中學生文明上網倡議書(精選6篇)
中學生文明上網倡議書 篇1
青少年朋友們:
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大家好!
二十世紀九十年代,以資訊技術爲代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起電腦網絡熱潮。越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞資訊、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,成爲人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽爲“網絡時代”。
但是我們也很不情願的看到,互聯網在加速資訊交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行爲進行誤導。一些青少年受了網絡的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,製造並傳播計算機病毒,在網上透過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、透過網絡竊取他人研究成果„„所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網絡的健康發展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成爲一種網絡現象,將會對在電腦網絡環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。
我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。開展《全國青少年網絡文明公約》宣傳活動,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。
爲此我們倡議:青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,爲我國的精神文明建設,爲社會的健康發展做出自己的貢獻!
中學生文明上網倡議書 篇2
隨着時代的發展,社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同於以往任何時代的改變。如今,Internet已經進入千家萬戶。無論是工作,學習還是生活,我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處。可以說,現代社會的人們,不僅是生活在現實的物質世界中,還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時,也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉於這個虛擬世界中的時候,網絡文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環境,讓互聯網及其相關網路資訊載體有一個良好的環境。
爲此,校團委提出如下倡議:
1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容爲榮,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍;
2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊,自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境;
3、增強自我保護意識,不隨意約會網友,不隨意在網上公開個人真實資料,在網上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網絡資訊;
4、不沉迷網絡遊戲,不迷戀網絡世界,學會正確使用互聯網;
5、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯;
6、積極推廣網絡資源共享,促進先進網絡文化的交流。
維護文明的上網環境,活躍積極的討論氣氛,營造良好的學習環境,讓互聯網這一新興產業健康綠色的發展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,強化遵守法律、法規的意識,讓網絡世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規範需做到從我做起,從現在做起。養成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺,更是一個展現自我的平臺,網絡志願者正是這其中的弄潮兒。在這裏,我們倡議全體師生堅持網絡志願服務,爲需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志願服務的行列,將方便和快樂帶給更多的人。
共青團福建省湄洲灣職業技術學校委員會
20xx年12月1日
中學生文明上網倡議書 篇3
青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。爲引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行爲規範,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,現向全縣青少年提出如下倡議:
1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的資訊資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行爲,弘揚網絡文明,共建“清朗”網絡空間,共享互聯網發展成果。
中學生文明上網倡議書 篇4
全校同學:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成爲人們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要平臺。互聯網的發展一方面爲我們的研究學習、傳遞資訊、交流情感以及娛樂休閒提供了更爲寬廣的天地。另一方面,由於互聯網資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出於各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:製造並傳播計算機病毒、入侵非公開網站並竊取各種機密甚至是國家機密、在網上透過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、透過網絡竊取他人研究成果„„這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常發展的行爲,應受到社會的譴責!
此外,少部分人在網上發佈、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容,在網上語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些社會問題,損害了網絡的健康發展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成爲一種網絡現象,將會對在電腦網絡環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以,對於未成年人來說,互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。 爲此,我們向全校學生髮出如下倡議:
1、爭做網絡道德模範!我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良資訊;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,爭做網絡中的主人!
2、爭做網絡文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧,倡導文明新風,爭做合格的學生。
3、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用資訊的製作和傳播,監督和防範不安全隱患,促進網絡健康發展!
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網絡文明公約,從我做起,從現在做起,自尊、自律、上文明網,文明上網,爲我校精神文明建設,爲社會的健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
中學生文明上網倡議書 篇5
隨着互聯網時代的到來,以資訊技術爲代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞資訊、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成爲青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但互聯網上資訊量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行爲進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
爲了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網作爲崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作爲獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,爲社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
中學生文明上網倡議書 篇6
全區各族青少年朋友們:
在我們全面建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及並逐步滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量資訊,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成爲學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨着互聯網時代的到來,越來越多的青少年成爲“網民”。網絡在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康。個別網站存在着傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,產生了不利的影響。
營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康資訊已成爲社會的共同呼喚和保障青少年健康成長的迫切需要。爲使網絡成爲傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全區廣大青少年、同學們發出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。我區各族青少年要堅決貫徹、落實提出的以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀,以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容爲榮,努力營造健康向上的網上輿論氛圍。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。我區各族青少年要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行爲。
四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的資訊和資料,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好青年、好少年。
爲此我們倡議:我區各族青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,爲我國的精神文明建設,爲社會的健康發展做出自己的貢獻!