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校医主年终总结_校医工作总结怎么写(通用3篇)

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校医主年终总结_校医工作总结怎么写 篇1

新的学期开始了,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定此校医工作计划,以明确新学期的工作任务。

校医主年终总结_校医工作总结怎么写(通用3篇)

一、主要工作:

1.为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生工作计划。

2.对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作

3.抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导

4.抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好评比工作

5.利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

6.结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

二、常见病的防治:

1.加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2.开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书

3.做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

三、卫生监督、其它工作

1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。

4、每月做好常规业务报表等及时上报工作。

5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好突击体检工作。

校医主年终总结_校医工作总结怎么写 篇2

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的本事和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。

一、实习目的

经过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。经过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作本事和加强劳动观点起了重要作用。

二、我对公司工作的理解

很荣幸成为公司的一员。公司是一个团结的整体,每一个员工都有自我的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。所以,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。

三、入厂以来的工作体会

在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。更是经过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。可是对于相关的专业知识我明白甚少,于是我虚心请教师傅同时自我也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,可是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们经过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作本事等。

最终,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够进取

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我坚信经过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的梦想和光明的前程而努力。

四、总结

总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的提高。

以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。经过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

校医主年终总结_校医工作总结怎么写 篇3

管理员 ___辅导教师 ______是国家级贫困县,地处偏远山区,教育发展不均衡,教师水平不一,有部分教师上网学习难度较大,尤其是有相当数量的学生家庭条件差,没有电脑,再加上家长重视不够,给三人行网络班级建设带来较大困难。但在县教体局的领导下,在各参训学校的大力支持下,在全体学员的积极参与下,__5班还是克服了培训中的种.种困难最终圆满地完成了学习任务,并取得了较好的成绩。

一、领导高度重视,确保培训工作顺利开展。

__县教体局对本次培训非常重视,为本次培训能够取得圆满成功,专门出台了文件、制订了培训方案、培训手册;召开了动员会,成立了培训领导小组、指导小组、考核小组;小组成员明确了岗位工作职责任务;__县教体局局长___同志还亲自参加了__县班主任培训工作的开班典礼,并在会上作重要讲话,极大地调动了学员的学习热情;培训期间,教体局分管此项工作的张金坡科长也多次督促、指导培训工作,正是领导的高度重视才使得本次培训工作能够顺利开展。

二、充分做好准备,确保培训工作取得实效。

班主任远程培训对我们大家来说还是第一次接触,网上学习操作程序和组织方法还比较陌生,为了消除学员们的疑虑,我们首先通过自学掌握了操作使用方法后,制作了一个操作视频,通过信箱进行传播,让学员通过观看演练,迅速掌握了查找账号,登录,选课,学习,留言,发帖,作业,沙龙,资源等方法。其次是通过查阅手册,明确学习要求。每个模块要做什么,每个专题要做什么,“学习入口”要做什么,“班级入口”要做什么,每天要写几则日志,发多少帖,上传多少资源……凡此种.种,均一一作了详细讲解。使学员对培训内容做到了心中有数,确保培训工作能够取得实效。

三、采取多种有效措施,确保培训工作高效开展。 为了培训工作能够高效开展,我们采取了以下几项措施:1、建立班级qq群。我们很多老师电脑操作不太熟练,尤其是年龄大的教师,他们是边学内容边学操作。受项目组启发,我们也迅速建立了班级qq群,学员既可以向辅导老师请教,也实现了班级优质资源共享,既减轻了指导老师的工作量,又大大方便了学员学习。

2、利用电话、邮箱、短信平台及时反馈学员学习进度督促学习。前两个模块学习基本是每隔几天给全体学员一次电话,对数据更新不快的学员进行督促。对一些操作有难度

的学员,我们把操作步骤方法发到他们中心校或个人邮箱,促使其尽快掌握操作方法。利用短信平台,及时提醒学员按进度学习,按要求完成各项作业。3、表扬先进,树立典型,促进学员共同学习,共同提高。我们在学习过程中及时表扬在学习中表现突出的学员,并及时评选星级学员,推荐他们为学员导师,这样通过学员导师对大家进行指导,不但减轻了我们的工作量,也大大提高了学习效率。对优秀作业、精彩沙龙、热门话题、优秀案例等我们在班级简报中及时刊出,这样为全体学员营造一个比、学、赶、超的学习氛围,使学员们在追求完成各项作业数量的同时,也在同时追求了质量,提高了学习效果,正是这些有效的措施开展,五班的班主任培训工作取得了一定成绩:

本次培训五班参加学员100人,参训100人,参训率100%,有效学习率达到90%。全班学员共上传资资源450条,完成作业1075条,发起沙龙话题1079条,留言4500条,精彩简报:71份,共计:7870条;学思作业优秀率40%;合格率100%;三人行班级数已创建30个。在学习期间,我班涌现出一大批爱学习,乐研修,勤思考的学员,也出现了许多感人的故事,如,___老师,生病住院也不忘记学习,还有个才两三岁的孩子,可她从来没有退却过,相反,却如饥似渴地在知行路上汲取知识;___,___,等老师,每天晚

上都上网学习,直至深夜,可他们从来没有叫过苦……特别是__的老师,还经常在qq里为学员解答疑惑,……这些知行路上的先锋军,为学员们起到了典范作用。在他们的带动下,我们班的班主任培训工作将会再上一个台阶。

四、存在的问题

1、这次培训参训教师人数过多,分布地区过大,这给我们班级管理员和辅导员管理带来了一定影响,许多信息不能及时传达,影响了培训工作的质量,优秀作业的推荐力度不足,影响在研修网上的学习进度。

2、学员的计算机基础知识层次相差悬殊,部分教师还需要补计算机基础知识的课。

3、本次培训对老师们来说是一次很好的机会,每个老师都收获多多,但学习时间短,任务重,个别老师在偏远的乡下,学习条件较差,有为难情绪。4、培训中总是会出现许多问题,只有针对性地解决问题,才能有效地促进研修。例如我们在培训初期就出现了几个突出的问题:一是少数学员学习跟进严重不足,存在掉队的现象;二是部分学员操作还不够熟练,导致学习难度大;三是学员在培训平台没有很好展现学习风采;四作业、话题、讨论和交流的质量、数量还有待于提高。针对这些问题,我们一一作了指导,并把问题答案及时发在班级公告和qq群里,解决了学员们学习研修中存在的疑难和困惑。

针对存在的问题,在今后的学习中我们拟采取以下几项措施:

1、加强督促管理,确保“一个都不能少”。我们将对照学员管理要求,通过电话或者其他手段督促后进学员认真上网学习,早日实现“一个都不能少”的培训目标。

2、继续提升研修质量。大部分学员的学思数量已经达标,但我们绝不满足于现状,我们会依然要求学员在实践的同时继续学思,在学思中提高实践的质量,努力再次掀起学员研讨、发帖、回帖的热情,把学思进行到底,全面提升研修质量。

3,及时通过简报方式对学员的学习情况与培训情况进行总结,发现典型、鞭策后进,努力让实践阶段的学习也像学思阶段一样稳步推进。

前期的网上培训已经告一段落,我们将不断学习,学思结合、知行统一,继续利用中国教师研修网这个网络平台,积极搞好培训,指导我们__县五班的班主任共同完成好培训任务,努力提高班主任工作水平,真正不辱历史赋予自己的神圣使命,为我国班主任的队伍建设,为提高班主任队伍的师德修养和专业水平,做出应有的贡献!

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