關於期末備考國旗下講話稿（精選17篇）

關於期末備考國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，我們又迎來了期末考試。期末考試對於學校、對於全體師生都有重要的意義。對老師們而言，期末考試是檢驗教學成果、掌握學習情況的重要標準；對於同學們而言，期末考試是展現自我能力、摘取勝利果實的良好時機。所有就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取屬於自己的獎章。

對於高一同學來講，你們要透過考試，對自己高中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。對於高二同學來講，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成爲你反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。從這些意義上來說，本次期末考試對於我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期末考試。

第二、珍惜時間不浪費。

現在距考試還有八天時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。複習過程中注意以下兩點：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希能夠期中考試的得失，將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三、要保持平和心態，樹立自信心。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，應臨危不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。熟練掌握老師講過的應考技巧，相信自己的能力，堅定的寫下每一個文字。

同學們，臨近考試，請你放下心裏的雜念，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。相信每一位同學都希望自己能考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出恆德實驗學生的風采，以告慰辛苦付出的父母，以勉勵辛勞攻讀的自己。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空中迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！你們一定會爲自己、爲父母、爲學校所有關注你們的和老師交上一份滿意的答卷。

關於期末備考國旗下講話稿 篇2

各位老師，同學們：

大家好！

我是xx班的，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶着希望的露珠，閃着新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。現在，終於，要給自己一個答案了。

複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮鬥，你不快樂？創造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的.考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站着，向着遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”

面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶着自信，考出個人的水平，考出班級的綜合水平。回報爲我們兢兢業業的老師們

最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

此致

敬禮!

關於期末備考國旗下講話稿 篇3

時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，我們就要迎來了期末考試，它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義，因此，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

你們要透過考試，對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成爲你反思學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未考試。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”，因此，我建議各位同學緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上游刃有餘。

第三、考試是一次考驗，是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因爲是複習，就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。考場上一定要把自己會的全部答對，不能馬虎。

第四、堅持誠信考試。

考試是一次行爲習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。最後我希望同學們、老師們保持平和心態，科學對待考試，並預祝同學們取得優異成績，謝謝大家。

關於期末備考國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學：

關於，你也許有很多後悔之處和未實現的目標。不過好在前路還長，搭載着我們青春的火車已經出發，而我們的第一站便是即將到達的期末考試。

關於期末考試，同學們可能第一概念是“放假”，與此同時，也請各位同學仔細想想，期末考是什麼，以及爲什麼要期末考。難道你一學年的努力只是爲了耗到那幾天假期嗎？期末考是對我們半年學習成果的檢驗，是幫助我們更好認清自己實力的工具，是，是思考更是對同學們自信心，自覺性，意志力，誠信度的一次考驗。它能讓我們知道我們有那些知識點掌握了，那些知識點掌握的熟練度還欠缺。透過期末考試，我們才能更好的開始下一階段的學習，完善自己對知識點的補充和拓展以提高自己的成績。考試結果固然重要，但我們也應該更加註重複習過程和複習效率。

一、要保持良好的心態，沉穩，認真，自信。

考前最忌焦慮，一個良好的心態往往能幫助你渡過難關。期末考前每門科目任務都排的很滿，時間緊，任務重，超出了自己能力範圍，往往容易多想。我們不應既浪費了本該用來集中精力學習的時間，又讓自己變得焦躁不安，本就不踏實的心更加浮躁。而應冷靜下來，首先根據自己的實際情況，制定合適的複習計劃，有條不紊的對所學知識歸類，，鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。

二、珍惜時間，合理安排時間。

距離期末考還剩一週左右的時間，本就緊張，更不能盲目複習。珍惜時間，利用好課餘時間，發揮它的最大作用。應做到突出重點，全面兼顧，對於弱科應略多投入時間但不能無所收穫。同時規定複習任務，每天一定要保質保量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環環落實，充分合理利用僅剩不多的備考時間。該休息時休息，上課課堂上那就集中精力，緊緊跟着老師的複習節奏。

三、勤於用腦，勤于思考。

日常的課堂學習和課下複習過程中，積極動腦思考並回答老師的問題，與老師互動，是提高學習能力的好方法。學而不思則罔，思而不學則殆。人最終的價值在於學習和思考的能力，而不只在於生存。業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。我們要把知識從輸入進而透過思考消化，輸出到答題卡上。一定不要讓自己覺得很舒服，因爲只有下臺階纔不用力，下坡路纔不用踩油門。學習與思考並行，如諸葛孔明與東風，少了哪個都不行。

我們已不是懵懂初生的孩童，我們有自己的夢想，未來，和即將要肩負起的責任。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。十幾年寒窗，怎不願求一圓滿。所謂的命運，其實都取決於自己。如果連期末考這場仗都打得痛哭流涕，高考結束迎接你的只有千瘡百孔。而此刻，我們要做的，是一直努力，見想見的人做想做的事，世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

關於期末備考國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是，今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

親愛的同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裏好長時間平靜不下來，多影響學習呀!

當然不止這些，還有在課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學爲了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裏最美麗的風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……

親愛的同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!

關於期末備考國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

今天我要講的題目是《養成好習慣》，先講個小故事。

從前，有一個剃頭師傅教徒弟剃頭，先從剃葫蘆開始。每次教完，師傅總是習慣地把剃頭刀往葫蘆上一紮，徒弟也就學會了這個習慣。徒弟出師後，去給別人剃頭，結果，剃完頭後，他又習慣地把剃頭刀往人家頭上一紮，那人疼得哇哇叫起來。

剛纔的故事大家聽了可能感到很可笑，可能能覺得在生活中永遠也不會發生，但我們要知道，好的習慣成就一生，壞的習慣毀滅一生。著名的成功學陳安之說：失敗肯定有原因，成功必然有方法；無論是原因，還是方法，都源自你做事的習慣。

同學們，在我們身邊，你是否見到這樣的同學：與老師擦肩而過，沒有行禮問好，理由是趕時間去上課，來不及了；教室不衛生，都怨某某同學沒做好保潔；作業沒有帶來，因爲忘在了家裏；太多太多的理由讓我們養成了懶惰、拖延的習慣，太多太多的藉口阻礙了我們進步，我們的團隊因爲多了藉口而缺少責任心、欠缺了團隊意識，同學們，這是多麼可怕的事情呀！

其實改掉一個小毛病，養成一個好習慣不是一件很困難的事，有人說，一件事只要你能堅持做21天，便會成爲一個習慣，不愛運動的同學堅持運動21天，上課容易開小差的同學堅持遵守課堂紀律21天，不敢回答問題的同學堅持舉手21天，只有勇於堅持、勇於改變，才能養成良好的習慣。

最後把著名心理學家威廉詹姆士的話送：積極的行動造就你良好的習慣，良好的習慣培養你健康的性格，健康的性格將決定你未來多彩的命運。讓我們一同共勉，養成好習慣！

謝謝！

關於期末備考國旗下講話稿 篇7

我的父親今年47歲，似乎在我從小長大的歷程裏，爸爸並沒有太多的變化，依然是那樣的英俊，依然保留着原先的性格，只是有了點皺紋，但爸爸依然是我心中的“帥”爸爸，爸爸永遠都有一顆年輕的心。

剛上初中的我，課業較繁重，但完成作業就要到十一或十二點才做完功課，每一天做事拖拖拉拉的，對此父親一而再，再而三的提醒我。一次寫着寫着，太晚了，競伏在桌上睡着了。父親叫醒我並狠狠地批評我：“你這樣怎樣能行呢!到晚上在晚上用功有什麼用!講你多少次，你就是不聽!”說完，父親無奈的嘆了一口氣。並走出了房門那略帶失望的背影，卻驀然發現父親已不再如從前了——父親老了!父親的背影在我記憶中永遠是聽挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。

還有一次在炎熱的夏天，父親騎着自行車來小學接我回家，火辣辣的太陽折射出父親的背影，那個背影是永遠的忙碌，是永遠的勤奮的，永遠是熱情的，這些背影蒼老，背略略有點駝……還未看清，太陽收走明亮的光芒，興許太陽也害怕我太悲痛，走了。

此時的背影映出了一個男人的尊嚴，那是父親的，它雄壯、豪邁，熱血飛揚，正如父親平時教育我的話：“好男兒志在四方，女兒，即使你是個女孩子也要去拼!去博!”所以，這幾年來，我拼搏，年年我都在努力爭取好的成績，就是爲了對得起父親，父親那深沉的愛……

早晨，正在夢鄉，父親拼命拉我起牀：“走，去晨練!”陽光灑在大地上，又折出了父親的背影，這次不一樣了!

那背影充滿了期望，是對我的期望，也是對哥哥、弟弟……所有家人的期望，我自信地點點頭，追上了父親，“行呀!假小子，跑快了呀!我和你比!”……

父親用他的愛，他的健康，他的忙碌，勤奮，熱情;他的一切爲我換來了今日我的一切，卻從無抱怨。作爲女兒的我，我明白父親對我的付出，對我的愛，對我的用意，值得我用一生去仰望，去回報，所以我必須會好好的努力，好好的去拼搏一切來回報父親。

父親的背影有不一樣的含義，但那都是深沉的父愛的化身。父親的背影永遠映在我的腦海中，永不磨滅

關於期末備考國旗下講話稿 篇8

老師們，同學們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是：《態度決定一切》

Attitudeiseverything，態度決定一切，是我最爲推崇的一句話，藉此機會送給在場的每一位同學和老師。

草，對春的態度是破土而出;花，對夏的態度是爭豔枝頭;葉，對秋的態度是落葉歸根;木，對冬的態度是倔強挺立。這一個個鮮活的態度決定了四季不同的景緻。

全身癱瘓的霍金對科學的態度是孜孜以求，所以他成爲世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰的貝多芬對音樂的態度是絕不放棄，所以他能用心去聆聽，譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強者飛翔的.翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進的腳步……不同的人擁用不同的態度，也擁有了不同的人生。對半杯水，有人說：唉，只有半杯水了;有人說：呵，還有半杯水呢!對前方，有人說會遇到坑坑窪窪;也有人說，會柳暗花明。生活的態度決定了你是否擁有前進的不竭動力。日復一日的學習，漸漸的，讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學，他們學習真愜意，真瀟灑啊。卻不曾想到，我們的“跟風”放鬆，已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土，讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼，讓人生的目標消失在茫茫的前方。等到檢驗三年學習成果的時候，懊悔不已。態度，真正決定了一個人今後人生的方向!

同學們，雖然期中考剛剛過去，但期末統考已經迫在眉睫。學習就好比一場接力賽跑，一時的放鬆、懈怠就馬上會被同伴趕超。我們要更清晰地認識到這一點，更加抓緊時間，嚴謹對待學習。或許我們不能改變自己的容貌，但可以展現笑容;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預知明天，但可以把握今天;不能事事成功，但可以全力以赴!

謝謝大家!

關於期末備考國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：

大家好!

我叫小魚，今年17歲，來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學校》。

初中畢業，我選擇了鳳凰職業中專學校，當時，也說不上是什麼原因，只是有一點，她的環境很美，很吸引人。但現在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因爲我現在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾裏。我的學校本身，她規模不小，環境優美，綠樹成蔭，碧水環抱，有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘，魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那麼她先進齊全的教學設備，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作爲一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校，也是因爲這裏的老師的敬業精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候。開始時，我對自己那彆扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢着笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這麼難!可老師他站在我的身邊，笑着說：”沒什麼，熟能生巧罷了。“

上禮儀課的時候，我穿上學校爲我們準備的制服，但開始時都覺得那麼的不自要在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎麼放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動，有：”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經困惑，我也曾經懷疑：一箇中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據!

同學們，

藍天和白雲一樣，希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。

同學們，

我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動着風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

關於期末備考國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師，同學們：大家好!

帶着新年的歡樂氣氛的餘味，我們邁進了在本校的最後一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激盪起我們新的學習熱情。一年之計在於春，新的一年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步，新的收穫。

在此我首先代表全體同學向一直爲我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年裏工作順利，身體健康，闔家幸福，心想事成。能在初中學習和生活三年，我們感到非常的自豪和驕傲。因爲在這裏，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們如沐春風，老師的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折，幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個學生的幸運體現。 對於我們初三的學生來說已是最後的衝刺，所以，我們首先要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績纔會有質的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。我們要注重過程，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，方可做非常之事業”。我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心裏早已裝下了美麗的夢想爲了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自

強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念爲舵，以理想爲帆，以汗水爲槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，爲我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!

關於期末備考國旗下講話稿 篇11

早上好！“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。我們全體師生又相聚在這美麗的校園裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。

回顧過去的一學期，我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了，我們又將面臨新的挑戰，我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施，我們還要開展一系列的教育活動等，我們還有更高的目標去追求。一年之計在於春，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。

爲了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪槐芽鎮中心小學美好的明天！爲此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求：

一、自我調整，按時到校，讓我們做一個“快樂文明”的人。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，並把以休息爲主的假期生活，調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。孩子們，願你們沐浴着燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年；希望每一位同學都有良好的學習和行爲習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

二、團結友愛，文明守紀， 讓我們做一個有“責任心”的人。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬於自己的，他更屬於祖國，屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。爲此，這一學期，我們倡議四—六年級學生參與值周工作，從本週開始，六年級兩個班分別出來1名學生跟隨本週的值周員老師檢查、評比各班的衛生、紀律，並做好記錄，下週集會時兩名值周學生選一名代表進行本週工作小結，然後值周老師小結，值周領導強調。

三、提高自己的學習成績，讓我們做一個“愛讀書”的人。我這裏所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成爲愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善於發現，善於思索，善於獲取知識。當然，作爲學生的我們必須藝術爲伴，因爲書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，願“書”成爲你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是老師和同學眼中最美的風景。”少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

四、牢記安全，健康成長，讓我們做一個“快樂文明”的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記於心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長

五、樹立環境衛生意識，讓我們做一個有“好習慣”的人。希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學們要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂塗，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養成講文明衛生的習慣。

希望將從這裏起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩並肩，心連心，向着未來一起邁進。願校園成爲你們最溫馨的“家園”。原學校成爲你終身留戀的地方。 最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

關於期末備考國旗下講話稿 篇12

各位同學，各位老師，大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。

一個人可以很優秀，但社會不是一個人的。你始終處在一個團體裏，無論是一個家，一個班級，還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說：“不用在乎別人的評價，做好自己就行。”可當你被冷落時，你可能再也不能胸有成竹了。因爲人，總希望他人在乎自己。所以作爲集體的一員，我們要有集體觀念。

人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時，我們是否應當站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應當站在他人的角度上，看看自己是不是有什麼缺陷。曾經看見過一句話：“當你用手指指着對方的時候，千萬別忘了，還有3個手指指着自己。”既然每個人都做不到十全十美，那就別太過以個人爲中心了，因爲你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足，多發掘些別人的優點，能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛僞與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆：“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的，假假真真都在於自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會以同樣的態度來“回報”你。人性本爲善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不爲?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。

此外，做任何一件事情，都要有一份責任心。不懂責任，集體則是一盤散沙。因爲自己與集體密不可分的關係，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信，爲他人着想和負責任的心，集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》，那種旋律不是最動人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認識到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。。。。。。當想起一個個爲集體奪得榮譽的鏡頭，我們選擇會心一笑，因爲集體在我們心中。。。。。。

我的講話完了，謝謝大家。

關於期末備考國旗下講話稿 篇13

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，很榮幸在這裏和大家一起交流關於“堅持”的問題。

每次看《西遊記》，總覺得率真叛逆的悟空帶給我們的是敢於上天入地的酣暢淋漓。而迂腐無能的唐僧則令人憤怒之至了：自己沒什麼蓋世武功，面對妖怪只能束手就擒。危難時刻除了會念緊箍咒就是哭。那麼這一形象真的就沒有打動人的地方了嗎?仔細想來，面對形形色色的妖怪，悟空曾想到過回花果山水簾洞，八戒更是吵着分行李回高老莊，而唐僧卻從沒說過放棄，只要沒有被妖怪吃掉，他就要繼續往西走。他是那種一邊哭一邊摸眼淚，一邊執着前行的人。相比一般凡夫俗子，唐僧的偉大之處就在於此了。他有一種韌性，一種不服輸的精神。他告訴人們：成功並不是什麼遙不可及的神祕事情，只要堅持了，就能勝利!

大凡成功者，沒有一個不是靠堅持的。

喜歡籃球的同學都熟悉林書豪吧。一提起他，人們往往會津津樂道紐約尼克斯隊的五連勝，和林書豪從板櫈球員一躍成爲耀眼明星的傳奇故事。

林書豪很小的時候就開始接觸籃球了，他的父親深信成功來自於紮實的基礎，他爲兒子制定了嚴格的家庭訓練制度：每週訓練三次，每次三十分鐘，風雨無阻。持之以恆的堅持訓練，讓他牢固掌握的基礎技術。

高一時，林書豪入選了校隊。然而，雖然擁有美國國籍，但歧視和嘲諷一直在學校裏伴隨着林書豪。每當他走進籃球場的時候，就會有人不屑地說：“快回去吧，中國人，這裏是籃球場，沒你的事!”還有人說：“看他那細長的亞洲人眼睛，能看得見籃板嗎?”„„林書豪在接受美國《時代》週刊採訪時說：“所有你能想象的那些關於亞裔的髒話，我都聽過。”面對四面而來的歧視甚至辱罵，林書豪沒有退縮，也沒有回擊，他選擇了堅持訓練和打球，決心用成績來贏得尊重。

高中畢業後，林書豪被他夢想中的學府冷落後，他選擇了進入哈佛大學。哈佛籃球隊是一支不折不扣的弱旅，作爲一個非選秀出身的球員，而且沒有特別出衆的技術特點，林書豪的籃球前景一度並不被看好。他甚至沒有表現的機會。他猶豫過，他的堅持，一度幾乎達到了極限。隨着新秀香伯特的受傷，林書豪意外地在尼克斯隊獲得重新上崗的機會。憑着出色的表現，他終於完成了破繭成蝶的蛻變，成了熠熠生輝的明星。

林書豪有着被人嘲笑的夢想，他在走向夢想的路上屢屢受挫，但是他始終沒有放棄。是他對夢想鍥而不捨的堅持，當稍縱即逝的機會來臨時，讓他終於取得了夢寐以求的成功。

我想此刻，有的同學肯定會說，我也想成功，我也曾一度認真聽課，認真完成作業。但經過一段時間後，我的成績也沒見有多少長進，我覺得學習又沒有了方向。

同學們，成功與失敗最終取決於意志的較量。心理學研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由於完成目標一般需要相當長的時間，所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。

目標有時遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒，

再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。

堅持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂着壓力向上，它是積極地爭取，而不是無奈地等待„„你也許正在黑暗的夜色中摸索，但緊接着到來的不就是光明的早晨嗎?

英國有一位叫約翰·克里西的作家，年輕時勤奮寫作，但受到了接二連三的沉重打擊，共收到七百四十三封退稿信。他說：“不錯，我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休，所有的退稿信都將變得毫無意義。但我一旦獲得成功，每封退稿信的價值都將重新計算。”到他逝世時爲止，約翰·克里西一共出版了五百六十四本書，無數的挫折因他堅持不輟而變成了驚人的成功。所以說，堅持是成功前的一種狀態。我們可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無限的希望。

阿里巴巴的馬雲說過：今天很殘酷，明天更殘酷，後天會很美好。但絕大多數人都死在明天晚上。

同學們，求學的征途上沼澤遍佈。也許，不懈的追求總是山重水複，那麼，爲什麼不學學唐僧呢?遇到高山，就攀山越嶺;遇到激流，就涉水而過。困境面前，讓我們時刻叮囑自己：只要邁過山重水複的懊惱與沮喪，迎接我們的定會是柳暗花明的欣喜與震撼。

關於期末備考國旗下講話稿 篇14

理想是茫茫大海中的指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，生活就沒有目標!我要爲理想而活，爲理想而快樂，爲理想而奮鬥!

有人活着卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活着卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行屍走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，爲理想而奮鬥的人。我的理想是做一名醫生，因爲它，我才快樂，因爲它，我的生活才精彩。小時候，我的身體弱，不到一個星期，我就會生一次病，媽媽常常都會帶我去村裏的那間診所去看病，那裏的地方充滿了快樂，因爲那裏有一個白衣天使，儘管來那裏的人都是病人，他們一樣地快樂，我很喜歡這個白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那裏看病時，她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那裏不舒服。在長期下，我的身體慢慢地給她治好了。她每天都會很快樂，不管發生了什麼不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話：爲什麼你每天都那麼快樂她卻說：因爲你，因爲你們的存在，還有我身上的那件白衣。聽完後，我很迷惑，我再問她到底是什麼意思但她沒有解釋，卻微笑地說道：當你長大後，有了理想，你就會明白了!

當我隨着年、的增大和知識的增多，我終於明白了她的那句話。我決定我長大後我一定要成爲一名醫生，因爲這是我的理想，因爲我從她身上感到有理想的快樂，這是爲人民服務的理想，我感到爲理想而奮鬥的精彩。我要爲理想而活，爲理想而快樂，爲理想而奮鬥。

關於期末備考國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，我們一同踏進武外的校園，相信剛進校時的種種陌生，大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中，轉眼間，期中考試已經結束了。

這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習，但它並不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長，在快樂地成長！我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷！

兩個多月來，我們不僅在成績上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些，興趣往往是最重要的，興趣是開啓任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣，學習便是負擔，優異的成績學習成績更是紙上談兵。

面對期中考試，每一個同學的心情是不一樣的。對於這次考試成功的`同學來說，你們也不能盲目樂觀，無論是誰，都不可以完美無缺，要認真分析，善於總結。對於考試暫時失敗的同學來說，這邊未必是壞事，因爲失敗是一支清洗劑，是不斷成功的動力。失敗乃成功之母，有的同學抱怨：“我怎麼總是遇到成功的母親呢？”是的，關鍵使我們有沒有抓住成功的父親――態度，目標，勤奮，恆心。試問：這些我們都擁有了嗎？

只要我們擁有了這些，我相信，我們肯定能成功！

此外，我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來，勝不驕，敗不燥，及時調整自己的心態，爲下次考試做準備。

期中之後又是新的起點，春種一粒慄，秋收萬顆籽，讓我們攜手起來，共同努力吧！我相信，我們的青春因爲我們的不懈努力而燦爛，老師和家長也會因爲我們的身心健康而感到欣慰和自豪，學校會因爲我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因爲我們這樣的人才而加速進步。

同學們，讓我們放飛自己的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩！加油吧！

關於期末備考國旗下講話稿 篇16

幸福，是什麼?幸福是一種擁有，是一種等待，一種感動。收穫也是幸福，付出也是幸福，成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味。

那是初二下學期的一個晚自習結束後，我和同學們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁，有好幾個同學的家長都在等自我的孩子，手裏還拎着一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落。何時，我的父母纔會來看我啊!

我低着頭走着，忽然聽見後面傳來喊我名字的聲音。我頓住了腳步，轉過身去。

在學校的花壇旁，有那麼一個身影。他見我沒反應，又喊了一聲。我回過神來，是爸爸!他怎樣來了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁，他看見我一臉疑惑的樣貌。於是解釋道：“這幾天有空，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他並肩走着。忽然發現，爸爸也不再是那麼的高了，我似乎一擡頭就能看見他的臉了。

模糊的燈光下，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個跟着他滿地跑的小孩了，他也不再是我認爲什麼都會的英雄了。可是，我是還是我，他也還是他。

吃完他帶來的東西，我準備送他到樓下。我卻說：“你早點休息吧，明天還要上課呢。”我明白他的脾氣，也沒有再堅持。

我站在走廊前，注視着樓下。不一會兒，一個身影出現了，我明白是他。他的背影在燈光下顯得那麼削瘦單薄，可卻是這樣的他，雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼，說道：“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。

或許，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許，又在……

撿拾起這些愛，我發現我並不孤單，因爲我撿拾起了幸福。

關於期末備考國旗下講話稿 篇17

領導，老師，親愛的同學們，

大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中，人生一路順風》。

首先，請問大家一個問題：“在當今社會，你最需要什麼?”是學位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽?如果讓我來回答，我會說：我最需要的是“安全”!因爲離開了安全，一切便都無從談起。

近年來，雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發生，例如：食物中毒，網絡交友安全，交通事故，火災火險，溺水，毒品煙品危害，校園暴力等等。此外，還出現了不少因思想心理上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有餘悸，也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發出以下倡議：

一：首先要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施，用電設備進行一次安全隱患的排查，如若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。

二：注意飲食安全。認真對待：有效期和保質期，不購買不使用過期，黴變和三無產品，不購買校外無證流動商販的食品，不隨便在外就餐：

三：注意校園活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷：熟知體育器械功能，自覺服從體育老師的安排，不做裏不可爲的運動項目：課餘時間活動時，嚴禁瘋玩打鬧或進入有危險的區域：勞動時，不用勞動工具玩打，注意勞動安全：

四：注意用電安全。不準在教室或者宿舍裏私接電源，不用手或其他導電物“冒險”接觸電源內部，不擅自拆卸安裝電源線路，插座插頭等。

最後同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。

我們大家能夠在同一個學校學習和生活，就是緣分。同學們要倍加珍惜這種緣分。如今隨着學業負擔的加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關係緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的學習生活和身心健康發展，甚至會出現過激行爲。同學之間會產生矛盾和摩擦是不可避免的，但必須透過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時，向老師學校求助這是上上策，理論爭吵甚至大打出手這是問題升級，其結果只能是什麼事也解決不了，相反，會將小事釀成大錯，等待你的也將會是昂貴的醫藥費和嚴格的校紀處分，甚至是，法律的制裁。

所以，我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養健全的人格，提高人際交往能力，學會做情緒的主人!

同學們，生命沒有永恆，而生命安全卻是我們永恆關注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥倖，我們必須防範在先，警惕在前，必須要警于思，合於規，慎於行，必須要有高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全築起思想，行爲和生命的安全長城!

爲了讓疼愛憐惜你的父母永遠幸福，請將安全謹記心中：

爲了讓你美滿的家庭永遠保持完整，請將安全常記心中;

爲了讓我們可愛的祖國永遠輝煌繁榮，請將安全永記心中!

安全記心中，人生一路順風!

我的演講完畢，謝謝大家!