中职生国旗下讲话稿（精选5篇）

中职生国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

中职生国旗下讲话稿 篇2

同学们，你们爱读书吗?可能大多数同学会说，爱。但很多同学认为读书就是读读课文，看看课本。其实，阅读是一个很广的概念，一切知识，信息的获取都是阅读，他不仅指读读课文，看看课本，更指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。

“书籍是人类进步的阶梯”，很多伟大人物一生都酷爱读书。伟大领袖毛主席就非常爱读书。战争年代，尽管炮火纷飞，他还要为指挥中国革命呕心沥血，但他还是不忘读书，每天睡觉前总要看几页书;新中国成立后，尽管他领导全国人民进行着社会主义建设，日理万机，但他的床头还是摆满了书。正是他的这样爱读书，会读书，勤思考，敢实践，才成为了一个时代的伟人，才改写了中国的命运，我们才有了今天的幸福的生活。鲁迅，茅盾，巴金等伟大作家也都是爱读书，会读书的人，所以才有了《狂人日记》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》这些彪炳史册的巨著。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊，中国人，真了不起!”

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

中职生国旗下讲话稿 篇3

各位老师、各位同学：

本月我校的德育教育主题是“尊师重教、感恩教育”，在9月9日那一天，全校的每一位老师，都感受到了同学们真挚的节日问候，这一声问候，给我们带来了同学们想象不到的欣慰和快乐，老师真的是非常容易满足。虽然教师节已经过去，但尊敬师长可不是一日之功，它需要同学们心中始终要有对家长、老师和每一个曾经帮助过你的人的一份感恩的爱。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。

我想每一名同学现在都是父母无私的爱的第一享受者，那么你在享受的时候，学会感受了么?感受到的同学想过如何回报么?人类付出与得到总是要平衡的，唯独父母对孩子的爱是只有付出不想索取的，都说老师对学生是无私奉献的，但我们对学生的关心和爱护，哪能和学生的父母相比?如果说倡导每一名学生都要尊敬老师，那我建议先从尊敬你们的父母开始吧，如果这么深沉而伟大的爱，你都漠然视之，还何谈尊重老师的付出呀!从现在回报你们的父母吧，从一次

家务、一次愉快的聊天、一句简单的问候开始，只有这样，你才能真正感受到享受这份爱的快乐。

除了父母、老师，就是你们身边的朋友了。本周三，05级的新生就要回到学校正式上课了，校园中马上会增加一倍的学生，这对每一名学生都是一个重新适应的过程。食堂拥挤了，水房人多了，上下楼梯摩擦的机会更多了，所有这些，都可能引起新老同学间的不同矛盾，进而因为一点小事再大打出手或大伤和气。如果造成严重的后果，受害者可不光是自己，还有学生的父母。其实这很不公平，这是拿自己犯的错误来惩罚别人。同学们想象，这些事真的值得么?只要大家排好队伍，按顺序买饭、打水、上下楼，所有的摩擦都会消失，这也是自重和互相尊重的表现。而且我们二年级获三年级的每一名同学，应该在各个方面，为新生起到表率作用，你们的言行有时会胜于老师的说教。你们都已经知道或切身感受到违反校规校纪的种种弊端，那么还何苦让你们的学弟学妹重蹈覆辙呢?我们要用实际行动告诉他们，我们是已经经过学校一年以上教育的学生，我们已经懂得怎样做人和做事了，就让新生从老师和老生身上学做人、学做事吧。

各位同学们，在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。谁都想做一个快乐生活的人，就让我们心中永存一份对父母、老师和每一名同学的爱，学会回报、学会尊重、学会感谢，只有这样，我们的校园才是一个充满爱的大家庭，让我们都为这一目标努力吧!

中职生国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在凉爽的秋风10月里，在雄壮的中华人民共和国国歌中，五星红旗，在19中校园高高飘扬……

凝望着你，就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你，就像凝望着恩师的崇高屹立;凝望着你，我们心中的热血澎湃不已;凝望着你，我们报国的信念坚定不已。

拨开历史风尘的睫毛，我们看到无数爱国志士对我们微笑。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在，城春草木深”，这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟以国家生死已，岂因祸福避趋之”，这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田，历史巨变，爱国精神却代代相传。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。作为新世纪的中学生，我们应该结果这熊熊燃烧的爱国火炬，为中国的繁荣富强做出自己的贡献。那么，我们应该怎样做才算爱国呢?当国旗在校园冉冉升起时，你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸在校园的某个角落平躺时，你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时，爱国精神在大家的琅琅读书声中发光：课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时，爱国精神在你甜甜的问候中发放彩;和老人通过马路时，爱国精神爱你温柔的搀扶中吐芳。“为中华崛起而读书”，这是我们中学生赋予爱国道最完美的定义!让我们热爱读书，努力学习吧，因为这是你爱国的真正体现。

只有我们的意识中掺进了读书的因子，只有我们的血管中流淌着爱国的热血。我们才是学会了成长，走向了成熟。而10月22日便是我们的成人节。成长是什么?成长使金秋时节的红苹果，通红通红的像过节挂的小灯笼，累累地挂满枝头，成长是寒山上屹立不动青松，寒风到来它挺直腰杆子，挺过去;寒雾之际，它抖了抖身子耸立着。

成长代表着成熟，象征着独立，表现着坚强，更体现着责任。懂得肩上的重担，明白学习的任务，你才有了责任感。而作为为学生，刻苦学习，取得优异成绩，这是一种责任;尊敬师长，爱护学校一草一木，这也是责任;严格要求，维护好学校良好形象，这更是我们的责任。懂得成长中的责任，才能做到真正的爱校爱国。

同学们，我们正年轻，流淌在千千万万青年心中的热血，才能澎湃出爱我中华的强音，发挥出千千万万个你我身上的力量，定能奏出新时代的华美乐章。19中给予我们知识的源泉，奋斗地力量，让我们为中华崛起而读书吧!

中职生国旗下讲话稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自 。今天，我演讲的题目是：《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生，必须要学好理论知识，掌握职业技能更是必要的。

相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大，不少企业的人力资源部表示，企业需要高学历的本科生、研究生，但最需要的是动手能力强，能吃苦，勇于创新的高技能人才，甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以，只要我们踏实肯干，掌握熟练、高超的技能，即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。

那么，如何练就高超的技能呢?在课堂上，我们要从老师那里接受理论知识，在实训室，在老师的指导下进行实训，将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能，把技能运用自如，则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是，在课堂上我们要勤学、善学，在课外我们则要苦练，要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练，以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大，有了较强专业技能，我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。

同学们，我们要学会管理自己，锻炼自己，树立明确目标，在这里快乐的成长。我坚信，我们的人生将会变得丰富多彩，绚丽多姿。