创意游园活动方案设计(精选17篇)
创意游园活动方案设计 篇1
一、时间:_年_月_日
二、地点:_文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
创意游园活动方案设计 篇2
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备:
准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
创意游园活动方案设计 篇3
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容
内容安排
筹备工作安排
台上部分
1、14:1014:15
李校长讲话
表彰朝天之星
4、14:3014:45
奥运趣味小游戏
5、14:4514:50
辅导员讲话
2、5月15、16日朝天之星拍照,准备图片资料;
3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
4、5月26日29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:5016:50
1、各年级游戏点
2、暨南国际语言村欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、肯德基游戏点
4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、佳润地产爱心亲子游戏点
6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件大队部游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一
(内容各中队自定)
三、活动地点:朝天小学操场
四、活动时间:
五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)
六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令:立正向前看齐向前看全体肃立
一、出队旗敬礼礼毕,唱队歌。
二、主持宣布:放飞奥运梦想,共筑爱心家园
庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四、下面请李校长讲话,掌声欢迎!
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗敬礼礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、各年级学生在本班进行游戏活动
2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、佳润地产爱心亲子游戏点
5、肯德基游戏点活动
6、暨南国际语言村游戏点
主持宣布:放飞奥运梦想,共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)、暨南国际语言村欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.
2.游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.
二)、各班游戏活动要求:
1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、
2、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动
三)、肯德基游戏点
四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
创意游园活动方案设计 篇4
一、活动目的
大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
团结友爱共建和谐
三、活动时间
5月4日、5月5日
四、活动地点
中州大学校操场
五、活动形式
户外拓展
六、活动对象
中州大学艺术设计学院全体同学
七、策划主办单位
中州大学艺术设计学院分团委
八、活动可行性分析
这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。
九、项目介绍
抛绣球
道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球
参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。
游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
盲人闯雷阵
★教具:实心球若干个。
★场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。
★方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。
★规则:
1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。
要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。
抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
十、参赛方面的具体要求
1.参赛队伍自行组队
2.参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生
3.参赛队伍在活动当天必须到场
4.参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰
十一、后期活动
1.比赛结束及时清理活动现场
2.比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生
十二、突发事件处理
1.下雨则改期举行
2.参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取
3.现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止
4.若出现群体事件,工作人员要及时制止,并尽努力,做到无害化处理
创意游园活动方案设计 篇5
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
20__年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:__
副组长:__
材料采购:__
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼__,二楼__,三楼__,请将活动照片拍好后发微信给__或__老师。
五、活动要求
1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班套环环柱、套环__
一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根__
二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个__
二(2)班抢凳子凳子__
三(1)班投圈套圈、环柱__
三(2)班眼明手快海洋球,球筐__
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机__
四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作__
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个__
五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双__
六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根__
六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根__
创意游园活动方案设计 篇6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴 天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40 广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00 少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:00 学生开始游园
4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨 天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30 广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00 各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:00 学生开始游园。
4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、 活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、 队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人
创意游园活动方案设计 篇7
一、活动前言:
为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。
二、活动目的及意义:
这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。
三、活动名称:猜灯谜游园会
四、活动目标:促进我校学子的积极性,激发文学热情!
五、活动对象: 学校全体同学
六、活动时间及地点安排:晨光湖广场
七、活动流程:
前期活动
11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;
2、请宣传部配合出海报;
中期活动:
活动前一天:准备活动所需物品;
活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。
后期活动
活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作
八.活动细则:
1、宣传方面:
1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会”
海报内容为:
“一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!
——主办:艺术系外联部
时间地点:201x年12月2日8:00——17:00,
晨光湖广场
2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。
3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。
宣传单内容如下:
猜灯谜游园会
自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。
同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!
艺术系将于 12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!
4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。
2、物品方面:
本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。
3、猜谜规则:
11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限。
2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜。
3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够。其他猜谜的规则不变。
4、活动负责人以及部门人员工作分配:
本次活动负责:艺术系学生会外联部
1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。
2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。
3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;
4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。
九、奖品与经费预算:
1、奖品:
1)、一等奖 :待定 2)、二等奖:待定 3)、三等奖:待定
2、海报宣纸等杂项经费:待定
十、后期工作:
1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;
2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。
艺术系外联部
创意游园活动方案设计 篇8
一、活动目的:活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作;
二、活动时间 :20_年9月18日(星期日)14:00——17:30
三、活动地点:宿舍一楼食堂
四、活动人员:公司全体员工
五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个)
1、乾坤小转移
2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;
道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
2、超级保龄球
10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券
道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张,
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。
道具:杯子13个、乒乓球两个
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
4、小李飞镖
10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张;
道具:环靶及镖2套、粉笔1支
组织人员:2人, 共需准备奖券20张,
5、焊锡比赛
在10分钟内以焊接数量及品质来决定胜者,品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂SOP及会基本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。
道具:SOP 线材 插头 焊台
现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查
6、打端子操作比赛
在5分钟内以打出端子的数量和品质来决定胜者,品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂SOP及基本的端子机操作。胜者可得奖券四张。
道具:SOP 线材 端子
现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查
7、吹焟烛
点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)
道具:焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
8、眼光独到
准备好5支筷子,5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。
道具:空啤酒瓶5个、筷子5支
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
9、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。
道具:跳绳3条、秒表1个
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
10、答题赛跑
参赛者在起点听哨起跑,在20米处在答题箱内选择题目,将答案写在白板上,然后跑回起点,用时最短,答题正确者为胜。赛跑全程为20米,参赛者跑到20米处进行答题,答对后方可继续跑步,答错或答不出均不取名次,以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕《厂规厂纪》、《车间管理制度》、企业文化等方面的内容;
道具:白板1块、白板笔1个、秒表2个
11、我猜我猜我猜猜
两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张
道具:写上词语的纸张100张
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
12、中秋灯谜
在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。
道具:灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个
组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖设置各类互动游戏(共13个)券100张;
13、集体项目
(1)拔河比赛
参赛人员:车间以班组为单位分成4组参赛,品管、PMC、财务、业务一组;采购、工程、行政为一组,共分成6组,每组10人(采取按组报名形式)。实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出三个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军一组。(每组至少4名女生),冠军队每人奖励兑奖券4张,季军队每人奖励兑奖2张。
比赛用品:拔河绳2根。
★ 活动总规则:
1、组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);
2、以上项目先由员工自由报名,具体奖券数量以员工报量数量的项目来定。
3、集体项目以部门为单位参加,请各部门提交名单
费用总计:详见《中秋节采购清单》
创意游园活动方案设计 篇9
_年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于_年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“虎年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。
一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组
1 组 长:王嘉陵
2、副组长:徐 兵、万 柳
3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席
三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社
区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。
四、活动时间:_年1月13日下午2时开始------。
五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)
六、活动内容
1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。
2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。
3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。
4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。
10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。
11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。
八、活动要求
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区_年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。
九、注意事项
在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:
1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,
4、车辆按指定位置停放。
十、费用预算 (略)
十一、工作人员安排(略)
迎宾路社区党委、居委会、工会
创意游园活动方案设计 篇10
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备:
准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品 小玩具、,大约1500元。
创意游园活动方案设计 篇11
一、目的:庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。
二、时间:20_年9月_日晚
三、形式:集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。
四.活动场地:
五、活动项目:
1.中秋灯谜:
在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2.乾坤小挪移:
1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。
道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个
3.超级保龄球
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:10瓶矿泉水.籃球一個,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6.吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。 道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。
创意游园活动方案设计 篇12
一、活动项目和规则:
一年级一班:海底捞珠
活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠)
一年级二班:一掷千金
活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径
20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个)
一年级三班:一鼓作气
活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支)
一年级四班:最佳搭档
活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个)
一年级五班:趣味保龄球
活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个)
一年级六班:掌上明珠
活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块)
二、参加办法和奖励
1、 一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。
2、 在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。
三、安全及注意事项
1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)
2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。
注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。
创意游园活动方案设计 篇13
一、指导思想
以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。
二、主办单位
东风街党工委、办事处
三、参加人员
全街全体干部职工
四、活动时间、地点
_年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,驷马涌文化体育广场
五、活动内容
1、拔河
2、插花
3、趣味乒乓球
4、夹球走
5、跳绳
6、踢毽子
7、飞镖
8、呼啦圈
9、套圈
10、定位投篮
六、活动要求
1、拔河(集体项目)。共8个队参赛,分别为:机关队、出租屋管理中心队、社区服务中心队、城管中队、居委一队(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司马坊、嘉和苑,由第一津居委会主任冯培燕负责组织该队6个居委参赛人员)、居委二队(驷马涌、流花湖、盘松苑、凉亭坊、迎寿里,由凉亭坊居委会主任左元宇负责组织该队5个居委参赛人员)、环卫站一队、环卫站二队。每队15人参赛(其中女队员不低于3人),选出前三名进行奖励。比赛对阵情况由各队代表抽签决定。
2、插花(集体项目)。以社区为单位,每个社区提供一盆插花作为参赛作品进行评奖,取第一名奖励。插花比赛评委:陈艳、周菊英、刘君蔚、张蓉。请各社区派工作人员于_年1月10日上午11:00前到文化站领取插花材料费100元。
3、趣味乒乓球。参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。
4、双人夹球走。两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。
5、跳绳。两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。
6、踢毽子。两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。
7、飞镖。参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。
8、呼啦圈。两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。
9、套圈。参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。
10、定位投篮。参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。
创意游园活动方案设计 篇14
一、活动主题:同欢乐,共游园
二、活动时间
四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生
六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
闽北职业技术学院
:管理系学生会
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
创意游园活动方案设计 篇15
一、活动时间:201x年4月28日
二、活动地点:幼儿园绿化带
三、活动对象:托班段全体幼儿
四、活动目标:
1.在老师的引导下,观看小草、树叶的变化;
2.愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。
3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。
五、活动准备:
选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。
六、活动过程:
(各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)
1.活动前谈话组织:
(1)师:“现在是什么季节?”
(2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”
2.各班教师带着幼儿参观:
(1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。
(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。
3.小结:
(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……
(2) 幼儿园的绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。
3.集体学唱歌曲《春天》。
七、结束:
幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。
创意游园活动方案设计 篇16
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长:余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球李x
二年级:钓x朱x
三年级:比比划划吴x
四年级:吹蜡烛郑x
五年级:踩气球李x
六年级:水中夹珠陈x
备注:
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖:10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼
创意游园活动方案设计 篇17
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:___
副组长:___
成员:___
具体分工:
游园活动总协调:___
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、___西面一楼楼梯)
(二年级、___东面一楼楼梯)
(三年级、___东面二楼楼梯)
(四年级、___西面二楼楼梯)
(五年级、___东面三楼楼梯)
(六年级、___西面三楼楼梯)
拍照:___
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级___
二年级___
三年级___
四年级___
五年级___
六年级___
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)