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實習生個人工作計劃模板(通用19篇)

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實習生個人工作計劃模板 篇1

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,範文之工作計劃:實習生個人工作計劃。爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

實習生個人工作計劃模板(通用19篇)

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守師專和實習學校----中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改.

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守師專和實習學校----中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務,

如:

(1)完成聽課記錄,點評;

(2)每週自評本週學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

三、實習及學習目標

1透過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往能力.

5瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習生個人工作計劃模板 篇2

一、實習目的和意義 前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。

透過畢業實習,達到如下目的;

1、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更爲全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。透過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生透過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。 本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

畢業實習的基本內容:

1、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

透過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作爲一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,爲撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,並初步培養動手能力,爲畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等

實習生個人工作計劃模板 篇3

以下是我的計劃:

一、熟練掌握各門專業知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

二、 把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態放平,客觀分析自己在專業知識、交際口才、思維邏輯等方面的優勢和弱勢,看到 不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

三、對自己職業方向的把握。以平和的心態分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業發展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經驗,爲就業乃至個人的職業發展打好基礎。

四、遵守實習單位的規章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風。

五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

六、有質量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。

七、努力提高自身能力素質,並提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,並實現個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

要有恆心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現。

實習生個人工作計劃模板 篇4

1.在帶領旅遊團遊覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給遊客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

2.加深與遊客的交流,在最短的時間內融入到遊客當中。並像陪伴家人一樣對待全團每一位遊客,儘量滿足遊客所提出的要求,虛心聽取遊客的建議,以的服務讓每一位遊客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規定範圍內,爲我社及個人爭取的經濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導遊學習,借鑑先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

5.在接到社裏分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致遊客的不滿。

以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛鍊了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細緻,由於個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間裏我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

在新的一年裏,我決心認真提高業務工作水平,爲我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量,在新的一年裏我將在以下幾點進行加強以便於更好的完成社裏佈置下的每次帶團任務:

1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養,認真學習旅遊專業知識以及相關常識。

2.關注本地旅遊業發展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不同羣體的遊客不同模式不同主題的講解。

3.及時瞭解同業競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導彙報,以便領導作出發展計劃及工作調整。

4.對內完成好每一次接團任務,對外儘自己努力提高三元旅行社良好聲譽。

實習生個人工作計劃模板 篇5

時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由於剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。爲了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長爲我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學期幼師個人工作計劃如下:

一:思想方面

遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裏的各項有益活動,以熱愛本職工作爲出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育教學方面

在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變爲"學生主動學習".以幼兒爲中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒透過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,爲幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。

三:衛生保健方面

本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,並多飲水儘量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.

四:家長工作方面

因爲是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因爲家長工作由爲重要,家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯繫,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯繫冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.本學期我園仍然採用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語聖誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.

五:合作方面

幼師個人工作計劃

目標是走向成功的第一步,透過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因爲未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,爲孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取,樂觀向上,共同奮鬥取得成功.

實習生個人工作計劃模板 篇6

即將畢業的大學生對於實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;

一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。透過畢業實習,達到如下目的;

1 、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更爲全面的認識。

2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。透過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3 、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生透過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1 、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2 、參與實習單位的工作過程。

3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

作爲一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,爲撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,並初步培養動手能力,爲畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

實習生個人工作計劃模板 篇7

一、實習目的:

結合資訊管理與資訊系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的資訊化現狀,爲畢業設計(資訊系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。

二、實習具體計劃

第一週:

熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,透過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

後三週:

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作爲素材,爲以後的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的資訊化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

三、實習總結

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。

實習生個人工作計劃模板 篇8

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生透過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,爲畢業後從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定,財務部門職能及企業經濟覈算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本覈算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計覈算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計帳戶設定、 複式記賬法 、填制與審覈憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習週記和實習報告。

三、實習方式

實習主要採用自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位,然後上報彙總,如果未聯繫到合適實習單位或者自己聯繫的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。

四、時間日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

五、校外實習要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計資訊。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習週記、實習總結,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習週記及實習總結要求手寫。

六、頂崗實習成績評定和考覈辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考覈合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束後,應將實習鑑定表、實習週記,實習報告交指導教師。

5、學生頂崗實習成績考覈由實習鑑定表、實習週記,頂崗實習報告三部分綜合評定,採用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

實習生個人工作計劃模板 篇9

遵義縣新站中學實習期間,基於學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,透過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎麼好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:

一、深入班級

1.在前三天內瞭解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。方式:找原班主任瞭解情況,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改週記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

3.瞭解班幹部的個性與工作能力,督促班幹部努力學習,提升成績,指導班幹部開展工作,施展班幹部模範帶頭作用。

4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班幹部協商,待定。

5.找後進生特別輔導,瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。

6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

二、班級基本情況

該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較爲凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的幹部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,爲老師分擔了相當一部

分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的

的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。

三、每天工作時間安排

1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖乾淨,負責包乾區域的同學是否到位、黑板是否擦乾淨、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒乾淨等),監督組長檢查作業;

2.吃早餐(7:107:45)要督促學生儘快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

3.早讀 (7:508:10)

①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

②、對於遲到、未到的同學要特別留意,對於未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;

4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;

5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;

6.下午上課時間可在教室後面巡班,及時瞭解同學的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),瞭解住校同學的情況,是否住校生都在學校。

實習生個人工作計劃模板 篇10

一、實習生實習目的

爲實習生提供正確的、相關的公司及工作崗位資訊,鼓勵實習生的士氣

讓實習生了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望

讓實習生了解公司歷史、政策、企業文化,提供交流的平臺

減少實習生初進公司時的緊張情緒,增強實習生的歸屬感

使實習生明白自己工作的職責、加強同事之間的關係

培訓實習生解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、實習生培訓流程及內容

實習前培訓 (辦公室負責)

1、物料準備及發放:

辦理實習生入職手續。

準備好實習生辦公用品。

2、崗前培訓:

安全培訓--西安的馬總負責;

“GMP”相關知識培訓--寶雞廠質量部負責;帶領實習生到相應部門報道

廠規廠紀等制度培訓--寶雞廠辦公室負責。

3、部門崗位實習 (部門經理負責):

部門經理填寫《實習生部門崗位培訓計劃及反饋書》,並向實習生介紹部門結構與功能、部門

內的特殊規定等相關內容。

部門經理向全體部門員工介紹實習生。

爲實習生指定一位資深員工作爲實習生的導師。

由實習生導師向實習生描述工作職責要求,並且對實習生在實習過程中產生的疑問進行解答。

實習生入職一週後,對其表現作出評估,部門經理與實習生進行非正式談話,重申工作職責,

談論工作中出現的問題,回答實習生的提問。實習生填寫《崗位實習反饋表》。辦公室負責收集和整理。

實習生進行實習崗位後,每週需填寫《實習生周志表》。

輪崗實習後,由部門負責人填寫《實習生週考評表》

在整個實習完畢後,辦公室負責填寫《實習期滿考評彙總表》。

實習生個人工作計劃模板 篇11

一、實習性質與目的

根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,並認真完成實習任務。

專業實習抒播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,透過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,瞭解媒體發展的前沿資訊,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較爲系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,並在實際工作中獲得初步的職業體驗。

(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯繫實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

透過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯繫實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

二、實習內容

(一)新聞的採訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和製作等業務。

(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

(三)新聞事業的現狀及發展態勢。

(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

(五)相關的管理工作。

三、實習任務

(一)瞭解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

(二)透過瞭解參與廣播電視新聞的實踐製作過程,增強學生新聞採訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目製作、播音、主持等新聞實務的操作能力。

(三)瞭解平面媒體的運作流程,增強學生新聞採寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

(四)瞭解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡資訊獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,並進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。

(六)透過實習活動積累資料和素材,爲畢業論文的撰寫做好前期準備。

四、實習要求

實習程序與時間安排

畢業實習由系實習工作管理領導小組佈置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

五、實習指導與管理

實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:

(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;

(二)定期與實習生溝通,瞭解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組彙報情況;

(三)組織實習生開展實習彙報和經驗交流,指導撰寫實習報告;

(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,並由其出具實習鑑定和工作評價。

六、實習單位的選擇與落實

採取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。爲檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯繫,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

七、實習紀律

1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規範。

2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

3.實事求是,主動向指導教師彙報工作。

4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

八、實習考覈方式與成績評定標準

學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收穫、心得和發現的問題,並及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果並寫出實習總結報告。

學生實習結束後,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑑定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑑定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

九、實習報告的內容與要求

實習報告一般由下列幾部分組成:

1.實習單位概況;

2.實習崗位職責的具體內容;

3.實習工作的詳細過程;

4.實習的具體成果(附實習期間刊發或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文字,節目獲獎證書原件等);

5.實習效果分析;

6.對專業基礎理論教學的意見或建議。

要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數不少於5000。

實習生個人工作計劃模板 篇12

一、實習目的和意義

前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,爲以後學生很快走向社會,適應社會,成爲優秀的營銷管理人才打下基礎。透過畢業實習,達到如下目的;

1、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更爲全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。透過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習內容

學生透過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

實習生個人工作計劃模板 篇13

一、 招聘工作

1、 一線崗位招聘:

對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析後,根據崗位的情況,選擇相應的人羣,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

由於地域的差異,一線員工招聘比我心裏預期有很大落差。透過對人力資源市場進行摸底和走訪,基本掌握開發區整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉的高峯期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極採取措施,調整招聘時間、擴大招聘範圍,其效果還是比較明顯。

2、 科員招聘:

透過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多,根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對於一線崗位,科員招聘比較穩定,主要渠道仍是網絡招聘。

3、校園招聘:

做好充分準備,注重每一個小細節。12月份共參加兩次大型雙選會,讓我感觸很深,招聘的效果體現在你的“功課”做得是否到位。做爲招聘專員不僅是企業的形象、企業文化的轉播者,而且還要有對應聘者高度負責的態度,我所提倡的是專業、專注、專一,這也是我今後工作中努力的目標。

(1)12月3日參加XX大學雙選會期間,大多數同學對我司比較熟悉且有很強的認同感,這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份,會計→26人,人力資源管理→14人,經過簡歷篩選並通知5人(會計專業)至公司參加專業筆試,最終確定錄用實習3人,2人已籤就業協議。

(2)12月23日去XX學院參加雙選會,原計劃招聘人數8人,但實際情況遠超出我們的預期,共招聘16人。高分子材料與工程專業→6人,精細化學品生產技術專業→1人,生物製藥技術專業→9人,已籤協議16人/次,並通知於20xx年2月7日至公司報到實習。

二、 部門常規性工作:

1、日常工作:部分企業薪資分析報告、每週/月招聘數據彙總、一線崗位缺崗情況明細表、20xx年度(截止11月25日)用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎數據統計工作。

2、領導安排的臨時性工作。

三、 需要改進和提高方面:

1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以後的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段儘量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。

2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。

3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。

4、深入學習人力資源相關專業知識,用紮實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。

實習生個人工作計劃模板 篇14

一、實習專業及人數通信0910班42人二、實習單位1、京信通信2、百科融創3、學

電子資訊工程系20xx級專科生頂崗實習工作計劃

根據我校《關於做好20xx級專科生頂崗實習的意見》,爲加強對實習過程的指導和管理,特制定我係20xx級專科畢業生頂崗實習計劃。

一、實習專業及人數

通信0910班42人

二、實習單位

1、京信通信

2、百科融創

3、學生自行聯繫的實習單位

三、實習時間

實習時間爲20xx年7月20日----20xx年7月20日。頂崗實習分爲四個階段:

第一階段(20xx年5月14日----20xx年6月19日):頂崗實習崗前培訓階段;

第二階段(20xx年6月20日----20xx年7月1日):召開動員大會,安排頂崗實習的有關事項,學生辦理離校手續、實習手續;

第三階段(20xx年7月20日----20xx年6月20日):頂崗實習,並在實習結束前完成實習報告撰寫,準備答辯;

第四階段(20xx年6月20日----20xx年6月30日):提交頂崗實習報告等材料,畢業答辯,成績評定。

四、實習內容

1、熟悉企業文化,培養學生良好的職業道德。

2、熟悉本崗位的工作環境、工作對象、工作性質,掌握本崗位使用的設備、工具的操作方法,培養與領導和同事正常溝通的能力。

3、瞭解實習單位的各項規章制度,熟悉國家電子產品生產的法規,熟悉電子產品生產企業員工規範、崗位職責。

4、瞭解安全生產、環境保護、技術保密的相關要求。

5、瞭解產品生產工藝,熟悉設備操作規範,瞭解實習單位管理工作狀態。

6、熟悉生產現場工作流程,能正確操作生產設備,掌握各種測試儀器的使用,製作現場需要的工作檔案,解決生產現場的一般工作問題。

7、進行資料的收集和整理,根據要求編寫技術報告。

五、指導教師的聘任

1、校外指導教師:

2、校內指導教師:刁少嵐王中傑

實習生個人工作計劃模板 篇15

班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響着班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作爲實習班主任,本着學習的態度,希望能在班主任的指導下爲班級建設貢獻自己的一份力,爲自己以後的工作打下基礎。現在對高一(1)班有了一定的瞭解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。

一、班級情況分析

高一(1)班人數60人,男生女生各佔一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作爲直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作爲標準。若一班做得好,其他班級認爲這是理所當然;若一班做得不好,則會成爲其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優勢地位的壓力。

除了極個別學生以外,大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,儘快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

班級的紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得乾乾淨淨。可見,有着強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失爲班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自願、主動的爲班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,爲了保證班級向着健康、積極向上的良好方向發展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地爲班集體做事。讓這種自覺成爲習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

二、班級建設目標

1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行爲習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節,讓一班的優秀成爲一種習慣。

2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的爲班級做事成爲一種習慣。

3、指導學生養成良好的人文素養,促進班級良好班風、學風的形成。

總體上,要達到人人爲班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

實習生個人工作計劃模板 篇16

時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉變爲一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。

透過這三個月學習與工作,從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況,瞭解外聯部的重要工作內容與職責,對新公司的註冊流程有了一個具體的瞭解,同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內,在領導的協助下,完成了幾家公司的註冊及組織機構代碼證的年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由於工作態度和細節決定的。

三個月裏,喜悅伴着汗水,成功伴着艱辛,遺憾激勵奮鬥。今後工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己,爲公司貢獻出自己的一份力!

試用期工作總結範文(通用型)

時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支援、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也爲我有機會成爲公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。

記得初到公司時,我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料,並從網絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較爲深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裏,兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,並積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行崗位職責。

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、在以後的工作中不斷學習業務知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作

實習生個人工作計劃模板 篇17

我於xx年來到集團建築設計院工作,我透過xx個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支援與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。透過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲xx集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支援與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,特別是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,透過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,透過辦理資質升級檔案,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

透過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習,提高專業知識水平

透過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本着xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支援與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,爲集團的發展多做貢獻。

祝願xx集團的明天會更好,設計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

實習生個人工作計劃模板 篇18

根據20xx級統計學專業培養方案安排,湖北經濟學院統計QXX41班34名同學,於20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日爲雙休日,不休息,繼續實習),開展專業生產實習活動。爲確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。

一、實習的目的和要求

生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯繫實際的重要手段。透過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰場,培養學生開拓進取、求真務實的敬業精神;培養學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛鍊學生社會活動能力,努力把自己鍛鍊成德智體美全面發展的合格專業人才。爲達到實習目的:

(一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實際,制定實施計劃並組織安排實施。

(二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。

(三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作爲生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審覈工作,並簽署意見。

二、內容及日程安排

本次實習採取自由選擇和集體組織兩種形式。

自由選擇: 學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業實習活動。

集體組織: 由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師於實習開展前協商確定。

三、實習紀律與鑑定

(一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業務學習等有關活動,並將實習活動如實填寫在實習手冊上。

(二)、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑑定,並請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語並對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分爲四個等級:優秀、良好、一般、較差,並由實習單位加蓋公章。

四、實習的組織及指導教師

(一)、集中實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和實習單位統一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統計與應用數學系選派。

(二)、實習指導教師由教學經驗豐富,對生產實際較爲熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。

(三)、指導教師的職責:

1、實習前要提前深入實習單位瞭解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。

2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。

3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。

4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。

5、定期向實習單位領導彙報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關係。

6、檢查實習紀律執行情況,及時處理違紀問題。

7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考覈和成績評定工作。

8、實習結束後寫出實習工作總結並向系彙報。

(四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,並立即向系報告。

實習生個人工作計劃模板 篇19

時間似流水,我們已進入實習工作中,實習——這個階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對於每一名護士都會是難以忘懷的,因爲在實習的日子裏我們會盡自己最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作爲一個合格護士的`責任與義務。

護理工作在現代醫學發展中,有着無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:爲病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作爲一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間透過自己的努力來使我不落後,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

我會認真的學習關於手術室方面的知識,瞭解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由於時間短暫對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很瞭解,真是有些遺憾。

在這10個月裏,我也慢慢地進行着從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細緻而不急躁,努力做到工作紮實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子裏,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因爲年輕,我就要比別人做得更多;因爲年輕,我就應該勇於受挑戰。

一、樹立:“以人爲本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。

人是一個生物體時時刻刻有着他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人爲中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。

各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。

帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,纔有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,纔會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鑽好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關係、師生關係處理的好壞主要取決於語言的溝通,有了良好的關係,工作學習起來就會輕鬆很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂於幹活、主動做事。

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