英語教師求職申請書（通用17篇）

英語教師求職申請書 篇1

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是__大學____級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂於交際，得到同學和老師們的喜愛。

學習方面，我十分熱愛本專業，本着嚴謹的求學態度，成績優良，並且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學爲所用”。此外，順利透過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，並在教學中善於創新。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書法培訓，也培養了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛鍊自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高爲師，身正爲範”，我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發揮我的才幹，爲貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最後祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創佳績!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

英語教師求職申請書 篇2

尊敬的校領導：

您好!

我是廣州大學公管學院思想政治教育(師範)專業本科畢業生。很高興到貴校求職，我誠摯地希望這份求職申請能引起您的重視。

高尚的師德，過硬的本領，這是一名優秀教師的必備條件，作爲共產黨員，我始終以“學高爲師，德高爲範”爲追求目標，以黨員的標準要求自己，勤奮學習，德業並修，全面發展。大學期間表現優秀，榮獲“廣州大學優秀師範畢業生”、一等、二等獎學金，在廣州大學學報發表兩篇學術論文，主持市級調研課題一項，校級挑戰杯課題立項一項，多次獲學校徵文比賽一、二等獎。

大學生活是忙碌而充實的。期間我一直擔任學生幹部，曾任廣州大學學生處學生資訊員、哲學社長、班長、助理班主任等校院級班級主要學生幹部職務，培養了較強的組織領導能力，形成了踏實、負責、創新的工作作風。連續多次榮獲“廣州大學優秀學生會幹部”、“學生宿舍優秀資訊員”等稱號。

我熱愛生活，積極參加各種的課外活動、社會實踐和專業考察，注重理論聯繫實際，先後到羅定中學高中、廣州番禺區新造中學見習、實習，受到老師學生的肯定和好評，榮獲“廣州大學優秀實習生”稱號。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我期待着成爲貴校的一員，這將是我一生的榮幸。雖然，我是一個即將畢業的師範生，但我堅信有你們的栽培和我的奮鬥，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明您無悔的選擇!

我期盼得到您的早日答覆，最後真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

英語教師求職申請書 篇3

尊敬的校領導：

您好。

我叫X，現住在X花園。20X年至20X年本科階段，就讀於山東師範大學歷山學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業四級和八級，普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

濰坊一中是縣內歷史最久的進階中學，相較於其他學校，我認爲一中有着更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優雅中充滿着現代氣息的朝氣與活力。作爲一名想投身教育事業的年輕人，我非常希望能夠成爲一中大家庭中的一員。

我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的，但在校期間也學習了英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是爲引導他們的'靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要爲孩子們明天的光明負責。

第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任爲重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不苟，具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇4

博士：

你好!

從剛從貴校返回的先生處，德知貴校正在考慮下學年給貴校畢業生開設中文課，或可有一中文教師之空缺，本人對此職頗有興趣。

從年起，本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業生常見的學習困難非常熟知，並能設法改進教授方法以取得最佳效果。

積數年對英文的勤奮學習，俺能毫無困難地用英文講課，並能與美國畢業生輕鬆相處。

本人年月後即可到任，如需本人其他情況請隨時來函，謝謝你的考慮並期盼迴音。

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇5

尊敬的領導：

您好!

我叫___，出生於____年__月。____年至____年本科階段，就讀於杭州師範大學。專業爲高分子材料與工程。大學期間，順利考取了大學英語四級，普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利透過了小學語文的教師資格考試。

本人高中就讀於__________，這是縣內歷史最悠久的進階中學。我本次應聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業的，但大學在校期間也學習了語文教育的相關課程，因此我有信心做好小學語文教師一職。現在，我以一名非事業編制的教師的身份在杭州一所教育機構裏擔任教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是爲引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要爲孩子們明天的光明負責。

第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要

有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任爲重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、

具有親和力，做事認真、一絲不苟，具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇6

敬的__x領導：

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經爲我開啟了通往機遇與成功的第一扇大門，我將努力讓您在最短時間內瞭解我。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我的名字叫__X，是__大學__學院____屆的應屆畢業生。我所學的專業是漢語言文學，因爲從小我的理想就是成爲一名偉大而光榮的人民教師。我的小學就讀於__小學，自我踏入小學校門的第一天起，我就受到了老師們的殷殷關懷和悉心教導。看着老師在黑板上書寫出的漂亮的粉筆字，聽着廣播裏歌唱的《每當走過老師窗前》，在我的心裏便種下了一顆種子：長大後我要成爲你，我敬愛的好老師!

隨着年齡的增長，我對於小學教師的看法有了更爲成熟，更加理性的認識。在飛速發展的現代社會，我們提倡的是效益，追求的是經濟，金錢與名利將人們推向了物慾橫流的社會大潮。的淨土，便是滿是朗朗讀書聲，雙雙求知目的學校。而小學老師，便是這一方淨土的守護者，古有詩詞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，今有稱號“人類靈魂的工程師”，這，絕對不是虛誇或妄稱!正是小學老師窮盡一生爲學生的偉大奉獻，才使一代又一代的優秀人才源源不斷的進入社會，爲國家做出傑出貢獻。而在今年5。12大地震中，一個個捨己救人的名字刻在了我心中：潭千秋、張米亞、袁文婷他們用自己的血肉之軀換取了學生的生命，他們有一個共同的名字，就是老師!可以說：沒有老師，就沒有我們!所以，每當我走過小學學校門前，看着學生們一張張天真可愛的面孔，聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語，成爲一名小學教師的渴望就變的更加強烈。於是我在努力學習課業的同時，勤練普通話，苦練粉筆字，盼望着有一天能夠加入這一神聖的行列。

如今我將離開校園走上社會，“小學老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀，有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學生，把我的耕耘與汗水播撒在校園，以我微薄卻赤誠的心爲學校爲學生。我深知自己的渺小與諸多不足，但我擁有彌足珍貴的品質，那就是對學生的愛。一個老師可以沒有光彩鮮亮的外表，可以沒有滔滔不絕的口才，卻決不能缺乏愛。

沒有愛心的老師是教書的機器，是課本的複製品，是埋葬學生熱情與天賦的沙漠。記得教育家夏丐尊曾說：“沒有愛就沒有教育”。可見愛是一個老師應具備的最基本的素質，愛是瞭望的燈塔，是能避風的港灣。我願把一腔熱忱獻給最可愛的學生!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

英語教師求職申請書 篇7

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫___，是__大學__學院的一名應屆畢業生，主修__(師範方向)，輔修__(師範方向)，慕名自薦，應聘__教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助於充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎紮實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號，也爲以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經透過自己聯繫學校進行教育見習，大四又爭取到__中學的實習機會，作爲地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以後我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料，並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作爲應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此敬

敬禮！

申請人：__

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇8

尊敬的領導：

您好!據聞貴校招聘歷史老師一職，我懷着一顆熱忱的心真誠的推薦我自己，以下是我的個人簡單介紹。

我出生於__省的一座山城，走出大山，我如願以償的踏入了培養教師的殿堂。在__師大的四年學習期間，我打下了堅實的專業基礎，掌握並深入探求了各種教學方法及學生心理，努力尋求歷史學科與中學教學的結合點，爲了適應現代的教學要求，我自學了相關的計算機知識，現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具，製作簡單的課件，並透過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信，在我結束學子生涯，踏上了講臺的第一天，我就將會是一名合格的歷史教師，合格的班主任。

久聞貴校教師隊伍實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是教學質量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書範文應聘歷史老師自薦書範文。一個管理體制合理，教師競爭激烈，學生素質好的學校正是我四年苦讀的嚮往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書於貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經年苦讀，矢志教育，唯願學有所成，懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個前所未有的驚喜。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

英語教師求職申請書 篇9

尊敬的領導：

您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我叫__，是一名__師範大學__專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校是我的母校。對這裏的一切我都無比熟悉，這也將成爲我以後工作的優勢。也正是這裏良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師範專業以後我變將這裏作爲自己畢業後的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，透過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長，這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇10

尊敬的校領導：

您好!

當您翻開這份簡歷時，這洋溢着熱情與自信的字裏行間的背後是一張燦爛的笑臉，一個真誠的人，一顆執著的心。

我叫___，自信和充滿活力是我的最大特點，我之所以每天都能精力充沛地投入到學習和生活中來，這得歸功於我的兩個愛好——唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長跑爲特長。

從小到大，當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想，最大的心願，也是我認爲最能體現我人生價值的一種方式，坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經盡力，就這水平!我認爲分數並非是最重要的，在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛並且立志長大後做一些對人類社會有貢獻的事，在這個前提下自信健康快樂的成長，這纔是第一緊要的。對於孩子我有一種發自內心的愛，這就是我爲什麼希望當一名好教師的理由。

大學三年裏，像揹負着使命一樣，我總是嚴格要求自己，勤奮好學，團結同學，積極進取，不斷完善自我。

我一直都很愛自己，經常讚美自己，覺得自己重要有價值而且很出色。我不需要別人來加強我自身的價值也不必讓別人的行爲遷就我個人的意思藉以肯定我自身的價值!

千言萬語，希望貴校領導喜歡我，選擇我。在此我最想說的一句話是：“給我一個平臺，我會用我的行動來證實給您看，您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優秀的，但我卻是獨一無二的!

願爲您校的一員。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇11

尊敬的領導：

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

在_大學三年中，我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績。

在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務並結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。

我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透着老師們的心血，更離不開家長的支援。爲了開展好家長工作，孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯繫。

孩子的進步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔。透過長久的堅持，家長們都非常的信任我。有什麼事情都會和我說。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己要必須深入瞭解安全工作的法規。爲了更好的開展班級安全工作，我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記"安全第一"。

在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。

透過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化爲實踐，並運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。

我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇12

尊敬的校長先生：

您好!衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我是__化學學院__年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。

我的性格比較開朗，爲人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，爲同學聯繫家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又透過電話聯繫到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作爲畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想着自己的未來，也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人爲本，因人施教。教育、教師、學校應該是爲學生服務的。爲一切學生，爲學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

希望各位領導能對我予以考慮，我熱切期盼你們的迴音，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

教師個人求職申請書通用3

尊敬的校領導：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是___師範大學___學院20__屆的一名學生，～畢業至今已經經歷了四年的教師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我所在的師範院校是很好的人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱最全大學教師求職信範文最全大學教師求職信範文。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

“學高爲師，身正爲範”是我一直銘記的警言以此爲鑑，我不斷充實自我，調整自我。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中最全大學教師求職信範文求職信。

工作中我屢獲殊榮：

曾於20__年取得教師資格證書。

9月紀念第二十個教師節全縣“書法一等 獎”;

9月“鎮級模範教師”;

4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎” ;

6月獲得省關心下一代工作委員會頒發的 省讀書活動優秀輔導員榮譽稱號;

9月被評爲鎮級模範班主任;

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇13

尊敬的領導：

您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我叫方超，是一名江蘇師範大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這裏的一切我都無比熟悉，這也將成爲我以後工作的優勢。也正是這裏良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師範專業以後我變將這裏作爲自己畢業後的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，透過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協

會的會長，這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的.教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇14

尊敬的領導：

作爲一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。

現在我已順利透過英語專業四級考試;選修第二外語法語，並能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint;透過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利透過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學好專業課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：_年-_年擔任安徽師範大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作;_年-_年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了_年安徽師範大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;_年-_年我任學生會主席，並在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生幹部”“優秀團幹”稱號。

我性格隨和，內斂穩重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇於參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇15

尊敬的領導：

您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫_，是_專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在羣體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。

大學期間，我學習成績優異，曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優秀學生幹部"，校級黨校培訓"優秀學員"等稱號。除了主修本專業的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程，獲得職業資格祕書四級證書。

經過努力，我成功透過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學生活中，我不僅專注於學習，而且還熱衷於學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長，校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴於律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象徵，更是豐富了我的成長經歷，培養了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力!

作爲一名中國共產黨預備黨員，在這個繽紛複雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰的準備。我願盡我平身所學爲貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇16

尊敬的校領導：

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

我是__師範學院數學與應用數學專業20__屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併爲其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作爲即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士爲知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望透過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上--穩步發展!

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

英語教師求職申請書 篇17

尊敬的校領導：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴着夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋着人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門裏必定是一個充滿着生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟爲主體的21世紀,高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，纔會有好的收穫，才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程，並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中，採用以教師爲主導，學生爲主體的啓發式教法，再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作爲數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了Basic、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，善長程序設計及網頁設計，還有一定的機房管理經驗;除此以外，參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人.當初選擇師範專業的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直爲了這個夢想在努力着。現在我熱切期望成爲貴校中的成員之一，爲貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優厚的待遇，只願能用自己的所學，幹出一番事業，願意用一顆飽蘸真誠的心去開啓那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華爲貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦，增添豔麗奇葩。期盼您的答覆!隨函奉上成績單，請收閱。

最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日