2022年慶祝教師節教師演講稿（精選5篇）

2022年慶祝教師節教師演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作爲教師代表，在今天的慶祝大會上發言，心情十分激動!因爲，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支援教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂!

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作爲一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支援給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講臺的神聖，教育的高尚!二十年後的今天，我作爲光榮的人民教師站在這裏，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!因爲在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!

找到了生命的意義!!

我想：作爲一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證着它的發展。近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支援下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成爲擁有49個教學班，幾千餘名師生的大校，成爲每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取爲譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業，就要甘於奉獻，服務學生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神聖，因爲我們用自己的智慧和汗水，滋養着美麗的祖國花朵，培育着未來的社會棟樑。在人生價值的座標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收穫，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最後，再次祝願老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!

2022年慶祝教師節教師演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，可愛的同學們：大家好!

值此教師節來臨之際，我首先預祝各位老師節日快樂，家庭幸福，工作順利!

今天我作爲優秀教師代表在此發言，我深感榮幸，感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什麼教學經驗，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法，希望對大家的教學有所啓迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先，在課堂上以抑揚頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學生，以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動，“生--生”互動，小組討論。

其次，課堂上盯住每一個學生不放，任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作，注意力不集中，我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經典也無濟於事，更出不了成績。所以，課堂上把所有學生積極性都調動起來，是至關重要的一步。

二、分期分批找學生，給他們講以前教過的，和他們層次相當的學生，經過自己的努力，都取得很好的成績，現在他們都從事着很好的工作。以這樣的方式告訴他們，“同學們，你們都能行!”。對基礎很差，但學習態度很好的學生，多鼓勵，多給他們個別指點學習方法。例如：剛剛畢業的77班中吳繼標同學，剛入學時，他的學習很困難，寫的字我都很看不懂，但我發現，其實他很有求知慾，我並多次找他談話，鼓勵他，家長會時表揚他的一點點進步，三年的努力之後，他順利考上了雲龍一中。對了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信，她也會向他的哥哥一樣，刻苦努力並取得更優異的成績。

三、加班加點 1、每個週末都佈置適量的題，週日爲“接待學生日”，當面批改，各個講解。2、週日例會前上45分鐘的課，主要針對畢業班，今年八年級81,82兩個班面臨生物中考，我計劃週日的課兩個班輪流上，希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時，熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制 ，每學期我教的科目考到滿分，獎勵200元，90-99分獎勵100元，85-89分獎勵50元，60-84分獎勵10元。我和學生說，“這點錢對於你們來說不是什麼大錢，但是它的意義重大而深遠，是對你們取得進步的肯定。”

五、具體教學方面採取“三輪制”教學。

第一輪，用13周左右的時間完成教材內容。平時，無論英語還是生物，提前備好兩個周的教學內容，一旦安排了代課，就可以上新課，提早完成教學內容，就有更多的時間複習備考。

第二輪，專門講單元練習4個周，每節課講25分鐘以後，學生有針對性的背15分鐘，這樣對所學內容作個強化性加固及運用。

第三輪，最後2-3周，透過“考-批-講”來練試卷，完成4--5份完整試卷，每節課講20分鐘，學生背誦重點20分鐘。三輪過後，應付考試就輕鬆多了。

今年中考英語，三個班總評位居全縣第五，77班只有兩個沒及格，期末考試中，七年級生物，81班位居全縣第二位。各位老師，這個成績說明的並不是我的水平高，只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以，雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了，但只要我們兢兢業業，樂於奉獻，想方設法提高學生的學習興趣，我們的成績一定能趕上並超過其他學校。

當然啦，也希望全社會給教育營造一個寬鬆的環境 。曾在全國優秀教師代表座談會上的講話中這樣說道：“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神聖的職業，應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優秀教師先進事蹟，讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成爲社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風。”恩格斯也說過：“尊師重教是一個民族強大的表現。”

尊敬的各位老師，讓我們攜起手來，把20xx年的教師節作爲一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，爲團結中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，節日快樂，萬事如意!

謝謝大家!

2022年慶祝教師節教師演講稿 篇3

各位老師、同學們：

下午好!

今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第**個教師節的到來，首先請允許我代表學校黨支部、校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節日的問候!向爲學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

教師節是平凡的節日，卻有着感人的內涵;教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。

爲了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，日日如是，你們爲學生的學習費心，爲學生的生活操心，爲學生的安全擔心。

你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加輕快，使學生的智慧之泉更加清明。

多年來，我們黃*中學的教師們立足於一塊並不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，爲國家培養了一批又一批的棟樑，爲社會造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環境優美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿枝，這些變化，凝聚着黃中歷屆領導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。

實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷髮展的原動力。可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裏我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。

作爲一名黃中人，我們的光榮不僅僅在於我們的過去，更在於我們的未來。爲此，我們要以科學發展觀爲指導，以建設和諧教育爲目標，不斷研究黃中發展中面臨的新情況、新問題，探索發展新路子，確立發展新目標。我們將以優秀教師隊伍建設爲抓手，以打造“參與、互動、共享”的教研文化爲核心，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。

在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：

一要樹立終身學習的現念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。

二要忠誠黨的教育事業，立足崗位，做到愛崗敬業，無私奉獻，忠於職守，淡泊明志，甘爲人梯，始終保持旺盛的鬥志。

三要銳意創新，要以提高人才的綜合素質爲宗旨，使改革貫穿於教育教學的全過程，使創新的理念融江在每一位學子的思想深處。我們要進一步牢固樹立“以質量求生存謀發展”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。

老師們、同學們：國運興衰，繫於教育，學校振興，在座有責。我相信，在上級領導和社會各界的關懷與支援下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質量和辦學水平，我們的事業一定能夠再創輝煌。

最後再一次祝願各位教師節日愉快、身體健康!

2022年慶祝教師節教師演講稿 篇4

各位領導、各位老師：

大家好!

天高雲淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨着新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節。在這裏，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向對關心、支援我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作爲一名普通的人民教師，能作爲教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因爲實在不知道說些什麼。談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那裏學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心裏點滴感受了。

古人說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。我想，作爲一種職業最能夠吸引我們的莫過於在教書育人的歷程中，我們也體驗着艱辛與歡樂，成功與失敗。從作爲一種職業，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嚐遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。

當我站在講臺爲人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神聖的，教學是嚴肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責，不是爲人師者的態度。作爲一名初中班主任，更應得有“心”的投入，纔會有外化的行動。心至力至，才能無愧於爲人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間並不長，但是對此我卻深有感觸。

記得是20xx年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文併兼代這個班的思想品德課。起初，我還有些擔心和畏懼。因爲我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經驗，只有努力。不能退縮，只能前進。當我真正深入到班主任工作中時，我才發現想當好一名優秀的班主任，並非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引着我。和這些孩子們在一起的日子裏，我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。儘管他竭力地剋制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放着一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，於是下課時，我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋裏掏出了兩個棒棒糖，執意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正領悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質，而是一種肯定和情誼。因爲那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。從那以後，我不僅關心學生的學習、在校的表現，還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室裏，多了學生們收穫知識後的歡聲笑語;寢室裏，多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上，多了學生們與我談心後如釋重負的笑容;操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室裏有他們琅琅的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節裏，他們剷土擡土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍着我爲我吶喊、助跑、結束時，他們爲我端水、捶腿、扇扇。這一刻，我深受感動，爲這些孩子感動。不知什麼時候，停在教學樓下的車子變乾淨了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰，但我知道這是一個羣體。天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。

七年級學期很快結束了，儘管孩子們早已按捺不住回家的激情，但他們還是用及快的速度給我帶來了一次永生難忘的感動和震撼。當我步入我熟悉的教室時我還在想，下學期我不會再走進這個教室了。一踏進教室門，七十九雙眼睛齊刷刷地看着我。而我早已被後黑板上滿滿的“字”所吸引了。在正中地方寫着“感謝您，我們親愛的老師!”然後，七十九個簽名寫滿了整個黑板。那一刻我無法形容自己的感受，我甚至不敢看着他們的臉。當我回轉頭時，卻發現前黑板上也寫了“老師，你辛苦了!”幾個大字。我竭力地不讓眼淚流出，不讓心情釋放。誰說學生不懂得愛，誰說學生只會享受別人的愛，你捂熱了他的心，他就會帶給你無窮的溫暖，就像一句學生祝福裏所說到：“我們就像您培植的小樹，我們願在冬天爲您抵擋寒冷，在春天帶給您綠意，在夏天帶給您涼爽，在秋天帶給您碩果!”

班主任是一個班級的組織者、管理者和領導者。當班主任要花很多心血，沒有悠閒自在的舒適和安逸，除了辛苦就是牽掛。是啊，記不清有多少次了，當我下樓查寢時，走出家門三樓的時候耳畔還響着孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了，當我還在操場上陪學生晨跑時，孩子卻不穿衣服從被窩裏鑽出來縮在家門口;記不清有多少次了，對學生能有如此的耐心，卻無暇陪自己孩子讀書玩遊戲。儘管如此成長爲一名合格的班主任，雖歷盡艱難，但最終的結果讓我感覺“我辛苦着並快樂着。”在我所帶的兩門學科中不僅成績名列前茅，而且所帶班級整體成績也遙遙領先。如今伴隨這羣孩子，我們一起面臨到了九年級的最關鍵的一年。校領導把重任交給了我，我想我會和學生們一樣，交給學校一份滿意的答卷。

這些年來，我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業一如既往地關心和幫助，大到學校的硬件建設，學校環境的改善;小到每一位教師的切身利益。就爲這些，我說我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好，即使是粉筆染白了鬢髮，鐘聲送走了青春。也應該是“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”我想在這個教師節後，在學生的聲聲祝福中，我們所有的老師都能將最完美的形象展現給學生、展現給社會。所謂“潤物育苗盡心力，不用揚鞭自奮蹄。”因爲，耕耘總是與收穫同在，辛苦總是與快樂同行。

最後，藉此機會，真誠地感謝校領導對我的支援與信任，感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵，感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人，祝福您們幸福平安!

謝謝大家!

2022年慶祝教師節教師演講稿 篇5

伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與十九中各位同仁共同分享教師節的快樂!

“言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!”時光如梭，轉眼間，我站在這個講臺上已有八個年頭。沿着這些年的教壇之路走來，也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作爲一種職業——教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂。

世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。

作爲教師，我們需要淨化心靈，在世俗喧囂中保持一份清醒、保持一份沉靜;我們需要不斷學習，優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇於創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松挺拔。”新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已經擺在我們的眼前。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，仰望星空、崇尚實幹，爲學校更美好的明天而共同努力吧!

最後，祝福所有的老師：節日快樂!幸福安康!謝謝大家!