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小班学期教师心得(通用5篇)

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小班学期教师心得 篇1

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班以团结协作、安全和谐的良好风气,做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

小班学期教师心得(通用5篇)

一、班级情况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,共35名幼儿,其中有男生11名,女生24名。在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

二、教育教学工作

1、本学期,学期初,根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

严格按照园里的要求执行各类物品的卫生工作,踏踏实实从不因私事而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我踏踏实实做好了晨检工作,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯开水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手、喝水、活动等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

小班学期教师心得 篇2

曾几何时,从小学到大学十几年不停的上学,学习,我上够了,也学够了。我决定再也不从事与教育有关的行业了,可是就是造化弄人,我在毕业后始终找不到合适的工作,经过了n次失败后才不得不从事教师这一行业。

可就是党我再次从事教师这一行业后,我爱上了这一个神圣的岗位和工作,看着那么多的学生一次次的在我教导下逐渐成长,我心里就充满了成就感和自豪感。

回顾上学期工作情况,有进步,有不足,有小成绩,有小过失。作个总结,一为自己反思,二为汇报工作。为了更好的提高教育教学质量,先将本学期的工作总结如下:

科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。

要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:

一、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。

三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一份耕耘,一份收获,我的努力相信也不回白白付出,同学们的成绩都有了很大的提高,我在心里感觉真的很欣慰。我将始终坚持一个信念:“表里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭,正确处理好与同事之间的关系。

做好一个老师并不难,难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的期望都很大,希望把他们的孩子教育好,这虽然是我的分内事,可是真的挺有困难的,毕竟每个人学生的家庭情况和个人情况都不一样。大说好了,要紧紧把握住这一代孩子的教育,我投身教育事业就是为了教育好下一代,因此我绝无怨言。

我一定做一个好老师。

小班学期教师心得 篇3

一、我校三、四年级教与学基本情况

通过一周来的网上直播和学习,我校三、四年级教师和学生对于直播平台熟悉度较第一天有较大幅度提升,教师都能在市局统一直播前,在各自班级钉钉群发放直播链接提示,并通过班级通知统计在线学生,对于不在线的学生能积极通过微信,电话等方式联系,尽可能的做到全员听课。市局统一授课期间,三、四年级代课教师都能做到全程在线,与学生一道做好笔记,帮助学生在课后整理笔记。并在市局直播之后跟进直播,进一步巩固重点知识,归纳条理知识点,将当日所学通过知识树,精选基础知识练习等方式加以巩固。学生也能在教师跟进直播辅导过程中能积极通过键盘,连麦等方式与老师积极交流。

二、具体工作流程

(一)听课前的准备工作

为确保每位学生都能正常、高质量观看直播,大部分家长都能积极配合。但由于个别学生自控能力差,不认真学习,私发家长监督,其认真学习。(家长配合度90%)

2、课前预习

在听课前一天布置预习课文,没有课本是语文的一大障碍,无法分析课文讲解,学生就像听天书一样,所以预习显得尤为重要。

3、观看直播

(1)直播前打卡,确保人数,做到准时收看,不迟到。

(2)确定网络是否有卡顿现象。

(3)提前15分钟在钉钉群发布直播预告,方便学生进入。

(4)提前准备好学习用具。

(二)、作业

结合直播,学生掌握情况,及时布置。通过学校本发布作业,让学生完成后拍照,发本校学习班群。(布置作业100%)

学生通过阅读电子档课文,借阅工具书完成,绝大多数学生都能认真、按时完成,对于不按时完成作业的学生进行催促。(完成情况95%)

(三)、教师批改

通过家校本学生上交的作业及时进行批发,对于出错的学生、学困生再次通过微信、钉钉群私发进行讲解。

三、存在的问题:

第一、直播过程中时有断网、卡顿现象出现。

第二、大部分教师家中电脑老旧,难以支持高级别系统,不支持直播,导致教师准备的课件难以通过通过屏幕分享进行直播,但我们的教师开动脑筋克服苦难,用手机对着屏幕视屏,对着白纸演算。力争把知识点讲清讲透。

第三、市局直播阶段学生在线情况不明,难以管理,家长上班无人监督,导致部分学生不认真听课记笔记,极少数学生听课时段恶意刷屏等现象。

第四、个别困难家庭同学以及相当一部分留守学生硬件不达标,姐弟兄妹二人同时在线学习,难以保证学习效果。

四、改进措施

1、班主任每天在班级群给家长学生进行每日学习总结,对不认真听课不积极完成作业同学批评引导。

2、各教师在开课前恰当时间做好链接提示,本人授课阶段做好在线点名。

3、进一步做好工作统计,进一步通过班级群鼓励学生,向一线抗击疫情人员学习,克服困难,团结合作,竭尽所能做好工作。

小班学期教师心得 篇4

教育教学质量是学校的生命线,是学校对外形象的一大标尺。学校教育教学质量与每一个班级、每个学科的教育教学质量有着血缘关系,是不能分割的。因此,提升班级、学科课堂教学效益和质量,是提升学校对外形象的基础。

今天,在学生晨诵时间,我又到各班进行了巡查,看到绝大多数教师都能组织学生认真阅读课文、记忆单词、共读读本、书写字词等。但有三个班出现这样的现象,一个班教师因办理公事未进班,教室秩序混乱;一个班教师在讲台上批改作业,下边学生干什么的都有,有读书的、说话的、玩耍的等等;一个班教师在讲台上好象查阅的什么记录,学生大部分能认真读书。看到这些现象,我很有感触,觉得要提升效益和质量应该注意以下三点:

1、及时做好班干部的挑选与培养。对二年级以上的班级来说,教师对学生已经比较了解,哪些学生自控能力强,组织能力强,责任心强,教师心中如明镜。对一年级新生来说,教师在刚接班时,就应通过各种方式方法来了解学生,初步确定一些可以负责班级管理工作的学生作为班干部培养对象,并要在最短的时间内让他们学会简单的管理内容和方法。如,早午来校了,要安排值日组长带领值日生打扫教室和责任区卫生,同时管理班级纪律,组织学生进行课外阅读或知识巩固练习。慢慢地向能力的深处培养,如让班干部对一周来所管工作开展情况进行总结,总结亮点和不足,总结经验和教训等。这样,即使教师有事没能按时赶到教室,学生也能在班干部的带领下自主学习。同样是没有带领学生共同学习而做着批改作业和查阅记录的两个教师,他们的学生也有不同的表现,这与班级的管理有着直接的关系。

2、教师一定要合理安排各项工作的时间。教师要充分利用各学生在一起的时间,有目的地进行知识的教学、巩固以及学生学习能力、解决问题能力的培养,这样,教育教学质量才可能最优化。不要浪费了这宝贵的时间,去批改作业。批改作业有批改作业的时间。

3、学生之间存在差异是毋庸置疑的,不管是做哪些事情,学生总会有做得快慢之分,总会有做得好赖之分。要想最大可能调动学生学习的积极性,在分配任务的时候就要做到因人而异,做到分层次布置,让不同层次的学生得到不同的发展和提高。让学生有事可做,完成了教师分配的最基本的任务后,鼓励他们向高一层次的目标去努力。首先肯定他们的积极向前的精神,保护他们的学习积极性;对能完成高层目标的同学,更要给他们以信心,从内因上激发对学习的兴趣。

小班学期教师心得 篇5

我校掀起学习《贵州教师誓词》活动,使我认识到忠于职守,爱岗敬业,热爱学生,建立新型师生关系,坚守教师职业道德,服务学生,努力奉献自己的智慧和力量是当代教师之必然。

通过学习教师誓词,使我认识到教师必须具有爱岗敬业精神,具有强烈的事业心,责任心和具有较强的荣誉感,把搞好本职工作放在首位,要做到踏踏实实工作,勇于拼搏,勇于探究,不能以走形式而完成工作,应做到此生无怨无悔。因此,我们在自己的工作岗位上应做到任劳任怨、尽心尽力、无私奉献。

通过学习教师誓词,使我认识到教师教师不但是“教书”,还在于“育人”。教师在传授知识给学生的同时,还在于如何以实际行动做学生的表率,处处为学生着想,做到心中装着学生,言谈影响着学生,行为影响着学生,在工作中要做一个忠于职守,乐于奉献,被人爱戴的人。

通过学习教师誓词,使我认识到在新形势下爱学生就更应该认识到教师与学生之间的关系是一种民主、平等、和谐的师生关系,即是一种亦师亦友的师生关系,这样才能融洽师生之间的关系,才能不断提高教师与学生之间的亲和力,增进师生之间的情感。

我作为一名教师,今后一定不断提高自己的能力和水平,为教育事业贡献自己的一份力量。

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