入黨思想彙報範文【三篇】

【篇一】關於體育教師入黨思想彙報範文

敬愛的黨組織：

衆所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源於學校體育；可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最爲忽視、最缺乏瞭解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因爲中考科目中體育還佔有一定的分數，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認爲上體育課的目的是爲了中考的體育分數。

我作爲中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認爲出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨着“終身體育”對我們的影響，人們對作爲終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革，特別是隨着新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、爲學生的終身體育奠定基礎等內容。

學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是的老師。”如何激發學生學習的興趣呢？只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做爲學校的體育教師，我認爲在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行爲轉變，以提高學生學習體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉變

常常會有這麼一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材，創造性地開展體育教學工作。這裏的創造性主要指:

（1）在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

（2）在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣；隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，並向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣；單元的後半部分，教師組織學習小組間的比賽，採用超過自己成績的比例作爲得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最後，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。

（3）在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，並在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發後交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。透過一個學期後，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。

二、由重作風建設年自查報告“結果”向重“過程”轉變。

所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生透過感知－概括－應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄爲什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步着地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係，使學生找到練習的方向，並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。

總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。我們作爲體育教師，要讓孩子們喜歡上運動，因爲好身體纔是革命的本錢。

此致

敬禮

彙報人：

【篇二】優秀教師入黨思想彙報優秀範文

我出身在一個四代同堂充滿濃郁書香的家庭，父親認真踏實的工作作風影響着我，母親，勤勞樸實的精神薰陶着我，使我時刻鞭策自己要不斷地進步。1991年我畢業鄂州師範，95年進修襄樊教育學院，本科學歷，小學進階教師。曾擔任音樂數學老師，班主任、少先隊輔導員工作，市小學數學和音樂學會會員。先後被市教育局評爲巾幗建功先進個人、藝術教育先進個人、湖北省優秀少先隊輔導員，湖北省第七屆黃鶴美育節優秀指導教師。

加入偉大光榮的中國共產黨，是我執著的追求，爲了這個夢想，我一直在不懈的努力。調入吳都小學以來，這個願望更加強烈，也更堅定了我的信心。我喜歡這個美麗怡人、乾淨整潔的校園，我被學校領導班子團結創新、嚴謹務實的精神所折服，我被老師們愛崗敬業、朝氣蓬勃的精神所感染。在我心中，向老師們學習、向領導看齊的願望，更加激勵着我努力提高育人藝術，力爭早日加入黨組織。我真誠地感謝學校黨組織對我的關心、信任、支援和認可，使我感覺幸福像花兒一樣，早早地就到來了；使我感到生活在這個溫暖的集體，是多麼的自豪與快樂。這將鼓舞着我更加勤奮敬業、更加默默無聞的工作。

這三年來，我在工作和生活之餘，認真學習、領會黨和國家的方針、政策，在思想上與黨中央保持一致；深入學習倡導的社會主義榮辱觀，結合當代教師榮辱觀，進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀；透過學習黨章，進一步加深對黨史的認識，堅定自身對共產主義信念的追求。我深深地認識到，黨是中國社會主義建設事業的領導核心，中國共產黨是真正的馬列主義的黨，正如我們唱的一首歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》，就沒有中國特色的社會主義。特別是這短短四天的培訓學習，我明白了共產黨員必須具備的人格品質是：嚴於律己，善待他人，勤奮工作，誠對羣衆。

在工作中，我時刻牢記“忠誠黨的教育事業”這一句話，認真學習先進的教育新理念，不斷提高自己的業務能力，上好每一節課。參加工作17年來，也取得了一些成績，數學優質課《七的乘法口決》說課《角的初步認識》和音樂課《可愛的動物》分別獲得省市一二等獎，論文在省級刊物中發表，曾接待市音樂課和數學示範課、觀摩課達10多節次。擔任少先隊輔導員期間，我主持的《重溫入隊誓詞，做光榮的少先隊員》大隊會，在全市輔導員培訓班中進行觀摩。五年的少先隊工作的磨練，使我永葆一顆青春永駐的童心。輔導的合唱《茉莉花》《紅星歌》獲的省黃鶴美育節二等獎。

在教學工作以外，兼任了學校電教處的管理工作。我一邊搞好日常管理登記，一邊盡我所能地協調好電教人員分工與思想工作，努力創建一個和諧團結進取的工作氛圍。在學校文娛活動中，我充分發揮自己愛唱能跳的特點，積極參加編排節目，和年級組老師團結一心完成學校交給我們的任務。我愛運動也喜歡安靜，愛看書，積極給報社宣傳我校電教工作，還申請了個人教育博客，在博客這個心靈休憩的港灣裏寫了原創日記30多篇。我與人爲善，尊敬領導、團結年輕教師，真誠向他們請教學習，時刻以一名人民教師的行爲準則要求自己。

雖然我這些年來取得了一些成績，但這一切都離不開領導和老師們的愛護和培育，成績是我以後工作的一個起點，它將激勵我勇往直前，但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還有距離，具體表現在：對黨的認識還有待進一步加深，在工作上還不能大膽創新地開展工作，教學中，不太注重細節教學；生活中，和老師們接觸也不多，溝通也不夠。這些不足，希望能在以後的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正，力爭做一名令同事和學生喜歡的老師，做一名令領導信任的黨員。希望我的夢想伴隨奧運聖火一起激情飛揚！謝謝！

【篇三】20xx入黨思想彙報優秀範文

尊敬的黨組織：

成爲預備黨員，我對黨有了更深入的瞭解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的.建立新中國，我們黨就提出了貼合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣衆的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩爲新中國的建立，爲社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，爲追求真理而艱苦奮鬥，纔有了我們這天的幸福生活，我們深知我們這天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作爲和平年代的新世紀的中國共產黨員必須要以老黨員爲榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在這天改革開放的發展中，因爲改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，爲一些不字率的黨員的腐敗產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了爲數不少的腐敗分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民爲之震驚。我作爲一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，必須以他們爲戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有這天的成就，人民有這天的生活，歸根結底，都是共產黨領導中國人民選取了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作爲一名黨員就應充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

此刻透過學習，“黨”已經不再是我原先思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以構成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們能夠充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

此致

敬禮

彙報人：

×年××月××日