导妇女、青少年自觉远离毒品、拒绝毒品。

5、开展娱乐场所禁毒宣传教育。城区文化、工商和公安部门要针对娱乐服务场所的特点,采用简单明了、通俗易懂的语言,将毒品危害和防范知识进行告知;通过向娱乐服务场所业主和从业人员采取发放宣传资料,签订禁毒责任状、组织业务培训等形式,鼓励场所业主和从业人员检举揭发涉毒行为;辖区内歌舞娱乐场所在禁毒宣传月期间要张贴禁毒标语,在场所门口拉禁毒横额;在“6.26”国际禁毒日,有表演大厅的场所要自编有禁毒内容的文艺节目(由辖区派出所负责督促落实)

6、加大娱乐场所整治,打击新型毒品犯罪。禁毒日期间,城区工商、文化、公安部门要开展整治娱乐场所统一行动,建立落实娱乐场所禁毒巡查制度。对涉毒严重的娱乐场所开展全面整治,绝不姑息。城区各公安分局要适时开展对吸毒人员的大收戒行动,严厉打击吸毒违法行为。

7、开展禁毒日集中宣传活动。

(1)城区各镇、街道办、开发区要在“6.26”国际禁毒日期间,组织人员设点开展禁毒宣传、咨询活动,悬挂禁毒标语,张贴禁毒宣传图片和宣传画。辖区单位、社区有橱窗的要在橱窗内开辟禁毒宣传专栏,所设宣传点由各镇、街道办、开发区结合实际情况自行选定。各单位具体活动计划请以书面形式上报城区禁毒办。各点所需的宣传资料到城区禁毒办领取。

(2)开展禁毒宣传一条街活动

活动时间:6月26日上午9时30分至12时

活动地点:民族大道凤城宾馆门前(__市人民大会堂)对面

参加人员:城区团委、妇联、总工会、法院、检察院、司法局、青秀工商分局、城区文体局、教育局、卫生局、城区禁毒办、青秀公安分局、南湖公安分局、青秀山公安分局等单位各派两人以上参加,团委负责组织10名禁毒志愿者参加。宣传资料由城区禁毒办准备。宣传用台凳、饮用水由城区后勤局负责。

(3)以党委、政府的名义举办国际禁毒日“禁毒之夜”文艺晚会。组织辖区娱乐场所等单位编辑演出禁毒节目,参演单位、节目由城区文体局负责。

四、工作要求

1、禁毒宣传工作是全面开展禁毒人民战争的首要环节和基本前提,各部门、各单位要充分认识开展禁毒工作的重要性,要加强对“6.26”国际禁毒日宣传活动的组织领导,要相互协调配合、共同参与、各司其职,做好“6.26”禁毒日宣传工作,营造上下一心,全民禁毒的氛围。落实专人负责,确保宣传工作落到实处。

2、各单位的宣传活动结束后,要指定专人进行总结撰写工作,务必于6月28日前书面报城区禁毒委员会办公室(电话:__),以便汇总上报。

党员教育活动方案 篇2

【活动目标】

1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

4、引发幼儿学习的兴趣。

【活动准备】

一、知识经验准备:

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、物质材料准备:

1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。

2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。

【活动过程】

一、谈话导入活动

1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?

幼:可以喝的;可以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……

2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?

幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了……

二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?

指导语:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)

三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。

指导语:小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎么做呢?

四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。

①用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。

②随时关紧水龙头,不让它滴水。

③用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。

④洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。

⑤下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。

……

五、教师提议:

指导语:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画,想告诉人们怎样节约用水,可是我一个人的力量太小了,需要小朋友的帮助!

六、出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动,共同制作节约用水的宣传广告。

延伸活动:

1、将制作好的节约用水的宣传广告贴到幼儿园、社区活动中心、生活区,让更多的人能看到。

2、请幼儿与家长自由设计制作一些小的节约用水的标志,贴在教室和家里有水的地方,提醒别人注意节约用水。

【活动反思】

在开展《水》的主题活动的过程中,幼儿的兴趣一直非常的浓厚,特别是在操作活动中,孩子对于水的用途、简单的物态变化、物体的沉浮等知识已经基本了解,但是在操作的过程中,有时会将水洒到外面;在日常生活中洗手或是上厕所的时候,也有孩子会出现忘记关水龙头或水开得太大喷出来的现象。现代社会提倡建设环保节约型社会,孩子从小的意识和观念的培养非常重要,而且能让孩子自主的发现生活中的不良习惯,在督促别人的同时也督促了自己,本次活动结束后,孩子们都能在生活中互相监督,节约用水的意识和观念有了很大的提高。

在活动进行的过程中,由于孩子年龄的限制了孩子的观察、记录的能力,我充分的利用家长资源,让孩子和父母一起从生活中的点滴去发现、解决问题,同时也加大了宣传的力度。多媒体宣传片让孩子真实的接触到他们生活中看不到的画面,激起了孩子们的同情心,让节约用水成为了孩子自愿完成的一种责任,在宣传广告的制作上也特别的积极和认真。遗憾的是,孩子们在涂色的过程中分工合作,互相协作的意识有些欠缺,有时候会为了涂同一个地方的颜色出现争执,需要老师的调节,在今后的活动中,一定注意加强幼儿合作意识的培养

党员教育活动方案 篇3

__市消防大队与__师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动,本次活动旨在广泛宣传普及消防知识,提高全民消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程。

一、活动主题

消除火灾隐患,构建和谐社会

二、活动时间

20__年3月8日至3月22日

三、参赛范围

此次活动面向温岭师范学校全校师生。

四、活动形式

采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面,即可参加活动。

五、竞赛规则

此次“消防安全”网上知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则,竞赛活动截止后,3月25日晚在第“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场,将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。

六、奖励办法

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品;

二等奖2名,颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品;

三等奖3名,颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品;

优秀奖10名,颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只;

幸运奖若干名,各奖励价值15元的奖品。

七、抽奖办法

按答卷得分情况分四成类,A类为95分以上(含95分)的答卷,B类为85分以上(含85分)的答卷,C类为80分以上(含80分)的答卷,D类为70分以上(含70分)的答卷。

在A类答卷中抽出一等奖一名,然后将剩下的答卷滚入B类答卷中,进行二等奖抽奖,依次类推,直至抽完最后一名幸运奖。

分值在70分以下的答卷不参与评奖。

党员教育活动方案 篇4

班会主题:

“三爱三节”

班会时间:

20xx年3月14日

班会地点:

三年级一班教室

班会参加人:

三年级一班全体学生及班主任

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任发言。

6、班会结束。

党员教育活动方案 篇5

为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案:

一、科普宣传活动的范围和时间

活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生

活动开展时间:__年9月8日(请注明本文来自实用文档频道)

二、科普宣传活动开展形式

1.科学知识专题讲座;

2.科普主题图片展览;

3.板报、手抄报。

三、科普宣传活动工作要求

1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的

会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。

2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。

3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。

4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一策划、组织,以班级为单位参加。

四、科普宣传工作实施过程

1.策划活动:确定活动意义目的、活动主题;

2.组织活动:确定活动对象、组织方式;

3.搜集、整理开展活动的相关资料;

4.开展相关活动;

5.对开展的活动进行经验总结。

党员教育活动方案 篇6

为贯彻落实教育部党组《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实立德树人根本任务、实施素质教育,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实十八 大精神为主线,围绕“中国梦”教育,充分发挥学生队员、学生少先队组织和班级等基层组织的作用,利用课堂教学、教育实践活动等,引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”(以下简称“三爱”)的理解和认识,增强践行“三爱”的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。

二、活动内容

1.把握“三爱”内涵,发挥主渠道作用。

准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入思想品德理论课教学、贯穿于思想品德教育全过程,增强学生对“三爱”认识。

2.围绕“三爱”主题,广泛组织演讲比赛。

围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,升华学生对“三爱”的理解。

3 .紧扣“三爱”内容,开展爱心服务。

组织学生走出校园、走向各村庄,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。建立和完善志愿服务活动机制,引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

4.结合“三爱”要义,开展文化育人活动。

充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、读书读报等活动。深化校园精品文化活动建设,打造一大批“三爱”文化活动品牌。

5. 开展“三比三争”活动。 各班级开展“三比三争”活动(即比学习、比文明、比贡献,争先进、争优秀、争模范),发挥学生队员和骨干的引领作用,激发广大学生“三爱”热情,形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。

三、工作要求

1.加强组织领导,落实工作任务。

各班要把“三爱”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的xx大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,与党的群众 路线教育实践活动相结合,精心部署,做到组织落实、人员落实、责任落实,推动教育活动取得实效。

2.精心设计方案,强化督促检查。

各班要根据自身实际,制定细化活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以学生喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。通过多种有效方式,了解活动进展,总结交流经验,研究解决问题,结合开展党的群众路线教育实践活动,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

3.注重总结经验,扩大教育影响。

各班要抓好“三爱”教育的先进典型,推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,及时形成总结,汇总到政教处,促进互相交流、互相学习,扩大教育效果和活动的影响力。

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党员教育活动方案 篇7

为弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,提升职业教育服务经济建设的能力,根据《教育部关于做好__届全国职业教育活动周组织工作的通知》(教职成司函[__]__号)要求,结合我院实际,特制定本方案。

一、活动时间和主题

时间:__年__月__日—__日

主题:弘扬工匠精神 打造技能强国

二、活动形式

(一)举办开放校园活动。活动周期间,学院开放校园,展示职业院校校园文化和各专业育人过程。面向中学生,开放实验、实训室,演示职业教育实训活动,让群众了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。

(二)开展教学开放日活动。精心策划,遴选一批优秀教师,充分利用信息化教学手段和技术,展示职业教育的魅力。

(三)开展职业体验活动。各系部充分利用专业特色优势,组织学生开展职业体验活动,如插花艺术训练、西餐摆台、调酒等。

(四)开展职业教育论坛活动。充分发挥安庆职业技术学院在安庆职业教育联盟中的引领作用,通过安庆职业教育联盟秘书处开展职业教育研究活动。

三、组织实施

四、关于活动宣传工作

由学院办公室组织,各系部、处室配合,做好在活动周期间的新闻报道工作。

围绕“弘扬工匠精神打造技能强国”活动主题,通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体,着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例报道。

党员教育活动方案 篇8

为办好__年职业教育活动周,集中宣传我市职业教育改革发展的成果和做法,进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围,根据《教育部等十部门关于做好__年职业教育活动周相关工作的通知》__省教育厅关于转发《教育部等十部门关于做好__年职业教育活动周相关工作的通知》的通知要求,结合我市实际,制定__市关于开展__职业教育活动周实施方案。

一、时间和主题

时间:__月__日至__月__日

主题:人人出彩,技能__

二、宣传内容

各职业院校以及有关单位,要紧扣__年职业教育活动周主题,凝聚全社会和各部门力量,把握时代方位,充分依托各级各类媒体,突出宣传职业教育发展成果、典型经验和重要贡献。组织策划网络互动话题,吸引公众参与,深入挖掘、报送、宣传一线的好经验、好做法、好文章,讲好职教故事,唱响职教声音。

宣传党和国家职业教育方针政策。宣传党的十九大和十九届系列全会精神,宣传关于职业教育的重要指示精神,宣传《国家职业教育改革实施方案》,深度阐述并宣传政策释放的红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,大力宣传幸福都是奋斗出来的理念,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。

宣传职业教育改革发展重要成果。宣传近年来职业教育改革发展取得的成绩,为经济社会发展和人的全面发展作出的重要贡献。重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、决战脱贫攻坚、服务乡村振兴等方面的重要贡献,充分展示新时代职业教育的新风貌。积极宣传贯彻落实职教__条、推进双高计划建设、职教创新发展高地建设、深化校企合作、促进就业创业等方面的成果和典型案主要要求和意见宣传职业院校抗疫典型事迹。重点宣传职业院校师生、毕业生参与抗疫一线,助力企业复工复产,积极开展线上教育教学方面优秀事迹和典型案例的征集宣传。

宣传新时代职业教育典型集体和人物。全面展示职业教育系统师生风貌,突出宣传高职扩招、职教扶贫等重大政策为退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体带来的变化和影响。以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,以职业精神和职业素养为落脚点,讲述职业院校学生成长成才、良师育人、大国工匠事迹、创新创业、精准扶贫、社会捐资助学等故事,突出宣传作出重要贡献的一线集体和个人。

三、活动形式

开展线上线下职业教育成果宣传展示活动。充分利用短视频、微动漫、网络直播、__小程序、VR、AR、MR等形式进行线上逛校园网上开放日等职业教育成果展示,展示国家政策、大国工匠、师生优秀作品、创新作品成果、典型案例、优秀事迹、校企合作的创新成果和典型案例等,通过海报橱窗、校园开放日、职业体验等形式,邀请社区、普校、学生家长等对学校实地参观和体验。

开展系列主题推介活动。组织开展校级技能大赛、师生才艺展示、最美中职生评选、各类社团展示、劳动教育实践等主题活动,充分展示__职业教育特点以及进行招生宣传。通过开展产教对话、网上研讨会、现场观摩等活动,增进与企业、行业的联系,促进产教深度融合。邀请劳模创业明星非遗传承人等在校园进行讲座或报告,让学生感受人人出彩、中国制造。

开展技术技能服务活动。根据疫情防控要求,设置开放场地,或者进社区、进普教,利用志愿者服务,利用专业技术技能为社区居民、市民群众提供防疫知识宣传、健康护理、生活服务、家电维修保养、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识普及等服务。要组织师生、职工把技术技能送到田间地头和养殖农牧场,深入开展技能扶贫,服务脱贫攻坚和乡村振兴。

四、工作要求

加强组织协同推进。市教育局做好牵头组织工作,各职业院校成立宣传周活动小组,职责明确分工,精心组织,抓好落实,确保活动周期间天天有活动、处处有看点、人人有收获。各职业院校要主动联系相关行业企业、科研单位,通过线上线下相结合的方式开展各类主题活动。发挥各共青团组织作用,以职业院校优秀团员青年典型为重点,深入开展各类线上主题活动,发挥好团属媒体特别是网络新媒体的作用,营造良好氛围。积极组织参加最美职校生网络评选活动等活动周有关活动,组织申报第七届黄炎培职业教育奖评选表彰活动。

加强宣传主题,突出宣传特色。各职业院校要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,严格执行国家和地方疫情防控要求,加强安全防范措施,精心组织安排,防范聚集性感染疫情风险。各院校要广开思路,积极主动,创新工作方式方法,不局限于方案通知所列活动内容,多渠道、多形式广泛开展宣传活动。要充分利用现代信息技术,通过主题网站、线上展厅、开放资源、短视频APP、微信公众号等形式,积极开展线上宣传展示活动。各职业院校要积极组织广大师生观看__年职业教育活动周全国启动仪式及技能大赛赛况直播。

制定实际操作方案。各学校单位,应结合实际制定本地职业教育活动周方案,开设活动周专题网站。各学校单位请于__年__月__日前提交方案、专题网站网址、联络员等信息;活动周期间,要及时通过系统报送典型案例、稿件、照片、视频等资料;各职业院校须每天下午__时前,报送活动开展情况、典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例及图片、视频等资料,市教育局将向省教育厅择优推荐,并在__职业教育信息网职业教育活动周专栏进行宣传报道。活动结束后,各职业院校将《__年职业教育活动周情况统计表》及活动周工作总结于__月__日前报市教育局职教科,汇总后上报省教育厅。

党员教育活动方案 篇9

为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我区定于20__年5月20日至6月20日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。

一、宣传主题

幼小协同、科学衔接。

二、活动时间

集中宣传时间:20__年5月20日—6月20日。

三、宣传内容

以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

四、活动安排及形式

(一)准备阶段(5月13日—5月19日)

区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知;各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题,各幼儿园创新宣传形式,制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1、多平台,广宣传。区教育局将宣传月期间有关宣传视频、图片等通过“雨花教育发布”微信平台进行推送。各幼儿园创新宣传方式,张贴宣传标语,营造宣传氛围;通过网站、微信平台、宣传栏等对宣传月活动的内容进行发布、跟踪报道及经验分享。组织走进社区、面向社区群众的宣传活动。

2、学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

3、面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,宣传“小学化”现象的危害,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

4、手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。

(三)总结阶段(6月21日—6月23日)

1、各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。

2、区教育局在岱山保障房片区召开“学前教育宣传月”总结表彰大会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。

五、相关要求

1、高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥班主任和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

2、幼小同步、注重实效。各幼儿园要围绕主题,与辖区内小学密切联系、同步宣传、广泛参与,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,规范幼儿园保教工作,防止和纠正“小学化”现象,确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境。

3、加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

党员教育活动方案 篇10

根据《福建省教育厅省委宣传部省人力资源与社会保障厅关于做好20__年职业教育活动周相关工作的通知》(闽教职成〔20__〕__号文件精神,在20__年职业教育活动周(5.__-5.__)到来之际,我院响应福建省教育厅,省委宣传部,省人力资源与社会保障厅号召,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,结合学院医药卫生专业特色,制定职业教育周相关活动方案如下。

一、时间和主题

时间:20__年5月__日-__日(5月份第二周

主题:弘扬工匠精神打造技能强国

二、活动内容

(一开放校园

教务处组织开展技能竞赛;学生工作处开展学生书画、摄影文化展示活动;院团委开展院红十字知识、技能竞赛;医学基础部开放科普基地;护理系围绕5.12护士节,开展纪念国际护士节系列活动、5.12护理系毕业晚会、护理系毕业典礼;药学系开展优秀毕业生进校园交流。

(二为民服务

5月__日上午我院50名师生志愿者将在福州海峡国际会展中心前广场参与省红十字会“为爱奔跑?母亲健康1+1”大型公益募捐活动保障志愿服务工作。院团委、各系团总支组织开展专业志愿服务活动30余场;护理系美容专业美容美体创业工作室开展美甲志愿服务。

(三开放院所

校史馆对外开放,展示学院职业教育历史沿革;教务处开展职业教育校企案例研究;科研处举办职业教育相关讲座8场;药学系开展药用植物栽培展示;护理系美容专业进行美甲展示,临床系开展保健推拿按摩展示,检验专业开展金誉杯职业技能竞赛。

三、宣传方案

紧扣活动主题,结合开展的主要活动,以电子显示屏、板报、海报等形式,进行多层次、全方位的职业教育宣传,努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好氛围。在学院官方网站设立“20__年职业教育活动周”专栏,充分发挥微信公众平台和微博的作用,围绕主题在职教意义、方针政策、典型经验、感人故事、先进事迹等方面做好相关宣传工作,并结合实际不断丰富。

党员教育活动方案 篇11

一、悲观的思维方式造成急功近利的心态

从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定,使个体的心理总是处于脆弱状态,心态容易失衡,重新总看到孩子的缺点,对孩子不满意;只要孩子学习好,其它无所谓;盲目攀比造成心理失落,失落导致恨铁不成钢,家长的心态变了,孩子的自信也失去了。

二、重养轻教,重物质轻精神

说中国的家长不爱孩子,没人服气,但仅有爱是不够的,还要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重视孩子的内心世界。

现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行,父母很少关注孩子内心,忽视孩子的精神需求,导致孩子容易出现问题和品德问题。

溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验,孩子失去了生存能力;过重的精神压力,过重的精神负担,全部理想和希望都寄托在他一个人身上,希望孩子能有所作为,孩子的压力比以往任何时候都沉重;不许失败,限制情绪的宣泄,造成孩子的情感失调节,只许进不许出,成绩稍有波动家长就紧张万分,仿佛天要塌下来似的,这种要求本身就是不合理,缺乏科学性。

三、把孩子当作私有财产

把孩子作为发泄对象,是教育无能的表现,使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历,社会压力、缺乏教育方法、自卑性;中国家长爱孩子,更爱面子,成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本,满足虚荣心,给自己挣面子,失败家长则不宽容孩子,强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。

四、 缺乏学习,缺乏家庭教育的氛围

观念方法过于陈旧简单,家长不注意学习教育知识和教育方法,不注意借签他人经验,教育后果一定不佳,用打骂的方式对待孩子,孩子要么自我,要么充满暴力倾向,家庭教育气氛紧张,少有温情,缺乏正确的教育方式,也是家长缺乏学习的结果,欲速而不达,事与愿违,家长望子成龙心态下的贪婪,导致急功近利,采取违反生命成长规律的.教育,对孩子进行拔苗助长,“不行”;缺乏表达,家长与孩子交流,更多的是非语言的,家长的言谈举止,思想观念,行为习惯无不在言教之中,无形影响,构成对孩子最直接最深刻的教育。

1、开展此次实践的优势

由于看到了现在的家庭教育的种种不足,作为我们大学生,因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的,所以这次实践有充分的准备。而且,这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师,讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。

而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动,让更多的家长们受益,让更多的孩子从心灵开始,变得幸福、快乐。因此,这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会,而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。

2、此次实践的目的及意义

(1)让家长爱上学习,才能更好的教育子女。

(2)让家长知道如何正确的教育子女。

(3)让家长学会与孩子沟通。

(4)让家长学会帮助孩子健康成长。

(5)让家长帮助孩子爱上学习。

(6)让孩子感受到父母对他们的爱,理解父母爱的错误方式,学会感恩。

(7)为孩子营造一个好的家庭环境,心灵健康成长。

(8)帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。

意义:家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善,家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心,家长独断儿女生专行之念,家长仁慈儿女博爱,家长暴戾儿女残忍。孟母三迁,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都说明家长的素养、家庭的环境,对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师,我们把孩子教育好了,在以后的道路上,会少很多很多的烦心事,而且孩子还能够将快快乐乐的成长,少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格,给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题,那么,中国的社会必将向前迈进一大步。

党员教育活动方案 篇12

活动目的:

1.尝试用捆扎大小珠子扎染T恤。

2.欣赏各种扎染作品,了解民族工艺,了解古代扎染的过程。

3.乐于参与活动,感受扎染的奇妙,体会劳动的快乐。

活动准备:

1、古代扎染的图片或视频

2、已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品图片(花布、衣服、围巾、包等)。

3、纯棉浅色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料、剪刀、颜料盆,清水桶,抹布。

活动过程:

一、导入部分:

1、教师出示已经扎染好的T恤、幼儿观察。

——小朋友们这件T恤好看吗?

——T恤上都有些什么颜色?

——你们知道这些颜色是怎么扎染上去的吗?

二、学习扎染:

1、欣赏扎染。

(1)播放古代扎染的图片或视频,了解扎染过程。

(2)欣赏各种扎染作品,引导幼儿讨论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受图案的奇特。

2、教师示范扎染的材料与操作过程。

(1)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法。

(2)引导幼儿观察制作材料,共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。

3、尝试在T恤上进行扎染,布置图案。

(1)鼓励幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染,设置图案。

(2)教师观察幼儿操作并给予指导。

三、教师指导:

1、谁的作品扎染成功了,为什么?(扎紧了)

2、谁的作品没有扎染成功,为什么?(没扎紧)

3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)

4、如果染完颜色后,橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。

5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。

四、结束部分:

幼儿把扎染的作品晾干,欣赏同伴作品,教师进行总结点评。

活动延伸:幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。

党员教育活动方案 篇13

在第__个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20__年消防安全宣传教育日活动方案。

一、活动目标

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

二、活动主题

全民关注消防、生命安全至上

三、活动时间

20__年x月x日至x月x日

四、具体活动安排及要求

1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日-x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从__实验学校微信群下载学习。

5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请__消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x-x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

党员教育活动方案 篇14

清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。

一、活动时间:

20--年4月2日—4月6日

二、活动地点:

校计算机房

三、活动人员:

四至六年级

四、活动内容:

充分挖掘清明节的活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。

五、活动过程:

1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。

2、收集有关于清明节的图文。

3、对收集的资料进行分类、整合。

4、着手进行小报的版面设计。

5、编辑、修整电子小报。

6、指导老师提出修改意见。

7、作品展示,学生品评。

党员教育活动方案 篇15

为祭奠先烈、先人、先贤,引导市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,我会决定组织开展“中国传统节日清明节”主题活动,活动内容如下:

一、活动时间:

4月5日上午9时

二、集合地点:

县北大桥建设广场

三、行进路线:

北大桥—干劲路—烈士陵园

四、活动分工:

组织外联:天外来客

宣传:泉泉(联系制作横幅两条)、可人(活动报道)

协会各分队联络、积分统计公布:甲骨文。

人员统计:果汁。

财务:丽琴、小芬、悠悠。

制作小白花:

五、主要参与单位:

县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士

六、活动程序:

1、4月5日上午9:00于永兴广场集合。

2、9:10人员统计并进行现场分工安排。

3、9:30立队。

4、9:40出发(途中队伍最前面由两位会员举着横幅,其后是两名军人护送花篮其它会员和军人分两或三队行走在队伍中间,队伍旁边和末尾各打有一条横幅)。

5、10:15到达烈士陵园纪念碑前并立好队,消防官兵站中间,其他义工和群众站两边。

6、10:25敬献花篮,脱帽、集体三鞠躬。

7、10:35集体默哀3分钟。

8、10:40负责人宣读祭文。

9、10:50志愿者(义工)代表献诗。

10、10:55军人代表发言。

11、11:00志愿者(义工)集体宣誓。

12、11:05军人宣誓。

13、11:20游烈士长廊了解英雄事迹感受先烈精神。

14、11:35清理园内垃圾。

15、12:30活动总结后就地解散此次活动结束。

七、注意事项:

1、活动前各块必须事先分好组分好工,尽量落实到每个人;

2、活动中衣服颜色尽量统一,以黑色(白色次之)为主调,请不要穿大红大紫的衣服,打扮尽量庄重。已经购买义工帽的一定要记得佩戴,队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽;

3、这次祭奠先烈活动,性质是庄重、严肃的,所以活动过程中尽量不要讲话,更不能嬉笑、打闹、接听电话(请一定要把手机关机或静音),同时本次活动也是一次展现义工风采宣扬义工精神的好机会,所以,请所有会员都严格要求自己并且带动其他参与人员遵守秩序;

4、本次是由群众组织开展的大型民众祭奠先烈活动,活动中需要大量人员,请我们所有会员都能积极发动身边的人,让更多的人参与进来,真正为我们义工事业,为永兴和谐社会的构建尽一份力量;

5、如遇大雨,活动改为网上祭奠。

党员教育活动方案 篇16

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

一、活动周时间和主题

1、时间:5月的第二周,即20__年5月8——14日

2、主题:“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的

通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)

4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的'人生”,增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动

学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动

1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)

四、媒体宣传

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)

五、保障措施

1、成立“职业教育体验活动”领导小组

组长:兰福

副组长:刘洪勋刘忠辉赵兴义

组员:邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文本总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

6、编制活动时间安排表,见附件二。

党员教育活动方案 篇17

活动主题:让校园更加清洁美丽

活动背景:

随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、让学生明白他人劳动的辛苦

3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园

活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。

活动流程:

1、活动时间:11月中旬

2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口

3、活动对象:校内学生

4、主办:电艺01班

5、参加人员:电艺01班部分同学

具体活动:

流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

前期准备:

有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条。

注意事项:

1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。

3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。

党员教育活动方案 篇18

为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。

一、活动主题

大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

二、活动时间

20xx年11月下旬开始至12月中旬。

三、活动内容及主要形式

1.营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。

3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。

4.组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。

5.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

6.开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。

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