品学兼优事迹材料3篇

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品学兼优榜样简介：

本人名叫xx，来自xx省xx市，是xx理工大学xx级化学二班（xx）的一名学生。

在大一一年的生活学习中,

学习上，学年学习成绩排名专业第一。并在第一学期基础课无机化学成绩排名专业前2%，获得了基础课表彰，获得了xx-xx学年度国家奖学金，北京理工大学xx-xx学年优秀学生，北京理工大学xx-xx学年优秀学生，化学学院“院长特别奖”，化学学院大学物理（ⅰ）“单科优秀奖”等荣誉。另外，在京津唐地区新生安捷伦春晖杯大赛团体赛中与同学合作获得了第四名的成绩。

生活中，我积极参加各种班级、学校组织的活动，在第三届12.9爱国长跑比赛中，获得了第十九名；并参与了两次的环湖比赛，虽然班级成绩不是很优异，但是重在参与，而这也是让我们班级同学间关系更加融洽的一种方式吧！另外，在微尘志愿者协会组织的书海淘宝大赛中与同学合作，获得了二等奖；在学院学生会组织的精英培养计划中，积极参与到小组的作品创作中，最终小组成果获得了第一名，个人也得到了锻炼和他人的认可，获得优秀成员的荣誉；在班级组织的同一片蓝天下的募捐活动中，积极献计献策，借助自己在社团、社联中的所学和人脉关系，帮助同学们写策划、准备物资、批场地、整理衣物，为活动尽了自己的一份力。也是为山区的儿童献出自己的一点爱心！

学生工作和社团中，曾经担任过绿萌的副会长助理，在绿萌这个大家庭中，每次活动，无论是否是组织者，都积极参与到其中，为环保事业尽一份力，同时认识结交到了很多志同道合的好朋友，另外，成功组织策划过变废为宝进社区活动和地球一小时活动，获得了小区居民和同学们的大力支持和赞扬！并在xx年暑期，和同学们一起在导员带领下，进入山西闻喜县河底镇，开展了为期一周的主题为“用科技之光点燃孩子心中的梦想”的实践活动，与当地小学的孩子们结交了深厚的友谊，在孩子们收获知识、增长见闻的同时，我们也获得了精神上的快乐和感动，暑期实践也获得了xx年首都大学生暑期社会实践优秀成果，个人也被评为北京理工大学暑期优秀实践团员。

在大二一年的学习生活中，

在学习上，专业成绩和综合成绩均排名第一，优良率达到了100%，获得一等人民奖学金两次，国家奖学金（已公示）,并获得了北京理工大学第十届基础课学习优秀个人三等奖， xx—xx年度首都大学、中专院校“先锋杯”优秀团员等荣誉。

在班内，身为学习委员，我同其他班委和班主任、导员协商，开始了独具特色的集体自习活动，不再单调地找一个教室，大家一起自习，而是以分组串讲、讨论的形式，让大家共同融入到学习中去，而经过两次的尝试和不断调整，获得了同学们的认可。另外，积极帮助同学们寻找课件和历年考卷，让大家打有准备之仗，提前做好考试的准备，而且，鼓励大家积极报名各种竞赛和科创实验，让每个同学收获更多除了课本以外的知识，也可以丰富同学们的校园生活，除此之外，力争让每个同学都在学习上担任一个职务，比如学习小组组长，科创组长，课代表等，以此来作为一种督促大家学习的动力，并且制定了学习委员工作计划，让自己有一个明确的工作安排。

学生组织工作中，作为化学学院学生会学习部部长，积极开展各种形式多样丰富多彩的学术性活动，比如已经成功举办的北外第十届首都高校英语电影配音大赛的北理海选，为我校选拔出了3支优秀的队伍参与北外的比赛；还举办了读书沙龙活动和新生辩论赛，使学院内部不同年级的同学坐在一起进行交流，增进了同学之间的亲密感。得到了老师、同学们的认可，让化学学院和良乡校区的学生参与到活动中去，体会别有一番风味的学习生活。

虽然担任两个职务对于学习难免产生一定影响，但是我敢于迎接挑战，在努力提升自己为人处事、举办活动的能力的同时，保持充分的学习时间和高效的学习效率，不在学习上落后！另外，制订了详细的每日计划和学年计划，在处理好学习和学生工作的同时，积极参与各种公益性活动和学术性活动，比如：全国大学生物理竞赛、绿萌的环保活动等，并获得了北京理工大学第四届“12.9”爱国长跑三等奖，而且在学习上，让自己多掌握更多除了课本以外的知识，因而，选择了剪纸课，并参加了科创实验的老师们的课题组，让自己的大二生活变得更加充实而又丰富多彩！

在社会实践中，参与了多次公益志愿活动，比如：xx年房山国际长走大会、xx年北京园博会等；在科技创新中，参与了学校大学生科技创新项目“过渡金属-多钒氧簇的合成及其性质研究”，并顺利完成了结项答辩；在xx年暑假，参与了学校组织的北戴河学生干部培训，在活动中提高了自己的综合素质和能力，为自己接下来担任学院分团委书记一职奠定了基础；并自行申报参加了中国科学院上海有机化学研究所的xx年大学生夏令营活动，了解了更多关于本专业的前沿知识和研究方向，为自己之后更好地学习和发展明确了方向。

在之后的学习和工作中，我会更加努力，在自己的成绩和能力提高的同时，积极为学院和学校的同学们服务，获得同学、老师们的认可！

人之所以能，是相信能！我相信我可以做到!

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自我简介：

入学以来便以较高的标准要求自己，不仅仅是学习方面，在学生工作方面也积极主动。

学习方面，自己勤奋好学，四个学期共获得一次一等奖学金和三次二等奖学金，同时针对专业情况，主动跟老师联系进课题组进行大学大学生创新训练计划项目。

学生工作方面，大一期间在基础教育学院共产主义学习实践会磨练，大二担任校共产主义学习实践总会的副部努力工作，现任校共产主义学习实践总会的副会长一职，致力于引导学生理论知识的学习。同时担任班级学习委员一职，同班级同学一同学习一同进步。

另外也积极参加志愿者活动，参加了学院xx志愿者协会联系的xx小学支教活动，xx走大会志愿者活动，第九届国际园林博览会志愿者活动等。

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优秀少先队员事迹材料：品学兼优的好少年

王曦，女，现年12岁。第四小学六（2）班班长、中队长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，曾多次被评为学校三好学生，优秀少先队员，校十佳学生等。XX年秋，作为森工仅有的几名代表，她光荣的参加了黑龙江省第五次少代会，获此殊荣后，使她在学习上更加刻苦，思想上日趋成熟，深受同学和老师的欢迎。

自XX年入学以来，王曦的学习成绩一直保持在班级前列，当时虽然年仅6岁，但她勤奋好学，在学习上力争上游。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快；每当碰到不会的问题时，他都会积极主动的和老师沟通，向同学请教，做到不耻下问。有一次数学课上，老师讲钟点的的识别，当时好像听懂了，回家后，为了加深对这一知识点的理解，她又迫不及待地找出自家的老式石英钟，结合老师的讲解，自已对照揣磨，困惑迎刃而解，这件事也让她知道了“世上无难事，只怕有心人”的含义，并以充足的自信投入到其它各门功课的学习中。

酷爱学习的王曦在生活上也是一个小能手，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自已梳头、整理床铺，帮妈妈摘菜，收拾屋子，遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿，都有说不完的话：“很乖的，每次回家第一件事就是做作业，做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好，希望继续努力，有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。王曦聪明伶俐，乐于助人。她是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。上小学二年级时，班里转来一名新同学，名叫张伯涛，初到新班级，接触新环境，这位同学显得胆小内向，有一次数学课后，在做质量换算练习题时，王曦主动和新同学接触，帮他解题，共同探讨问题，使张伯涛很快消除了内心的胆怯，快乐的融入到新集体中。和王曦同包车的小朋友中，有几个比她年龄小的，她每次都照顾好她们先上车，有迟到的她从不埋怨，而是和司机依次到家里通知，然后再和她们一起安全快乐的上学。她关爱同学从点滴做起，有一次，班里的一个女同学身体不舒服，她得知情况后，从家里拿来热贴，帮她贴在腹部，使这名女同学看在眼里，暖在心里。

王曦兴趣广泛，文体特长突出，从小学一年级开始学习舞蹈、绘画等才艺，在舞蹈班上，她认真学习每一个动作，不怕吃苦，用心练功，争取把每一个舞蹈都演绎的尽善尽美，教过她的老师都对她印象颇深，称赞王曦刻苦要强，悟性好。因为才艺突出，她多次参加少先队活动，代表学校参加林业局举办的各种活动，在校运动会上，她多次获得100米、200米跑的第一名，在儿童节、庆七一、庆十一等各种演出中，她和同学一起用优美的舞姿、良好的表现赢得了在场观众的阵阵掌声，为学校赢得了荣誉。在XX年五大连池舞蹈比赛中，她和同学表演的舞蹈《快乐星期天》一举夺魁，获得第一名。

王曦是一个有爱心、有正义感的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。现在正值毕业班复习阶段，为了考出一个好成绩，王曦在学习上更加刻苦努力，抓紧一切时间查疑解惑，巩固提高。在多次进行的考前测试中，都取得了数学、英语单科第一名的好成绩。她说，她的目标是在全局小学升初中考试中取得前20名的好成绩，以此来回报学校、老师和家长的殷切期望。我们祝愿她金榜题名，也相信，这位勤奋好学、品学兼优的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。