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2023-2024学年第二学期工作计划范文(通用3篇)

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2023-2024学年第二学期工作计划范文 篇1

一、 指导思想:

2023-2024学年第二学期工作计划范文(通用3篇)

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、 奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育;

2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、 具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、落实各备课组教学进度表及教学计划;

3、有的放矢地开展第二课堂活动:

初一年组织学生单词比赛;

初二年组织学生进行能力竞赛;

初三年组织学生进听力竞赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣 ,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组落实好课外辅导计划,给学有余力的部分学生创造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

6、针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

7、落实本学期教研听评课工作安排。

2023-2024学年第二学期工作计划范文 篇2

一、工作目标

本学期英语教研组将以高效课堂建设为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量为根本,加大教学研讨力度,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、主要工作

1、立足课堂教学,坚持做好英语教研常规工作,努力推动高效课堂建设,人人上好一节高效课堂展示课,做好校级小课题。

2、积极参加听评课活动,取长不短,共同进步。每月写好一次教学反思。

3、积极参与农村小学英语口语大赛活动。

4、依托远程教育、互联网资源,发挥校园网及专家组培训优势,人人争做名师、专家。

三、具体措施。

(一)教研常规工作

1. 配合教科室做好日常教研工作的提前布置和资料收集工作。

2、做好一张教学研讨安排表,人人上好一节研讨课,写好教学反思。

(二)教师培训工作。

1、依托远程教育网络资源,英特网资源,组织理论学习和课例研讨

2、积极组织参加各级外出培训学习,并及时进行移植培训。

(三)课题教研工作

1、组织英语组老师积极参加学校小课题,积极投身实践活动。

2、开动脑筋,努力探索提高农村小学生英语口语的新途径,为龙凤小学再添光彩。

四、工作安排

二月份:

1、依据课标和教材写好教学计划,并有序开展教学工作。

2、组织教师参加教材分析(视频学习)。

三月份:

1、组内集体备课,各年级组教师共同探讨分析本期的重难点及突破方法。

2、备课,作业等各项常规检查。

3、高效课堂展示课。

4、申报校级小课题并进行研究

5、筹备学校英语口语比赛初赛。

四月份:

1、合理安排教学进度,有序进行其中测试及反馈。

2、高效课堂展示课及小课题研讨课。

3、组织并参加小学生英语口语竞赛初赛。

4、各项常规工作检查并反馈。

五月份:

1、高效课堂研讨及小课题研讨课。。

2、常规备课、作业批改等互查及反馈,

六月份:

1、积极参与恩施市农村小学英语口语大赛决赛活动。

2、教学常规检查及反馈。

3、各教师调整教学进度,准备复习工作。

4、组内总结本期各项活动及特色工作,装订成册。

5、做好期末各项收尾工作,认真组织学生复习。

七月份

1、 期末复习。

2、 期末考试。

2023-2024学年第二学期工作计划范文 篇3

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

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