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醫院社會實踐報告4篇

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終於結束了自己17天的暑期社會實踐,回憶過往的這些日子,感觸良多。

醫院社會實踐報告4篇

剛剛拂去返鄉的塵土,我就拿着皖醫開具的介紹信,來到我們當地的潘東醫院。

在院長辦公室,我遞上我的介紹信,並詳細地道明我來意後,院長便派人讓我去一樓社區居民醫療辦公室工作

在後來的實踐中,我逐漸瞭解到,目前潘集區衛生局目前正在開展社區居民健康檔案建檔工作。要求社區居委會與潘東醫院聯合起來,前者負責解決社區居民家庭基本資訊調查的工作,後者主要做好完善檔案和對符合條件的居民進行免費體檢的工作。而此時,正好是醫院開展這項工作的第一天,於是我自然而然地加入其中。

來到我的工作地點,不禁被眼前的情景嚇了一跳。

帶我來的那個人,先向我的“上司”——王助理(院長助理)簡單說明了一下情況,我就趕緊詢問整個工作流程——正式的工作開始了。

正如上文所說,潘東醫院負責完善檔案和對符合條件的居民進行免費體檢的工作。然而細化下來,這項工作沒那麼簡單。

首先,完善檔案的工作量很大。本着真實可信的原則,以家庭爲單位,所有常住人口必須全部建立新檔案。限於人手,居委會只是簡單記錄了家庭成員的基本資訊(諸如姓名,性別,年齡等),所以建檔工作的大部分是由醫院所完成。加之人口衆多,工作量不小。

其次,本次的居民健康檔案設計得十分科學合理,加入對家庭成員日常飲食,生活習慣等過去易忽略的項目,也增加了對家庭成員之間慢性疾病的關注等等。與此同時,這也是對院方記錄者的一次考驗。因爲很多時候,每個家庭就派一個成員來完善檔案。加之一些人對這次建檔不是很重視,所以如何詢問到居民真實的健康狀況就是成了必須要解決的問題。

剛開始面對這些困難的時候,我還是感覺蠻棘手的。很大程度上是因爲人數衆多,我只能把絕大多數精力放到建檔上面。至於如何處理上述的矛盾就難以顧及。但隨着工作的進行,加之王助理的引導,我也慢慢地有了自己的一套想法。

透過對這份居民健康檔案的仔細研讀,我發現這裏面的內容設定非常的有講究。首先檔案內容非常豐富,不僅包含家庭成員的基本資訊,而且囊括了諸如家庭病史,飲食習慣,吸菸喝酒等等情況,加之詳細的體驗報告,更加詳識地反映一個人的過去和現在身體情況,使醫生對預測此人未來健康狀況有據可尋,同時也對病情的診斷提供參照。總的說來,這份檔案是十分值得一填的。

不過,真正的難度就在於如何詢問到真實、有效的資訊。一方面社區居民顯然對這份檔案重視程度不夠,所以前來完善檔案的居民不到3成;另一方面,患有某些敏感的疾病居民亦擔心資料泄露,故所填資訊真實性不明。

因此我覺得如果想要解決這些問題,必須真誠地對待前來的每一個人。以溫和的態度對話,以笑容回映問題,讓他們感覺到院方的誠意,纔會使他們也重視這項建檔工作。在我的實踐過程中,我發現每每我以笑臉迎人,不僅僅得到大家的首肯,同時也使自己心情舒暢。

和他們交流的過程中,我還發現一個現象。某些家庭中讓老人前來幫忙建檔,表面上看他們“應該”不善言談。但是,和他們聊了一會兒之後,他們就彷彿被激活一般,話突然變多,話題也不在侷限在檔案中的內容,經常是由我的一個小問題,說出很多他們家中的一些溫馨的回憶,但回憶之後,往往有幾分落寞。可能是那份記憶離現在很久的緣故吧。

其實收穫最深的一項還是學會了量血壓。呵呵,作爲一名醫學生不會量血壓很難說過去。量血壓是王助理教我的,他告訴我測量血壓之前,先平靜坐片刻,使其精神安靜下來一會兒,再開始測量,由於是夏天,不需要捲起衣袖了,讓他們手臂下平放,手心向上,上臂和心臟在同一水平位上。接着用手指找到肱動脈的搏動處,將聽診器放在上面用手扶好,然後在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然後,以2~3毫米汞柱/秒,穩定地放氣。分別記錄第一次清晰聽到心搏動聲音的讀數和聲音消失的讀數,分別是收縮壓和舒張壓。多次測量取平均值即可。

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社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫院爲期一月的實踐活動。

據瞭解,襄汾縣宋氏精神病醫院自1988年成立以來,以‘一切爲了患者,爲了患者的一切”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實科學發展觀實行一系列的措施,積極爲廣大患者解決疑難雜症,一流的服務態度,先進的工作理念,樹立了醫院的新風貌,,是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫院。而在醫院中,又有單獨的檢查科室,影像學是,藉助於特殊設備或儀器對人體進行檢查,獲取人體內部器官,組織結構的特殊圖像並以圖像爲依據對人體進行研究、分析和診斷的一門綜合科學。醫學影像學包括常規放射學、ct、核醫學、影像學等。就目前而言,醫學影像學的就業前景很是樂觀。畢業後主要到醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的工作。

學習好醫學影像工作不僅要學好書本里的各種醫學知識,而且也要認真地做好實驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成爲一名高素質的合格的醫院工作者。對於醫學知識還不熟悉的大一的我,透過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業上的知識,漸漸地熟悉了醫務工作者的工作。隨着社會對醫療事業的關注,人們對健康的需求,加強社會的競爭力。於是,這次暑假,我進行了這次實踐活動。在這次活動中,這個一點我感受很深。

這次暑假中,我認識到,學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是遇到書上沒有的。又可能是書上的知識很缺乏的情況。或許,當時遇到的只是很簡單的問題,只要依據理論就能解決。

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以後,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫學爲專業的我,在這次實踐中,自然比較關注這一點。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上並沒有想象中那麼容易。平時在學校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時絕對不允許的。因爲一個醫學工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因爲嚴謹是義務工作者的第一條準則,不準確不行,診斷就會失措,而信譽也會隨之降低。醫院時時保持警惕狀態,醫院才能獲得患者的信賴、好評,贏得口碑。就因爲這樣,醫院對每一個在醫院的醫務工作人員嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫院裏更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏就行了,在企業裏出錯是要負責任的,這關乎醫院的損失。

我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大報總寫着“有經驗者優先”,可還是在校園裏面的我們社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有透過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立於不敗之地。

在實踐單位,我主要負責複印資料、整理檔案等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進社會,參加實踐活動,去面對我從未面對過的一切。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收穫,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業情況,瞭解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自身的缺點,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣成熟的面對實際工作。

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實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認爲,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於透過結業考試,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方並不是和我的專業對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或脣齶裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容爲“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和脣齶裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術後康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術後回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

由於我外公也是白內障患者,而且因爲經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因爲這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那麼多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那麼多貧困的白內障患者因爲沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來爲人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得爲人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,透過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

範文二

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,爲病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分爲五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧爲他們做簡單的心理疏導。爲醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。透過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的爲患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因爲這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,爲患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們透過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

爲期一週的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啓發和感悟,大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去爲病人服務,跟着老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們纔是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。因爲工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關係。只有設身處地的去了解他們的想法和患病後着急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關係,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

三、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、專業的重要性

當患者生病時,醫生是他們希望的寄託。因爲只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神聖,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛鍊能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反覆的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地爲大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收穫,我們認爲這些長進是教室裏學不到的,只有透過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細緻入微和義務工作者的無私奉獻。

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相比較三河東市區而言,xx自是更顯繁華,鱗次櫛比的鋼筋水泥建築,燈紅酒綠的城市生活,讓這個京東之城煥發着年輕的魅力。就連做實踐活動的我們,僅從動物醫院的環境與規模上也可窺見一斑—不同於東市區動物醫院裏那個簡陋窄小的動物醫療室,寥寥無幾的動物醫護人員以及“蓬頭垢面”的“患者”,xx動物醫院設消毒室、化驗室、輸液室和配藥室等,還有多名醫師和治療人員,以及擁有純正血統的名貴病患。我們當然希望所有地方的動物都能享受同等優越的治療待遇,可是有什麼辦法呢?就連我們人類本身都沒辦法做到不是嗎?

這幾天奔走了很多地方,我們的確看到了許多惹人憐愛,讓人動容的小動物們。我們在爲他們默默祈禱與祝福的同時,也深深感謝那些傾力救助這些可憐生命的人們。可沒有一次,我們敢追問下去,爲什麼,爲什麼他們會流浪,爲什麼他們無家可歸?

其實,我們每個人心裏都清楚,人性的陰暗堆積成了社會的陰暗,社會的陰暗逼迫出人性的陰暗,如此的惡性循環,讓我們不敢睜開眼看這個世界,不敢,更是不忍。

xx動物醫院的院長對我們說,現如今,養寵物的多是這麼兩類人:老人和工作的年輕人。老人養寵物是因爲孤獨,而年輕人,是因爲工作壓力大,他們無處尋找宣泄和傾訴的對象,相比之與他們一起在這個世界上掙扎的人們,他們更願意去信任一隻不會說話的貓或狗。

有人爲了自己的利益去販賣動物,有人爲了自己的痛快去虐待動物,我們都能辨別出這絕非是愛護動物。可收養一隻動物做自己的寵物便是愛護它們麼?人,終究是矛盾而自私的,我們愛自己勝過愛一切...

或許,我這次的感慨過於悲觀了,畢竟,人要活着,是需要一些正能量的。既然我們無法改變,就要學會去面對。

我還是遇到了這樣的人,就像xx動物醫院的院長,她也是醫院的主治醫師,從事了這個行業XX年之久。縱然每年有大批學習動物醫學專業的學生畢業,但他們中的大多數從事本行業不超過兩年;縱然每天照顧小動物們很辛苦卻得不到動物主人的信任,只因動物們無法說話,人們無從得知醫生的付出;縱然動物醫生做着同樣艱辛的工作,卻無法像人醫那樣受人尊重...縱然有太多的縱然,她還是義無返顧的堅持了下來。XX年的風雨,早已將一個女人的青春與容顏腐蝕,唯獨腐蝕不了的是她那顆善良柔軟的心。支撐她走過來的,不是任何人,而是那些和我們人類一樣,懂得快樂與幸福,會痛也會受傷的生靈們。我想,這是真正的愛吧。

在我們拜訪醫院的過程中,醫院與動物主人發生了一點糾紛。是一隻患了肺炎的xx犬,在xx醫治時,病情還未痊癒時便被主人接出了院,中間也輾轉了多家動物醫院,最終xx病情惡化,奄奄一息之時,主人將她又送到了xx,埋怨花錢醫治了,但病情卻並未好轉。

我親眼見到xx犬的主人爲她落淚,我也親眼見到在主人走後,醫生們是怎樣細心的照料小狗。我知道他們都是愛她的,對於這一點,我深信不疑。可是,就是因爲對醫生的不信任,因爲他們之間缺少溝通,造成了一個無辜的生命飽受病痛的折磨。這是他們的錯麼?不,不是,或許是被欺騙得害怕了,或許是不被尊重與信任得太多了,他們總得找些東西將自己遮蔽着保護起來,不讓任何人戳破。只是,因爲人們這樣的選擇而牽連到的無辜的小動物們,他們的辛酸與痛苦,更與何人說?

真的,我無法改變什麼,但我真心希望能有越來越多的人們學會愛護身邊的小動物,哪怕有時因爲自私而不小心傷害他們,沒關係的,他們不會怪你,因爲他們感受到過你的愛,因爲他們比我們更懂得感恩。

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