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与美同行小学生演讲稿(精选5篇)

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与美同行小学生演讲稿 篇1

我们的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多彩的音符。把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

与美同行小学生演讲稿(精选5篇)

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操场上,看见几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这一切都让我感到:美就在我身边。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的蓝色的钱包,竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

与美同行小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是四(2)班的胡燕,今天我给大家演讲的题目是《与美同行》

亲爱的同学们,当你得到别人的无私帮助时,当你情绪低落而得到鼓励与称赞时,你是否心存感激呢?“感激”是一种生活态度,一片肺腑之言,一种高尚品德。一个充满着激情活力、笑口常开,而又懂得感激的人,会以一颗爱心、善心、宽心待人,会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。

曾多少次,我们享受着别人的感激并感激着别人。马路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“谢谢”让所有的行人如沐春风;汽车上,老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句;校园里,同学们为亲爱的老师轻轻捶背,用小手为老师抚去上课的疲惫;在家里,我们为刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶,为他们消除工作的劳累记得刚入学时,我吐字不清,尤其是上课不敢大胆发言, 是苗老师不厌其烦地指导我的发音,让我观察她的口型,用亲切的话语和鼓励的目光给我增添了莫大的勇气。现在,每当我回答问题时,苗老师那慈母般的笑容总会在我眼前闪现。一次我语文成绩考得不是太好,苗老师没有对我批评责备,而是用她那慈祥的微笑和会说话的眼睛给予我信心和力量,激励我积极进取,再接再励她是老师,更是我们的妈妈,我们感激她对我们的成长付出了太多的心血。在此,我代表我们班全体同学,向所有给予我们知识、关心我们成长的老师说一声:谢谢您!

同学们,让我们学会对身边所有的人心存感激。感激父母给予我们生命,让我们拥有明朗灿烂的每一天;感激兄弟姐妹的手足之情,是他们使我们不再孤独,并拥有血浓于水的深情;感激老师,是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀;感激赞美我们的人给予我们自信和勇气;感激打击过我们的人,是他使我们变得更加坚强;感激阳光,感激雨露,感激鸟语,感激花香我相信,只要我们学会感激,对他人心存感激,人人心里都会拥有灿烂的暖阳,生活会因我们而变得更加美丽,美丽也将永远和我们一路同行!

谢谢大家,我的演讲完了!

与美同行小学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《与美同行》。

美是什么?山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。

我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。

美无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

同学们!容貌是父母给我们的,我们无法改变,但我们可以抱着一颗美好的心灵,去做一个诚实守信的人,做一个感恩向善的人,做一个爱学善思的人,做一个踏实能干的人。同学们!让我们行动起来,与美同行,融入这美好的生活吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

与美同行小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的题目是《发现身边最美景、做身边最美人》。

有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动和敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们和大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景。

与美同行小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八年四班的方晓晓,今天,我演讲的题目是——《与美同行》。

生活中有很多美:向善是美,诚信是美,务实是美……咿呀学语时,父母就讲孔融让梨,讲司马光砸缸,这些故事深深的感动了我。成长过程中,美也一直伴我同行:学校里有最美老师张丽莉;公交车上,有最美司机吴斌;小区里,有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国,什么是热爱人民,什么是乐于助人,什么是无私奉献。

同学们,我们生活在如花一般的世界中,也许没有体会过故事中那些生死间迸发的爱,可是父母之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。我们常说:“我回来了”“我知道了”“你真烦”。甚至还顶撞父母,抱怨父母。但我们的父母呢?却始终微笑着,和蔼的看着我们。他们,虽然平凡的让我们无法在别人面前提起,普通的像一块随处可见的鹅卵石。可是,当我们跌倒时,他们扶我们起来,教我们站立,指引我们一直向前……

同学们,美在善良,美在奉献,美在责任。但我认为,世间最大的美莫过于父母对我们那平凡的,无私的爱,同学们,百善孝为先,让我们用自己的实际行动,感恩父母,理解父母,与美同行,一起弘扬中华民族的美德!

我的演讲完毕

谢谢大家!

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