火災消防安全的演練總結範文（精選20篇）

火災消防安全的演練總結範文 篇1

爲了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實貴定縣教育局檔案《關於在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生於20xx年3月28日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發佈撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時53秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。爲了今後安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細緻地制定此次演練活動方案，並透過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，並抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

爲了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“新巴中學消防安全疏散演練方案”，並在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。爲了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

3月28日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用溼毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數，報告主任。然後各班在籃球場集合，陳黎明老師在會上做了消防安全知識的講解，從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求，同時現場實施滅火演示。黃校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區只用了約53秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，

增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性災害發生時的安全防範應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”爲主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

5、使學生了解了使用滅火器的方法。

五、存在不足

1、有的教師對安全防範意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律鬆散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今後工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。

火災消防安全的演練總結範文 篇2

一、指導思想充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針，以對人民羣衆負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校消防工作落到實處，爲教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上牆。

1、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

3、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

4、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法、加強學校消防安全工作的領導根據安全工作要點，爲加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。成立了消防安全領導小組，並分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本着對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有“學校消防工作制度”、“學校消防工作暫行規定”等各項消防制度。爲保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關於學校消防安全方面的檔案精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考覈。

(2)修訂完善“學校消防工作暫行規定”，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善後處理，並與教師的考覈掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範，認真記載施工日記，發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一，預防爲主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

火災消防安全的演練總結範文 篇3

20xx年在上級主管部門的關心支援下，在歷屆領導班子堅持不懈的努力下，堅持正確的辦院方向，堅持以醫療工作爲中心，大力加強設施建設，穩步推進醫院改革，醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓消防安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。根據醫院地處市中心，人員地形複雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並增加了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，爲醫院創造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評。下面對醫院的20xx年消防工作進行總結：

一.領導重視，組織健全

加強消防工作，領導重視是關劍在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在增加其它投入的同時，不忘增加消防投入，捨得花錢買安全，在消防上進行更換或維修消防設施。醫院對病房樓、門診的消防進行了全面的檢查後，決定在後樓梯安裝閉路監控系統，此工程現已招投標，下一步準備施工。現在，醫院已經形成以主管院長爲首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。

二.健全制度，責任到人

醫院先後制定了消防制度、消防員職責、義務消防員職責、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，並根據醫院特點，對氧氣站、中草藥房，電工房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度，將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本着“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾，成爲考覈幹部成績的一項內容，實行一票否決權，避免不負責任的短期行爲，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、羣防羣治”的`不錯局面。

三.定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預防爲主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動羣衆，提升認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消除火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增多檢查次數，對每次的檢查都有詳細記錄，對發現的火災隱患部位及時整改，並實行“下達整改通知書“制度，整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發整改通知書2份，都得到及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。

四.加強教育，羣防羣治

消防工作是一項社會性，羣衆性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能保證安全。因此，加強宣傳教育工作，也成爲消防重要工作之一。

防火安全，教育先導。在院內醒目的位置設定防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，消防管理遇採取送出去參加天山區消防培訓和由醫院組織利用錄像、請消防培訓中心教官等形式進行培訓。透過一系列的宣傳活動，加強了職工的防火意識及消防工作的責任感。

火災消防安全的演練總結範文 篇4

經學校領導批准，11月9日上午10時10分（第二節課）我校進行安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支援，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對於這樣的活動，領導要求新校區第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行

學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象爲參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

11月9日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨着命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視，各科室的支援，學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

火災消防安全的演練總結範文 篇5

爲實現“安全第一，預防爲主”的方針，保護居民安全，預防各類事故的發生，以實施《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》爲重點，大力宣傳國家政策，推進安全文化建設，強化全民安全意識。結合本社區消防安全工作實際，現將消防安全工作半年總結如下：

一、建立健全消防組織，完善消防工作機制

1、建立消防工作會議制度，定期分析形勢，督促檢查社區內的消防工作。

2、社區成立消防安全組織，明確消防安全工作責任人，將消防安全套納入居民公約，組織開展消防安全檢查、巡查，消防火災隱患。

二、做好轄區內重點要害部位的消防安全工作

社區消防工作是社會化的工作，今年我社區對消防工作建立了消防工作領導小組，網絡圖，形成了社會化管理，爲保障節假日期間的消防安全在上級部門的領導下，對重點部位進行了深入細緻的檢查，確保了節日期間的消防安全，無重大事故的發生。

三、做好消防監督工作

在消防管理方面，本社區充分發揮了消防監督作用對重點單位進行了普查，元旦、春節、五一的消防安全大檢查，及時清理了社區內亂放亂堆雜物的現象。

四、全面做好宣傳貫徹工作

本社區首先宣傳消防知識爲重點，組織滅火演練相結合。透過在

社區居民區內懸掛消防宣傳橫幅，面對面宣講、演練、散發宣傳單等方式使社區廣大居民住戶掌握消防安全知識，社區以各類活動爲契機，開展多種形式消防安全教育活動。增強居民的自防自救能力，從而使消防安分知識爲社區廣大居民住戶家喻戶曉。

查斯社區

二○xx年xx月xx日

火災消防安全的演練總結範文 篇6

11月9日是全國消防安全日，爲着力提升轄區羣衆消防法律法規意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力，堅決預防和遏制各類火災事故發生，切實保障人民羣衆的生命和財產安全，經開公安分局以“落實消防責任、防範安全風險”爲主題，聯合經開區消防應急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動。

消防做到家 安全你我他

活動現場，民警向商圈、街頭、小巷居民發放宣傳單20__餘張；向羣衆詳細介紹了家庭火災預防、火災報警、滅火器使用、火場逃生等消防常識；爲羣衆答疑解惑50餘人次，呼籲廣大羣衆積極關注參與消防安全工作，共創平安家園。

同時，爲擴大消防宣傳覆蓋面，推動社會各界關注消防、宣傳消防、參與消防。活動還在萬科大都會商業體、黃河路繽紛廣場、西南環路吾悅廣場、鑫中路農貿市場等地設定宣傳點，集中開展消防安全常識宣傳，多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動，切實提高廣大羣衆的消防安全意識和抵禦火災事故的能力。

加強消防宣傳 提高防範意識

透過此次活動的開展，提高了經開區羣衆的消防安全防範意識，營造了良好的消防安全知識宣傳氛圍，進一步增強了全民消防法制意識和全民消防安全素質。

火災消防安全的演練總結範文 篇7

爲提高我鎮消防安全應急救援水平、處置企業突發事件的能力，檢驗應急救援預案的實用性和可操作性，進一步強化我鎮應急救援力量和企業員工消防安全意識。12月14日上午，我鎮在惠東縣豐源貿易有限公司進行燃氣泄漏應急疏散演練活動。副鎮長肖利華、應急辦、消防救援站、派出所、供電所、聯防隊、交警中隊、各村（居）書記及負責安全生產工作幹部、第二人民醫院、吉埠水廠、洋興水廠、豐源燃氣公司等相關人員參加。

本次演練設定是豐源氣站安全員巡查時發現1號罐閥門泄露，立即向站長報告，隨即組織員工疏散並撥打救援電話。各救援力量迅速趕赴現場，派出所、聯防隊在現場區域進行安全警戒和維護現場治安，交警中隊對事故周邊道路進行交通管制，吉隆消防救援站立即展開搶險救援，應急辦組織調用有關應急救援物資，第二人民醫院負責緊急救治受傷羣衆，供水、供電部門負責水電保障。在演練過程中，各職能單位密切配合，組織有力，程序清晰，內容豐富，全面演示了預報、決策、調度、搶險、人員轉移等搶險救急工作的全過程，充分體現了應急救援隊伍過硬的業務素質。

演練結束後，副鎮長肖利華進行了總結講話，他強調，各有關部門要提高政治站位，堅持“人民至上，生命至上”安全理念，增強燃氣安全工作的責任感和緊迫感，要突出重點，徹底排查和處理各類燃氣事故隱患，保證燃氣供應安全可靠，要落實消防責任，防範安全風險，從而確保燃氣安全執行，爲構建和諧吉隆、平安吉隆做出貢獻。

火災消防安全的演練總結範文 篇8

消防安全治理應做到“安全第一，預防爲主”，把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。加強消防安全知識培訓，提高防範意識，不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。消防安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙，第一是要“抓重點”。第二是要“抓薄弱”。第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成爲小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。透過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的'基本理論知識。對此，將學習的內容主要總結如下：

一、設定了火災報警系統。

1、火災自動報警系統形式

（1）區域報警系統

（2）集中報警系統

（3）控制中心報警系統

2、火災報警系統的基本架構：探測 → 資訊處理 執行（反饋）

3、火災自動報警系統設備主要包括:

(1)est3系列火災報警控制器（聯動型）

(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)

(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)

(4)手動報警按鈕：內置微處理器cpu和非遺失性存儲器；工作電壓：15.2～19.95v；工作電流：正常時250ua，報警時400ua

(5)模組

(6)聲光報警器

(7)警鈴

(8)氣體釋放燈

(9)緊急啓動按鈕

(10)緊急停止按鈕

二、自動噴水滅火系統

1.自動噴水滅火系統分類：溼式、乾式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水-泡沫聯用系統共計七種類型：

2.自動噴水滅火系統組成：自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網、溼式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。

3. 維護管理要求

每年應對水源的供水能力進行一次；消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啓動運轉一次；電磁閥應每月檢查並應作啓動試驗，動作失常時應及時更換；每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗，檢查系統啓動、報警功能以及出水情況是否正常；室外閥門井中，進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次，覈實其處於全開啓狀態；消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設備應每月檢查一次，應採取措施保證消防用水不作它用，並應每月對該措施進行檢查，發現故障應及時進行處理；消防水泵結合器的接口及附件應每月檢查一次，並應保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全；每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗；每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查，發現有不正常的噴頭應及時更換；當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。

三、正壓送風及防排煙系統

1. 防排煙工程的重要地位及作用 ：防排煙工程是建築防火設計的一個重要組成部分；防排煙工程爲安全疏散提供了前提條件；煙氣控制爲消防人員的撲救創造了條件。

2. 防排煙工程目的：如何最大限度地減少煙氣的生成量；如何使火災時產生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從着火區向着非着火區蔓延擴散，特別是防止煙氣侵入作爲疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間。

3. 防排煙系統設定要求：通風、空調系統應採取防火防煙措施；機械加壓送風口的風速不宜大於7米/秒，機械排煙口的風速不宜大於10米/秒；樓梯間、前室送風，保持正壓：樓梯間保持40-50pa；前室保持25-30pa；走道內將煙氣排出室外。

四、應急廣播系統和消防電話系統

1、應急廣播系統組成：廣播主機、功率放大器、揚聲器

廣播主機3-asu是一臺廣播主機，把廣播音源的模擬輸入信號轉換成數字信號，每秒9600次的模擬信號保證了高品質的廣播音源。

功率放大器同前置放大器、廣播分區控制器及其它現場設備配合完成火警事故廣播。

2、消防電話系統組成：電話主機、固定式消防電話分機、電話插孔和手提電話

五、 滅火器材的使用方法及注意事項以及着火後滅火、逃生方案。

1、滅火器材的使用方法：

1）乾粉滅火器：它的使用性非常廣泛，除煤氣氣體類、放射性類等不適應，其它象木材、電器、油類、橡膠、塑料等火災的滅火都適用。

使用方法：第一步撥去滅火器頭邊上的安全栓，一手提着滅火器，一手拿皮噴管，從火勢的正上方，避着風頭，對準火源，按下把手開關，實施滅火。

2）泡沫滅火器：適用於木材類，橡膠、煤氣火災，電氣、油類火災不能用它。

使用方法：第一步，撥去滅火器的安全栓，雙方提着滅火器，把滅火器的頭朝下，搖動幾下，對準火源滅火，同樣都要避開風頭。

3）消防栓水帶的使用方法：第一步，拿起消防帶，把水帶拋開，水帶接頭對準消防栓，順時針方向一轉接好，拿起水槍頭對準接頭同樣順時針方向轉動接好，開啟消防栓通水、用水槍對準火源，一下左或晃動滅火。

4）電氣火災的滅火程序：首先關閉電源，用乾粉滅火器滅火，不可用含水性的滅火器材.

2、滅火器材的保養：

1）消防水袋的保養：消防水袋用後，要倒空水帶裏的剩水，並掛放在通風陽光下曬乾，後卷好放入消防箱內。

2）乾粉、泡沫滅火器的保養：滅火器要做到隨用隨灌，並不定期檢查乾粉、泡沫滅火器的瓶內氣壓指示，如過期或存在漏氣和無氣壓，要立即更換或灌壓。

火災消防安全的演練總結範文 篇9

透過一系列的活動，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患於未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

1、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。透過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

2、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並透過筆試的形式進行了考覈，合格率爲100%。

二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

3、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

透過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，爲安全生產打下了堅實基礎。

火災消防安全的演練總結範文 篇10

小學生消防安全演練總結

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力， 20__年3月9日下午1點10分，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快 速、安全、有序。

一、師生重視

我校成立以副校長王越爲總指揮的演練小組。班主任爲副組長，任課教師爲成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。

二、重視平時的訓練

我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的`安全。我校大課間是這樣安排的：1、兩分鐘做準備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學生有 序出教室。4學生集體做操或跳繩、跑步。

三、重視學科課程與非學科課程的結合

我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實踐，增強直觀性和可靠性、可操作性, 把學科課程與

非學科課程有機的結合了起來。

四、重視德育教育

此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重透過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教 育, 透過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外，透過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

火災消防安全的演練總結範文 篇11

2月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命，遠離火災“。席教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例大事，對火災發生的緣由、類別、過程、危急進展了具體講解。並根據事故處理“四不放過原則“，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進展有效的逃命等學問進展了闡述。席教官的課，增加了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理力量，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，纔可確保師生財產安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作爲消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安全工作與生產經營治理工作相結合，確保各項工作能順當進展。

二、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順當開展的第一前提。要透過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全學問，宣傳教育面要到達100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救力量。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據消防治理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進展檢查和保養，對到期的器材準時換藥，以備發生事故時能準時啓動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的'重要根底。提高安全員的業務素養，培育出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全治理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防範力量。

總之，透過這次對消防法規和消防有用學問的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山“。

火災消防安全的演練總結範文 篇12

消防安全工作堅持“預防爲主、防消結合”的方針，牢記黨中央有關領導“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的教導，牢固樹立安全無小事、人民生命財產重於泰山的觀念，把“安全”擺在工作的首位。爲進一步加強我局消防安全工作，落實消防安全責任制，給全局幹部職工營造一個安全、和諧的良好工作、學習環境，特制定本計劃。

一、調整充實消防安全工作領導小組

組長：任勇

副組長：薛建勝、巴合提.沙黑多拉

成員：劉永寧、曾軍、王淑萍、陳俊

二、消防安全工作目標

1.人人重視消防、人人蔘與消防、人人學會消防落到實處。

2.消除火災隱患，杜絕事故發生，確保辦公室、辦事大廳、庫房等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全局幹部職工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點

1.加強檔案庫房管理;加強倉庫的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。

2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設備，完善規章制度。

3.加強消防安全知識教育，提高全局幹部職工消防安全防範意識，牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想。

四、消防安全工作措施

1.加強對幹部職工進行《消防法》等消防安全法律法規知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領導小組會議，佈置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全局的積極性，共同做好消防安全工作。

3.每年召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對幹部職工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查，發現問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。

5.電工維修人員要加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

6.健全各項規章制度，完善各種警示標誌，嚴格履行崗位責任制。

火災消防安全的演練總結範文 篇13

爲維護正常的教育教學秩序，提高師生自我保護的能力。近日，xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎麼辦？”安全主題系列活動。

一是召開主題班會

各班老師透過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景遊戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具；獨自一人在家，堅決不給陌生人開門；不單獨外出以及不去偏僻的地方；遇到壞人，要沉着冷靜，向老師等大人求助等等。

二是防恐防暴應急演練。

爲了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然衝進教室，恐嚇小朋友們並準備抓住一個孩子往外走，當班老師隨即攔下，併合力將其推出教室後，保安和馮X老師迅速將其制服。

三是警察叔叔現場示範講解。

該園邀請——區派出所警官來園親自爲小朋友們講解。如果在家裏、路上、商場超市裏、幼兒園裏等場所，遇到壞人怎麼辦？生動有趣的話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕鬆愉悅的氛圍中學會了相關知識。並對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

該園相關負責人表示，透過此次活動，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來臨時如何保護自己，提高了處置突發事件以及緊急避險的能力，爲創建平安和諧的.校園環境打下堅實基礎。

消防安全班會活動總結12

爲切實增強同學們的安全防範意識和避險能力，保障同學們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全爲主題的班會，會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題，對同學們進行安全教育，增強安全知識，以讓同學們認識到安全的重要性爲重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學們的安全警惕。

此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中對以下幾個方面進一步加強：

1.思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。

2.在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器

3.新年一始，學生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等

4.不論是在校內還是校外都要注意交通安全，放假回家時更要注意安全第一

5.提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙

6.正直春冬交替季節，各種病毒細菌肆意擴散，提醒同學們注意飲食衛生，去衛生情況較好的餐廳就餐

此外，我們會定期召開以安全爲主題的班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。

火災消防安全的演練總結範文 篇14

11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，爲切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現作如下總結：

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長爲組長，政教主任和總務主任爲副組長及相關處室人員爲成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支援檢查中對學生人爲損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練透過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的.使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防爲主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人爲本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

火災消防安全的演練總結範文 篇15

不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。根據醫院地處城鄉鬧市區，人員地形複雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，爲醫院創造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評，連續多年被評爲饒河縣安全防範先進單位、綜合治理先進單位、文明單位等。下面對醫院的消防工作進行總結：

一、領導重視，組織健全

加強消防工作，領導重視是關健。在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，捨得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資一萬多元進行更換或維修消防設施。醫院對病房樓、門診樓的消防進行了全面的檢查後，決定在病房樓、門診樓安裝停電應急燈，開啓消防安全通道。現在，醫院已經形成以主管院長爲首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前，全院有義務消防員7名。

二、完善制度，責任到人

幾年來，醫院先後制定了消防制度、消防員職責、義務消防員職責、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，並根據醫院特點，對氧氣罐、中藥房，鍋爐房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度，將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本着“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各科主任的任期目標同消防安全目標掛勾，成爲考覈幹部成績的一項內容，實行一票否決權，避免不負責任的短期行爲，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、羣防羣治”的良好局面。

三、定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預防爲主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動羣衆，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消除火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對每次的檢查都有詳細記錄，對發現的火災隱患部位及時整改，並實行“下達整改通知書“制度，整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發整改通知書4份，都得到及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。

四、加強教育，羣防羣治

消防工作是一項社會性，羣衆性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成爲消防重要工作之一。防火安全，教育先導。保衛科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。特別是針對近年來全國的幾次大火爲警示，加強防火安全教育，增加自救能力。並在院內醒目的位置設定防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，義務消防員採取送出去參加縣級的專業培訓和由醫院組織利用錄像、培訓班等形式進行培訓。透過一系列的宣傳活動，增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。爲了檢驗職工實際防火能力，每年醫院都進行小型消防演習，2個病區、8個科室近20人蔘加，先後進行了“病員疏散、乾粉滅火、消防栓滅火”實地演習，使職工具有一定的自救能力。

由於我院抓好了消防工作，爲醫院發展創造出了良好的消防安全環境，醫院各項工作都在不斷進步，並先後被上級有關部門確定爲“優秀鄉鎮衛生院”、“饒河縣文明單位”“饒河縣樣板衛生院”、“愛嬰醫院”、“雙鴨山市衛生系統優質服務先進單位”、“安全保衛先進單位”。爲了實現醫院快速發展，我們將在上級有關部門的正確領導下，大力加強消防工作，認真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

火災消防安全的演練總結範文 篇16

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在碰到火險時逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，整個演練進程做到快速、安全、有序。

我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的安全。

重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性, 把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視透過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育, 透過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外，透過這次演練活動，也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

火災消防安全的演練總結範文 篇17

爲進一步提高廣大羣衆的消防安全意識及火場逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動。

隨着逃生警報的響起，應急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區着火有人員被困，情況緊急。物業負責人立即撥打119火警電話報警並組織員工快速疏散到安全地點，消防員快速將火撲滅併成功救下被困人員，整個疏散演練過程緊張有序，演練取得圓滿成功。

演練結束後，消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識，並對各種消防器材的正確使用進行詳細說明。

此次消防演練培訓，有效提高了廣大羣衆的消防安全意識及火場逃生自救能力，爲構建平安和諧社會奠定了紮實的消防安全基礎。

火災消防安全的演練總結範文 篇18

進入三月份，天氣乾燥，因此要加強學生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。

一、公共場所發生火災的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口，立即用溼毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。2、高層住宅失火，用牀單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!二、火災逃生自救十法一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六爲低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八爲暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。

九利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?2、易燃物品應該怎樣放置?3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?4、蠟燭爲什麼要及時熄滅?5、年齡小的同學爲什麼不能自己燃放鞭炮?6、發生火災時，要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?7、學生能不能參加滅火行動?8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

四、小結：

1、同學們小結：透過這次活動，你懂得了什麼?

2、班主任小結：

消防知識我們一定要牢記，平時預防爲主，因爲生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手裏，希望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

火災消防安全的演練總結範文 篇19

消防安全工作是我綜合治理的重要資料，關係到我財產安全和全體職工工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改善和健全工作方法，提升安全防範潛力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的帶給安全保障。現對一年來消防安全工作總結如下。

一.重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行爲纔有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。爲此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。透過會議進行消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。我領導在每次會議上都反覆強調，要求大家留意謹慎，預防爲主。要求大家掌握了基本的'消防安全知識，加強了消防安全意識。在全職工中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。

二.推進消防安全職責制，充分落實管理職責與具體措施

只有加強管理，做到職責到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是加強管理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時增加檢查力度。加強對消防器具的管理和保養。加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵爲主，但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。

三.增加力度對農機市場部門的整頓措施

年初，我積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，並與其簽訂了消防安全職責書等活動。

消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們必須能將消防安全工作做得更好。

火災消防安全的演練總結範文 篇20

爲了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級檔案有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生620多人於20xx年六月二日下午一時三十分按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、十二個教學班、並且只有兩個樓道通行的情況下，從發佈撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。爲了今後安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

二、存在不足

1、少數教職工安全防範意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律鬆散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、救護隊的演練不夠到位，被困師生的演練不夠真實，效果不太理想。

4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今後工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。