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幼儿园雷锋日活动方案范文策划(精选12篇)

来源:学识中文吧 阅读:2.44W 次

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇1

活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

幼儿园雷锋日活动方案范文策划(精选12篇)

活动内容:校园整洁大行动

活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇2

活动设想:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。

五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,腾星更美丽

活动形式:

1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。

4、将爱心献给地球 ——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。

6、将爱心献给自己(教职工)

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇3

一、指导思想

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案

二、活动时间:3月1日至5日

三、活动内容:

1、活动一:“认识雷锋”。

各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。

2、活动二:“学做小雷锋”。

分年级开展适宜的主题活动:

大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草„„

中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。

爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。

贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。

小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

3、爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物„„

4、具体日程安排:

3月1日 宣传发动阶段

3月4日——3月5日 认识雷锋

3月5日 10:30——11:10 大班组“爱心在社区”活动

中、小班组“爱心在幼儿园”活动

3月8日——3月9日 三八妇女节教育活动

各年齡组“爱心进家庭”活动

3月12日 总结、建档

5、活动准备:

A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。

B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。

五、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇4

一、指导思想

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案

二、活动时间:3月1日至5日

三、活动内容:

1、活动一:“认识雷锋”。

各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。

2、活动二:“学做小雷锋”。

分年级开展适宜的主题活动:

大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草„„

中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。

爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。

贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。

小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

3、爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物„„

4、具体日程安排:

3月1日 宣传发动阶段

3月4日——3月5日 认识雷锋

3月5日 10:30——11:10 大班组“爱心在社区”活动

中、小班组“爱心在幼儿园”活动

3月8日——3月9日 三八妇女节教育活动

各年齡组“爱心进家庭”活动

3月12日 总结、建档

5、活动准备:

A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。

B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。

五、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇5

活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

活动内容:校园整洁大行动

活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇6

活动设想:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。

五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,腾星更美丽

活动形式:

1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。

4、将爱心献给地球 ——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。

6、将爱心献给自己(教职工)

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇7

一、活动背景

从小,我们对雷锋精神就耳语目染,但雷锋精神,究竟是什么呢?

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

二、活动目的

三月是学雷锋活动月,为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

三、活动主题:我奉献 我成长 我幸福

四、活动时间:20xx年三月

五、参与对象:20xx1113团支部

六、活动概要:

1、学雷锋,我们敬业爱岗

总有人会问,学雷锋,我们应该干些什么?是要像小时候一样,在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?

其实都不是,学雷锋,不需要刻意,而只需要你在岗位上做好本职,爱自己的职业,爱自己的岗位。

因此,作为师范专业的学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

活动策划如下:

①活动地点:潮州市黄金塘小学

②活动具体时间:3月15日

③活动前期准备:

a、义教单位联系

b、 义教人员选取、动员、任务分配

c、 备课

2、学雷锋,我们助人为乐

雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

活动策划如下:

①活动地点:潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

②活动具体时间:3月14日

③活动前期准备:

a、回收袋等工具准备

b、 宣传、动员

3、学雷锋,我们无私奉献

记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。

开学伊始,校园“牛皮癣”便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

活动策划如下:

①活动地点:学院东区、东丽A区宿舍区

②活动具体时间:3月17日

③活动前期准备:

a、宣传、动员

b、任务分配

c、工具准备

4、“学雷锋,做榜样”主题班会:

即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次“学雷锋,做榜样”主题班会

3月18日下午,在东区田径场内,20xx1113团支部举行了学雷锋,做榜样主题班会,本次班会分为三个环节:

①开场演讲:《生命,因奉献而精彩》

②发现身边的活雷锋:让同学们主动发言,讲出身边有关雷锋精神的行为

③学雷锋,做榜样(课余时间进行):以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为,在团支部内部进行正确的精神文化建设。

活动具体安排如下:

①活动具体时间:3月18日

②活动前期准备:

a、活动宣传、动员

b、班会节目准备(深入落实活动主题)

c、物品准备

5、“多一个雷锋,多一份感动”雷锋精神宣传活动

在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,并做本次团日活动成果展示。

3月21日下午,在学院东丽A区食堂前举行,活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

六名同学负重责募捐,许伟炜同学负责舞蹈表演,横幅签名由三名同学负责,剩余二十七名同学负责展板宣传。

活动展板分为三个板块:

① 感动你我,感动中国:对新时代雷锋精神进行宣传,展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

② 多一个雷锋,多一份感动:展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

③ 传递温暖,传递幸福:记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语,可以是文本、照片等形式

活动具体安排如下:

①活动地点:学院东丽A区食堂前

②活动具体时间:3月21日下午

③活动前期准备:

a、前期动员

b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

七、活动经费预算:略

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇8

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日

活动地点:绿影璧社区

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

活动时间:20xx年3月4日

活动方式及流程:

(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员

活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊火车站公交站台

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所

(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带

2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

活动时间:3月6日上午7点

活动流程

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

(3)学习血液方面的相关知识等。

主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学

活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程:

为敬老院开展一次义卖捐助

带领福利院儿童参观襄樊学院

活动以各个二级分会承办,分别进行完成

活动流程:

(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

(3)协会会分别准备部分慰问物品

主题活动八:美化家园3·12义务植树活动

活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。

活动地点:襄樊学院后山

活动流程:

1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。

2.由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)

4.安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。

5.到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段(2月27日—3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

2、启动实施阶段(3月3日—4月5日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇9

活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

活动内容:校园整洁大行动

活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇10

20xx年是伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表52周年,为大力弘扬雷锋精神,切实加强青少年思想道德建设,推动《公民道德建设实施纲要》的落实,促进社会道德风尚的提高,引导我校广大团员青年做社会文明新风的倡导者,结合学校党总支工作的整体安排部署,经研究决定,学校团委以“3•5”学习雷锋活动纪念日为契机,在全校开展学雷锋活动暨“做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人”主题教育系列活动,号召全校团员青年学生开展学习雷锋活动,着力推进全校学生思想道德建设再上新台阶。具体活动安排如下:

一、活动主题:

做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人

二、活动参与:全体在校学生

三、活动时间安排:

第一阶段:宣传发动(3月1至3月7日)。

3月5日下午16点20举行“做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人”系列活动启动仪式。各班团支部制订本支部活动计划书面上报校团委。

第二阶段:具体实施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活动计划及内容组织实施本支部的学雷锋活动,并记录相关活动讯息、视频、图片、材料等,由团支部书记及时上报校团委。

第三阶段:总结交流(3月23日至3月31日)。

校团委将根据各支部的活动情况及成果组织各班团支书、学雷锋活动积极分子座谈交流。

第四阶段:志愿者服务活动(3月至12月)。校团委牵头学生会和志愿者服务队为主定期开展志愿者活动,践行志愿精神、参与社会活动,了解社会生活,服务社会大众。

四、活动内容:

为了大力弘扬雷锋精神,将学习雷锋活动落到实处,希望各支部全体同学都行动起来开展形式多样,行之有效的活动:

(一)了解雷锋,感悟雷锋精神。1、懂雷锋事迹;2、讲雷锋故事;3、记雷锋名言;4、读雷锋日记;5、学唱雷锋之歌;6、寻找“身边的雷锋”。活动期间,各支部召开以“做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人”为主题的班会。缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操,更好地推动新时期学习雷锋活动,激励青少年严格要求自己,积极从身边的小事做起,做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人。

(二)宣传雷锋,营造学习氛围。

1、以支部为单位召开“雷锋精神刻心中”主题团队会,并上报会议相关内容简讯至校团委。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、网站、博客、微博、微信等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“践行雷锋精神、倡导文明礼仪”主题板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月13日前进行集中评比。

3、互动讨论,微信接力。在学雷锋活动开展期间,校团委将在团属博客、微博、微信发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各班团干和团员青年都可以参与讨论;另外,校团委和校青年志愿者服务队也将会通过qq群、微信等方式向各班团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋信息,各班团组织收到信息后,应及时向广大团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

(三)学习雷锋,实践雷锋精神。

1、“爱我校园”校内志愿者清扫活动。广泛动员各班级学生,立足本班、着眼校园及其周边,在活动期间利用午休、下午放学、自习课等课余时间,组织开展校园、宿舍区、教师办公区、园区路道、景点等学雷锋美化校园志愿义务劳动,在开展活动前将具体劳动地点和时间上报学生会卫生部,义务劳动结束后校团委、学生会将核实活动开展情况。

2、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

3、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的阳光少年。

5、“告别缺点、发掘优点”主题讨论会。配合本月学雷锋系列活动的开展内容,各团支部组织召开“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会,并及时上报材料到校团委。

6、青年志愿者主题实践活动。由校团委统一部署,组织学生会、校志愿者服务队积极开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。所开展活动要因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各支部要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

(二)创新形式,注重实效。各支部要立足实际,围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

(三)注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和报告,于3月31日第三阶段活动结束前上报校团委(也可分段报送,数量不限)。

(四)强化责任,确保安全。活动期间要注意安全,各班主任要具体负责参与活动的学生安全工作,原则上不提倡外出。凡涉及校外活动,须提前向校团委提出申请,经团委批准后方可实施。

希望各团支部以学雷锋系列活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇11

一、活动主题:

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

二、活动意义与背景:

1、活动背景: 20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三、活动时间:20xx年3月

四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

五、活动内容:

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八、活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

幼儿园雷锋日活动方案范文策划 篇12

活动设思:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个光辉题词。

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽

活动形式:

1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

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