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文明学生个人事迹材料(通用5篇)

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文明学生个人事迹材料 篇1

我叫辛全芳,今年15岁,出生在一个普通的农民家庭,爸妈期盼着我能走出山沟,有一个美好的未来,我知道,要想有一个美好的未来,有一个最好也是唯一的办法------好好学习。于是,我开始坚持不懈的努力。爸爸妈妈还希望我能先做“仁”,在再做学问,这句话被我牢牢记住,记在了心里。

文明学生个人事迹材料(通用5篇)

从上小学起,每年的奖状我至少得一张。“三好学生”我从来没缺过席。我是一个班干部,我自认为我没有班干部的架子,平常和同学打打闹闹,如果有同学遇到了难题,我一定尽自己的最大能力去帮助那位同学,同学们说我应该利用自己是班干部来耍耍威风。我坚决不用,因为我认为班干部是为同学服务的。

在家里,我也尽量帮妈妈干家务,刷碗,扫地,洗衣服都是我的。我也很体谅爸妈,尽量不和他们拌嘴。

上了中学,我得的奖更多了。“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”“演讲比赛一等奖”“征文比赛一等奖”等,看着那一面“奖状墙”,看着父母欣慰的笑容,我高兴的笑了,在学校里,我担任许多职务,这些职务让我很累,但我却乐此不疲,我喜欢并忠于为同学们服务。我是一个小组长,我努力让组里同学的成绩提高,尽力不放过任何一个差生。我是一个数学课代表,每天从一楼到二楼,从二楼到一楼,为同学们要作业,交作业,每天都是如此,。我是一个团支部书记,每天为了团里的事忙上忙下,又要开会,又要布置任务,我却乐此不疲。

为了让差生的成绩提上去,我想法设法的帮助他们。比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,而我却主动帮助他们,让他们能感受到温暖。当我看到有人欺负弱小时,我会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。

我很阳光、开朗,往往会感染身边的.其他人,让他们忘记烦恼;我爱挑战,什么事都想尝试,学校里有什么活动我都参加,我不是为了得奖,只是为了锻炼一下自己;我还算幽默,能在课余时间让同学们笑声不断;我喜欢帮助他人,看到他人高兴,我也感到幸福。

我曾三次得过年级第一名,家里的荣誉证书不下十张。但我不会骄傲,我将继续努力,继续帮助他人,让世界因我而精彩!

文明学生个人事迹材料 篇2

王姝涵是晋城市泽州县周村镇初级中学115班学习委员。她独立自强,乐观自信,大家亲切地叫她“快乐天使”。

小学阶段,她担任学习委员兼大队长工作。她带领同学们晨读、写字、参加课外活动,协助老师管理班级,成了老师最得力的助手。校园里,总能看见她忙碌的身影:送材料、帮同学、收作业……尽管有些疲倦,但“责任”二字写在脸上,“奉献”二字记在心间。

她总是任劳任怨,乐此不疲,将这些工作当成自己一天中最快乐的事情。_年,她以小考全县第一的好成绩进入周村镇初级中学学习。逐渐长大的她更加成熟自立,她摈弃了离家近的优越条件,和住校的孩子们同吃同住同学习,很快就和班上的学生打成一片,同学们推选她继续担任学习委员。

她的自信、乐观、活泼影响了身边每个人,大家都说115班是个快乐的班级。她不仅学习成绩名列前茅,而且还被评为泽州县、晋城市“三好学生”,_年又被评为山西省“三好学生”,_在山西省第二届美德少年评选活动中被评为“自强自立美德少年”。她像一棵生机勃勃

文明学生个人事迹材料 篇3

___,女,__管理学院会计学院_班学生,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。

该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。

文明学生个人事迹材料 篇4

我叫李,男,生于1994年1月30日, 安阳师范学院20xx级美术学院环境和艺术设计二班的的学生,现在成分是团员。本人思想进步,具有较强的是非观以及对时势的洞察力。拥有较强的组织协调能力,学习刻苦认真,成绩优秀,生活节俭朴素,工作严谨认真,具有较强的责任心,时刻为大局着想,积极参加院系,学校组织的各项活动,在其活动中具有出色的表现,现任安阳师范学院校学生会文体部干事一职,组织策划过多次文艺演出和体育活动,并参与与组织安阳师范学院元旦晚会,一年的磨练与成长,使自己逐渐成熟起来。

经历了,才真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,为了给大家呈现最完美的演出,为了台上几分钟的辉煌,吃过苦,流过汗,排练甚至忘了时间,但力求精益求精,不容半点马虎,时刻都在思考最新颖的想法,演出后的欣慰与感动,一切经历的辛酸,都是这样值得。

一、在思想道德素质培养方面,认真学习马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论和“>三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,于第一年上交>入党申请书,并努力树立科学的发展观。

本人自入校以来,始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导、拥护社会主义、拥护改革开放;积极参加学院、系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项>规章制度,始终保持学生干部的先进性,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

二、在学习创新方面,勤奋刻苦,成绩优异。善观察,勤实践,勇创新,永不自满,永不懈怠。

作为一名大学生,本人时刻谨记自己的任务,始终把学习放在第一位。虽然我在校里担任学生干部,却始终把学习放在第一位,热爱专业,认真学习每一门课程。我从来没有放松对自己的要求和对理想的追求,始终坚信只有取得优异的成绩才能回报国家和社会。除了专业知识外,我还试着去读其它方面各种书籍来提高自身素质和修养:一年来,学习成绩一直名列前茅。自己专业基础知识扎实,在学习和生活上也心系同学,积极主动帮助有生活、学习上有困难的同学,生活中,我在各方面都能够严格要求自己,诚恳热情、尊敬师长、团结同学、助人为乐,与同学相处融洽,具有较高的威信。受到广大同学的欢迎和好评。

三、在日常生活中,积极上进,热爱生活积极参加活动锻炼自己能力,有自己的兴趣爱好。

自己爱好广泛 ,在班级的活动中一直担任班级活动主持人的角色,因为爱好也曾担任校级辩论赛主席,担任文明月宿舍PPT展示大赛活动主持,并多次被邀请参加活动主持。

四、在学生干部工作岗位上,以身作则,一丝不苟,团结和带领广大同学参加社会实践,发挥了学生会的组织和桥梁作用,在广大同学中有较大的影响力和较高的威信。认真工作,提高自我,奉献大家。

本人在工作中凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在班级、系部、校里的日常工作中发挥自己作用。在班级工作上,我以大局为重,任劳任怨,一丝不苟。多次帮助其他部口完成活动。在我眼里班级系部就是我的家,我视同学为自己的兄弟姐妹,以“换位思考。善待他人”为准则。本人对工作自己工作上进 ,在20xx--20xx年度在校会工作中荣获“优秀干事”称号。

五、在行为作风上,我遵守国家法律、校规校纪,时刻以一名优秀大学生的身份来衡量和严格要求自己。

无论在校园内外,我都严格要求自己,做符合大学生行为标准的事,讲符合大学生文明的语言;敢于伸张正义,勇于和不正之风作斗争,同时也体现出较好的模范带头作用。上课期间,我遵守课堂纪律,不旷课,不早退,热爱班级,团结同学,积极参加各种集体活动。于女生节参加系里组织的模特大赛。有较强的集体荣誉感和责任心。课堂之外,我广交良友,与他们相互鼓励,相互帮助,共同进步。生活中我作息有自己的规律,和寝室舍友关系融洽。受到系辅导员老师的好评。

大学是人生的转折点,是人生价值得以初步实现的地方。自己“一切皆有可能”的言语时刻鼓励自己,我坚信认真学习、工作、生活,敢于挑战和尝试,努力把握和珍惜每一次机会,生命里将永远阳光灿烂。我信仰“不满足是向上的车轮”,只有不懈地追求和不断超越自我,才能不断提高自己,完善自己。相信我必将用百分的努力使青春绽放异彩。

无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和花朵,那都已经成为了昨天,我更相信“夜正长,路也正长”,相信未来的自己会用有“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度。

回首走过的道路,真正体会到了那句话:“人生如旅途,我亦是行人。”凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是心中永远回荡的记忆。相信,对生活存平淡之心、对她人存感激之心。在今后的日子里,珍惜拥有的一切,继续坚信努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天。在大学校园里留下自己一生中最宝贵的光阴故事,将有限的精力投入到无限的追求中去!

文明学生个人事迹材料 篇5

我叫焦,是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

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