幼儿园毕业家长的讲话稿（精选3篇）

幼儿园毕业家长的讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!我是大一班妈妈。

很荣幸能够作为家长代表在此发言，参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的点滴进步，都离不开老师们的呵护和关爱。因此，请允许我代表所有的家长真诚地向幼儿园的领导和老师们道一声：“谢谢”!

正是你们的奉献与爱心才成就了我们孩子今天的成长与欢乐!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们迈出了人生最灿烂的第一步，祝福你们都拥有一个美好的未来!

光阴似箭，转眼间孩子们已经要和这所美丽的乐园说再见了。回首往事，仿佛就在昨天，还记得孩子刚入园的时候，彤彤还是一个什么也不懂，对这所崭新的校园还有点怯意的小女孩，经过老师的培养和教育，如今，她每次路过幼儿园，都会骄傲的说：“妈妈，这是我们的学校!”特别是最近，在x老师、x老师、x老师、x老师、x老师、肖老师的关心培养下，女儿的各方面能力有了很大的提高，性格开朗了，和小朋友相处融洽了，笑脸多了，做事情也很有主见了。

在幼儿园所学的每一首歌谣，每一个舞蹈、每一个故事，每一种知识都让她津津乐道。在家还会给楼下的小妹妹当起小老师，俨然已成为一位有知识、懂礼貌的准少先队员了。

尊敬的老师们，感谢你们的辛勤劳动，给孩子们创造了这样一座如此美妙的梦幻乐园，感谢你们对孩子们的无私付出，感谢你们用饱满的热情与渊博的知识，引领孩子们去探索知识的海洋;感谢你们用无微不至的呵护，给了孩子们一段永生难忘的快乐时光!

最后，再一次对幼儿园的领导和老师们表示衷心的感谢，也祝小朋友们永远健康快乐，天天向上!

谢谢大家!

幼儿园毕业家长的讲话稿 篇2

尊敬的各位老师、家长，亲爱的小朋友们：

大家好！

时光荏苒，又到了绿柳成荫，荷花满塘的夏天。但今年的夏天对我们来讲是清凉的、特殊的、与众不同的，因为我们的孩子长大了，即将告别幼儿园这个幸福的摇篮，带着一份好奇、一份自信、一份憧憬走进校园，开始书写人生中新的一页。所以，在今天这个特殊的日子里，我很荣幸能够作为家长代表在此发言。相信此时此刻，每位小朋友和家长都会像我一样，心中充满了感谢、不舍和憧憬。

感谢——感谢为孩子辛勤付出的老师们！三年前，当我们把一双双小手交到老师手中时，我想每个家长都有过像我一样的忧虑，孩子会不会哭闹？会不会尿裤子？不吃青菜怎么办？会不会和小朋友吵架？三年来，每一位家长都在感受着孩子身上的变化，感受着孩子一天天长大带给我们的快乐和幸福。就在几天前，我整理了儿子上幼儿园以来的照片，还有每到学期末发下来的图画、作业，重新着体验儿子的成长过程，看着最初不成形的线条到现在生动可爱的恐龙，从充满稚气的小脸蛋儿到现在的帅小伙，从不懂得分享为何物到现在的相互关爱。这种变化和快乐离不开幼儿园老师的辛勤劳动和默默付出，源自老师精心为孩子设计的每一个游戏、每一种知识，每一个故事，每一个舞蹈、每一首歌谣，甚至每一个衣柜和每一幅装饰画。孩子不仅在其中学会知识、学习技能，更重要的是老师为孩子们创造了一个充满爱心、健康、愉快的成长环境，让孩子沉浸其中尽情地享受人生最宝贵的童年时光。这些幼儿园的作业、图片、照片，我都会作为礼物和孩子一起珍藏，因为这里面记录着他的成长，他的快乐，更记录着老师们的辛勤和汗水。

不舍——不舍三年朝夕相处的幼儿园老师、小朋友，还有因为照顾孩子而相识相知的爸爸妈妈们，不舍这段通过时间一点点积累起来的感情。我想多少年后，我们的孩子不会忘记这个曾经带给他们幸福、快乐、自信，曾经教会他们求知、分享、关爱的地方，更不会忘记默默耕耘和无私敬业的老师，他们还会津津乐道地谈论着他们的“大王”，幼儿园的滑梯、马蜂窝和不知道什么时候来安家的小刺猬。相信这些都会成为他们人生最美好的回忆。

憧憬——憧憬背上书包、带上红领巾的骄傲和自豪。虽然有不舍，可长大是美好的。小学和幼儿园是截然不同的两种学习环境，孩子们，每所小学漂亮的校门后隐藏着别样的校园生活，那里有更多的小朋友等着你们去认识，有更多的奥秘等着你们去探索，鲜艳的红领巾在向大家招手！

羽翼丰满是为了展翅翱翔，愿我们的孩子像雏鹰，飞出一片属于自己的天空！

最后，预祝所有的小朋友在以后的学习和生活中健康、快乐、进步！祝愿我们的老师永远健康美丽，祝愿xx大学幼儿园的明天更加美好！衷心地感谢所有的老师！你们的付出和关爱，我们会铭记，我们的孩子也会永远珍藏！

最后，让我深情地向老师们鞠躬，再次道一声：谢谢！

我的讲话完毕，谢谢大家！

幼儿园毕业家长的讲话稿 篇3

各位老师、各位家长、小朋友们：

大家好！

今天是一个大喜日子，经过三的来的学习，我们的宝贝终于长大了，看着自己的孩子一天一天的成长，一天一天的变乖，我想绝大多数的家长像我一样的感受，真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声：谢谢，辛苦你们了。

看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。

前几天，女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”，我说“为什么？”，她说“要毕业了，舍不得老师和幼儿园”。

是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。

看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。

对于实验幼儿园的老师们的工作，我想说两句话，工作态度上是“敬业的”，业务能力上是“职业的”。

幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面：对本职工作，勤勤恳恳，有责任心”；对孩子体贴关怀，有“爱心”；对家长能尊重理解，有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多，可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。

举一个小例子，为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉，班的三位老师经常利用假期时间，花费很大的心思，去做教具、布置教室的墙壁、活动区，看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心，在不经意间，让孩子们学到了知识，学会了审美。

这样的事例还有很多。说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。

工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着；孩子病了，暂时上不了幼儿园：没关系，缺席的课程老师肯定能设法给补上；孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的，体现了老师们的“理解宽容之心”。

幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。

就是我们说的，是“职业”的教师。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力；也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！

最后，让我深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：感谢你们！

谢谢！