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精選小學六年級演講範文(精選13篇)

來源:學識中文吧 閱讀:2.96W 次

精選小學六年級演講範文 篇1

寒冷的冬天來了,一場大雪過後,整個東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過後,整個東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

精選小學六年級演講範文(精選13篇)

早上起來,冬霧瀰漫。霧散之後,立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝着一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微風拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。在雪後的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

冬天是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚揚,慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田裏裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心裏很快樂很高興啊!街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

冬天的景色是多麼的美麗啊!還帶來那麼多的歡樂呢!

精選小學六年級演講範文 篇2

時光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”裏,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園裏有;紫色的茄子,白色的蘿蔔,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才爲我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏,我的雙眼不禁有些溼潤了。

臨近夜晚了,我們迎着涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

精選小學六年級演講範文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我不是作家,不能用如詩般的語言讚美祖國,但我要用最簡潔的話語讚美祖國。我不是畫家,不能用絢麗的色彩描繪祖國,但我要用笨拙的畫筆描出祖國的輪廓。我只是一名小學生,但我要用行動證明我對祖國真摯的愛意。

遙看歷史的長河,祖國絢爛的文化滋潤着我們。到唐詩宋詞中,體會詩人的用意與意境,或美好,或哀愁;漢字的奇妙構造,更令我們沉醉其中:“人”,正是完美地寫出了人的身體形態,這多麼像我們行走時的姿態呀!又比如說“口”,多麼像我張開口時的形狀呀!祖國的無數瑰寶,都在滋潤我們。

再看這世上,我們的祖國擁有多麼秀麗的河山呀!桂林山水、黃山、五嶽······一切都如天堂般美好。啊!祖國,養育我們的祖國,在我們眼裏,你永遠美麗。

但在這世上,祖國的繁榮與美麗卻引起了一些外國人的嫉妒。於是他們就開始進攻祖國,企圖以邪惡的陰謀使祖國淪陷。霎時間,到處血肉橫飛,片刻不得安寧。曾經宏偉的建築物,古人們智慧的結晶,只剩下斷壁殘垣。我們中國人民不服!個個拿起大刀、土槍,勇敢拼殺,殺出了一片天地。從此祖國在世界的東方屹立不倒,逐漸強大起來。

現如今,祖國繁華興榮,不再有外國人敢來侵犯。短短六十年時間,我們站起來了!所有中國人心裏,都印着祖國那雄偉的身影,所有中國人的心裏,都有一個聲音,響亮地說道:“祖國在我心中!”

謝謝大家!

精選小學六年級演講範文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

都說老師像園丁,因爲老師們在辛勤地培育着祖國未來的棟樑。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,採集甘露,爲養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根柺杖。從牙牙學語那麼大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心着我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對於老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤爲我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

俗話說:“一日爲師,終生爲父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的道一聲:“感謝老師。”

精選小學六年級演講範文 篇5

獨處是一種美,一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活裏,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心絃的美麗。生活裏,不是因爲不快樂,才憂傷,不是因爲不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

懷着一顆易感的心,沿着一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗悽婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示着一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動着一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富着蒼白的生活,真實着生活的美麗。

喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒裏,讓心思沉靜下來,悄悄地整理着紛繁的思緒,然後,將生活裏一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷裏,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉於一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走於蕭瑟的秋風落葉裏,隨着樹葉跟風纏綿後的最後憂傷落幕,心緒也在憂傷裏徘徊,心煙也隨着那一縷憂傷,於風聲裏,飄蕩。

喜歡在安靜的午後,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反覆地聽着,一篇篇傷感的文字反覆地讀着,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷裏沉醉,在憂傷裏思索,在憂傷裏體會另一種別樣的真實的美麗。

憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉於那種憂傷的旋律裏不能自拔。憂傷就是有着如此捉摸不透的魔力,有着如此無與倫比的美麗。

喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷裏體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷並不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態度,一種最真實的情感表露。

憂傷,也是一種美麗.是一種狂風過後平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經意間點綴着生活的美麗。”憂傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活裏,在生命裏,詮釋着人生中精彩的片斷。

擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精緻而美麗。

精選小學六年級演講範文 篇6

春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的爲人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。

來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

我們走在一片樹林中,看着一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

接下來,我們又來到一片樹林,聞着紛芳的清香,望着迎春花一片金黃,無數的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲着小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。

最後我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇鬥豔,彷彿那裏是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞着一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。啊!真讓人心曠神怡。

梅花的芬芳氣息,引來了無數勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界裏與花共舞。

精選小學六年級演講範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好。

你們一定看見過祖國的美麗河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強大,就要捱打。我們最親的是父母,最愛的是中華

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有知己的中國人臉上流着淚,心中淌着血,爲了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中。張學良,楊虎城將軍爲了拯救民族危亡,毅然發動了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希看;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮

恥辱和不幸已經成爲過往,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展,剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒們憑藉自己的“十年磨劍”,使中國首度躋身體育強國之列,五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

看到老將王義夫奪金後激動的淚水,看到劉翔衝過終點高舉雙手繞場狂奔的身影,我想起了小時候收看奧運會的情景。

那,是個夏天的晚上,我和媽媽坐在電視前收看奧運會的開幕式,看到賽場上顏色各異的各國國旗,媽媽問我:“小燦 ;,你最喜歡那一面國旗。”;六歲的我歪頭想了想,說,“五星紅旗。”“爲什麼?”“由於它的顏色最鮮豔,上面的黃色五角星很好看。”媽媽沒有說話,久久地注視着我,搖了搖頭,“不,孩子,由於,你,是中國人!”

“ 你,是中國人!”,簡簡單單的五個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是由於有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而當時年僅六歲的我看到迎風飄揚的五星紅旗也會熱血沸騰,壯志激昂。

從那一天開始,在我心裏,便有了這樣一條信念:祖國就是媽媽,國家重於小家,長大後用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶躲,有三川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪着祖國媽媽,她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峯,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波吧!祖國的天,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”,祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山着意化爲橋”,遠看祖國萬里河山,如同身在詩畫間。

祖國事東方的明珠,是亞細亞騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中。謝謝大家。

精選小學六年級演講範文 篇8

尊敬的評委、老師,親愛的同學們,大家好:

我是六(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和衆多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵着我們每一個學生奮發圖強。

我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜誌上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示範輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛,並榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學書法金獎,並且,在高手雲集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這裏,我找到了自信。在二十週年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

我愛我的學校,學校裏有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒着生命危險重返教室拽出他們;季節轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都爲請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍着嗓子疼用沙啞的聲音堅持爲我們講解課文,我看在眼裏,感動在心裏,多麼希望愛小聲說話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。

上學期的一天,學校檢查衛生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班幹部留下來進行了嚴厲的批評並罰掃地一週,我想不通,爲什麼不單罰做的不到位的同學,後來我終於明白,作爲班幹部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛生檢查,我們忘卻了班幹部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。”我愛我的學校,在這裏我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。

我愛我的學校,因爲學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放鬆了心情,鍛鍊了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每週四學校爲同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報製作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這裏快樂地成長。

我愛我的學校,我爲我是科學城一小的學生感到自豪!願我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成爲學校的驕傲!

精選小學六年級演講範文 篇9

清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。是雪仙子爲大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,一定是。

我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛飛。路邊電杆上的電線怎麼變成了銀白色的琴絃?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風駕馭一片片冬的精靈——雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。

哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,爲我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多麼的無私啊!

啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一隻只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。

雪啊,你帶走了我所有的煩惱,爲我帶來了快樂,雖然是一點點,但我會永遠珍藏心田。

雪啊,你輕輕的走了,正如你輕輕的來,你給我帶來了不尋常的感情——喜悅、高興----------

精選小學六年級演講範文 篇10

幾片樹葉飄落在地上,風兒吹着它們旋轉風舞。秋姑娘來到農家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻着辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的辣椒羞得彎下了腰。

秋姑娘來到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎着秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成羣結隊地穿着各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊歡迎着秋姑娘。

秋姑娘來到田間,農民伯伯正熟練地操縱着機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農家的小院的裏,人們不停地忙碌着,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,彷彿一座金色的城堡,映着太陽的光芒,顯得無比燦爛。

秋姑娘來到果園裏,開啟她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄塗得紫瑩瑩的……

秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷豔,秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實爲人們默默奉獻。奉獻後,她悄然離開了。樹枝搖曳,樹葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……

精選小學六年級演講範文 篇11

我常常想,生命是什麼呢?

夜晚,我在燈下寫稿,一隻飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去,騷擾着我。趁它停下的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎着,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它!牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。有一次,我用醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬於我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

精選小學六年級演講範文 篇12

六月的初夏,是最美的一段風景,淡淡的沁入心田的風,帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,雲淡風輕,頭頂着一汪蔚藍的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的雲,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現在都如此令人難以忘懷,不經意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。

夏天來了,游泳成爲人們玩耍的主調,爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他爲了讓我學會游泳纔去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉着我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰着,濺躍着,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學學啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。

幾分鐘之後,我品嚐了大自然調配的鹽水,心裏便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水裏去了,掙扎着好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一鬨而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤着大地,迴歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態,對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉之爲嚴肅,指導着我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次遊開,繼續指導,搞得我莫名其妙的,嘀咕着真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此爲動力,致力於練習,在水中翻騰,一次次精疲力竭,化爲又一次次的努力,沉浸於此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發柔和,上揚的嘴角不住的表達着喜意,構成了於油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鑽出水面“終於沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續,到我滿意爲止。”爸爸的表情再次被嚴肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯着愁,心中嘆着:Mygod!這是要培養運動員麼?繼續吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現在我常常會回想起當時要走的時刻:我練着練着突然“消失”,再突然從爸爸背後跳出來時,爸爸臉上佈滿的驚訝,成爲了我的一個笑料,而他最後臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神祕”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學習,讓我捕捉到了爸爸深藏於心的最美的微笑。

他的微笑,彷彿是無盡沙漠中的一抹翠綠;彷彿是炎炎烈日下的一整涼風;又彷彿是茫茫黑暗中的一處光亮,他的微笑,化爲一股鬥志,激勵着我,鼓舞着我,始終陪伴着我,坦然的,向前方,向未來,緩緩走去……

精選小學六年級演講範文 篇13

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們﹕

大家好!

以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業意味着什麼。直到現在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業的真正含義。

畢業代表着感恩——感恩我愛的文清路小學,給同學們良好的學習環境,給我們展示自己的平臺。對於學校,我們有太多太多的感謝,是學校帶着我們成長,她培育着我們,看着我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵着我們成長!感恩同學,沒有你們,我的生活將會闇然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學們我將永遠不會忘記!

畢業代表着收穫——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學們在排練無數次後讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學們的團結讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發揮贏得了冠軍!

畢業代表離別——六年前,我和我的同學們邁着輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但後來都成爲了親密無間的好朋友。這六年裏,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現在回想起來,這是多麼珍貴的記憶啊!

在畢業之際,我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年裏不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業,但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心裏,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

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