感恩节的优秀发言稿（精选20篇）

感恩节的优秀发言稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

“感恩的心，谢谢你……”这首歌大家肯定都知道。现在，我要和你谈谈——感恩节。

落叶从空中落下，像一首歌唱着“感恩”，那是落叶对根的感恩；白云在蓝天中徜徉，像一幅描绘“感恩”的图画，是白云对蓝天的感恩。感恩创造真诚的友谊，感恩创造强烈的感情，感恩也让我们明白生活的真谛……

感恩是一种美德，是生活的花边，是幸福的点缀，为我们的生活增添了灿烂的色彩。

现在请听我告诉你一个真实的事故。出于爱，一个山区农民救了一条严重受伤的大蟒蛇，并把它带回家仔细照顾。他们在一起生活了很长一段时间，大蟒蛇逐渐变得有人情味了。有一天，农夫被困在一所失火的房子里。为了报答农夫的救命之恩，小蟒跳进了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴缠在农夫身上使劲往外扔，可是小蟒却永远地离开了这个世界。第一次听到这个故事的时候，我很感动。一条小蟒有如此强烈的感激之情。我们人类过得怎么样？

西方有句谚语说：“幸福就是拥有一颗感恩的心，健康的身体，满意的工作，深爱你的家庭，可靠的朋友。”没错。如果你总是有一颗感恩的心，生活会更好。就拿我们父母对我们的好来说，比如你吃好吃的。

“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”，这一句句话语让我们铭记在心，在我们快乐时，请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩，让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

感恩节的优秀发言稿 篇2

尊敬的评委、老师和同学们：

大家好！

感恩节，其实无处不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感谢老师和同学的支持和爱，感谢学校给我的机会，感谢妈妈的培养，感谢我的奉献。多亏了这个，我今天站在了那里。

宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然，我们比他们感激得多。

感谢父母给了你生命，把你抚养成人。欣赏老师，他们教会你知识，带领你成为“大写的人”；欣赏朋友，他们让你感受到世界的温暖；欣赏你的对手，他们让你不断努力，不断进步。

欣赏阳光，它让你温暖；欣赏河流，它给你清澈的水；感谢地球，它给了你生存的空间。

感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩就是乐观。感恩困难挫折，不是很乐观吗？欣赏对手，欣赏敌人，不是很乐观吗？对于一些我们不太喜欢的人和事，想到它的积极方面和对我们的好处，就不乐观，从而去欣赏。所以，感恩是一种乐观的态度。感恩是礼貌。有人帮了我们，我们随口说了一句“谢谢”，也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感激他，他可能会帮我们更多。带着感激，是礼貌，是善良。所以，感恩是一种礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活才会变得精彩。感恩描绘生活，在生活中挥洒大量写意；用精致优雅装饰生活中的光影景观；把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以，感恩是一种艺术。常说：“三是三。”

心中有祖国，为祖国做点什么。难道不是为了回报和感激伟大的祖国吗？心里有个团，为团做点事，不就是为了回报和欣赏温暖的团吗？

心里有别人，为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗？有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界，没有时间做任何事情的时候，我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

带着感激，我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你一直心存感激，你就会乐于给别人更多的帮助和鼓励，你就能向那些身处困境或绝望求生的人伸出援手，而不求任何回报。如果你总是心存感激，你就会少一些对别人的挑剔，多一些对环境的欣赏。

《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜自己的幸福，珍惜身边的一切，因为珍惜才会有，感恩才会永恒。

感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩，热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

谢谢你。我的演讲结束了。

感恩节的优秀发言稿 篇3

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

感恩节又迈着轻盈的步伐来到我们中间了。这些年来，你一定有自己想要说声感谢的人吧！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家给予一声：“谢谢，感恩节快乐！”

小草为了感恩大地，绿的生辉；花儿为了感恩春雨，开得漂亮；学生为了感恩教师，在学习上不断进步，不断拼搏；就连刚刚才会呀呀吱语的小孩子，也用第一声最亲切的话语——“爸爸，妈妈”来感恩自己的父母。

老师是值得我们感恩的。经历了多少个季节的轮回，多少个春夏秋冬，老师就是那放着点点光芒的蜡烛。你们用自己的双手传播着智慧的种子，你么用汗水浇灌着我们，让我们在爱的氛围里汲取营养。你们不知有多少个不眠之夜，而我们却沉醉在甜甜的梦乡；你们有多少次通宵达旦，但却不曾有任何抱怨。你们用友爱在心与心之间架起了爱的桥梁，帮我们开启了知识的大门。

父母是值得我们感恩的。当我们降临到这个世界的那一刻，当这个世界上又多了一个新生命的那一秒，我们注定要感恩父母，感恩哺育我们一生的父母。在父母的心里，他们此生最大的礼物，就是我们天真无邪的笑脸，就是他们哺育一生的儿女在社会上出人头地！

祝节日愉快，天天开心！

谢谢大家！

感恩节的优秀发言稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

早上好！

“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己；感恩的心，感谢命运，花开的`时候我会好好珍惜……”一个熟悉的《感恩的心》，我不知道触动了多少人的心，也不知道多少人的眼睛湿了，多少蓝衬衫湿了。

时光飞逝，时光流逝，回首遥远的时光和季节循环的印记，多少思绪：人生需要一颗感恩的心。

感谢父母给了我们生命，把我们抚养成人；感谢他们在我们最痛苦、最无助、最失败的时候给予我们最温暖的支持。一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。这种伟大的母爱时刻温暖着我们，鼓励着我们。让我们心中有个安静的地方，有个快乐的源泉。

感谢老师，他们教会我们知识，带领我们成为“大写的人”。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。他们的谆谆教诲鞭策着一直懈怠的我们，激励着正在后退的我们，让我们的理想在风暴之后绽放出最灿烂的光芒。

感谢朋友，“朋友一生相伴”是他们让我们真诚地感受到生活的幸福和真情。当我们遇到困难时，是他们的帮助让我们消除困惑，重燃斗志。我们从他们的善良中受益，我们应该知道如何回报他们。

泰戈尔感激挫折，说：“世人痛吻我，求我以歌回报。”挫折虽然痛苦，却激励我们乐观，教会我们坚强。“生活是一面镜子，你嘲笑它，你哭泣，它哭泣。”人生总是要经历风雨的。只要我们微笑面对，就会明白“只有通过地狱的磨练，才能培养出创造天堂的力量；只有血淋淋的手指才能弹出世界的绝唱。”是挫折让我们的生活更加美好和精彩，让我们成长的足迹更加清晰。我们从中受益，对此我们应该心存感激。

羊有下跪之恩，乌鸦有反哺之感，动物也有，那么我们作为灵长类动物呢？

只有感恩，才能培养良好的品行；只有感恩，才能打开幸福之门；只有感恩，才能增加生活的深度；只有感恩，我们才能走上成功之路。

同学们，让我们扬起感恩的风帆，乘上生命之舟，一起驶向成功的彼岸！

谢谢大家！

感恩节的优秀发言稿 篇5

亲爱的创天同仁、尊敬的广大客户：

大家早上好！

今天是一年一度的感恩节，创天光学集团董事长臧惠明先生向大家表示节日的问候并送上真挚的祝福。

创天光学十年磨一剑，一路的发展都离不开公司各位同仁的默默奉献和广大忠实客户的大力支持。希望在未来你们能继续一直与创天相伴，创天也会继续怀抱感恩的心，用真诚经商交友，用执着追求产品品质，用善良对待行业同仁，用平淡对待奋斗中的磨难，用虔诚祈盼创天人的幸福，用感恩回报广大客户。

员工快乐，客户满意!

再次祝福各位及家人感恩节愉快!

感恩节的优秀发言稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说，是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

也许是自己太钟情于xx中学，以致于在小学时就立志一定要考入，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名学子。宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时，他们就已经出现在校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。

他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的'毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

感恩节的优秀发言稿 篇7

尊敬的：

今天是11月24日感恩节！

在这样特殊的日子里，感谢一路有你们这样的朋友们陪伴！首先要感谢我的父母，在次感谢我的老婆，其次在感谢我认识的朋友和同事！有你们的陪伴，我走过一个又一个的春夏秋冬。其实这几个季节就是我们的人生的十字路口，从春走到夏、在从夏走到秋、又从秋走到冬，就这样一年就走过了；在这样重复的十字路口，有时候我们是走对了，有时候走错了；当我们走到冬天的时候我又开始迷茫，不知道我还是要在从什么季节开始走下去，其实我们人生的十字路口是很多的，关键是我们怎么选择...............

今年的选择是我最有深刻和感悟的一年，在很多时候我也是感觉自己很迷茫，不知道我是要追求什么样的生活，因为我是在社会最底层的生活人群之一。在这样的环境下，我只有开始学会生存，才能提高我的生活物资；在我认识的朋友和同事中都是一些和我一样苦逼的年轻人，为了自己的生活一天从早到晚的忙碌着自己的工作。

在今年开始到现在我还是我，我不怕你们看错我，也许就像《三国演义》里面曹操说的一样，也许你们今天看错了我，明天还是看错我，以后还是看错我，我还是我，我就是邹祚兵，你们心目中的祚兵.............

在今年的几个月里我被很多人教育过，在之前的老同事，和我一起奋斗的兄弟，还有现在的同事；都让我感慨万分，让我感觉到身边还有那么多人在为我的想法而纠正我自己错误的观念，我在今天的这个感恩节，非常的感谢你们，感谢一路有你！............

在我的人生十字路口有你们在是我一生的荣幸，之前回忆起我在厦门的时候，我认识的卜建明外号小四，不知道我们认识后，他给我上了很多关于他的人生课程，总是在我的耳边叽叽喳喳的说过不停，到现在的小平同学也给说了很多大道理，还有一些朋友也说过一些人生的感悟，就这样我就在十字路口认识了你们，是你们给我很多感悟、感想。让我的灵魂得到近一步的净化，在人生的历练中得到更加的坚强和自信。

其实说到这里，我们每一个人都有自己的一个人生十字路口，在选择的时候不知道我该何去何从，总是在徘徊在自己的人生路口，总是拿不定，想东又想西，老是羡慕那些我们无法得到的东西，总是抱着一丝自己的梦想在努力。和我一样在人生路上就这样徘徊着，一晃就走过了一年的春夏秋冬，又是一年的十字路口，我们还是在徘徊着。就好像一年有365天，其实我们只有一天自己的生活，其它的364天就是在重复这一天的生活。我们这些潜伏在社会最底层的共产主义接班人，80后的我们还是没有得到组织的召唤，所以我们就这样一直在等待...........

人生的路有喜有悲，有笑有泪。在自己的道路上我们有哭过，有笑过，但是我从来没有怕过！不管怎么样，我们都要感谢我认识的亲戚和朋友！在这个感恩节里面，我要感谢我自己，感谢我坚强活着。在当今的社会里，我们每个人都有自己的微信朋友圈，那里面不是做微商，就是给他们家的宝宝投票，不过在这个互联网时代，我在感恩节日里祝福你们生意兴隆、财源广进，感谢一路有你...............

感恩节的优秀发言稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱同学们：

大家好！

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的'品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久?

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩节的优秀发言稿 篇9

各位领导，同学：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《感恩》。感恩，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩向我们伸出援助之手的人，感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的`老师。

感恩父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母，为自己，更为了那带领我们走向知识大路的老师们！他们，被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，给值班老师打电话，让他告诉我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！

各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？他们，也都一样怀着一颗感恩的赤子之心，默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的感恩而感到幸福！最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的第二实验学校97班，是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。我们在生活上、学习上，都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让各位家长安心工作。我们，会好好表现的！谢谢大家，我的演讲完毕。

感恩节的优秀发言稿 篇10

尊敬的各位家长、各位老师：

大家好！

在今天这个特殊的日子里，请允许我诚挚的说声谢谢。一路与感恩同行，一路告别小我，告别怨天尤人，让心域变得无限宽广，到处都是清风、阳光和花朵。

感恩父母，唯有今生努力，养父母之身、养父母之心、养父母之志；

感恩老师，唯有继承师业，修己度人，为人师表，传道解惑；

感恩大自然，阳光、空气、微尘、花鸟鱼虫，珍爱自然才能活得自然；

感恩一切生命中的过往，家人、朋友、同仁、眼泪、欢喜，惜缘才会让我们幸福圆融。

从9月6日来到这所学校就心怀感恩。

感恩董事长充分的信任，感恩董事长给我梦想的舞台。感恩专家、学者、社会各界朋友对我的鼓励，让我有信心走在子强这片坚实的土地上。

感恩我的老师们辛勤的付出，在自己的岗位上倾洒自己的汗水。一个个镜头让我永远不能忘记，永远定格在我的心间。

感恩见面会上的掌声，那掌声里有喜悦和信任，但更多的是重托和期待。

感恩晚上的那一盏盏灯光，那是辛勤耕耘的灯光，更是子强学校希望的灯光。

感恩那个瓢泼大雨的清晨，班主任涉水而来，让我知道我们这个队伍无坚不摧。感恩那天周六的晚起，我们的班主任还是如往常一样早，感恩那种淡淡的笑容，感恩简简单单的三个字“习惯了”，这些都足以让鼻子酸酸，泪光闪闪。

感恩行走在孩子头上的木梳；感恩俯下身来那一次次的拥抱；感恩“孩子慢些跑，别摔倒”；感恩孩子额头上那双温暖的手；感恩孩子嘴中老师给买的月饼和糕点；感恩有位主任给一个孩子卡里充了钱，那个很少买菜的孩子哭了一次又一次；感恩穿在孩子身上我们老师自家孩子的小花袄；感恩为孩子成绩不理想那一丝丝焦灼的目光；感恩那一次次灵动的课堂伴着孩子成长；感恩一次次的分享洗涤孩子心灵的泪雨；感恩老师动情的吟唱，一首《妈妈的吻》，老师们用眼泪在告诉孩子们什么才是“子欲养而亲不待”……

感恩夜夜的星光，感恩那盏盏路灯，陪伴我们老师走在回家的路上；感恩那呼啸的风声，让我们知道我们的老师向来不会瑟缩发抖；感恩教堂那红红的十字架，一定庇佑我们的老师平平安安回家，去吻一吻已经熟睡的还挂着委屈泪水宝贝的面颊；感恩孩子要高考了，仍然在留守子强；感恩女儿病了一个月仍在岗位上坚守；感恩儿子病了，严重了才匆匆忙忙奔赴省城。

感恩老师推回家长红包时那个美丽的慢镜头；感恩老师将家长送的购物卡放在我办公桌上的那一份永恒的感动；感恩我的老师给家长打电话说，谢谢您给我交的话费，我已经把钱打到了孩子的卡里。

感恩生活老师为学生轻掩房门，轻掖被角；感恩生活老师给学生去接一壶壶热水，水里洋溢着慈母传递的一份份温暖。

感恩门卫师傅眉飞色舞和客人讲新子强的故事，他是春天的使者；每个清晨他都会驻足观看学生的跑操，我知道在他心里永远是朝阳。

感恩餐厅经理和师傅们，他们在用实际行动为学校的变革配上最优美的旋律。无零食商店让他们蒙损，但他们坚定一个信念，不会让学生的健康受损。

感恩吉林的小伙子，从唐山而来，放弃广州和长春，为的是一份对事业的追逐、梦想和激情；感恩那位小伙子，把办公室的窗棂作为了输液架；感恩那个要强的姑娘，担架抬走后一小时便出现在三尺讲台上，一瘸一拐在告诉学生什么叫坚强，什么叫大爱。

感恩那些本可以在家安心休养但又执着于教坛的老老师们。感恩孩子的电话感动子强元老重返讲台，为的是孩子们求知的渴望；感恩冲破老伴儿和四个孩子的阻力回到子强的老主任。感恩那些还蹦蹦跳跳学生一样年龄的姑娘们为这片土地上的新芽浇灌着奋斗的泪泉。我们不说自己有多崇高，我们只想默默的坚守在自己的岗位上，让生命激情燃烧。

感恩来自抚顺一小学的信息，他们把小荷班班主任作为他们学习的典范。原来我们不但可以改变我们的孩子，还可以改变这个世界。感恩那一句，“我们不仅是为孩子的现在负责，也是为他的将来负责，更是为他未来的家庭和后代负责”。我从未想到教育原来可以上升到这种高度。

感恩的人太多，感恩的事太多。感恩为学校东奔西跑张罗体育器材、实验仪器和药品的以校为家的人；感恩在学校需要的时候，可以放弃小我，顾全大局，勇挑重担的那些人。感恩那些把教书育人当作生命传递的老师们，我们在用自己的行动证明身为人师的风范。

我也感恩那些活泼的孩子，感恩那些调皮的孩子，感恩那些捣乱的孩子，在一个个鲜活的生命面前，我们才会知道我们身为人师者的责任、价值、神圣和无比的荣光。

感恩这里的一草一木，感恩这里季节的一荣一枯，感恩这里的每一个角落，因为这里将留下岁月的划痕和年轮的印记，这里将永远铭刻奋斗者的故事和深深的足迹。

当我即将结束这篇文本的时候，我收到了来自英才老师的信息：

“每次晚归，您三楼的灯火依旧，而今每次回望，幽暗的窗棂中已不是那位勤奋的主人，夜依旧，楼依旧，难见灯火阑珊夜，致使多少故人愁，英才学校兄弟姐妹永远想念说实话、干实事，鞠躬尽瘁，同甘共苦的中山校长。”

“张校长认识您以来，这是唯一一个我无法将感恩凝成语言的日子，只能任泪水打湿记忆，您走的日子，没有了感恩节，也没有了感恩汤，冷冷清清，清清冷冷……”

我感恩，上天赐给我这份职业，这份事业，这份志业，让我既可以修身又可以度人。孟子曰：“君子有三乐……父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下之英才教育之，三乐也。”

愿与感恩同行，与大家同行，用我们的双手托起新子强，用我们的双手托起或调皮或捣乱或气得我们举起教鞭又轻轻落下的一个又一个今日的幼苗明天的栋梁。

再次感恩。谢谢。

感恩节的优秀发言稿 篇11

尊敬的各位家长：

下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会，我表示衷心地感谢！

首先，我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人，其中男女各17人。孩子们开朗活泼，集体荣誉感很强。

语文课上，同学们听课率很高，课堂上欢声笑语一片，同学们联系自己生活的体验，踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟，如：唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学，特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学，他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性，表现自己，不怕失败，敢于跟老师、同学交流自己的看法，这在从前是不可能的，对于他们来说，就是了不起的进步！一堂课下来，同学们经常意犹未尽，围着我请我继续上下面的课。

今天请家长来，就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。

在家长们的面前，有一本《语文书》，请家长将书翻到69页，这是我们这学期学习的一篇课文《13第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文，我接着说说我的理解。

首先，我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲，看完后，不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受：当我的孩子长大后，是否如文中的作者一样，虽说后知后觉，但总算体会到母亲（或父亲）深恩难报。也就是说，我们该怎么教会自己的孩子学会感恩？

各位家长，当我看完这篇文章，我的感觉就是：沉重！沉重！！！肩上的担子太沉甸甸！我该怎么教我的学生？我该怎么教我的孩子？在学校，我是引导者，我是组织者，但是孩子们才是实施者，我不可能取代他们去思考，去体验！这篇文章的内涵，我怎么引导学生去感悟，进而联系实际让孩子们在生活中体味？我陷入了深深地思考。

在上课时，我向学生提了五个问题：

①“我”为什么要抱母亲？

②“我”是怎么抱母亲的？为什么？

③为什么“母亲竟然这么轻，我心里很难过”？

④题目是“第一次抱母亲”，文章一共描写了几次抱母亲？哪一次才是“第一次”？

⑤课题“第一次抱母亲”，“抱”到底是什么意思？

随着对文章的理解，孩子们的感悟越来越清晰。文章最后，母亲流泪了，我问孩子们：“母亲的泪水说明什么？那是什么样的泪水？你们的母亲（父亲）有过这种时刻吗？有谁记得父母的生日？他们的结婚纪念日？”许多孩子羞愧地低下了头。

在学完课文后，我补充了几个内容。

一是讲述了一个故事：《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。附故事原文：

两个母亲：

802号病房住着两个患贫血症的女人，一个是城里的，一个是乡下的。

乡下女人得知城里女人患的也是贫血时，很是感叹：“不用问，你跟我一样，也是个苦命人。得这个病的，都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早，留下3个孩子给我。这些年，我差点被他们累死。你有几个孩子？”

“我就一个儿子。和你一样，我也是一个人和孩子过。18了，在寄宿学校读书。为了供他，我白天上班，晚上再出去打一份工”

“你儿子一定有出息！熬几年，你就该享清福了，吃再多苦、受再大累也值。”

城里女人被乡下女人说得很高兴，问：“你的孩子在做什么？”

乡下女人撇撇嘴，说：“出大力呗。老大在家种地，老二在城里干活，老三跑广东去打工了。”深聊下去，两个女人居然是同一天的生日，三天后的九月初五就是她们50岁的生日。

转眼到了九月初五。早晨起来，乡下女人泡了两碗方便面，递给城里女人一碗，说：“孩子都不在身边，咱们自己吃碗长寿面吧！”

她们还没有把方便面吃进嘴，闯进来一个黝黑的汉子，他手里拎着个保温饭盒，头上冒着汗，进门就道：“妈！你吃上了呀？”

感恩节的优秀发言稿 篇12

老师、同学们：

上午好！今天我的题目是《学会感恩，做一个有担当的人》。

感恩，广义上讲是一种处世哲学，也是生活中的大智慧；狭义上讲是对亲人、朋友的一种回馈心理，是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理，是一个人所需要、拥有的品质。

而我们身处在这个幸福的时代里，似乎淡忘和忽视了“感恩”二字。有的同学对父母大呼小叫，只管伸手要钱，把自己的生得比什么都重要，却不记得爸爸妈妈的生日；有的同学对老师蛮横无理，把老师的教诲当作针对，从不体会老师的辛劳；有的对自己的同学恶语相向，稍有一点矛盾就剑拔弩张，非要一决高低；在校内不时可以发现随地乱扔的纸屑、杂物。等等这些情况，都是由于没有感恩之心。

同学们，学会感恩吧！因为感恩会让我们变得更加善良和优秀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切，这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

要感恩父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱，这浓浓的养育之恩是世间最伟大的、最美好的！或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为你们付出，十几年如一日地付出。当你们花钱的时候，有没有想过，父母的钱，是多么的来之不易？如果你现在不努力学习，那么当你长大了，拿什么来回报你的父母呢？

要感恩老师。老师不仅传授我们知识，带我们走进知识的海洋，还循循善诱，教会我们做人。所以我们要感恩老师的辛勤劳动。感恩老师们不管有多累，只要看到你哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的一丁点成功感到自豪。当看到你学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，你们的人生才会减少遗憾和后悔。

要感恩同学。正是有了同学在学习、生活上对你的无私帮助，在学校里你才得以健康才有进步；正是有了同学认真打扫教室、卫生区，才使校园变得更加整洁美丽。所以，你要感恩同学，你要记得与同学和睦相处，尽力帮助学习、生活有困难的同学；你要感恩同学，你就不能再往地上、楼下乱扔纸屑、杂物，而应该是看到地上有纸屑、杂物时就立刻捡起，从自己做起，为美丽三中撑起一片天。

同学们，学会感恩，做一个有担当的人！时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，热爱你的生活，珍惜现在的光阴，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜老师、珍惜同学、珍惜每一件值得珍惜的事，并要用自己的努力付出去回报这些人。

心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

谢谢大家！

感恩节的优秀发言稿 篇13

"一日之计在于晨。"晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一，也是教师和幼儿情感交流的最好时机，又是了解和教育幼儿重要的途径。

晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动.我们老师应充分利用这段时间,发挥它应有的功效.孩子们的口语能力,将大幅度提高.老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息,在教育教学中加以利用.可以发挥意想不到的功效!

日常保教工作我在这方面做了一些尝试，我的做法及体会是：

一、入园时与幼儿进行安抚性交谈，可以消除幼儿的依赖心理。

现在幼儿园的孩子大部分是独生子女，它们恋亲和依赖心理很强，特别是新入园的幼儿，入园时往往不希望家长离去。如果家长硬要离去，他们便会象受了委屈一样，情绪低落，严重影响一天的保教效果。对这样的幼儿，教师可以通过安抚性谈话，让他们感受到教师的疼爱，体会到幼儿园中的温暖，以消除他们的恋亲和依赖心理，解除他们的思想顾虑，使其心情愉快、活泼开朗地投入到一天的学习生活中去。

例如，我班曾转来一名叫胖胖的孩子。前两天，妈妈送他来时还高高兴兴，可妈妈要走他就不乐意了。妈妈好说歹说，把他送下，可是整个上午，他既不跟其他小朋友玩游戏，也不跟老师讲话，一个人躲在墙角里闷闷不乐。通过观察，我发现他并不是一个性格内向的孩子，主要是因为新来幼儿园与老师、小朋友不熟悉。于是，第三天，妈妈又来送他时，我主动迎上去，拉着他的小手，亲切地说："胖胖今天来得真早。今天早上吃的什么饭？吃的米饭、鸡蛋，还有西红柿。哦，胖胖吃得真多，怪不得长得这么快。"我轻轻地拍了拍他的头，"你看，胖胖都长成大孩子了。" 听到我的夸奖，他挺了挺胸，开始高兴起来。于是我又问他："胖胖，你会玩皮球吗？"他把他头一歪，一本正经地说："当然会了，我最爱玩皮球了。"

这时，我指了指在院子里玩皮球的两个男孩："胖胖，他们都愿意和你玩皮球，你敢去和他门比一比吗？我敢说，胖胖保证比他们玩得好。"胖胖一听，高兴了，转身就往园子里跑，一边跑一边回头喊："妈妈，你快上班去吧！"这以后，胖胖不但跟小朋友们熟了，和老师也亲近了，入园回家都不用爸妈接送了。

二、接待家长时与家长谈话交流，及时沟通家园联系

入园接待虽然时间短，但却是教师与家长取得联系的良好时机。教师可以利用这一机会，与幼儿家长进行短时间交谈，了解一下幼儿在家中的表现，同时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长，还可以倾听以下家长对幼儿园工作的要求和建议。这样沟通家园联系，会取得事半功倍的保教效果。

例如，我班有一位小朋友，平时活泼好动，乐于助人。可是有一次我发现他连续两天都默默不语，一副很不高兴得样子。他在园里表现一直不错，还经常受到表扬，莫非在家里受了什么委屈？利用入院接待的机会，我向他妈妈询问了原因。他妈妈告诉我，前天，他把一件很高级的电动玩具飞机带到幼儿园弄坏了，不许他再将玩具带到幼儿园，他就不高兴了。其实，那架玩具飞机是别的小朋友在玩时不小心摔坏的，人家答应陪他，他不要。看来他并没有把实情告诉妈妈。等我把事情一说，他妈妈忙说："是我错怪他了。这孩子，怎么不早告诉我！哎，这孩子准是怕我责怪他的小伙伴才不告诉我。"我又告诉他妈："这孩子品质很好，在园最爱帮助别人。这事不能责备他，应该正确引导教育才是。有玩具愿意和小朋友一块玩，回家后还应该表扬他呢！"

过后，我又找到这个小朋友，首先表扬了他乐于助人的好品质，然后教育他有什么事实事求是地告诉爸爸妈妈，他们是不会生气的。当天下午，这个小朋友又高高兴兴地带玩具来幼儿园了。我班的孩子经过一个多月的晨间谈话训练,已逐渐盼望着与老师在晨间交流了.我和孩子谈话内容如下:良好的情绪培养,刘芷卉是我班一个非常漂亮的女孩,心思细腻.由于长期和姥姥生活在一起,爸爸妈妈忙于工作.疏于照顾,孩子特别依赖亲人.每天早晨来时情绪总有波动.我就充分发挥晨间谈话,称赞她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交谈中得知孩子要去北京旅游.言语间孩子流露出会想老师和小朋友.我告诉她等假期回来高高兴兴上幼儿园,老师和小朋友她会想你的刘芷卉不再伤心了,快乐投入到集体生活中去了.

三、晨间时与幼儿个别交谈，进行因材施教

晨间一般是在对每个幼儿进行健康和卫生检查的，这是对幼儿因材施教的好机会。利用这一机会教师可以针对平时发现的问题，与幼儿进行个别交流，实施个别教育。

比如，发现有的小朋友上课经常打瞌睡，我就利用晨检的机会，询问他的睡眠情况，帮助他寻找原因，告诉他要按时睡眠不贪玩。发现有的小朋友花钱大手，就询问其钱的来源，并让他明白父母挣钱的不易，懂得勤俭节约才是好孩子。教师还可以利用这一机会对幼儿进行随机教育。例如，在一次晨检中，我发现一个小朋友走路低着头，不跟小朋友说话，好象很害羞地样子。仔细一看，原来她穿了一条带补丁的裤子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。对其检查完好卫生后，首先表扬了她手、脸洗地干净，然后教育她说："好孩子没有比穿比吃的。只要洗得干干净净，穿旧衣服和新衣服一个样，都算讲卫生"，鼓励她说："你从小就知道艰苦朴素，我看比那些爱吃爱穿的小朋友还懂事。"通过个别谈话，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一块做游戏去了。

当然,晨间谈话是一种随机性,较强的活动.可以随时发现问题,随时交流.适当开展晨间活动必有百利无一害的 晨间谈话，是幼儿一日活动的开始，是教师和幼儿间的一次情感交流，同时也是锻炼幼儿言语表达的最好时机。短短的晨间谈话，其实学问很大。在日常的教育教学活动中，我总结出了“四有”晨间谈话法。

一、和颜悦色——有情感地交流

现在幼儿园的孩子大部分是独生子女，他们有很强的恋亲情结和依赖心理，对家长的离去会感到不安，甚至恐慌。所以我们会发现小班的孩子一进教室就像受了委屈一样，情绪低落。对这样的情形，我始终笑盈盈的，做到面带微笑，和颜悦色，说话温柔可亲，给孩子一种亲近感和安全感，通过安抚性谈话，让他们感受到教师的疼爱，体会到幼儿园中的温暖，解除他们的思想顾虑，使其心情愉快、活泼开朗地投入到一天的学习生活中去。同时也做一个耐心的倾听者，赞同孩子的一些观点，做他们的“知音”，取得孩子们的信任。

二、循序渐进——有计划地交流

晨间谈话其实是提供给孩子一次口语表达的机会，我对不同年龄段的孩子根据他们的生理心理特点和阅历，有计划地制定出交流的内容，逐步引导他们的口语表达由简单到复杂。比如我针对中班孩子的特点，给第一学期排出了这样的晨间谈话的计划单。第一阶段（第1个月）：昨晚做了哪些事情——讲讲昨晚动画片的故事——说说早上路上见到的事物……主要围绕孩子本身设计；

第二阶段（第2、3个月）：

谈谈你的爸爸和妈妈——谈谈你喜欢的小朋友——谈谈你喜欢的玩具……主要围绕孩子周围熟悉的事物来设计；

第三阶段（第4个月）：

周末你想做什么——昨晚你做了什么梦——你最喜欢成为动画片里的那个人物……主要围绕想象设计。这样话题由简到难，循序渐进，引导孩子学会表达。

三、拓展内容——有话题地交流

晨间活动都要谈那些内容呢，我想，大致有这么几类：

①类是疏导类，让情绪不好的孩子诉说委屈和不快；

②是观察表达，围绕一幅图画来边观察边描述；

③是表达感受类，听完一个故事后表达自己的感受；

④是述说见闻类，说说自己耳闻目睹的事情；五是想象类，让孩子插上想象的翅膀，说憧憬，说梦幻等。

四、身临其境——有情境地交流

等到幼儿有了一定的口语表达基础，可以为孩子们提供一定的情境，让孩子们身临其境，进行感受和表达。如让孩子听一段流水的声音，让他们想象你来到了什么地方，看到了什么，听到了什么。再如让孩子们闭上眼睛，想象自己来到了一个玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜欢哪个。还比如让孩子们“来到”一个故事情节里，充当一个故事角色，去表演，去表达等等。这样，孩子的想象力、思维力和情感都会得到很大的发展。 以上是我利用晨检谈话，优化幼儿园晨检活动的一点尝试。实践证明，适时、有针对性地与幼儿、家长进行晨检谈话，不但会使幼儿在晨检活动中情绪活跃，求知欲强，而且还能使幼儿在一日活动中保持旺盛的精力，大大提高幼儿园的保教效果。可以说，优化晨检谈话是提高幼儿园一日活动质量的关键。

感恩节的优秀发言稿 篇14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有位捕鸟师将所有的鸟在了内、这时有一只大鸟撑去了翅膀、引领着鸟群连飞起、鸟师抬着头紧着鸟、日暮时分、太阳下山、中之鸟各自回巢、内乱成一窝、结果被鸟师全部收拾了、故事告诉我们：一个团队中必有一个领军人、否则边会乱成一堆散沙。

自古至今、每一个国家都有一家领袖在统治着国家、以前是皇帝、国王、现在是总统、主席、每一支军队有一个司令挥指着、他们指引着自己的团队前进、倘若没有他们、也许一个国家便瞬间瓦解成为多个国度、一支军队也会群龙无首、瞬间被敌人歼灭、现在也如此、一个公司有老板、一个集团有总裁、如果没有马云那样的总裁在引领着阿里巴巴集团、阿里巴巴能走上世界的正轨吗？腾讯没有像马化腾那样的领军人、腾讯又如何占领络、历史上也如此、如果没有诸葛亮这个军师出谋划策、任凭他们乱打一通、以命换命、又怎么会有蜀国的存在、在魏国的围城下、没有诸葛亮使出一招空城计、任凭城内老百姓慌乱逃跑、早就尸遍满城了、可见、一个领军人的重要性了、他们就是中流砥柱、是一个团队的关键人物、就如人体中的大脑一样、指挥团队进行着行为、一但缺少大脑、人体内机制迅速崩解、团队亦如此

自古以来便有擒贼先擒王的道理、在秦二世时期、项羽、刘邦等英雄纷纷起义、奈何秦军底子结实、项羽刘邦等人也难以攻入、过了很久、项羽才攻入阿房宫、凭借强劲的武力夺下了秦二世的首级、秦军见秦二世死了、失去了主心骨、他们迅速被歼灭、可见一个团队的领军人的重要性。

现在也如此、一个班级有班主任、有班长、有班干、他们管理着这个班级、组织团队进行各种活动、调动班级的积极性、一个班级才会那么团结、调结氛围、一个班级才会有学习的动力、一个好的团队就是如此建立的

所以我们要正视领军人的重要性、一个好团队必须有一个领军人物、才能有立足之地、他们是中流砥柱、他们是主心骨、他们更是指引着我们向成功靠近的人！

感恩节的优秀发言稿 篇15

各位领导，同学：

大家上午好！

今天我是一一个家长的身份出席我班的主题班会课，感谢你们老师给我们家长这样的机会，让我代表家长说说我们心里想说的话。

孩子们！我和你们所有同学的妈妈一样，我们不像电视中的妈妈那样伟大，我们也不像书中的妈妈那样有教育方法，我们没有轰轰烈烈的故事，甚至让你们文“我的妈妈”时，你们都觉得没什么可写，但我们对你们的爱却一点也不比那些妈妈少，要让我们来讲你们的成长故事，我们能说上三天三夜，而且如果此时你们面临危险，我相信妈妈是第一个站出来保护你们的人。

自从有了你们，我们就开始把生活的重心由自己转向了你们。从怀孕起，为了让你们健康、营养，我们不管爱吃不爱吃，只要对胎儿有利，我们就会统统塞进嘴里，哪怕吃了就吐吐了再吃。为此，我们的腰变粗了，人变胖了，脸上起了斑斑点点，但没有一个妈妈不是心甘情愿的。 出生后，你们用哭声告诉妈妈你们饿了或尿了或有毛病了，不论何时哪怕半夜，妈妈们从不会让你们哭第二声，总会一个箭步冲过去，抱起你，那个时候妈妈的怀里是你最温暖的港湾。 你们长大了，上学了，妈妈们再没有了自己爱吃的饭菜和水果了，总是你们爱吃什么就买什么，每顿饭前妈妈都会问你们想吃啥，然后饭桌上就是你们爱吃的，为了能让你们多吃些，妈妈常常变着花样去做，不论多么麻烦，妈妈从不会嫌烦。各种水果和食品常常这批还没吃完下一批又被买回。有时你们会懂事的让妈妈一起吃，但妈妈总会说妈妈不爱吃，因为妈妈知道妈妈少吃一个你就能多吃一个。

你们长大了，很多生活中的习惯和为人处世之道，妈妈想提醒你们。妈妈要送给你们一些忠告。我们希望你们做一个贵族—贵族，。所以无论你们多么富有，无论你们身在何地，都要谦虚，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，只有这样你才能不断进步。你们要记住下面的话：

1、健康、快乐是人生最重要的两件东西，为了妈妈请保护好自己。

2、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生的三件法宝，妈妈希望它们伴你终生。

3、懂得感恩，感谢帮助过你们的人。

4、妈妈希望你能拥有比天空更宽广的无比强大的内心世界。

5、你可能会没有好的成绩也可能没有好的工作，但你不可以没有好的人品。

6、努力的去做每一件事包括学习，即使不能成功，也不留遗憾。

最后，我要说，孩子们：无论发生什么，妈妈永远和你在一起。可怜天下父母心，每个父母都会是一把伞，为你们撑起一片属于你们的天空，但伞会旧，父母会老，而你们在成长，今天我们撑着你，未来我们将靠你们撑着。

最后，祝所有孩子们学习进步，日有所获。

感恩节的优秀发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

怀揣一颗感恩的心，心留一份感恩的情，在这感恩的日子里，我想对全体员工道一声感恩节快乐。

风雨十一载，始终坚持“以人为本，以德治店，以训导增质量，以创新促发展”的思想，以优质的菜品、独特的品位、高效周到的服务与先进高档的设备设施，在业界创造了良好的口碑和经济效益。目前已发展成为拥有二十多家分店并形成了标准化、规范化的连锁经营管理体系。

但俗语讲一根筷子容易折，一把筷子难折断，公司的发展离不开全体员工的支持，因此，我想首先感恩团队，感恩x大家庭中的每一员，因为你们的努力，你们的付出才有了今天发展壮大。

其次，我要感恩你们的父母。感谢你们的父母为我们培养了优秀的人才，并将你们放心的留在了，请父母们放心，孩子们在会成就出他们自己的未来。

最后，我要感恩顾客，感谢他们对信赖与支持，相信我们一定会用最真诚的服务，最优质的出品来回报你们的支持。

感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的`人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。

同仁们，请用行动来表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为顾客留下一个甜美的问候，为我们自己留下一颗感恩的心。

谢谢大家!”

感恩节的优秀发言稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

感恩节像是一位满头白发的老人缓缓向我们走来了，如若要去追问感恩节这个节日的年纪的话，或许它比我年长了太多了。感恩节之所以在西方盛行至今，想必一定有着独特的价值。亲爱的同学们，你们对感恩节的认识是什么呢？今天让我们一起感受一次关于感恩的温度和快乐吧！

这个世界上，值得感恩的事情有很多，值得我们去奉献的事情也有很多。当我们有了一颗感恩的心之后，我想或许对于我们自己来说，这本身就是一份财富。它会成为我们彼此心里的一颗定心石，不管我们遇到什么事情，不管我们被怎样的困难所击倒，我们都有勇气再站起来，拿着自己的信念去前行。感恩这一切，就是为自己在不断的积累能量，加油吧同学们！

谢谢。

感恩节的优秀发言稿 篇18

尊敬的校长，尊敬的各位老师、家长，同学们：

下午好！

我是xx班家长。在这个特殊的时刻代表家长发言，非常荣幸，也非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤，也不是鸡血，只是一名家长的几段心里话。

第一段话送给学校，送给敬爱的老师们，想说的是感谢。感谢育才，几年来，孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在这里成长，是他们的幸福，也是我们每个家庭的幸运。育才，将是我们永远留恋的地方！感谢每位老师的辛勤付出，也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻！

第二段话送给孩子们，想说的是分享和祝福。回想xx年前，我和你们一样，那时的我远不如你们优秀。我有过紧张和不安，甚至焦虑和煎熬。在低谷时，甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校，但最终我考上了xx大学。xx大学对你们来说也许只是个兜底的学校，但对我而言已是最好的结果。作为一个过来人，我想说的.是，在你对未来感到迷茫的时候，砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看得见，哪怕依然留有遗憾，老天也不会给你一个很差的结局。

离高考还有天，天说长不长，如果不去珍惜，它稍纵即逝；天说短不短，每天能做的事情很多，累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来，忙起来。不妨给自己定个目标吧，可以是某所大学，可以是某个对手、某个名次，也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向，有了定力，有了斗志。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光，最终实现你们心中的梦想！

第三段话送给家长朋友们，想说的是共勉。作为高三家长，也许我们更需要良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境，一个坦诚交流的平台，做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。功课之余，跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜欢的放松方式，高效而有计划，都是挺好的。家长朋友们，让我们伸出理解、信任、鼓励的双手，为孩子们鼓掌加油吧！

最后，祝愿七月的育才喜报飞扬，捷报频传！祝愿xx级的同学们成为育才新的骄傲！

谢谢大家！

感恩节的优秀发言稿 篇19

尊敬的老师、小朋友们：

大家好！

明天就是感恩节，为了能让大家能够明白感恩节的含义，知道感恩节能够做些什么？怎么表达感恩的心情，今天我们在这里隆重举行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生，每一个人都离不开别人的帮助和支持，因此我们要常怀感恩之情，拥有一颗感恩的心，今天借此机会，我要感谢各位家长，是你们给予我们幼儿园无私的信任与帮助，更让我铭记园长的职责；感谢可爱的孩子们，让我在做妈妈的同时，感受到了无限的快乐与幸福；感谢幼儿园的老师们，让我们成为工作中的好搭档、生活中的`好朋友；即使无数的风浪袭来，我们依然坚毅前行；感谢你们，让我每天拥有激情；让我和你们一起Happy，一起追求进步与创新……感恩节时刻，我要说：谢谢你们！有阳光，就会温暖，让我们每天都快乐一点，微笑一点，温暖我们身边的人，珍惜我们在一起的每一天。

亲爱的朋友们，感恩节快乐！Happy thanks giving！

感恩节教师优秀5

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

明天就是感恩节，为了能让大家能够明白感恩节的含义，知道感恩节能够做些什么？怎么表达感恩的心情，今天我们在这里隆重举行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生，每一个人都离不开别人的帮助和支持，因此我们要常怀感恩之情，拥有一颗感恩的心，

今天借此机会，我要感谢各位家长，是你们给予我们幼儿园无私的信任与帮助，更让我铭记园长的职责；感谢可爱的孩子们，让我在做妈妈的同时，感受到了无限的快乐与幸福；感谢幼儿园的老师们，让我们成为工作中的好搭档、生活中的好朋友；即使无数的风浪袭来，我们依然坚毅前行；感谢你们，让我每天拥有激情；让我和你们一起Happy,一起追求进步与创新……感恩节时刻，我要说：谢谢你们！有阳光，就会温暖，让我们每天都快乐一点，微笑一点，温暖我们身边的人，珍惜我们在一起的每一天。

亲爱的朋友们，感恩节快乐！

瞿园长

感恩节的优秀发言稿 篇20

老师、同学们：

上午好！今天我讲话的题目是《学会感恩，做一个有担当的人》。

感恩，广义上讲是一种处世哲学，也是生活中的大智慧；狭义上讲是对亲人、朋友的一种回馈心理，是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理，是一个人所需要、拥有的品质。

而我们身处在这个幸福的时代里，似乎淡忘和忽视了“感恩”二字。有的同学对父母大呼小叫，只管伸手要钱，把自己的生日记得比什么都重要，却不记得爸爸妈妈的生日；有的同学对老师蛮横无理，把老师的教诲当作针对，从不体会老师的辛劳；有的对自己的同学恶语相向，稍有一点矛盾就剑拔弩张，非要一决高低；在校内不时可以发现随地乱扔的纸屑、杂物。等等这些情况，都是由于没有感恩之心。

同学们，学会感恩吧！因为感恩会让我们变得更加善良和优秀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切，这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

要感恩父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱，这浓浓的养育之恩是世间最伟大的、最美好的！或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为你们付出，十几年如一日地付出。当你们花钱的时候，有没有想过，父母的钱，是多么的来之不易？如果你现在不努力学习，那么当你长大了，拿什么来回报你的父母呢？

要感恩老师。老师不仅传授我们知识，带我们走进知识的海洋，还循循善诱，教会我们做人。所以我们要感恩老师的辛勤劳动。感恩老师们不管有多累，只要看到你哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的一丁点成功感到自豪。当看到你学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，你们的人生才会减少遗憾和后悔。

要感恩同学。正是有了同学在学习、生活上对你的无私帮助，在学校里你才得以健康才有进步；正是有了同学认真打扫教室、卫生区，才使校园变得更加整洁美丽。所以，你要感恩同学，你要记得与同学和睦相处，尽力帮助学习、生活有困难的同学；你要感恩同学，你就不能再往地上、楼下乱扔纸屑、杂物，而应该是看到地上有纸屑、杂物时就立刻捡起，从自己做起，为美丽三中撑起一片天。

同学们，学会感恩，做一个有担当的人！时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，热爱你的生活，珍惜现在的光阴，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜老师、珍惜同学、珍惜每一件值得珍惜的事，并要用自己的努力付出去回报这些人。

心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

谢谢大家！