五四青年節活動方案（通用10篇）

五四青年節活動方案 篇1

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立__週年和“五四運動”爆發__週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

時間：

20__年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

___

議程：

一、主持人宣佈活動開始(___)

二、 _校講話

三、青年教師代表講話(蔣__)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、 _校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：1、請孫__老師做好橫幅，橫幅內容爲：青春獻教育，成纔在崗位，___小學慶祝“五四運動”__週年青年教師座談會

2、攝像：孫__老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動方案 篇2

一、活動主題：

以“五四”青年節紅色精神爲主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采爲宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”爲目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，爲__學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團__學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

__學院在校大學生。

五、活動時間：

20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活動流程：

1、作品徵集

由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚“五四”精神爲主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均爲靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設定：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節活動方案 篇3

爲紀念“五四”運動98週年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動98週年，現對我校開展紀念“五四”98週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神，展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動爲主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。透過開展豐富多彩的紀念“五四”運動98週年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期報慈青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二) 青春的榜樣。

評選表彰xx市、報慈小學優秀共青團員、團幹部，展示新時期報慈青年風采，引導廣大團員青年學習時代楷模。

(三) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事徵文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

(四) 青春的承諾。

開展青年志願者活動，繼續組織好陽光小學教育援助行動，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體，關愛學生。

五四青年節活動方案 篇4

爲紀念"五四"青年運動週年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課餘生活，現將有關事宜安排如下：

一、 活動主題

爲響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"爲主題的團日活動，透過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

_月_日---_月_日

三、 活動創意

本次活動以"增強意識，奉獻社會"爲主題，透過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望透過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。_月_日，集合班幹部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。_月_日，以團支部爲單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增強團員意識"上團課，並集體學習新團章和團史;_日，團小組成員學習理論並交流心得體會。

_、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽;B、2_日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日，參觀博物館，博物館彙集了歷代文物瑰寶。

5、總結階段。_月_日，組織全班發言，表彰學習積極分子，並進行工作總結。

六、 活動效果

透過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極響應團組織的號召，用執着的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇於創造佳績。

七、自我評價

作爲共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強爲己任，應爲祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

八、 其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和資訊上報工作。

五四青年節活動方案 篇5

一、指導思想

爲迎接“五四”運動103週年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主 題：青春 和諧

三、時 間：4月27日至5月18日

四、活動計劃

1、推優入團（詳見通知）

時間：5月5日

內容：發展一批新團員，入團宣誓。（4月30日前將名單交於團委）

2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽

時間：四月上旬開始發動四月底送作品（5月11日前將手抄報交於團委）

內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀爲主，引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

3、黑板報比賽

時間：5月11日

主題：傳承五四精神，構建和諧校園

4、書法、繪畫比賽

時間：5月5日中午12：20

內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加

5、“好書伴我一生”讀書活動

時間：四月到五月

內容：活動形式爲讀書研討、心得體會等。

6、推選優秀團員 表彰先進

時間：4月27日領表 4月30日交表

內容：將優秀團員推薦表交團委

7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽

時間：5月4日

內容：演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。

五四青年節活動方案 篇6

1919年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。現在五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成爲中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時透過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，爲投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啓動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

2、主要內容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排： 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記來記錄，並於5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀爲主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名;

⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、徵文：

(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間爲5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。

五四青年節活動方案 篇7

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，爲學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作爲教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，爲交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上爲人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事蹟都可以)。

文章要有鮮明的主題，以敘述爲主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

五四青年節活動方案 篇8

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立__週年和“五四運動”爆發__週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於積極的實際行動紀念自我的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師供給暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

時間：20__年5月4日午時4點半

地點：行政會議室

主題：青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：主要行政、30歲以下青年。

主持人：白瑜

議程：

一、主持人宣佈活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：1、請孫吉友教師做好橫幅，橫幅資料爲：

青春獻教育，成纔在崗位

黃麻布小學慶祝“五四運動”__週年青年教師座談會

2、攝像：孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動方案 篇9

今年是“五四”運動九十八週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志 中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

(一)開展“龍鳳夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見：附件1“龍鳳夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)

(二)出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，並5月3日之前完成此項工作。

(三) “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題活班會。

(四)舉辦“青春歲月” 文藝活動。初定時間：5月5日，各班於4月12日前報一至兩個節目到校團委處。

(五) “青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨宣誓儀式的通知)

三、活動要求:

(一)各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

(二)各班要自覺參與到“青春志 中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

(三)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

(四)各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委夏永權老師處，統一上傳到學校郵箱，做好宣傳工作。

五四青年節活動方案 篇10

一、活動題目：

"永遠跟黨走--五 四獻禮"主題團日活動

二、活動創意：

本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"爲主題，透過參觀鄧小平故居，進一步瞭解中國共產黨的發展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力爲園林事業的發展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

x年X月X日--x年X月X日，統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上簽名。

四、活動效果

透過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念， 更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極響應團組織的號召，用執着的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇於創造，積極投入到園林事業的發展中去。

五、其他注意事項：

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(XX公園);

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一爲：所團小組"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動，張貼"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動海報

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、活動結束後，建議一人寫一份參觀心得體會;