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遵紀守法國旗下講話(通用14篇)

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遵紀守法國旗下講話 篇1

老師們,同學們,早上好!

遵紀守法國旗下講話(通用14篇)

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。

如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行爲,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行爲!

做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》、《朋興小學學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作爲未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第

二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這裏,謝謝大家!

遵紀守法國旗下講話 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長,多麼幸福!然而,我們更應該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因爲小事發生口角,陳某當場被打成重傷,後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時衝動, 根本沒有想過後果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺山市汶村鎮17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫院後經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因爲他們不懂法而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組並不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成爲所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天,犯罪率和違規行爲的出現也隨着股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》做起,從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

讓我們在這一學期裏,帶着“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期裏,我們每個人都會有很大的進步與收穫!

謝謝大家!

遵紀守法國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“遵紀守法 從我做起”。

隨着人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成爲衡量這個國家現代化程度高低的標誌。我國法律法規也日趨完善,只要留意,不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》„„現代社會是一個法制社會,作爲一名中學生應該學法、懂法、守法。

然而,根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有着極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己的所作所爲是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能做違法的事。有的同學認爲如今是追求個性化的社會,如果被學校的規矩、紀律所束縛,不利於自己發展,做一些違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成爲一個守法的公民。

古人云:沒有規矩,不成方圓。遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要樹立以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥的榮辱觀,認真學習《中學生守則》,遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個講文明的好少年。 同學們:習慣決定成敗,文明伴你成功。

遵紀守法國旗下講話 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!

俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束着不良行爲,爲我們的安全提供了保障。那麼作爲一名正在成長的中小學生,我們又應該如何看待呢?

提起法律總會給人以神祕威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會纔會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活纔有了和諧、穩定、進步、發展的保障。

校園,是一個爲學生提供學習場所的神聖殿堂,我們從這裏汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護着我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭裏,作爲馬橋鎮馬橋的公民,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起,從現在做起。

現在,我就讓我們仔細想想,學校即將給學生辦理校卡,必須在出入校門時佩戴校卡,就不會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸菸,打架鬥毆等現象,就會擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那麼這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最後吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能爲我們的人生髮展打下良好的基礎。

遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作爲中小學生,我們更應承擔,那麼,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

1. 進出校門,佩帶學生卡。

2. 與人友好交往,嚴禁暴力衝突。

3. 培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

4. 保護自己的身心健康,拒絕吸菸,喝酒。

5. 自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

6. 注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

7. 注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

8. 不在校園,班級,寢室內玩手機、MP3等電子產品。

9.不貪小便宜,拾物及時上交

我們應時刻銘記以馬橋學校爲榮,不做有損馬橋學校形象的事。 我們應時刻將校規校紀銘記於心,嚴於律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規,共同成長,共創馬橋學校的美好明天吧!

遵紀守法國旗下講話 篇5

全體同學們,大家好:

今天我們一起共同學習了有關的法律知識,透過學習,我們知道法律跟我們的生活息息相關,是我們生活中不可缺少的知識,是保障我們生活正常有序的利器;透過學習,瞭解了一些基本的法律常識,知道了那些事可以做,那些事不可以做;那些事作了對大家有益,那些事做了違法;透過學習,讓我們加強了法律意識,增強了自我保護的意識和能力,當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時候,法律就會爲我們遮風擋雨,爲我們的成長保駕護航。透過學習,我要求同學門做到以下三點:

一、從小做起,從現在做起,多看一些有關法律方面的書籍,不斷的瞭解和學習法律知識,掌握跟自己生活密切相關的一些法律。只有自己學好了法律,掌握了法律知識,才能利用法律來保護我們自己,如果我們不學法,不懂法,那我們就無法用法,也許我們還會違法,甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識,成爲一個法律知識的小傳播者,讓更多人學法、懂法、守法,用法。

二、從現在起,從生活中的小事做起,嚴格要求自己一言一行,做到遵紀守法,學會利用法律保護自己,勇於改正自己的不良行爲,敢於同違法行爲做鬥爭。端正自己的言行,不說違法的話,不作爲發的事,努力使自己成爲一個遵紀守法的小公民。

三、遵守校規校紀,學會使用文明禮貌用語,遵守公共秩序,不罵人,不打架,不亂拿別人財物,不亂扔果皮紙削,從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園,不做有危險的遊戲,不玩有危險的玩具,不買三無食品和過期食品,確保自己的人身安全和其他同學的安全,努力創造一個平安、和諧、良好的校園環境和學習環境。

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,只有學好法律,才能懂法律;只有懂法律,才能遵守法律和運用法律,只有這樣,你們纔算是一個合格的小公民,也只有在法律的保護下,你們才能迎着風雨成長爲祖國的棟樑之才,才能爲建設小康,構建和諧社會貢獻力量。

遵紀守法國旗下講話 篇6

同學們,本週的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那麼作爲一名正在成長的高中生,我們又應該如何看待呢? 俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束着不良行爲,爲我們的安全提供了保障。

提起法律總會給人以神祕威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會纔會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活纔有了和諧,穩定,進步,發展的保障。

校園,是一個爲學生提供學習場所的神聖殿堂,我們從這裏汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護着我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭裏,作爲十九人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸菸,打架鬥毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

如果班級普遍尊在抄襲作業的不良現象,那麼這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最後吃虧的還是我們自己。

由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能爲我們的人生髮展打下良好的基礎。

遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作爲高中生,我們更應承擔,那麼,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

1. 進出校門,佩帶學生卡。

2. 與人又好交往,發對暴力衝突。

3. 培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

4. 保護自己的身心健康,拒絕吸菸,喝酒。

5. 自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

6. 注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

7. 注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

8. 不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。我們應時刻銘記以十九爲榮,不做有損十九形象的事。

我們應時刻將校規校紀銘記於心,嚴於律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創十九美好明天!

遵紀守法國旗下講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長,多麼幸福!然而,我們更應該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

同學們,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。 任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵循校紀校規做起,從遵守《小學生日常行爲規範》做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。 謝謝大家!

遵紀守法國旗下講話 篇8

敬愛的老師、親愛的少先隊員們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。 俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

遵紀守法國旗下講話 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六一班的___,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的小公民》。

每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,服務科學發展。

對我們每一個小學生來說,國家的法律法規、《小學生日常行爲規範》和學校制定的各項紀律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應該知法、守法。

如何做一個知法、守法的小公民呢?我認爲我們小學生應該做到以下幾條:

1.平時多看與法律有關的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞摘要等用來了解有關的法律知識。

2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違法的事情。

3.不僅要自己學法、知法、守法,還要帶動他人遵紀守法。

4.對於自己幹了壞事而不要心存僥倖,認爲可以逃脫懲罰,而是應該主動承認錯誤,立即改正。

我們有的同學法律意識淡薄,在學校不遵守小學生守則、違反校規校紀。有的同學則認爲違紀與違法是兩碼事。違反校紀只是扣幾分罷了。但是,習慣成自然,這樣,小事變大事,違紀逐步就變成違法了。

同學們:我們要持之以恆學法、守法、用法、護法,從發生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關的`法律知識,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名知法、守法的公民。

謝謝大家,我的演講完畢!

遵紀守法國旗下講話 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

作爲新世紀的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

演講人:___

20__年__月__日

遵紀守法國旗下講話 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長,多麼幸福!我們更應該思考:在成長道路上,如何與法同行?

有這樣一件讓人痛心的事:浙江台州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因爲小事發生口角,陳某當場被打成重傷,後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時衝動, 根本沒有想過後果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知。當然,司法機關不會因爲他們不懂法而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對意氣行爲的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。沒有規矩不成方圓。當我們進入希望高中的第一天起,學校就教育我們,任何自由都是建立在規則之下的。在學校裏,同學間難免有時總會有些矛盾和摩擦,這時一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我們要知法、懂法、遵法、守法。

我們每個人都要從自己做起,遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕暴力到自覺抵制社會不良思想,用法律手段約束自己、保護自己,努力完善自我,做一個合格的公民。

謝謝大家!

遵紀守法國旗下講話 篇12

做遵紀守法的小公民提要:知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。

隨着人類社會的不斷進步和社會主義制度的逐步建立改善,社會對個人的要求越來越高,法制也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成爲人們的共同信念。

現代社會是一個法制社會,作爲一名青少年要學習法制知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。然而根據有關數據表明;我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法制意識,提高法制觀念對我們來說有着極其重要的作用。

遵紀守法,學法護法是一種美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體,長知識的黃金時代,我們要認真學習《中學生守則》遵守校紀校規,遵紀守法,嚴於律己,從小事做起,從自己做起,自強,自尊,自重,爭當一個文明的新時代青少年。

遵紀守法國旗下講話 篇13

師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。

俗話說沒有規矩不成方圓。所謂的規矩便是法,國無法不治,民無法不立。作爲中學生的我們更需要遵紀守法。那麼,什麼是遵紀守法呢?

人們在社會生活中遵守有關紀律,依法行事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。有的.同學認爲,講規矩就沒有自由,講自由就不能守規矩的約束。這種看法是錯誤的,因爲自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

當前在我們中學生中有存在一些不良行爲。例如:無須學校校紀校規,拉幫結派,隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸菸、酗酒等行爲。這不僅影響了學校、社會,更嚴重阻礙了自己的健康成長。爲此,我們應當從小事做起:首先要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律、法律法規。養成良好的學習、生活習慣。

其次,我們要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們在交往中互相影響的道理,交一個益友,得益匪淺,交一個損友,危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

最後,要增強自己的免疫力,不斷提高認識是非的能力。遊戲機房、網吧、歌舞廳這些地方,對人們很有吸引力,但那裏也很危險。網吧、遊戲機會讓人沉溺於中,另外裏面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制,防止感染,千萬不可諱疾忌醫。

作爲新時期中學生的我們,要牢記遵紀守法,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人是一個愛自己,愛他人,愛社會的人。只有在生活中嚴於律己,生命纔會更美好,讓我們從現在做起,從身邊做起,攜手創造美好的明天。

遵紀守法國旗下講話 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。

俗語說:沒有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎。遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?

作爲小學生的我們,首先必須自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,不打架鬥毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,遊戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規範自己的行爲。在校園裏,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

遵紀守法是一種被人們公認的美德。讓我們從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

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