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有关自信国旗下的讲话(精选20篇)

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有关自信国旗下的讲话 篇1

各位老师、全体同学:

有关自信国旗下的讲话(精选20篇)

大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《让自信伴我们成功》。

我们每个人都希望获得成功,演员希望观众赞赏,工人希望能超额完成任务,作为学生,尤其是即将参加中考的初三学生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同时具备很多因素,但我认为在这众多因素中,自信是最重要的因素,正如爱迪生所言:自信,是成功的第一秘诀。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;自信可以产生巨大的精神力量,它足以化山穷水尽为柳暗花明,促使你在荆棘丛生的道路上奋力前进。诗人李白自信天生我才必有用、我辈岂是蓬蒿人,便有壮丽辉煌的诗章千古流传;巴尔扎克不顾家人的反对,自信地走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋;海伦自信地克服了常人难以想像的困难,修完大学课程,掌握五国文本,成为19世纪最杰出的人物之一;世界著名指挥家小泽征尔凭自己厚实的音乐理论基础,多年的指挥经验和灵活的临场应变能力自信地识破权威评委设置的圈套,最终夺得桂冠。

自信是一种催化剂,它能让我们的成功达到难以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引我们飞向梦想的天堂。所以有人说,失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切!

当然,自信并不是盲目自大,也不是心血来潮,更不是宁信度,勿自信也形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石!

同学们,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便会像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。就让自信伴我们成功,在生命中绽放光芒!

我的讲话完了,谢谢!

有关自信国旗下的讲话 篇2

既然谈及自信努力成功的话题,我们首先要知道什么是自信?

古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”

的确,自信是一个人脸上的阳光,是心灵里不灭的圣火,它与出身、地位、权利、金钱等等都无关,只源于你对生活的态度,对自我的肯定。

苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日无多,就想考验和点化一下他的那位平时表现优异的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”

“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去,我一定竭尽全力地去寻找一位最优秀的传承者,以不辜负您的栽培和信任。”

苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝。最后病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你自己,”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

那位助手非常后悔,甚至后悔、自责了整个后半生。

为了不重蹈那位助手的覆辙,每个向往成功、不甘沉沦者,都应该牢记先哲的这句至理名言:“最优秀的就是你自己!”

世界上没有完全相同的两片叶子,你的风景在于你的独特。

请记住——自信让你与世界同在!

当然成功不能只靠自信,更需要脚踏实地地向着你的目标、理想前进。

歌德曾经说过:“向着某一天终能达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。”

我们身边有的学生在开学之初、月考之后的几天里自信满满,热血沸腾,斗志昂扬,可是努力一段日子后,却觉得老虎吃天,无从下口,而理想依旧可望而不可及。然后就渐渐觉得疲惫,甚至开始怀疑自己的能力。懈怠的心理随之而来。于是,理想被丢弃在脑后,处于得过且过的状态。有时看别人成绩突飞猛进,心中也不免有些酸溜溜,但随即又自嘲:“我不是那块材料……”

我们静下心来考虑一下,这些人并不缺乏目标,起初时也都自信满满,也为目标作出过努力。可最后还是沉沦了,并没有获得成功。问题出在哪里呢?

其实原因很简单,他没有制定自己向目标迈进的步骤。如果把大目标分解成具体的小目标,分阶段地逐一实现,我们可以不断的尝到成事的喜悦,继而产生更大的动力去实现下一阶段的目标。我们的生命需要有经常的滋润,就像机器需要经常添加润滑剂一样,我们在向目标努力的过程中,要经常让自己笑一笑。每一个阶段都胜利完成了,最后远大的理想也就实现了。

我们往往将目标着眼于大处,而常常忽略了小的问题。一座建筑是由一砖一瓦砌成的,每一砖一瓦本身显得并不怎么重要。但是缺少了它们,高楼如何建起?同样的道理,成功者的一生都是由无数个看上去微不足道的小方面构成的。达到任何目标都需要一步一个脚印,循序渐进。教师的每一节课,科学家的每一个试验,公司经理的每一个会议,都是向成功迈进的一个机会。对于学生来说,要想提高成绩,每一篇课文,每一道习题,都是迈向成功的台阶。听好每节课,做好每道题,利用好每节自习,脚踏实地、认真努力是我们通往成功的唯一捷径。

同学们,你们的学长已经在20__年的高考中践行了青春的誓言,相信优秀自信的你们,配以脚踏实地的努力,一定会在两周后的期末考试中赢得属于自己的精彩!

有关自信国旗下的讲话 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“自信”,顾名思义就是自己相信自己,乐观地依靠自己的一种心理状态和精神素质,当遇到无法解决的问题的时候,有的人是闷着头盲目地死硬向前冲,而自信的人会冷静地分析问题,并努力寻找解决问题的方法或可以协助自己解决问题的资源。他们会尽全力让自己生活在最佳状态中,而能做到这一点,都是源于他们对自己的深刻了解。

人人都需要自信,它是一种珍贵的力量,因为自信这一特殊品质而名扬千古的人屡见不鲜,最出名者莫过于毛遂,毛遂,何许人也?他只不过是战国时期赵国平原君的一位门客,从毛遂对自己的介绍中可以看出,他并不是十分有才智,他所说的“读书练剑”,在那名士如云的时代,是很一般的,但他是如何得以脱颖而出的呢?正因自信,因为敢于“自荐”,而后随平原君面见楚王,在楚国殿堂之上拔剑指着楚国国君,讲出一番让人心服口服的话,正是他的自信,成就了他的成功。

自信是成功的原动力,有了自信,才会去为成功而奋斗,因为自信是坦然,诚实,毫不自惭形秽,把自己走过的每一步路,经历的每一次成功和失败都认真地放在世人面前,不加掩饰也不夸大,清楚地感到自己的成绩和不足,热情鼓励自己继续前进,因为自信而成功的名人又何止毛遂,对“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲讽的爱迪生;出身低微,家境贫寒的拿破仑;一出生便聋哑的海伦·凯勒……如果没有对自我能力的充分肯定,如果没有自信这股力量的支撑,他们的名字也许会永埋于历史的尘埃中。

自信是一种珍贵的力量,是成功的必备因素,如果一个人自暴自弃或悲观自卑,连最起码的信心都没有,一切还未开始,就觉得自己不行,这样,成功道路上的“拦路虎”还没来,自己就已经先被自己的担心吓倒了,还谈何成功呢?

所以,朋友们,让我们怀着一颗充满自信的心去挑战每一天,去克服任何一个困难!为我们的高中生活开创一片美好的吧!

有关自信国旗下的讲话 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

自信是一种信念,一直支撑着你;自信是一场春雨,滋养世间万物;自信是一盏灯,指引你走向正确的人身道路。自信,是人身上必不可少的一样东西。

我是一个不太自信的人,可自从那次之后,我明白了自信是多么重要。记得那次,老师叫我代表全班去参加练字比赛,我听了立即拒绝,说:“老师,你还是重新换一个人吧,我的字也没有那么好看的。”老师见我这样说:“我们班就数你的字最好看了,你不参加,你说我去找谁?”看着老师不太高兴的样子,我只能说:“那好吧,要是我去参加没有得奖怎么办?”老师说:“没事,重在参与嘛。”

很快就到了比赛的日子,我很紧张也很没有自信,生怕自己不能获胜给班级丢脸。老师看见我这样子,一眼就看穿我没有信心,走过来拍着我的肩旁说道:“你知道人最重要的信念是什么吗,那就是自信,如果你连自信都没有就不配上台比赛。”我把老师说的话牢记在心,上台比赛了,我嘴里一直念着自信自信,心里没有一丝杂念,最后比赛成绩出来了,我得了一等奖,老师说的果然没有错。

自信是成功的源泉,居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”最后她终于获得了成功。

爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步”。不管做什么事情都必须要有自信有毅力,这样才会获得成功。

有关自信国旗下的讲话 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是《自信迎接期中考试》。

眨眼间,学期已过半,期中考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风了呢?的确,在期中考试来临之际,许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中,但老师也看到了一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,不要说挤时间,“温故而知新”学习态度也仍旧很不端正。

期中考试只是检测半个学期来,知识掌握的情况,对于平时扎扎实实学习的同学来说,期中考试可能是收获的机会,但对于不认真学习的同学来说,想一下子考出好成绩,谈何容易?古人云:凡事预测立,不预测废。如何正确面对期中考试,自信迎接期中考试?我觉得大家应该积极做好以下几个方面的准备:

一、合理安排时间。在期中复习紧张的时刻,我想说,学习是以时间做保证的,在历史的长河中时间最公正却又是最短暂的,争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

二、树立积极心态。临近考试,请你用积极的心态,认真迎接考试。

三、诚信考试。有句名言:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花”。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因为你拥有如此崇高的品质而骄傲,毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义。让一切的付出和回报都真实、纯净,用求真的态度向老师、向父母、向自己的心灵交一份真实的答卷。

有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间会多出59倍;因此我们复习时,要充分利用点滴时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点。我们要保持“钉子”的精神去挤时间,要把流逝的光阴变成有用的财富。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒,请记住:成功永远卷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,希望每位同学,在这次考试中取得自己满意的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

有关自信国旗下的讲话 篇6

老师、同学们,大家好!

我是__班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现,但寒假已过,春天已到,我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。 学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会,也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。

调查那天,我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步,去问别人问题,配合我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间,决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟,重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查,但却没有多大耐心,到最后他怎么也不肯再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿配合,什么也不说就走了。

受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荆棘布满前途,也许成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今天敢面对的人有多少,你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心,调整好心情后,再一次勇敢地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打扰您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有一直顺风的航船。

事后我常常想,遇到困难与挫折时,不能轻易妥协,不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态,尤其是耐心,而耐心是一个人意志力的体现。 挫折如拦路猛虎,你强它则弱,你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人,它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小,它就吃掉你,它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说,虎威焉存?

作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得处处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们坚强。也许每个人都渴望成功,那么就要敢于面对失败。除此之外,要寻找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动,我也更为成熟和坚强,也加深了对生活的体味。

冬日的寒冷与萧条依然存在,我却默默地用热情去触及我身边的事物,用热情去打破人与人之间的隔阂,浇灌出自信之花,让它绽放在宽敞的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

小学自信国旗下讲话稿篇三

老师们、同学们:早上好,我发言的题目是《我自信我成功》。 每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么,什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。

在我们周围的同学中,有的非常不自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别的伙伴,受到老师和同学们的喜爱,自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。

一个充满学习自信心的学生就会敢于探索,勇于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效地进行学习。

既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样能树立起自信?

一、 目标适度

具有自信的人,总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期目标,又有短期打算。

二、 学会比较,尝试成功

学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者,他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因:一事当前,往往横向比较——比优秀生。比的结果:老不如人。我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——比自己的过去,以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。

三、 要有乐观的情绪

乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌,是成功者具有的品质。一般地说,具有自信心的人,总是乐观主义者。他们学习生活中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的前途。正是这种乐观的情绪,使他们的自信心逐步得到发展与巩固。

四、 要有坚强的毅力

爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志,他说:“不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”

自信心强的人,一般总具有坚强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人,他不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的桥梁。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标,坚定自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。

最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

有关自信国旗下的讲话 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书,也只有读书才能让我们变得更文明。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文本、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段! 读书,在今天,对于每个人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴藏着多么丰富的内涵。

培根说:读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他会回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校最大的荣誉了。

同学们,从今天开始,让我们热爱读书吧!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

小学阅读国旗下讲话稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》

大家都知道,我们学校现在正在轰轰烈烈开展新教育实验,实验对读书非常重视,倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。同学们,现在我想问大家一个问题:在你心目中,读书是一种怎样的感觉呢?

也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

有关自信国旗下的讲话 篇8

在这个处处险恶的世界,危险防不胜防。比如飞禽走兽、强盗bao徒、恐bu分子……我们都要提防,学会生存!

某年某月的某一天,家中只剩我一人在家,妈妈去同学聚会了,奶奶搓麻将了,爸爸上班了,爷爷帮我去花鸟市场买金鱼,留我一个人在家里。他们为了不让我跑出去,从外面反锁了门。

“铃铃……铃铃……”有人按了门铃,发出了清脆悦耳的声音。

我跑到门前,大声询问:“谁啊?”“查水表的。”我想透过门眼看看那人的样貌,但够不着,所以我搬来张椅子,这才看见。那自称“查水表”的人是个男的,戴着一次性口罩,头上的黑色鸭舌帽刚好压到眼睛,穿着一身黑:黑衬衫、黑长裤、黑皮鞋,关键是那人的手上抓着一捆麻绳。我越看越觉得奇怪,平常查水表的是位阿姨,戴的是蓝帽子,穿着是蓝色小马褂,马褂上印着大大的“桂香居委会”五个字,手上拿的都是一个本子一支笔。“查水表的是位阿姨,你是谁?”“那……那个是我妈妈,她昨日扭到腰了,我来帮她的。”那个陌生男子顿了下说。我与那查水表的阿姨挺熟悉的,明白她仅有个女儿,还嫁到了厦门,此刻门外的这人必须是骗子!

我从小有冒险精神,所以不仅仅不紧张,还兴奋地想着如何与这骗子斗智斗勇。“哦!原先你是他儿子,不对呀,阿姨仅有一个女儿呀!你哪儿冒出来的?”男子神色一紧,有点儿结巴地说:“这个么,我是她干儿子。对!干儿子!”“那你说阿姨电话多少,我还没有她电话呢?你说完我再放你进来!”陌生男人神色有些松了,看样貌是以为糊弄完我就能进门了。“她的电话呀,没问题,。”“不对呀这位叔叔,为什么是十二位数的电话呢?”我明明白他是胡编乱造露出了破绽,故意问。“这可能是我记错了吧,呵呵!”男子假笑着迅速找了个理由。“算了,我自我打给老妈吧,她有。”我快速拿来手机,将声音开到最大,好让他听见拨号声。“嘀”的声音持续了十一次,拨完号后,我又开了静音,把号码删里,之后又装模作样地“打”起了电话。

“喂,妈妈,查水表的阿姨电话是多少呀?她扭了腰,我想问候她。”“你问我怎样明白的呀?”“今日来了个查水表的叔叔,说是阿姨的干儿子来代她的,我本来要向他问的,可他太糊涂了,把电话记错了。”“什么?阿姨没有干儿子!他是骗子!”男子听着我这处独角戏,十分心虚和忐忑,已经有逃跑的冲动了。“那我立刻报警,拜拜!”我说着,又在手机上按了三下,又装着说:“喂,警察叔叔快来救我,门外有坏人!”陌生男子一听,什么也没想,一溜烟就跑没影了。“小样儿,跟我斗!”我十分自豪,享受着胜利者的那份骄傲。

经过这件事,我明白了这世界的惊险,危险处处有,时刻要提防,要有安全意识,不要轻易相信人,遇到危险要冷静,不能慌,要记得拨打电话求助,学会生存技巧和处理危险的本事。

有关自信国旗下的讲话 篇9

“好书相伴,经典相随”。阅读好书,诵读经典早已潜移默化地进入了我们的生活和学习。正是在这样浓郁的书香氛围中,一年一度的读书节拉开了序幕。下面,请大家一起听一听一(4)班宰心瑜小朋友的读书小故事吧。

一(4)班宰心瑜:

各位老师、同学们,大家好。我是一(4)班的宰心瑜。虽然现在我还不认识很多字,但是每次爸爸妈妈陪我一起读完一个故事,都让我觉得很有趣,能学会新的知识和道理。

有一天,爸爸下班回家,为我带回了一本童话书——《夏洛的网》,让我走进了夏洛的世界,今天我和大家分享一下。

夏洛是一只小蜘蛛,它和小猪成为了好朋友,有一天小猪要被主人做成火腿吃掉,它害怕极了,小蜘蛛对小猪说,“我会救你的,你别担心“于是蜘蛛夏洛吐尽了它的丝,为小猪织了一个网,救了小猪,可夏洛因为太累了却死掉了……

故事读完了,我对夏洛的死很伤心。

妈妈说,“夏洛的网”是好朋友之间的友情,我们应该在好朋友遇到困难的时候帮助他们,于是,我知道了一个成语“乐于助人”。

爸爸说,“夏洛的网”是答应了的事情就要努力做到,就像答应爸爸妈妈改正自己的错误一样,于是,我学会了一个词语“承诺”。

我说,我要做别人的夏洛,因为我也想有好多好多的好朋友,这样很开心。

还有,爸爸妈妈放心,答应的事,我会努力做到,因为我是夏洛呀!

我们一二年级小朋友在爸爸妈妈陪伴下的阅读时光是开心温暖的,而高年级小朋友可以通过独立阅读放飞自由的思想。无论以怎样的方式,好书都能让我们更加快乐,更加进步。同学们,让我们充分利用课余时间,更多阅读好书,更多吟诵经典,一起感受知识的力量吧。

有关自信国旗下的讲话 篇10

今日是学校每学期的话剧日。我们观看了一部异常有教育意义话剧,名字叫《我的梦想不是梦》。

话剧讲了刘畅、婷婷、班长等四个同学的梦想。刘畅同学的梦想是当一名出色的文学家;婷婷的梦想是当一名优秀的人民教师;班长的梦想是当一名舞姿优美的舞蹈演员……

他们对如何实现自我的梦想展开了激烈辩论。有的认为参加高考取得优异的学习成绩才能出人头地;有的认为不必须要经过高考,但经过自我刻苦的学习、劳动也能取得成功。比如说爱迪生、高尔基,爱迪生虽然没有上过大学,可是经过自我的努力取得了“发明大王”的光荣称号,高尔基写出《我的母亲》、《童年》、《我的大学》等美妙作品。

要实现我的梦想不是梦,我认为,必须要经过坚持不懈的努力、奋斗,不要光放在嘴上,要有实际行动,就像话剧里的教师一样,为了实现自我的梦想,去山区支教。

我此刻有很多很多的梦想。我想当一名出色的游泳运动员、二胡演奏家、足球运动员、科学家、建筑设计师……看完这部话剧后,我感觉此刻对我最重要的,是要做好此刻的每一件事,仅有这样才能让我的梦想不是梦!

有关自信国旗下的讲话 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

教堂的钟声响起,当朱丽叶微笑着挽着罗密欧的手走进殿堂时,她仿佛听到了来自天使的祝福。

朱丽叶环顾四周,教堂还是那个教堂,一点儿没变。此刻阳光正好,甚合她的心意。抬头看向眼前人,面对那双令自己朝思夜想的眼眸,一股幸福的暖流从嘴角溢出,浸润了她的整张脸颊,温润了她的整个心灵。她想为此高歌,她可以为此曼舞,纵是天使的到来也不能让她更欢乐一分,纵是魔鬼的威胁也不可减她幸福半点。

她知道,今日的自己,是独一无二的,是精彩的,是突破了千万屏障收获了幸福果实的人。想到这儿,她的心中不由得窃喜,就像一个明知规则却故意去违反,在事成之后既惊喜又心慌的孩子一样。

是的,她背叛了家族,她抛弃了家族,她无视来自家族的威压和来自外界的讥讽。此刻的她是多么地昂首挺胸,此刻的她,拳头是多么的硬朗有力,不论什么流言蜚语,管他什么世家仇恨,她就是她,罗密欧就是罗密欧。此刻,整个世界只有他们二人,其他一切与她何干?

其他一切就用拳头打破!

她已厌恶极了那所谓的家族仇恨,那所谓的仇恨就像一张无形的大网牢牢禁锢着自己的思想与行动;那仇恨就如同天上硕大的一片乌云,遮住了属于自己的太阳,使自己处在那阴影之下,逃脱不得。

她要突破,她要突破,即使结果可能是头破血流,但她绝不在乎,因为再没有什么比罗密欧的那双眼睛更能抚慰自己受伤的心灵了;她要突破,她要突破,打破那禁锢自己思想行为的网,吹散那遮住自己太阳的乌云,再没有什么可以阻止自己去追寻幸福,活得精彩了。

教堂钟声在回荡,朱丽叶简直等不及去吻罗密欧,她握着他的手,她说她愿意。那一刻,她听到天使的祝福,看到了罗密欧的微笑。她实现了人生的突破,突破自我。

她活得很精彩,活得很甜蜜,活得很幸福。

有关自信国旗下的讲话 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

阅读是一项日积月累、潜移默化的精神活动。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,更是一个人心灵自我观照的过程,通过阅读,人类可以反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,它对于人的成长、成才和成就事业都至关重要。阅读是一种无形的力量,是一种长期的内生力量,是一种柔软的力量,是一种持续的力量。

第一,阅读能为你开启一扇窗。一个人的寿命再长,精力再丰富,也只能看到这个世界一个小小的角落,也只能经历漫长历史的一个瞬间。但是,有一件事可以改变它,那就是阅读。阅读可以使你活一次,活几次,活几十次,可以走到很多你无法了解的人生中去,可以走到一些你永远无法到达的地方。所以我说,阅读是一扇开启智慧的窗,是一道穿越古今的门,它能使你对话中外,神交古人,在有限的生命当中欣赏无限的美景,体验精彩的人生。

第二,阅读能给你以勇气和力量。人生的道路不是一帆风顺的,当遭遇坎坷时,阅读就是我们的力量之源,它使我们从书中获得勇气和力量。读一读李白、谢灵运的诗,能使你添了豪气,长了骨气,脱了俗气;读一读杜甫、陆游的诗,能使你充盈浓浓的家国情怀,懂得什么是责任,什么是担当;读一读《世说新语》,又让你走进了魏晋时代的后花园,能让你体会到名士的神韵与魏晋的风流;读一读《论语》,你就能体会到儒家是怎样用简短有力的语言揭示生活、做人、做事的基本准则,你就会更深的理解它为何影响了一代又一代的知识分子乃至整个中华民族。所以,在失意、彷徨、忧虑的时候,阅读能在我们的心中点亮一盏灯,祛除我们内心深处的阴暗,使我们的内心世界一片灿烂;当我们处于生活的十字路口、心中一片茫然的时候,阅读犹如一记精神的路标,能够使我们的心中豁然开朗。

第三,阅读是调节身心的重要方法。沉浸在阅读中,可以让你的生活很简单,精神很丰富,对现实坦然面对,对未来充满希望,知道满足,懂得善良、感动、感恩,悟出幸福。

那么,怎样阅读呢?

一要持之以恒。古人黄山谷曾说,三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。古人尚且有此感悟,今人呢?其实我们真应该像需要睡眠一样需要读书。也许有人会说,没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书,一个月就可以读上百页,一年就可以读几部书。请相信,你读的每一部书都不会白读。 二要有所选择。面对浩如烟海的书籍,每个人倾一生的时间都不可能把它读完。从另一个角度来说,这些书当中值得每个人读的也并不一定那么多。因此,要选择好书。看作者、看出版社、看封面、看印刷质量、看序言等等,大抵也能判断出一本书的价值。

四要共读共写。读书不能述而不作,一定要跟写作相结合,如果我们能通过大量的阅读和书写,把各种信息、思想、情感,在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀,就一定能不断提高自己的文化素养和学习能力,从而开放自己的人生,做最精彩的自己。

有关自信国旗下的讲话 篇13

尊敬的老师,同学们:

大家好!

在我们的学习路上,我们需要超越很多的竞争对手,但是想要超越他们之前,要首先超越的是自己,因为一个连自己都战胜不了的人,又何谈超越他人,只会让人耻笑。

那我们如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其实这并不难,问题也好解决,就是要克服自己的懒惰,自己的胆怯,自己的毛躁等等不好的毛病,这些只要我能够一一克服我们就能够战胜自己,因为战胜自己才有战胜他人的资本。不要认为这些都是小事,不值一提,很多时候想法和做法是不一致的更不是一个问题上的,不做好自己又如何在今后做出改变。

永远不要小觑自己的问题,我们很多人在学习中失败,不是败在竞争对手有多强,更不是因为没有天时地利人和,而是应为我们没有真正的客服自己,不如说,当我们学习考试的时候一次考试成绩考的不好就认为自己成绩差,从此不愿意认真去学习,想要消磨时间就这样浪费小学的生活,但是这并不是正确的,只是一种逃避的方式不能够改变任何事情也不会有任何的好处。永远不要给自己找任何的偷懒借口,比如有作业需要复习,但是因为学的很疲惫,想要休息一下,今天休息一小时,每天休息就是两小时后天就是更多的时间因为没有了自我的约束,不去超越自己就会被蜜糖包裹,让自己办的默哀小而卑微。

看看历史上每一个名人,那个不是战胜了自己的各种炔诺成就一代能士的,他们知道约束自己,更知道如何关注自己的嘴巴不会随意的作任何违规的事情。让自己一直都在前进奋斗中度过,因为明白所以才坚持,应为有条线有底线所以能够不逾越总是鉴定的完成自己既定的任务,做好自己的安排和学习,这就是我们应该超越的自我。

我们每个人内心都有一个恶魔。不要轻易的放出来,因为不知道约束的人很轻易的就会被这个恶魔吞噬,我们要做的是打败自己心中的恶魔。每个人心中的敌人都不同,但是战胜自我的人能够做到无畏无惧,不害怕失败,也不担心自己做的不好因为自己尽力了,因为已经付出了足够自己付的起的筹码所以不会很后悔。

我们虽然还只是小学生,但是同样我们也需要超越自我,能够主导这一点的人,我们就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己战胜了自己才能够登上山峰。

谢谢大家!

有关自信国旗下的讲话 篇14

敬爱的老师,同学们:

大家好,今天国旗下讲话的主题是"学会做人"

联合国教育委员会提出21世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心。我们学校求实楼上"学会生活,学会学习,学会做人,学会创造"16个大字也对我们提出了殷切的期望。

学会做人,是我们每个人都要面对的问题,一个人如果不懂得做人的道理,就不会获得真正的成功和幸福。古有秦桧、和珅,今有成克杰、胡长青,他们有知识、有财富、有地位,但最终却成为人民的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

学会做人,是指做好人,做有用的人!这样的人除了必须具有爱心、同情心、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的"老师好!"给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施。

但是,也有个别同学的某些行为让人感到痛惜。比如说给同学起绰号,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,破坏学校里的花草树木,公共场所大声喧哗等。试想,碰到老师、父母,不问一声好,而是形同陌路,今后怎样与人相处、与人协作?一些同学碰到一点学习困难,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面对生活中的各种挫折?有些同学一碰网络游戏就上瘾,沉湎其中难以自拔,怎么能抵挡社会上的各种诱惑?有些同学一看到同学吃得好穿得好,就羡慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯关掉,任由电力浪费,怎能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?又譬如预备铃响过了,有同学还在教室外慢条斯理地走,或者虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?"莫以善小而不为",小事都不会做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

为此,我真诚呼吁大家:

(一)在家做个好孩子。

在家庭中,我们对父母说话要有礼貌,弟子规就曾告诉我们"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。"对父母有意见可以有礼貌地提出。要主动帮父母承担力所能及的家务,不向父母提过分要求,多体贴,照顾父母的勤劳。一个人面对这个世界上最爱自己的人都不能理解不能宽容不能和睦相处,他怎么可能成为一个值得信任的好人?

( 二)在学校做个好学生。

在学校里,我们要时刻注意自己的言行举止,对待同学要有礼貌,与同学发生矛盾时不要意气用事,试着用宽容和大度去化解一切,同学有困难时要主动伸出援助之手。学习基础较好的同学主动帮助学习基础较差的同学。

老师就像我们的父母一样,对老师要有一颗感恩的心,在学校内外,遇见老师要主动问好,对老师的教诲要虚心接受,当老师误解你时,不要公然与老师顶撞。在情感上,要去理解和体贴老师,尊重老师劳动成果,课堂上认真听讲,积极思考,学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,主动完成学习任务。

(三)在社会上做个好公民。

热爱劳动,主动关心帮助社会上的弱势群体和那些不被重视的人们。尊重国家的尊严,树立民族自尊心和道德法制观念,不去做违反社会公德和国家法律禁止的事情。积极参加环保活动和社会公益活动,节约水电,珍惜粮食,从各个方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾说过:富润物,德润身。同学们,学会做人,我们既要不断丰富自己的知识,更要不断积攒自己的美德;学会做人,就要努力做自立、自强、自信之人;学会做人,就要做身体健壮、头脑清醒、知识渊博、心理健康的人;学会做人,就要做道德高尚、人格完善之人;学会做人,就要做一个让身边的人因为我们的存在而感到幸福的人!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关自信国旗下的讲话 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三初二六班的李悦。今天,我在国旗下演讲的题目是:人生苦短,赢在拼搏。草原需要骏马的驰骋,才丈量出一片宽广辽阔;黄河需要水波的奔腾,才激扬出可歌的其实磅礴;历史需要英雄的悲壮,才记载得刻骨铭心;生命需要无畏的拼搏,才会在飞逝的时光中赢在拼搏。蓝天下不曾留下鸟儿的痕迹,可是会有人记得它曾飞过。白云苍空,琴音寒彻。无数的明天就这样过去,匆忙之下让我们想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌,渺小的躯体能爆发出什么?

我们有理想,有抱负,有战斗力。坚信“是非成败转头空,天生我材必有用。”时间虽然过去,太多的记忆依然会隽永在心里。我们不用在乎人生的航班上飞驰的太快,我们有能力在步伐上将一个个脚印踩得更实,更深。然后用汗水将他们填满,倒影中眼神向前那么坚定。感谢大自然让我们拥有这样的一双手,手掌宽厚且坚,紧握铿锵有力。让我们用这双手在坎坷的大楼上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽,而是在于它极速划过的同时还在更加耀眼的让别人欣赏它释放自己。相对与永恒,我们都很清楚的明白,人之一生不过一瞬,眨眼一睁一闭,太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自己。长河中不能随波翻涌,就算那一时激起的浪珠。我们只在乎在这一瞬的美丽。

一生,一世,一年,一月,也许我们的明天越来越少,但是数不胜数的今天里,我们能活出众多个精彩的自己,千百之中,全都英姿飒爽,傲目挺立。因为我们为自己拼搏过,我们战斗过。打烙过光阴,锻造了过去的岁月。无论我们在与不在,全浮绘着钢铁般崭新的光泽。长风破浪的勇气,走上那一往直前的道路,汗水滴养鲜花千百,走过之后,季节流转,哪怕找到了路的尽头,我们还可以回头大笑,鲜花青树长满走过的路。

敢打才会胜,敢拼才会赢。所以,从现在开始,拼搏。在接下来的运动会中,用拼搏的汗水来记录你的足迹。

有关自信国旗下的讲话 篇16

各位老师、同学:

大家早上好!

我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”。“悦”是“喜悦”的“悦”。在《说文解字》里,“悦”字左边从心,右边为人咧嘴大笑之形,此字意指愉悦、高兴,发乎心,形于外。因此,这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。而幸福人生是我们每个人的追求,我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么,悦读能带来幸福吗?我们又该如何去做呢?

著名诗人狄金森曾说:“没有一艘船能像一本书,/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同浩瀚大海中的灯塔,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时,就曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳,论及读书时说“书痴者文必工,艺痴者技必良”,由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎样的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿壁借光。

时移境迁,今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济发展,我们已不再汲汲于温饱,生命质量的提高已成为我们的生活目标。人们对于生活的满足感与幸福感,已经由单一的物质标准而变成知识的获得、性情的健全、人格的完善。于是,读书学习就成为我们生活中的必需。因为一个幸福的人,一定是生活充实、精神富有的人,而绝不是精神空虚、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨说“读书的根本目的就是要摆脱平庸”;“迟一天阅读,就多一天平庸的困扰”。所以,当我们从紧张的题海中上岸小憩,不妨展卷品读,也许没有清茶相伴,没有红袖添香,但我们可以上下千年、纵横万里,远离尘嚣,任灵魂在字里行间自由来去。阅读之后,我们就会发现,不管生活如何沉重,阅读总会让我们变得轻盈。

当然我们强调的读书,不是只读教科书,因为“学校不是学生获取知识的惟一场所”;“课堂不是学生获取知识的惟一渠道”;“教师不是学生获取知识的惟一源泉”;同理,“教科书不是学生获取知识的惟一载体”。教科书不是学生的世界,整个世界才是学生的真正教科书。那么如何去读好这些书呢?我们就要掌握阅读的方法。

列夫?托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。既然是钥匙就要学着使用,打开我们的智慧之门。作为寒窗十载的我们来说,读书之法早已烂熟于心,是细嚼慢咽还是不求甚解,我们自有明断。在此我只引两句话作为我们阅读时的提醒:一句是——经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛却能看到纸的背面;另外一句是——读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。只有这样,阅读才会成为一种创造性的活动,才会获得一种终极的人生幸福感。

有人说过,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的心灵不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让我们的心灵感到幸福,那么就请阅读吧,以读书为乐,去获取自己的幸福人生。

同学们,如果你在街上被记者追问,你幸福吗?希望你能自豪地回答:我悦读,我幸福。

有关自信国旗下的讲话 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是“诚信与我们同行。”

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀. 因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

有关自信国旗下的讲话 篇18

各位老师各位同学,早上好!

五星红旗再一次在我们的注视下冉冉升起,一个充满希望的早晨再次来到我们身边,身为曹中的学子们,用什么样的学习方式迎接这崭新一天,你想过了吗?

今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题 。

中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

首先,要牢记:我们为什么要学习。

我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论他是老百姓的后代,还是干部子弟,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

20__年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。

我们曹中的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!

其次,要思考:我们如何学习。

最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难.。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

一是自己定出学习目标,提出问题;

二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;

三是小组合作,基本解决问题;

四是展示点拨,全面解决问题;

五是巩固提升,达成目标。

这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

第三,要关注:我们怎样学习最有效。

所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明,不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:

(老师让我们)听讲法——5%; 阅读法——10%;

视听法——20%; 示范法——30%;

讨论法——50%; 练习法——75%;

而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;

我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道,这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。

曹中学子们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关自信国旗下的讲话 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我在讲话的题目是:我运动、我健康、我快乐。

生命在于运动,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言,没有运动,生活就失去了活力,因此为了永葆活力,我们要加强体育锻炼,培养情操,启迪智慧,壮美人生。

体育锻炼,贵在持之以恒,不半途而废,坚持就是胜利,首先我们要从自己做起,树立每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的理念,并积极带动身边的同学也加入到这个行列中,强身健体,磨砺意志,以此同时,体育锻炼和学习要有机的结合起来,力争学习锻炼两不误,从而实现双丰收。

生命在于运动,一个社会未来的合格公民,不应该是动就去喘吁吁的书呆子,而是拥有强健的体魄,坚忍不拔的意志,活力四射的阳光少年,而这些宝贵的素质都是可通过锻炼培养以及逐渐形成的。

同学们,生命是我们自己的,为了我们的生命更加健康,人生更加快乐,我向全校学生提出如下倡议:

我希望同学们充分利用每一节体育课,认真做好每一项体育运动,珍惜每一次跑操和课间操,踏好每一个步伐,积极参加与班级,学校组织的体育活动,尤其是即将在11月20日举行的学校运动会,在这次运动会中展现自我,超越自我。

运动与生命同在,青春与快乐相随,同学们,让我们的脚步跑起来,把我们的双臂挥起来,用运动奏响生命,用运动点燃激情,让运动之花与生命之花绽放出更绚丽的姿彩,让我们大家一起努力做一个阳光健康的高中生!

我的讲话完毕,谢谢!

有关自信国旗下的讲话 篇20

有一个故事:山上有两个和尚,一个大和尚,一个小和尚。大小和尚师徒两个去游山玩水。到了一条小河旁边,小河上有突出的石头,过河可在这石块上一路经过。有一位小姐就不敢越过,虽然小河水很浅。大和尚一看,一把就把她抱起来,一步步过去了。过去了,当然就把她放下来,师徒两人就这样回到他们的山里寺庙。晚上,麻烦大了,小和尚睡不着了,他在山头走来走去,他觉得不可理解,怎样师父能够抱小姐?和尚是不可抱小姐的。所以他一个晚上在山头漫步,充满了困惑跟烦恼。大和尚一看,这个学生今日怎样不对了,好象着魔一样!就问他:怎样了?他就说:师父,你今日怎样能够抱小姐过河。这教师说了一句话:“我早已放下来了,原先你还背在身上啊。”当那个情境出现的时候,他把小姐抱起来经过了放下来了,放下来就忘记了,所以大和尚没事了。小和尚没有抱那个小姐,可是他背在身上,人家大和尚已经忘记了,他还念念不忘。这代表师生两个修养不一样,大和尚是当下过,当下忘,你心里不要执着,把它忘记了,把它放开了,它就不会成为你的负担!但小和尚忘不了,忘不了就通可是,他还停留在教师抱小姐的那个情境中,他没有经过!所以人生在世,我们要当下过,当下忘!千万不要让它构成我们心里的压力,成为我

们一生的包袱。我说人生要经过,怎样经过?忘掉,忘掉一些不愉快,你才能经过!那么,经过以后怎样样呢?我心灵能够化解了,把这些垃圾清除,把它焚化,变成一个全新的自我,新生我。你好了,大家也跟你活得很好。你心里面空出来了,没有压力,所有在你身边的人,都感受到你生活的愉悦。

这在庄子叫做“与物为春”。当你跟对方在一齐时候,对方会感觉到春天来了。所以有的人生命是春天,有的人生命是冬天。他一来,大家有如掉在冰库里面,他一来就讲一些伤人的话,大家突然间觉得人生好没趣!所以我们要能够“与物为春”,当我们永远把春天带到人间,靠什么?靠我们的心灵!靠我们对人间的关爱和爱心!

过去,已经过去了,那叫“命”!你还有此刻,还有明天,那个叫“缘”。这个缘,就是我们的机运,就是我们的期望!过去已经定了,可是未来的我们能够开创!我们要掌握自我的机运,要开创一个全新的自我的明天!

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