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小学老师岗位职责(精选20篇)

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小学老师岗位职责 篇1

岗位要求:

小学老师岗位职责(精选20篇)

1、本科及以上学历,专业不限,“双一流”院校毕业生优先录用;

2、具备扎实的专业知识与技能,熟悉所授科目的重难点;

3、有教师资格证或授课经验者优先录用。

岗位职责:

1、负责小学语文项目教学工作

2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;

3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;

5、职业发展通道:

通道①:初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——校级培训师——集团培训师

通道②:教师——教研组长——教学主管/项目主管——项目总监

小学老师岗位职责 篇2

1、通过阿凡题自有教学平台进行在线一对一教学工作;

2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;

3、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

4、钻研教学,参与教研及教学内容设计,参与教学产品研发。

5、定期参加教师培训和部门会议;

小学老师岗位职责 篇3

岗位职责:

1、形象气质佳,普通话标准,有耐心,动手能力强,有耐心管理顽皮好动的孩子,身体健康;

2、有教师工作经验优先,教育培训工作经验者优先,心理学,教育学专业类毕业优先

3、富有亲和力、爱心、责任心,通晓少儿心理,富有感染力。

4、有创新意识和钻研精神,能吃苦耐劳,学习能力强;

任职要求:

1、负责学员的培训教育工作,让顽皮好动的孩子能静下心来训练,做好训练记录。

2、对于训练结果能够及时与训练中心负责人沟通。

3、负责与学员家长的训练结果的交流工作。

4、做好训练的记录,及相关文件的整理,做到井井有条。

5、完成上级下达的任务。

小学老师岗位职责 篇4

1、为中小学生提供专业的高质量教学服务;

2、遵照课程安排,充分备课,保质保量完成教学任务;

3、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通;

4、服从学校的.各项教学工作安排,配合校区解决教学中和孩子学习中遇到问题;

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

小学老师岗位职责 篇5

1、负责小学语文项目教学工作;

2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;

3、积极参加学校和部门组织的'各种培训、教研、讲座、会议等活动;

4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;

5、职业发展通道:

通道①:初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——校级培训师——集团培训师

通道②:教师——教研组长——教学主管/项目主管——项目总监

小学老师岗位职责 篇6

1、 根据机构教材及课程标准进行小学数学教学工作,班级授课

2、 帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3、 与学生及家长保持良好沟通,提高家长满意度,促进续费;

4、 配合公司其他部门完成与学科相关的工作。

小学老师岗位职责 篇7

1、负责中小学数学教学工作;

2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;

3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;

4、不断提高执教、服务能力, 为教辅行业的创新发展贡献力量。

小学老师岗位职责 篇8

教育背景:大专及以上学历;师范、数学、教育培训或相关专业;

语言能力:较强的沟通能力;

性格特点:活泼开朗,具亲和力;

工作特质:认真仔细,学习力强;能与家长或同事沟通协调;

小学老师岗位职责 篇9

1、 沟通表达能力强,能够因材施教,启发教学;

2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,希望长期从事教师/老师/幼教岗位;

3、对数学课程有了解,喜欢教学工作,普通话标准,性格活泼;

小学老师岗位职责 篇10

1、小学阶段高斯数学课程内容的讲授;

2、教学质量的跟踪和服务;

3、根据学生情况有针对性的制定学习计划和设定目标,及时关注孩子的发展和提升;

4、关注学生人性成长和学习时的内心体验,塑造学生健全的人格和严密的思维能力。

小学老师岗位职责 篇11

:1. 具备教师的基本功底,能够对小学阶段的学生进行大班授课模式(20左右);

2、依据教材、教案和班级学情进行备课,并参加教研活动与课前试教;

3. 负责完成课堂教学,保障教学质量;

4. 负责特服学生的作业评改;

5. 负责配合召开家长会,与家长沟通;

6. 完成老生回头率指标;

7. 完成领导交办的其他工作。

小学老师岗位职责 篇12

1)为学生提供1对1的高质量教学服务;

2)帮助学生查缺补漏,提高学习成绩;

3)帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法与习惯;

4)参加学科教研与学习,提高教学水平;

5)完成上级交代的其他任务。

小学老师岗位职责 篇13

1、针对学生情况,进行个性化的VIP式课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测,并撰写学生培养方案和课堂反馈,以检验学生每阶段的学习成果;

3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

小学老师岗位职责 篇14

1、本科及以上学历;

2、具有两年以上的初中教学经验;

3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

小学老师岗位职责 篇15

1、有强烈改变之心、能安心;有责任心、上进心,这类人条放宽、重点扶持。

2、有家教或小班授课经验优先。

3、数学相关专业专科以上,能与家长良好互动。

小学老师岗位职责 篇16

1、 年龄20-32周岁,科目相关专业毕业,本科及以上学历;

2、 五官端正,普通话标准,授课思路清晰、板书工整、感染力强;

3、 性格开朗、善于沟通、擅长调动课堂气氛;

4、 热爱教育行业,能吃苦耐劳,有耐心及强烈的责任心;

5、 适应培训机构弹性作息时间要求;

6、 良好的沟通能力及团队合作精神;

小学老师岗位职责 篇17

1.熟悉幼升小、小升初课程辅导,熟悉数学思维拓展体系。

2.配合数学学科组教研教学工作,根据公司教学流程,做好课前教学讲义的优化及课后教学跟踪反馈工作。

3.参加公司及数学教研组组织的培训及教研教学活动(包括沟通技巧培训、教学礼仪培训、教学专业技能培训等)

4.完成公司及数学组交待的其它工作事项

5. 教授小学奥数、小学数学课程,小班制

小学老师岗位职责 篇18

1、针对一到五年级孩子进行班级授课,为孩子提供专业的高质量教学服务;

2、帮助孩子提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3、与孩子及家长保持良好、长期的合作关系,提高客户满意度,促进续费;

4、配合公司其他部完成与学科相关的工作。

小学老师岗位职责 篇19

1.师德条件:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。

2.知识与能力:

(1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

(2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件。

(3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力。

(4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。

(5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。

(6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。

(7)持有《小学教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙。

3.做好体育教学工作:

(1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

(2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

(3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

(4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

(5)认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。

(6)搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

(7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

(8)负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结,定期开展大型体育活动。做好大型集会的队伍纪律组织工作。

(9)负责组织校与校之间的各类体育活动。

(10)保管好体育器材及体育资料。上课或课外锻炼需用器材,应点好数量,使用完,由领器材人整理好,如数放回原处。

(11)协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作密切结合。主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

小学老师岗位职责 篇20

1)本科及以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力,有教师资格证;

2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;

3)沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强。

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