2023幼兒園小班工作計劃下學期教學(精選3篇)
2023幼兒園小班工作計劃下學期教學 篇1
在溫暖中我們迎來了春意盎然的新學年,面對新入學的幼兒,我們的首要任務就是幫助幼兒適應學校環境,在逐步深入的要求中使幼兒開始學前班的生活和學習,其次要透過背詩、講故事、讀兒歌和編兒歌等形式培養幼兒的語言表達能力、創造思維能力、還有想象力和朗讀能力等等各項能力。這些能力需要透過各種各樣形式去培養,並在此過程中感悟到思想教育。爲了完成上述任務,使幼兒在本學期得到良好的發展,特定如下計劃:
一、教學目標及任務:
1、培養幼兒發音準確,清楚,說話連貫、完整;
2、發展運用語言交往的積極態度和良好習慣;
3、豐富幼兒詞彙,發展幼兒傾聽能力,理解和表達的能力;
4、培養創新、競賽和自我評價意識和能力;
5、發展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。
6、滲透思想教育。
7、學會20個簡單的字。
2023幼兒園小班工作計劃下學期教學 篇2
生活活動:
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。
鞏固幼兒餐後刷牙、擦嘴環節。重點在於刷牙環節。
提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對着碗大口吃飯。
區域活動名稱: 美勞區
區域活動目標:
學習正確的塗色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴裏或塗畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:
引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。並觀察採回來的樹葉。
自己取畫紙,並根據自己需要選擇蠟筆進行塗色。
重點指導幼兒一手扶紙一手塗色。不用力過大,來回進行塗色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
1. 集體遊戲名稱:吃毛桃
集體遊戲目標:
1、初步掌握遊戲規則和玩法。
2、能和同伴愉快的進行遊戲。
2.分散活動目標:
1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長爲幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
2023幼兒園小班工作計劃下學期教學 篇3
一、班況分析
本班現有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由於孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發展上還存在着很大的差異,具體分析如下:
1、健康領域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿;
2、語言領域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強;
3、社會領域:能理解並遵守日常生活中基本的行爲規則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統節日的瞭解等有待幫助;
4、藝術領域:孩子們的興趣開發得很好,但在活動的常規和規範方面還需提高;
5、科學領域:孩子們很有探究的興趣和慾望,樂意提出問題,需繼續培養他們的自信心。
對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規上還要多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性的培養。本期將繼續開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以遊戲爲主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。
二、教育教學總目標:
根據我們班幼兒的年齡特點、實際發展水平,現制定本學期我班的教育教學總目標:
1.情緒快樂、穩定,掌握基本的自我服務能力。生活衛生習慣有條理、有規律。
2.能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養成一定的規則意識。
3.願意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。
4.願意參與各類遊戲活動。願意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發展交往能力。
各項具體教育目標
(一)健康:
1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂於參與集體生活。2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養成餐後自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。
3、能安靜入睡。培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
4、認識五官及肢體,瞭解其基本功能,懂得簡單的保護方法,瞭解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。
5、初步建立體育活動的規則意識。
6、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂髮脾氣。
7、在進行走、跑、跳、鑽、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放鬆自然。
(二)語言:
1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流,願意在集體面前講話表演。
3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。
4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。
5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,願意學說簡單的書面語言,豐富詞彙量。
6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,並樂意學說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。
(三)科學:
1、樂意參加科學活動,如:觀察、種植、飼養、小實驗等,初步形成好奇、好問的科學品質。
2、能關心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環境。
3、初步學會觀察周圍自然現象的明顯特徵,並獲得粗淺的科學經驗。
4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特徵和自己的發現。
5、學習使用日常生活中常用的科技產品的簡單方法,參與簡單的製作活動。
6、能注意並感知周圍環境中物體的形狀、數量等。
7、願意參加數學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。
8、學習一些常用的量詞。
9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內物體的排序。
10、學習手口一致點數10以內的實物,能說出總數,並能按指定數目取出相應的物體。
(四)社會:
1、能大方地與成人、同伴交往。
2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。
3、合理地表達自己的要求和願望,願意做自己力所能及的的事。
4、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
5、瞭解社會生活中的一些基本規則。
6、會初步使用禮貌用語與他人交往。
(五)藝術:
1、願意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。
2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內容。
3、跟隨音樂,按節拍,做上肢或下肢簡單的基本動作。學習簡單的集體舞和音樂遊戲。
4、願意參加美術活動,體驗美術活動的快樂。