政治學習心得體會範文兩篇

政治學習心得體會

努力實踐‘科學發展觀’重要思想，切實做到“爲民、務實、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。透過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習，使我們再一次受到了深刻的教育。

作爲一名黨員領導幹部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺。首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把自己置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善於處理與家庭、後代的關係，記住林則徐祠的對聯“子孫若如有，留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什麼?愚而多財增其過”。第三，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有餘”，時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善於盡力服務社會服務他人。

立黨爲公，執政爲民，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現實問題”。要立黨爲公，執政爲民，就不僅要有願望和熱情，更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯繫起來，以強烈的使命感、責任感，積極進取，求真務實，奮發有爲，在具體崗位上切實提高執政爲民的本領。

認真學習，努力實踐“科學發展觀”重要思想，貫徹落實胡*濤同志提出的“爲民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行爲，個人需要，更是社會責任;不僅關係到個人的成長進步，更關係到黨、國家建設事業的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，以“科學發展觀”重要思想武裝頭腦，努力提高領導和創新能力，並以此爲依據進行科學決策，認真做好本職工作，纔不會偏離執政爲民的軌道。當前最根本的就是要紮紮實實做好工作，以實際行爲去實踐“科學發展觀”的重要思想，才能切實做到“爲民、務實、清廉”。把維護羣衆利益作爲提高科學決策能力的根本目的。作爲一名黨員幹部，作出任何決策，都要把實現和維護羣衆利益作爲根本出發點和落腳點。必須時刻牢記，我們的權力是人民賦予的，我們的每一項決策都與人民羣衆的利益息息相關。決策的範圍越來越寬，面臨的情況就越來越複雜，這就要求我們必須樹立高度的責任意識，防止盲目決策。要以改革促進發展，要堅持科學的發展觀，統籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把羣衆關注的熱點、難點、重點內容牢記心中，努力保證我們的決策符合羣衆的根本利益，多辦利民之事，做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點，就必須密切聯繫羣衆，深入到羣衆中去，向能者求教，向智者問策，使決策充分體現民意，充分集中民智，決策中要依靠羣衆，調動羣衆廣泛參與，虛心聽取羣衆意見，決策後要回到羣衆中去，廣泛聽取羣衆意見，對羣衆不滿意的要及時進行改進，對羣衆反對的要堅決予以糾正。

爲民就必須爲羣衆解決實際問題。羣衆是最講實際的，他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作，體驗我們的政策，觀察我們的幹部，這就要求我們必須有務實的精神，必須要有切合實際的意識，加大辦實事的力度，提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些羣衆迫切需要解決的急事，增強解決實際問題的主動性。胡*濤同志指出：“領導幹部必須深入基層，深入羣衆，到困難的地方去，到羣衆意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那裏的幹部和羣衆一道，努力排憂解難，開啟工作局面”。作爲領導幹部，一定要主動把羣衆最難辦的事掛在心上，抓在手裏，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢於到困難最大、矛盾最集中、羣衆意見最多的地方去，與人民羣衆打成一片，聽取羣衆的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。

立足自身，增強解決實際問題的創造性，就要重視人民羣衆的監督，充分發揮人民羣衆的監督作用。在我國，人民羣衆是權力的主人，也是權力監督的主體。人民羣衆對權力是否正確運用，對領導幹部是否真正做到權力爲民所用，是最關心和最有感受的，也是最有發言權的。反腐bai鬥爭的實踐充分證明，羣衆的眼睛是雪亮的，一個人是否“爲民、務實、清廉”羣衆是最好的評判者。

透過這次兩個條例專題紀律教育活動，認真學習了《江*民論黨風廉政建設和反腐bai鬥爭》和“兩個條例”，受到了深刻的教育，爲了貫徹落實胡*濤同志提出的“爲民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神，我們必須以鄧*平理論和“科學發展觀”重要思想爲指導，認真做好自己的本職工作，努力去實踐“科學發展觀”的重要思想。作爲一名企業的一把手，一定要牢記自己的責任感和使命感，從“我”做起，千萬不能放鬆自身的努力和學習，從而淡忘了“公僕”意識，一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，築嚴築牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性，做到不願腐bai，不敢腐bai，廉潔奉公。努力使自己成爲“科學發展觀”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“爲民、務實、清廉”，永葆共產黨人的浩然正氣。

學習鄧*平理論心得

學習了鄧*平理論，我對整個理論有了一個更爲全面的認識。結合自己及周邊人們的日常生活、學習，我發現鄧*平理論不僅適用於有關國計民生的大事，而且適用於每個平凡人的生活。

正如我們所知，鄧*平理論是一個完整的科學體系。它從強國富民出發，以解放思想、實事求是的思想路線爲指導，以社會主義初級階段的國情爲基礎，以解放和發展生產力爲主線，以改革開放和四項基本原則爲經緯，圍繞建設有中國特色社會主義的一系列基本問題，按照嚴密的邏輯依次展開。

學習鄧*平理論，關鍵是抓住其精髓解放思想、實事求是的思想路線。“解放思想，實事求是”八個字，集中體現了鄧*平同志運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的科學態度，貫穿於他的整個理論的各個層次、各個方面和全部內容的始終，是這一理論具有盎然生機的源泉。對於我們這些跨世紀的高中生來說，這八個字也是至關重要的。凡事都要實事求是，這是做人最起碼的原則，只有從事實出發，才能保證各項工作的順利開展;同時要解放思想，作爲當代青年，我們的思想要緊隨時代變換的節奏。否則，將會被社會淘汰。

鄧*平理論在社會主義的發展道路問題上，強調走自己的路，建設有中國特色的社會主義。不把書本當教條，不照搬外國模式，以馬克思主義爲指導，以實踐作爲檢驗真理的唯一標準，時間證明了這一理論的正確性。在現實生活中，每個人都有自己的生活方式、生存法則，任何人沒有干涉他人生活的權利。中國的父母往往把自己年輕時不能實現的夢想強加於子女。殊不知，子女也要走自己的路。以豐富的閱歷給子女一些建設性的幫助，這是無可厚非的。但是若越俎代庖，則剝奪了子女自由選擇的權利。或許被限定了的這條路很平坦，但這樣的人生有什麼意義呢?

鄧*平理論在社會主義的發展階段問題上，強調不能脫離實際，超越階段。的確，我們國家仍處於社會主義初級階段，整個社會的發展是一個長期的過程，“前途是光明的，道路是曲折的。”我們在學習、工作中同樣要懂得循序漸進，不能要求一蹴而就。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

社會主義的本質是解放生產力，發展生產力。消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。所以，必須把發展生產力擺在首要位置，以經濟建設爲中心，推動社會全面進步。沒有充足的物質條件，任何精神、思想、理論都只能是空談。十一屆三中全會之後，我國經濟發展飛速，人民生活水平顯著提高，同時，文化娛樂生活豐富多彩，促進社會主義精神文明建設。全民族的思想道德素質和科學文化素質得到顯著提高。物質條件和精神生活雙豐收。不用說，我們都已意識到物質條件的重要性。但是，一味地追求物質享受，也是不可取的。

在我看來，鄧*平理論的具體思想中，最爲讓人矚目的是提出改革開放的重大決定。實踐證明，改革開放使一部分地區、一部分人先富起來，以先富帶動後富，促進了全國經濟的發展。僵化停滯是沒有出路的。尤其是在當今這個資訊時代。中國又要加入WTO。和平與發展是當今世界兩大主題，必須堅持獨立自主的和平外交政策，爲我國現代化建設爭取有利的國際環境。對外開放是改革和建設必不可少的，我們要吸收和利用世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切先進文明成果來發展社會主義，封閉只能導致落後。我們在開展工作時，除了要弄清楚“幹什麼”、“爲什麼”之外，還要了解“怎樣幹”。才能解決實際問題，做到不講空話幹實事。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛*東思想。這四項基本原則是立國之本，是改革開放和現代化建設健康發展的保證，又從改革開放和現代化建設獲得新的時代內容。是社會主義建設的政治保證。始終要堅持黨的領導，才能保證社會主義事業的順利發展，這是我們每一個思想上要求進步，積極向黨組織靠攏的青年必須認識到的。儘管，黨內有一部分人腐化墮落，但不能因此而放棄對黨的信任。我們要堅信，黨是可以改善和加強自身建設的，黨能夠保持自身的純潔性。

鄧*平理論還包括很多方面，我們不僅要認真學習，更主要的是要會運用。當然，任何正確的理論都不是包治百病的靈丹妙藥，而只是行動的指南。儘管鄧*平同志已經爲我們設計了建設有中國特色社會主義的總體藍圖，但各地情況千差萬別，經濟和社會發展很不平衡。只有遵循實事求是的思想路線，才能解決實際問題。我們處理日常生活中的小事，也要遵循這一路線。總之，從宏觀角度講，家事、國事都可以鄧*平理論爲指導。