2022團委個人計劃書（精選5篇）

2022團委個人計劃書 篇1

一、青年思想教育

1、繼續組織青年團員學習在紀念建團__週年大會上的講話;

2、配合團委作好青年班主任的培訓和培養工作，讓更多的青年教師充實到班級管理的隊伍中;

3、鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，幫助青年團員在思想上樹立黨的後備軍的正確觀念。

二、教工團組織建設

1、堅持開展組織學習，提高團員的理論修養，建設一支高素質的團員隊伍，

2、開展教工團員的--評議工作，制定團員評議方案和具體細則，完善團員的--評議制度。

三、文化教育活動

1、爲增強青年教師敬業愛崗的奉獻精神，組織參觀陶行之紀念館和寶山鋼鐵公司，參觀期間舉行超齡團員退 團儀式，表彰老團員的無私奉獻;

2、爲慶祝教師節，豐富團員的娛樂生活，教師節期間組織教工團員舞會，同時提供一次新進教師與其他青年教師見面、交流的機會。

3、關心住校外地教師的生活，爲他們排憂解難，中秋前夕組織住宿外地教師舉行中秋聯誼活動，讓他們能安心工作，舒心生活;

4、組織青年教師參加新區社會團委舉辦的“青年英語形象大使”的評選活動，在青年教師中掀起英語學習的熱潮，推進“爭當青年崗位能手，爭創共青號”的活動;

5、配合學校搞好“新苗杯”和“百花獎”的教學比賽活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，成本學科的教學骨幹;

6、在青年教師中倡導健康向上的生活方式，舉辦青年教工羽毛球比賽，增強教師的身心健康。

7、成立青年志願者服務隊，組織開展社區服務和社會公益活動。

四、籌建教工團支部網站，爲青年教工團員交流創建網絡平臺。

五、做好常規工作繼續做好團籍的管理，團費收繳工作;定期召開教工團支部工作會議，總結前段工作，安排下一階段的活動。

2022團委個人計劃書 篇2

一、指導思想

本學期，我校教研工作爲確保學校教育教學工作持續穩定發展，圍繞“以研促教、教研提質”指導思想，紮實有效地開展校本教研訓活動，搞好“五步教學”模式改革工作，提升教師駕馭課堂能力以達高效課堂教學之成效。結合學校的整體思路,強化教研工作的精細化管理，特制定如下計劃：

二、目標任務

1、透過校本研訓，深入貫徹高效課堂教學理念，做好我校“五步教學法”模式的課改工作，爲學校積極開展高效課堂教學做好鋪墊工作。

2、抓好教研組同伴互助合作工作，結合校本小課題工作，開展行動研究，引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變，確保學校教學質量穩步提高。

3、做好聯校教研和結對幫扶校工作，學習借鑑兄弟校的先進管理與理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學反思總結能力、評價能力與教學理論水平。

4、建立完善教研製度，用制度保障教研活動的具體實施，透過觀摩或實踐優質課，嘗試案例分析、自學研討、總結提高，促進教師的專業化成長。

三、工作要求

1、觀念決定行爲，行爲決定方法。

本學期要進一步完善學習制度，加強學習管理，以高效課堂教學爲目標，以我校“五步教學”模式爲抓手，以此促進我校教師專業成長。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作：

1)學——教師要積極參加教研室、教研組組織的業務學習，保證一週一次學習的質量。教研組長要認真做好規劃和準備工作，紮實有效地保證校本學習日的活動時間和活動內容。校本研訓活動不能完全成爲聽課評課單一的活動，聽課評課活動儘量安排其它時間。教研組長要計劃好校本活動日的主題研討活動，切實有效地解決教師的困惑和實際教學問題。教師要自主學習研究高效課堂教學等到教育教改理論文章，認真做好業務學習筆記。

2)思——增進教師的反思意識。教師要認真寫好教學後記，每節課後反思不得少於50字，一週的教學裏須至少有一篇教學後記撰寫達150字左右。爲積極撰寫教師自己的學科教學論文準備第一手素材，參加各級各類學科論文評比。

3)聽——教師要每週至少聽課一節次，積極鼓勵教師跨學科，跨年級段，互相聽課，相互交流，認真完成一定數量的評課稿，並做好聽課議課評課工作。

4)備―――認真備好每一堂學案課，課前保證45分鐘的復備工作。

5)講——每學期每位教師要主講一堂高質量的公開課。各組要按學校要求上報校級優質觀摩課，學校組織全校教師觀摩學習，並對優質課進行評比。

6)讀——每學期精讀：一本教育專著，提升認識。

7)研——每學期認真撰寫一篇有獨到見解的教學反思、案例分析、教學故事、教學感悟等。認真做好期中期末教學質量分析報告。

2、完善以校爲本的教研製度，全面提高教育教學質量。

健全“學校——教研室——教研組(課題組)——教師”四級科研工作管理網絡。組織並指導課題組的工作，促進點上的課題研究，提高課題研究的水平和質量，使科研進一步貼近教學，爲教學服務。

本學期教研室要抓好學習高效課堂教學模式工作，認真做好我校的“五步教學”模式實驗方案與實施。深入課堂一線，結合校情學情，與實驗班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學模式。做好學校的這個大課題研究工作。

本學期教研室要積極支援、關注並指導好各年級集體備課實驗工作，切實解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題，探討集備組充分利用好現代電子技術和學校教研QQ羣，較爲熟練的應用遠程教育資源學習、備課等，逐步實現資源共享，利用網絡平臺學習，下載或製作課件，做資訊技術與學科教學結合研究的'有心人。

根據縣校本小課題工作開展之要求，大力倡導開展校本課題研究，提倡“課改實驗過程中出現的難題即爲課題，解決問題就是科研成果”的務實研究思想，以課題促進教學改革，以課題研究推動課改實驗工作。本學期各組應按此選擇適合自己的小課題申報學校課題，並加以組織實施，以繼續開展校本小課題的工作。

3、重視青年教師教學能力培訓工作。

本學期啓動青年教師培養工程，加大對青年教師的培訓工作。學校要制定青年教師培訓計劃，嚴要求，促學習，抓落實，看進步。青年教師開學初分析自身特點，制定專業成長計劃，按計劃積極學習。教務處、教研室多聽課，勤查教案、作業批改，翻閱業務學習筆記、教學反思，指導教學工作。同時，積極開展“師徒結對”活動，以強帶弱，創設學習交流的平臺，青年老師可自己提出申請學校安排拜師。師傅要認真按“一課三討論”要求對年青教師在聽課、說課、評課中引導青年教師崗位成長，開展好“學習模仿課”“成長研討課”等系列活動，幫助新青年教師要創自己的教學風格。青年教師每週要聽一節師傅的課，認真做好課後評議。

4、本學期與教務處一起認真開展好紮實有效的教師教學基本功的競賽評比活動，以達“以賽促教學技能”之宗旨。

5、認真制定和落實好聯校教研和結對幫扶校的工作。在兩校校領導的領導下，切實開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動，學習好兄弟校的先進之處以爲我用。

6、按照縣教育局校本課程開發的要求，認真研究學校的特色，組織教師開發校本課程。學校成立校本課程開發領導小組，組織安排在部分學科開展適合校情的校本課程開發，並加以實施。

7、本學期教研的重點，要關注一些薄弱學科。教務處、教研室要積極參與指導學科教研活動，與學科老師共同分析、共同查找，解決問題，提升學科教學質量。

8、加強對教研組活動常規管理和考評。

教研組、備課組活動是校本教研的主要方式之一，是教師鑽研教材、課程標準，探求教法的主陣地，是培訓教師、特別是青年教師的有效途徑之一。教研組長要根據教研室工作計劃，制定好實實在在的活動計劃，保證每週一次的教研組活動落實有效，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。每次活動要安排好活動內容、主講人、方式、時間、地點，並紮紮實實地開展活動。教研組在鑽研教材、研究教法、探討學生學習習慣時，積極組織主題性的研討課、對比課、示範課，認真組織同課異構式的集體備課活動，嚴格落實說、評、議一體的集體備課，保證活動紮實有效。本學期，對部分講課教師的課進行錄像，針對錄像來進行評課議課，強化上課評課的實效性。切實做好教學工作月檢查工作，檢查認真公正，有詳實的評價記錄。集備組的集體備課要堅持“四定”、“五備”、“五統一”。即：定時間、定地點、定內容、定中心發言人;備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段;統一教學內容、統一教學進度、統一試題、統一習題、統一教學(複習)資料。備課組每週要活動一次，透過觀看課堂實錄，增強感性認識，開展四課活動(彙報課，觀摩課，研討課，評課)。在教研活動中應做好相關活動內容的記載，形成濃厚的教研氛圍，進而提高校本教研的效率。

2022團委個人計劃書 篇3

一、工作思路

校團委將在校黨總支的領導下，根據學校德育工作的總體部署，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，將繼續深化學生會分會制度，進一步提高團組織的凝聚力，以學校“雙成”教育建設爲核心，抓好團幹、團員、學幹這三支隊伍，積極配合學校的傳媒藝術專業特色的建設，以社團活動爲抓手，努力打造“成長”特色品牌活動。

二、工作要點

(一)組織建設方面

1、加強組織建設，提高組織能力，落實常規工作。繼續完善“團委—學生會—年級學生會—班級、團支部”的管理體系，充分發揮學生分會的作用。強化組織領導，與政教處、年級部共同合作抓好年級學生會建設，把具體工作逐步分解到各年級部、各班，並以年級部爲單位對其開展活動和工作進行監督、評比，利用評比的方式調動各年級部的活動熱情，以使各項工作得到有效的落實，並鼓勵各分會結合本年級特點獨立開展有特色有意義的工作，學期結束對各年級分會進行考評，考評結果作爲校團委對各年級部的考評分數。

2、加強對團支部工作的指導和監督，完善各支部組織建設。強化和完善對團員、團支部的管理和評比制度，五月份進行開展優秀團組織、優秀團員個人的表彰活動，以團員獎懲和團支部評比爲抓手，帶動支部的全面建設，並逐步抓實對各團支部的管理。

3、認真指導初中少先隊大隊部開展少先隊工作，建立健全大隊部工作體系，完善規章制度，充分發揮少先隊的引領作用，配合年級組做好初一的各項教育教學工作。在6月份組織開展退隊入團儀式和邁進青春門活動。

4、落實團幹部例會和團幹部培訓制度，做到隔週一次團幹部會，使團的工作落實到實處。

繼續發揮少年團校的作用，培養團員後備隊伍，嚴把入團關，提高團員青年的整體素質。

(二)主題活動方面

1、結合重要紀念日、節慶日如學雷鋒日、“五四”運動紀念日等，開展主題教育月活動，利用徵文、演講、歌唱比賽的形式對學生開展思想道德教育。同時，進一步密切與各部門的合作，爭取各部門的支援，協助各部門開展工作，使得各項活動取得成效，發揮作用。學生會繼續利用海報等形式進行德育宣傳。

2、爭取學校有關部門支援，扶持學生社團發展，豐富學生業餘生活。學生社團建設已經進入第三年。在前兩年中，校團委不斷完善各項制度，規範學生社團建設，推動學生社團健康有序發展，目前校內學生社團已有8個。本學期校團委要積極支援社團的發展，努力爲他們爭取到相對固定的活動場地和活動時間，保證不打擊學生的活動熱情。

3、緊跟學校傳媒發展的步伐，進一步加強與傳媒組的合作，加強學校廣播站、學生劇社和校“郵雅苑”小報的建設，鍛鍊學生的採、編、播、導、演的綜合能力，給學生提供更多的實踐平臺。對廣播站的全面改革也取得初步成效，本學期將在專業老師的指導下，繼續朝着專業廣播團體的水平進行打造，力求更專業、更出色。繼續做好“每週一歌”活動。上學期，由於報社人員更替，郵雅苑小報的出版出現了一些問題，本學期校團委將加強對報社學生的管理，同時爭取語文組的支援和幫助，共同做好報紙出版工作。

4、重建學生志願者隊，引導學生服務師生、服務校園、服務社會，讓學生在社會實踐中得到提高和鍛鍊。擬在今年三月份繼續開展校園義賣活動，並嘗試將這個活動延伸到社區，讓更多的人能參與到學雷鋒活動中來。藉助今年三月份“學雷鋒月”活動的機會，重建學生志願者隊，制定新的志願者活動方案，確立志願活動目的和範圍，促進校園衛生的保潔和學生文明行爲的養成。同時，透過評選校級“雷鋒班”、“學雷鋒積極分子”等活動，引導師生關心他人、助人爲樂，培養校園正能量。

(三)青年教工方面

進一步完善教工團支部的各項制度，制定詳細的青年教師培養計劃，積極開展青年教師大比武活動，促進青年教工快速成長。以青年黨、團員教師爲核心，建立青年教師培訓制度，確定活動時間、活動場地，制定活動計劃，關注青年老師的成長，關心青年老師的生活，積極組織青年教工開展活動，在豐富他們日常生活的同時，幫助青年教師的成長。並聘請青年教師擔任學生社團的輔導老師，讓青年老師參與學生工作，發揮青年教師尤其是教工團員的主觀能動性創新能力，拉近教師與學生的距離。

2022團委個人計劃書 篇4

一、指導思想

以“xx大”精神爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入實施教育規劃綱要。按照省、市、縣團委相關檔案精神和《學校關於做好20xx年春季開學工作的通知》要求，以育人爲根本，以服務爲宗旨，以創建平安學校、文化校園爲契機，以創新爲動力，結合形勢和青少年學生身心特點，以理想信念教育爲核心，以服務青少年健康成長爲主線，以“突出團隊活動的實效性”爲標準，不斷加強和深化團的全面建設，增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學校又好又快發展征程中貢獻青春和力量。

二、工作重點

(一)以理想信念教育爲核心，優化團員的思想道德素質

1、深入開展用社會主義核心價值體系教育青少年

配合上級團委、校黨總支和政教處積極開展以“告別陋習，與文明握手”爲主題教育活動。透過活動的開展，有效地夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰鬥力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。

2、聯繫實際深入開展學習教育活動

堅持實踐育人、服務育人、文化育人，充分發揮團隊組織在青少年思想道德建設中的重要作用，教育引導青少年成長成爲社會主義“四有”新人。以雷鋒月、清明節、青年節等節日和.9運動、元旦晚會等活動爲契機，全面推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，在青少年中大力弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。以體驗教育爲基本途徑，引導青少年自覺實踐社會主義道德觀念和行爲規範。

3、繼續開展“愛國主義”教育活動

今年，我校團委擬組織開展“祖國在我心，文明伴我行”主題教育活動，我們希望透過活動，激發學生熱愛祖國，熱愛學校的情感，培養學生遵紀守法的責任意識，教會學生懂得感恩，樂於助人，保護環境，充分營造“校園無閒人，人人皆育人;校園無閒處，處處皆育人”的教育氛圍。

(二)以素質發展評估爲抓手，爲學生的成長提供舞臺

1、青年志願者服務活動常抓不懈

爲了更好地發揮廣大團員青年在校園精神文明建設中的生力軍作用，積極開展青年志願者活動，爲創建特色文化學校作好準備。校團委以青年志願者隊伍建設爲依託，使青年志願者服務立足校園，輻射社會，加大力度推進青年志願者活動。要求每個團支部固定一個服務點，每月進行一次志願活動。本學期就利用先進帶動後進，並加大表揚、宣傳力度，使每個團支部都行動起來，形成良好的服務體系。

2、推進團員綜合素質發展

本學年，要配合學校各科室工作，開展推進團員綜合素質發展的系列活動，同時要把學生推優體系進一步完善，把這些工作做得更深入更富有實效，我們要選準切入口，爲學生搭建發揮才能的舞臺，牢牢樹立注重學生全面發展、培養學生創新精神和實踐能力、面向全體學生、因材施教發展個性、師生民主平等觀念，爭取形成一種特色。並在此基礎上加強對外宣傳力度，使之產生社會影響。

(三)以建設學習型團組織爲目標，不斷推進團的自身建設

1、辦好“業餘團校”，做好推優入團、推優入黨工作，把團員發展工作抓具體、抓規範。

進一步完善團的活動儀式、新團員入團宣誓儀式等措施，更好地發揮團員的模範帶頭作用。在團校的課程選擇上，要深入瞭解中學生在新時期的新觀念、新思想、新發展，結合當前的熱點問題和中學生特點加以設定。在作好團前教育的同時，也對老團員進行相應的教育，確保團校成爲團員發展、團員教育、團幹培訓的重要基地。

2、完善團內各項制度，加強團的組織建設。

本學年，進一步健全“黨建帶團建”的工作機制。加強團支部的建設，充分發揮團支部的作用。我們要不斷完善各級團幹部工作職責、各級團組織工作管理制度(會議、教育、評優、發展、獎懲、支部考覈、團費管理)和工作程序(團費交納、組織發展、評比先進、教育評議、支部改選)，使常規工作規範化、制度化，努力執行制度完善考覈。團會分工明確，各有側重。本學期要組織好納新、表彰大會及教工團支部成立大會，做好新生、畢業生團組織關係轉辦的銜接工作。

3、協助學校繼續抓好常規管理工作。

本學年，要繼續鞏固校園管理工作的成效，強調“嚴、細、實”的工作作風，管理上嚴密，要求上嚴格，平時細心、細緻、務實;檢查整改到位，持之以恆地養成學生良好的行爲習慣。充分發揮各支部學生幹部的帶頭作用和示範功能，由被動管理向主動管理靠攏。

4、進一步加強團幹部建設和團的工作理論研究。

認真做好新生入學團的銜接工作，逐步規範和完善團建工作，真正實現強團帶青年學生、優生促團。要加強與兄弟學校團組織的橫向交流。透過組織團幹部論壇等形式，促進學校團幹部理論水平的提高，爲建設學習型團組織打下堅實的基礎。

2022團委個人計劃書 篇5

一、注重綱領性,把____大精神貫徹落實到各項工作中去。(強調一個落實)

組織學習“_大”報告精神，以黨的____大精神爲指引，堅持科學發展觀，圍繞團建創新、志願服務體系，構建豐富團員青年精神文化生活等主題開展各項工作。要強化共青團的服務能力，提高團員青年的業務水平，擴大團組織對青年的有效覆蓋，創新團的工作思路、工作方式和自身建設，使團組織更好地適應新形勢、新任務的需要。

二、體現先進性，全面深化青年文明號活動和紮實推進青年志願者這兩項活動。(堅持兩個深化)

進一步完善“青年文明號”的各項管理機制，發揮好“青年文明號”的示範作用。採取有力措施，精心組織策劃，制定具體工作方案，認真部署，狠抓落實，以崗位文明爲手段，以志願服務爲載體，不斷深化“青年文明號”品牌活動，爲構建和諧港盛以做出更大的貢獻。組織公司機械隊修理組青年集體與船務張港8號輪結對，學習全國青年文明號的先進管理經驗，以全面深化青年文明號活動。

進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導廣大團員青年積極參與“服務進社區”等志願服務。繼續推進並長期堅持助學、助困志願服務工作，擴大我司的青年志願者服務網絡，將青年時尚和青年志願者服務有機結合，紮實推進青年志願活動，讓每位團員青年都把一份愛心投入到志願服務活動中，營造“讓青年志願服務成爲青年時尚”的良好氣氛。

三、把握時代性，加強後備人才管理和團員青年的職業規劃(突出三個加強)

1、加強後備人才的培養和管理。對公司青年後備人才儲備庫資訊維護更新機制，實行動態管理，今年要調整一次。在政治思想、道德品質、廉潔自律等方面不符要求，工作業績不突出、發展潛力不大，年度考覈不稱職，作風不實、威信不高、羣衆意見較大，健康、年齡(超過40週歲)或其他原因等不宜繼續作爲入庫人才儲備或已經被提拔使用的及時調整出庫。未入庫的青年員工表現突出、符合條件的按照建庫程序吸納入庫，及時爲青年後備人才庫補充新鮮血液，保證公司青年後備人才儲備的數量和質量。公司黨總支每半年至少組織入庫青年員工進行一次集中培訓或考察學習，鼓勵他們利用業餘時間學習深造，提升文化水平和學歷層次，並根據入庫青年員工的專長和特點，努力在學習上、工作上、生活上給予支援、關心和幫助，儘可能把他們安排到班組長、骨幹序列、職能管理等重要崗位上進行實踐鍛鍊，積極爲他們提供施展才華的機會，搭建幹事創業的平臺，創造有利發展的環境，促進青年後備人才儘快地成長、成熟、成才、成功。努力儲備一批“有忠誠的思想素質和人格品德，有突出的專業優勢和創新本領，有強烈的團結意識和合作願望，有顯著的敬業精神和工作業績，有堅實的紀律觀念和自制能力”的“五有”人才，使他們能夠在公司發展需要時招之即來、來之能戰、戰之能勝。

2、加強團員青年個人職業規劃

團員青年的職業生涯規劃

3、加強團支部是黨員隊伍的預備軍作用，將團員中的先進份子向黨組織推薦。

四、引入競爭性，全面開展“四創新”活動：

1、創新評先方式。

～年，在先進評比上將有所創新，我們將開展文明服務之星、崗位爭先之星、進步較快之星、體育特長之星、安全保障之星等評比。發揮團員青年的所長。

2、創新交流載體。

成立港盛團員沙龍，定期開展豐富多彩的活動。透過有效形式和載體團結凝聚青年。利用先進的條件和設備舉辦唱歌、辯論、或某種設計(如培訓過的ppt、攝影等)的展示等比賽活動。

3、創新團員生日慶祝方式。在團員青年生日當天發送祝福短信，如果本月外地單身團員較多的話，可以聚起來搞一次生日聚會。

4、創建資訊小組。

五、形式多彩性，靈活舉辦“五個一”新青年、新形象系列活動(舉辦五個一)

1、開展一次植樹活動。

2、組織一次先進表彰會(五四前夕)

3、開展一次“踏着先烈的足跡”活動，祭掃革命烈士墓，同時舉行入團宣誓儀式。

4、舉辦一場企業文化知識競賽活動。