創建和諧校園計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導，組織和帶領廣大教職員工開展形式多樣、豐富多彩的活動，並寓思想教育於各項活動之中，使教職工得到教育，受到薰陶，增強學校的吸引力和凝聚力，讓教職工成爲建設和諧校園的實踐者和主力軍。促進學校各項事業健康、有序、快速發展。

二、活動內容

一 是進一步開展教職工職業道德教育活動。組織教職工認真學習《教職工職業道德規範》，繼續深入開展“以師德教育爲核心，以青年教師爲重點”的“三育人”和職業道德教育活動，評選表彰涌現出來的先進集體和先進個人，弘揚“博大、厚重、睿智”的大學精神，全力營造教書育人，管理育人，服務育人，爲人師表的良好氛圍。

二是要繼續深入開展以教學技能競賽爲重點的社會主義勞動競賽活動，進一步提升全校教職工的教學技能、服務水平和整體素質。校工會將會同教導處繼續組織開展全校教學技能大賽活動，培養選拔一批教學新秀，樹立一批教學標兵。對在競賽活動中涌現出來的教學標兵和競賽能手，要大張旗鼓地給予表彰和獎勵，鼓勵教職工在自己本職崗位上鑽研業務，創出佳績。要透過教學技能競賽和崗位技能競賽活動，營造爭先創優氛圍，團結凝聚教職工人心，調動他們投身學校改革和建設的積極性、主動性和創造精神，增強各級工會的凝聚力和向心力。

三是繼續深入開展形式多樣、豐富多彩的教職工文體活動，並寓思想教育於各項活動之中，使教職工得到教育，受到薰陶，增強學校的吸引力和凝聚力，讓教職工成爲建設和諧校園的實踐者和主力軍。