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畢業典禮的朗誦稿(通用18篇)

來源:學識中文吧 閱讀:7.5K 次

畢業典禮的朗誦稿 篇1

請給我最後的擁抱

請給我最後一個擁抱,安撫我受傷的心靈;

請給我最後一個擁抱,讓我有力量離開你;

請給我最後一個擁抱,讓我有勇氣踏上人生新的旅程;

請給我最後一個擁抱,讓我永遠銘記你!

還記得,四年前的9月,我與你的第一次見面:

那天太陽好大,當我終於穿過那綿延而曲折、漫長而無盡頭的小馬路時,夢中的“你”——我親愛的“西科大”,出現了!

雖然,你和我的夢有着很大的差距,但我還是“毫無防備”的戀上了你!戀上了你的“含蓄”,戀上了你的“靜謐”,戀上了你的“滄桑”,戀上了你“濃厚的文化底蘊”……

懷着好奇而又期待的心情,我注視着眼前的“你”——要與我度過四年的風風雨雨的你。

想到我的喜怒哀樂,我的失敗、成功,我的朋友,甚至我的戀情,我的許多許多……將在你的懷抱裏產生。此刻的你,就更顯可愛,更顯親切!心中有着一股壓不住的“澎湃”,好想立刻擁抱你——我親愛的朋友,我的“西科大”!

我的大學生活將開始於這裏,也將終結於這裏。我是熱愛生活的人,也是一個追求完美的人,我要讓自己四年的大學生活無怨無悔!

春、夏、秋、冬!已快四個輪迴,如今的我也即將離開你——我多年的老朋友,踏上另一段人生新的未知的旅程……

回想起自己的四年,我甚至都覺得沒有真實感。太快,一切都太快了,讓我都不敢相信,我是一天天的度過這四年的。可我知道,我的朋友“西科大”,你是知道的,你是瞭解的!因爲你是每一天都陪着我的,不管我的用功還是懶散,清楚的也只有你!可你總是如此的相信我,如此的信任我。認爲我是上進、自覺的人,認爲我是向着目標奮鬥的人。可我好像辜負了你的信任,甚至都辜負了自己的理想!

最近,自己總會在睡夢中顫醒,當睜眼看見的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時。我的眼眶總是會充滿淚水,這淚水中包含有懷念,有不捨,有感動,有溫馨,還有着太多太多我自己也說不清的情感。通常這時,我會大大的鼓着自己眼睛,直到淚水退去,直到重新看清楚眼前的一切,直到將這一切深刻在自己的心裏,直到自己的心慢慢平靜,直到自己的倦意重起。我才捨得閉上自己的眼睛,再次睡去——在你溫暖的懷抱裏!

那天,我獨自漫步在西科的某條小道上。我突然有種衝動。噢!不!不是衝動,是內心深處隱藏了很久的渴望、心願——我要讓西科大的每一寸土地,留下我的腳印!

看着眼前“西科大”那熟悉的一切,內心一股“暖流”涌動!不知道從哪裏來的能量,充盈着我身體的每一塊肌肉,挑動着我身體的每一條神經,我無法控制的奔跑了起來,好像只有這樣才能發泄自己近來的積緒;好像只有這樣才能放開我對你不捨;好像只有這樣才能減輕離別的傷痛!

此刻的我瘋狂的奔跑着,直到大腦變得空白,直到四肢變得麻木,我仍然停不下來,我想要憑藉自己的力量,最後一次真正的擁抱你——我的西科大!、

不久我將離你而去……

你將是我內心一輩的子的“牽掛”!

你將是我心靈願意停留的最溫馨“港灣”!

我將珍藏所有你和我的記憶!

我將永遠懷念有你陪伴的大學生活!

請給我你最後的擁抱,我親愛的西科大!

畢業典禮的朗誦稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表_屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着你和我們的x中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啓錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裏介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心裏設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管複習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效資訊及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放鬆”,因爲緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

在x中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自於您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那麼,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最後一份答卷!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

畢業典禮的朗誦稿 篇3

尊敬的各位領導老師,親愛的各位學長學姐:

大家下午好!我是來自工程管理專業20xx級0804502班的鐘收,很榮幸能有這個機會在這裏代表咱們城市管理學院1209名肄業班的學弟學妹,向即將翻開新一頁人生篇章的學長學姐們送上我們最真誠的祝福,同時也請允許我代表城市管理學院全體肄業班的同學向辛勤指導、教育我們的領導、老師致以深深的謝意!

時光飛逝如同白駒過隙,一眨眼,各位親愛的學長學姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進母校時與各位學長學姐的初次相遇。那時烈日炎炎,我們懷揣着錄取通知書,帶着對大學生活的美好向往,走進了母校。可是對報到流程與學校客觀環境的不熟悉是我們遇到的第一個難關。在坐的各位學長學姐,是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們,耐心而細緻地一步步帶我們走好了大學的第一步。

從報到單的填寫,到食堂三樓交學費,領取生活用品,再到宿舍樓下領取鑰匙,然後再送我們到宿舍。每來一個新同學,你們就是這樣一步步帶領我們走完所有的報道流程。不管天氣有多熱,不管你們的手有多酸,也不管你們是多麼的筋疲力盡,你們總是面帶着微笑,不辭辛苦地一趟趟來回忙碌,一次次不厭其煩地爲我們解答關於母校、關於大學生活的種種疑問。是你們的微笑與熱情,幫助我們形成了對大學生活,對我們湖南城市學院的美好的第一印象。簡單的語言難以承載我們發自內心的感謝,我相信每一位接受過你們幫助的同學都曾在心裏這樣想過:明年,我也要迎新,也要像學長學姐這樣幫助我們的學弟學妹。

在我們的大學生活裏,作你們學弟學妹,我們接受了太多太多來自各位學長學姐的幫助。從軍訓就開始陪伴我們的助理班主任,幫我們組織了第一次班會,來自五湖四海的我們,找到了在母校的第一份歸屬感。再後來,透過一輪輪的初賽、複賽,我們加入了學生會、社團聯合會、各類學生社團,成爲了這些優秀集體中的一員。在這裏,我們遇到了大學裏的第一位上級。從第一份活動策劃、工作總結,到一次次講座,一場場晚會,我們在部長的帶領與教導下,開始一點點成長。

我們的生活中有太多學長學姐們的身影。學習上遇到了難題,我們就找學長學姐尋問當初的你們是怎麼解決與面對的;工作上有了麻煩,我們就向學長學姐尋求幫助;生活中有了困擾,我們就找學長學學姐聊天談心。學長學姐們總是無私地教會我們解決問題的方法,在我們遇到困難的時候,給我們莫大的勇氣與信心。

就在今天這樣一個分別的時刻,我相信所有的肄業班同學和我一樣,心中有太多太多的感謝想要對各位學長學姐傾訴,有太多太多的不捨想要對各位學長學姐表達。可是,我們知道,未來的路還很長,今天的分別,是爲了明天更好的相聚。我們會把學長學姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,將知行統一,品學兼修的校訓精神更好地傳承下去。

畢業,就好像破繭成蝶一般,艱難卻是走向希望。我相信各位學長學姐既有對學校,對老師,對朋友的深深的感激與不捨,也帶着對未來美好生活的嚮往與期待。而我們所共同秉承的:知行統一,品學兼修的校訓將會讓我們向世人,向外界,向社會,向所有認識我們的人展示我們湖南城市學院莘莘學子的獨特風采,展示出一種屬於我們湖南城市學院學子特有的精氣神。

我們在時光之神面前許下諾言:無論何時,無論何地,請你們相信並牢記,在母校相識、相知的每一個點滴,每一次對話,每一場感動都將成爲我們彼此心中最美的記憶,並鼓勵我們一起去迎接挑戰,創造輝煌。

最後,謹讓我代表所有的肄業班同學,向一直默默教導、關心我們老師表示深深的感謝。老師,您辛苦了。向即將邁入社會,實現自我價值、構建幸福生活的學長學姐們送上最真摯的祝福。城院人,加油!

畢業典禮的朗誦稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重召開20_屆畢業典禮。首先我代表學校向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示衷心的祝賀!向爲同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、後勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!

高中三年的時間是短暫的,但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來,同學們的身影已定格在_中發展的歷史裏。三年來,你們把辛勤的汗水、奮鬥的足跡和奮發向上的豪情留在了_中。三年來,同學們不僅長了身體、學了文化知識,更重要的是長了見識,長了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘鍊了意志,提高了素質。這些成績的取得,是老師教育培養的結果,也是你們勤奮學習,奮勇爭先的結果,是你們的榮耀,也是學校的自豪!同學們,讓我們爲自己這充實而美麗的三年鼓掌吧!

同學們,三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。爲了同學們的健康成長,老師們嘔心瀝血,默默奉獻,他們不僅給你們帶來了知識,更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關心學生,服務學生。師生情深,師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們!

你們即將畢業,在你們即將走入社會,走向高等學府接受高等教育,迎接新的挑戰之際,我代表全體老師給同學們提幾點期望。

第一,學會做人。做人是立身之本。做好人是事業成功的基礎。希望同學們自尊、自信,勤奮努力,真誠做人,坦誠待人。尊重他人,嚴以律己,寬以待人,誠實守信。

第二,學會做事。“一屋不掃何以掃天下,小事不做何以做大事”,在你們進入社會之初,你們在觀察社會,社會也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。在做小事的過程中,不斷的學習,不斷的積累經驗。機會永遠垂青有準備的人。

第三,學會做學問。我們所處的社會是一個知識化的社會,科技發展日新月異,在你們的學習實踐中,要善於發現問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題,這個過程就是做學問。我們只有不斷的學習,才能跟上時代的步伐,在今後的學習和工作中創造佳績。

第四,學會生活。在未來的生活中,希望你們保持積極、健康、樂觀的心態,享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學習、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅,享受失意後的奮進。享受人生,享受生活。

同學們:收穫季節充滿了喜悅,揮手告別充滿了離愁。我堅信:今天的告別是爲了明天更美好的相聚,因爲你們的人生前途無量,充滿着希望,也蘊涵着無限的潛力。我們祝福你們,期盼着你們能走入高等學府並透過你們的能力立足社會、服務社會。我們關注着你們,你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最後,祝願同學們在明天的考試中金榜奪魁!

謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇5

各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們:

院領導讓我在今天的畢業典禮上代表法學院教師發言。推脫不掉,只好勉爲其難了,感到很慚愧,也很惶恐。首先我要聲明,我代表不了本院教師,只能談談個人的一點想法,這是讓我感到慚愧的地方。其次,讓我感到惶恐的是,不知道該說些什麼,怕說得不中聽,引起大家的反感。我知道,今天這個場合,最簡單也最安全的講法是向大家說些恭維、祝福的套話。這些話我也會說,想必你們已經聽得不少了。無非是:「你們是天之驕子」「你們是狀元、才子」,是國家未來的棟樑之才,是高智商的種羣云云。大概你們一走進清華園,聽到的就是些諛辭豔句了吧?在你們行將走出清華園之際,如果還沉湎於這些華麗的辭藻裏不能自拔,我怕你們在今後的生活環境裏會水土不服的。

不錯,你們確實都很優秀。但是這個社會優秀的人很多,應該不止你們在座的這些吧?只是很多人沒你們這樣幸運罷了。你們能走進清華園,是憑着自己的優秀呢,還是憑着幸運?抑或二者兼有呢?但願你們心裏都能有點兒數。不要稀裏糊塗的進來,又稀裏糊塗的出去。如果到現在還弄不清楚的話,以後難免會碰壁的,幸運之神不可能永遠站在你這邊。要知道,這個世界從來不缺聰明人,但據說這世界上的蠢事都是聰明人幹出來的。《紅樓夢》裏的王熙鳳很聰明。結果怎麼樣呢?「機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命」。整天靠甩小聰明過日子是走不了多遠的!

孟子說:「始條理者,智之事也;終條理者,聖之事也。」剛開始做事很有條理的,不過巧智而已。但是能夠從頭到尾都做得很有條理,最終能成就一番事業的,那可就是聖人了。聖人的事業靠投機取巧是不行的。

看着你們即將離校走向各自的未來,就像看着我自己的孩子一個人初次離家遠行一樣。心情很是複雜,一方面爲你們高興,你們終於長大了,終於可以不依賴父母了。但是,更多的一面則是爲你們擔憂,擔心你們還太年輕,太單薄,太脆弱,能不能夠應付得了當今這個險惡冷漠,複雜而又多變的世界?你們能行嗎?能扛得住嗎?

我帶過一個學生,周圍的老師和同學都誇她智商高,她自己也以爲自己聰明絕頂。只有我這個導師說她傻,簡直是傻氣四溢。你說什麼她都聽不進去,那只有隨她去了。畢竟以後的路要靠她自己走,走得怎麼樣,只有憑她個人的造化了。這樣的學生,我在清華見到的可不止一個,應該說不是個別現象,有一定的普遍性。有些同學,人很聰明,學習能力很強,但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,應該是我們的教育出了問題。尤其是法學教育,究竟教給了你們些什麼?你們學到了些什麼?你們學到的那些法學到底是從何而來的呢?依我之見,那是一套經過漢譯的純西方話語體系,是全套的西方概念、制度、價值觀和文化背景的迻譯。我聽說,有位部門法博士生,記不得是民法還是刑法專業的博士生了,他說他感覺自己的文化祖國是德國。順此類推,憲法的博士生可能會覺得他們的文化祖國是美國。有的專業可能覺得他的文化祖國是英國、法國、日本,如此等等。他們有這樣的感覺應該說毫不奇怪。但是我們不妨捫心自問,難道我們多年來處心積慮的教育就是要把你們培養成黃皮白心的香蕉嗎?就是要把你們培養成會說中國話但連自己的文化祖國都忘卻了的西方人嗎?這樣的教育和學習會產生什麼樣的後果呢?請大家不要做意識形態化的理解。我說的與政治無關。我個人以爲,西方文化有兩個基本特徵:那就是功利主義和鬥爭哲學。法學應該就是西方文化這兩個特徵的最集中體現。著名的德國法學家耶林有本名著叫作《爲權利而鬥爭》,這個書名應該說就是對全部西方法學的精確概括。

西方法學上所說的權利是什麼呢?學界有各種各樣的解釋。在我看來,說穿了:就是財產利益和可以折算成財產的利益。但不要忘了,西方的功利主義又是和個人主義捆綁在一起的。西方人鼓吹的鬥爭哲學,通常都帶有濃厚的色彩。這樣的一套爲自身利益而拼命鬥爭的學說體系經過中國法學教師羣體的概念化、教條化的理解或曲解並傳授給你們,會產生什麼樣的效果呢?

隔壁大學有位已退休的教授錢理羣先生有一句名言,大家應該都知道:如今中國大學教育培養出來的是一羣「絕對的、精緻的利己主義者」。這些精緻的利己主義者包不包括你們呢?應該包括吧?但顯然不止你們,也應該包括我們這些教過你們的老師們吧?

再這樣說下去,你們要麼很悲觀、要麼很憤怒。在座的我的同事們可能會要站起來罵我,或者要把我趕下臺了。這就是一開始我就聲明我不代表本院教師的用意所在。

好了,概括一下我方纔說的這些話的意思,不外是說:你們這些年來學到的西方知識體系與你們即將面對的中國社會是格格不入、完全脫節的。這就是我對你們的最大憂慮所在!

如此說來,你們的所學豈不是全都白費了嗎?那倒也不至於。不要忘了,你們畢竟還是中國人,你們就生活在中國的土地上,生活在中國人的社會中。只要你們能洗脫你們身上的四股氣,老老實實做人,紮紮實實做事,認真解讀人生的這本大書,解讀中國社會和中國文化的這本大書。一旦當你們真正讀懂了人生和社會文化這兩本大書的時候,你們就會脫胎換骨,獲得新生。你們就可以真正消化吸收這些年裏學到的西方知識,並將這些西方知識變成有益的營養,變成你們生活、學習和工作的動力。

哪位可能會說,您說的那四股氣是指什麼,告訴你們,就是:傲氣、洋氣、嬌氣和俗氣!你們身上有沒有這四股氣?自己掂量去吧。不用跟我來爭!

等到你們走出校門之後,可能很快會發現,你們這些年裏在清華辛辛苦苦學到的那些法學知識,不知不覺間就被忘了個精光。不過不要爲此感到苦悶,學習最要緊的是明理,忘掉那些具體的知識也沒什麼大不了的。但是有兩句話希望你們一定要記住,永遠要牢記!那就是清華的校訓:自強不息,厚德載物!這兩句校訓想必你們早都耳熟能詳了。這兩句分別來自《周易》乾、坤兩卦《象傳》的校訓究竟是什麼意思呢?你們認真思考過嗎?

時間不多了,不能多講了。這裏我僅借用《孟子·離婁上》的話來稍做闡釋:「愛人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬。行有不得,皆反求諸己。其身正而天下歸之!」簡單翻譯一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨別人,更不要把責任推到別人身上。不能要求別人和你相向而行,要求別人配合你,跟你合作,甚至連夢都要求別人做得跟你一樣。那怎麼可能呢?那是強加於人。什麼事兒都不能強求,更不能靠壓服。強扭的瓜不甜嘛!儒家說的自強是凡事要求自己,檢討自己,提高自己!

還記得電影《霸王別姬》裏的那位戲班子老師傅教戲時說的那番話吧?有兩點:一個是從一而終,一個是「自個兒成全自個兒」。他是講唱戲做人的道理,其實也是我們每個人辦事做人的道理。做事要一以貫之,善始善終;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的僥倖心理。其實我們的校訓,說的也是這個道理。所謂「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物」,其深意就在這裏。希望大家能夠謹記不忘!

古語說:儒者在朝則美政,在鄉則美俗。這話典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝則美政,在下位則美俗」。這裏的儒者,與前面校訓裏說的君子應該是同指。用現在的話說,就是受過教育,有一定知識技能並有一定道德操守的人。你們都是受過一定教育、擁有一定知識技能的人,這應該是沒有疑問的了。但是你們是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底線呢?如果有,那你們就是儒者,就是君子!

我希望我們清華法學院的畢業生都能有自己的道德底線,也都能堅守住這個底線!儒者無論在朝在野,無論在上位在下位,無論爲官、爲商、爲學、爲民,無論走到哪裏,都應該給也都能夠給他所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象。這就是我所理解的荀子在這裏所說的「美」的含義,也是我對在座諸生的殷切期待!我想,這應該也是養育了你們的父母和所有教導過你們的老師們的共同期盼吧?再說一遍:儒者在鄉則美俗,在朝則美政。不管你們走到哪裏,不管你們從事什麼職業,我們都期盼着你們能給你們所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象!成爲儒者,成爲名副其實的君子!謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇6

在我11歲那年,進入了龍泉,那時都說,我是班上最小的女生,好象就是因爲這個原因吧,所以大家都很照顧我,可後來,我的任性與蠻不講理最終成爲公敵。

欣欣,記得嗎?我就是在這時認識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠像大姐姐一樣,那麼耐心地指導我,也正是因爲你,讓我感受到溫暖。讓我和寢室裏的女生和好。

後來,雪,就是我們吵架的時候了吧?那時的我們像不懂事的孩子,一點雞毛蒜皮的事,便可以吵上幾個晚上,後來分寢室後,才發現,沒有和你吵架的日子,也蠻無聊的,現在的你,大概也有同感吧?

小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以爲,我們會一直這麼走下去,於是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以爲這樣會萬無一失,可當真正吵架時,都會顧忌面子,誰會爲了一個棒棒糖而低頭認錯呢?我們都太天真,其實我們的友誼一開始就是註定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實我們誰都不知道對方心理在想什麼。最後終於分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實,我一直把你當好朋友,一直都是。

露雲,我記得你說,跟我同桌是世界上最大的悲哀,因爲我總是欺負你,要你給我帶早飯,替我做作業。每當你愁眉苦臉幫我做事時,我都會說,哎,有你真是好啊!你便會笑這說,有你真是倒黴啊,其實,我知道,你是開玩笑的。否則,在我每次和小林吵架時,你怎麼會總是安慰我,幫助我呢?

大家都說,在所有人印象中,我總會留下一張笑臉,其實,琴婆,這都是你的功勞吧?你喜歡給人取外號,一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得,你編的話劇《王胖妹看病》在班級晚會中,讓全班捧腹大笑,小林演那個身患各種絕症的胖妹,我就演她的劉媽媽,讓我們大家氣憤的是,你演漂亮的護士姐姐,爲這事,我們兩大主演狠狠地批評你了你一頓,其實,若沒了你,又怎麼會有這麼搞笑的話劇呢?

還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬語也不能表達我對你們的不捨之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年裏,那段無法割捨的友誼,在我們拿到同學錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業的夏天,今後的路,也許再沒有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。

畢業典禮的朗誦稿 篇7

親愛的20xx屆畢業生同學們:

大家上午好!今天我們相聚在圖書館前的大草坪上,用這種隆重而浪漫的形式爲你們舉行畢業典禮。

在場有很多同學是四年前我作爲校長迎來的第一屆學生。記得在當年的開學典禮上,我曾說過,作爲新校長我希望和同學們一起成長、一起進步。轉眼四年過去了,除了白髮增加了很多之外,我不確定自己是否有所進步。但我確定在這幾年時間裏,你們經歷了各種考驗和挑戰,實現了蛻變和成長。也使得今天我可以站在這裏,帶着欣喜、驕傲和不捨,最熱烈地祝賀你們——7306名同學,祝賀你們成功打出山門,順利畢業了!

同樣是在四年前的開學典禮上,我曾經和大家分享了我對“大學是什麼”的理解。當時我說的話也許很少有人還記得,但這並不重要,因爲對這個問題,現在你們每個人都有了自己的答案。

對生科院的博士研究生王銘明來說,大學是學霸和愛情的完美結合,他不僅在國際著名學術刊物上發表了多篇論文,申請了多項國家發明專利,還與女朋友搭檔,拿下了挑戰杯二等獎——可見,華師大的姑娘真的就是那麼可愛。

在社發院的碩士研究生李露萍看來,她的大學是專業學習與社會現實的緊密結合,她持續關注和研究“農民農”問題,並因此獲得了楊雄市長親自頒發的“市長獎”。

在計算機科學與軟件工程學院本科生孫銘君的眼裏,大學是一個可以去大膽實踐夢想的地方,他與小夥伴們一起創立的牛咖資訊科技有限公司,目前已經成功融資超過500萬。

雖然每個人的大學都不相同,但相同的是,今天在場的每位同學都是成功者,是你們共同創造了最新版的“師大故事”,接續了師大綿延137年的文脈長河,成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!

還記得孟憲承書院的同學們剛剛入學,我拿着擴音喇叭給大家做校園導遊的情形。那個時候,你們的臉上還帶着稚氣和青澀,和我不久之前在書院畢業生座談會上看到的迥然不同。經過了四年的薰陶和歷練,如今你們的眼神中,透出的是作爲優秀教師應有的自信、沉穩和堅定。你我都知道,在這些變化的背後,傾注着老師們的付出和汗水。但你們未必知道,在你們學業有成的這一刻,老師心中那油然而生的幸福感覺,是何等的美好。

在今天這樣一個特殊的日子裏,因你們而感到幸福的當然還有你們的父母家人。在今年專程趕來參加畢業典禮的學生家長中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學期間和其他七位留學生同學一起參加了在雲南省德宏州梁河縣小廠鄉大邦幸小學的義務支教,兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪,他因此決定飛過來參加兒子的畢業典禮。同樣作爲父親,我能夠體會他的心情,能夠體會今天在場和不在場的所有畢業生父母自豪的心情。你們爲孩子的成長所付出的一切,在今天這一刻得到了回報。

在這裏,我要請大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業生同學,感謝你們爲母校、爲老師、爲家人帶來了榮耀、幸福和自豪,我特別還要感謝的是,你們用自己的努力和行動,印證了我四年前說的那句話,你們就是大學,你們就是華東師大!

在我看來,華東師大一直都有着一種特殊的氣質。儘管我們早就不是一所傳統意義上的師範大學,儘管我們在研究型大學的建設上不斷邁出新的步伐,但“師範”二字所包含的求實創造,爲人師表的精神,仍然在深刻影響着學校的辦學行爲和價值選擇。無論世事如何變化,這所大學總是能夠樂觀地面對一切,不忘初心,不負己任,踏踏實實地盡到教書育人、服務國家和社會的責任。這也許會讓我們在功利喧囂的競爭環境中不那麼顯眼,但卻可以讓我們在追求卓越的道路上行得更穩、走得更遠。這所學校的過去和今天值得我們驕傲,這所學校更加美好、更加卓越的明天在等待我們去攜手創造!

親愛的同學們,這就是你們的母校,一個你們曾經呆過三年、四年甚至更長時間的地方,一個你們實現蛻變和成長的地方。今天的典禮之後,你們中的很多人將背起行囊,獨自去開啓人生的下一段精彩。在離別的時刻,作爲你們的校長和學長,我有很多希望和祝福想要表達。我希望你們都能健康平安,人生幸福;希望你們能夠追求卓越,事業成功;希望你們能夠品行高尚,受人尊敬。而在所有這些願望之外,我還有兩個簡單而樸素的希望。

我希望你們能夠擁有積極樂觀的人生態度,因爲它可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式,使你寬容、堅韌並更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學者曾經告訴我,應該更多地用積極樂觀的眼光去看待周圍的人和事,應該努力讓自己的工作環境保持和諧愉快,否則自己的人生不會幸福,事業也難有成績。他這番樸素但又深刻的人生思考,讓我在更高的層次上認識了樂觀的意義和價值,認識到積極樂觀應該成爲我們的堅定選擇,因爲它關係到我們的身心健康,事業成就,特別是人生幸福。

我還希望你們把傳遞積極樂觀作爲自己的責任。師大20xx屆畢業生中有一位韓穎同學。雖然疾病讓她失去了視力,但積極樂觀的心態卻支撐着她邁上了一個又一個在旁人看來她難以邁上的臺階。靠牽着導盲犬,她完成了在師大的學業,畢業後,又作爲首批視障人士參加並透過了英語中級口譯考試,幫助和帶動了更多視障學友走進了終身教育的課堂,成爲了“全國殘疾人自強模範”。而更令人欽佩的是,爲了實現兒時的夢想,最近她又創辦了光影之聲文化發展中心,帶領着一批視障朋友投入到“無障礙電影”的公益事業中。從她的身上,我看到了積極樂觀的力量,看到了師大人的社會擔當。我希望,從這個校門走出去的人,都能像韓穎一樣,把傳遞積極樂觀作爲自己的責任,能影響和帶動更多的人,共同去追逐夢想。

親愛的同學們,畢業的絃歌已經奏響,你們也即將揮別母校。多年之後,無論你們身處何地,成就幾何,我都希望大家始終能把積極樂觀作爲自己的選擇和責任,始終能用微笑去面對人生。但如果哪一天你們真的累了,也不妨暫時停下腳步,回頭看看你們的母校,看看那些“當時只道是尋常”的美好記憶——

一起夜跑的瘋狂日子,是你們回不去的青春年華;深夜食堂裏的麻辣小龍蝦,會成爲某一天你放不下的執着念想;廣場音樂會的滿天星光,是學弟學妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草,是母校贈與你們的最夢幻的畢業禮物。而你們胸前閃閃發亮的畢業徽章,則是今天,母校和你們守望一生的承諾。

再見了,同學們!請帶上母校的祝福,去開創你們因爲積極樂觀,所以幸福美滿的人生吧!

畢業典禮的朗誦稿 篇8

各位班主任、各位老師、同學們:

大家好!

同學們即將走進決定人生命運的高考考場,去展示自己的才華,爲書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我謹代表_教職員工向同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝願!

我們這一屆高三同學,包括補習班的同學,共有_x人,這是一支精銳的隊伍,這更是一支優秀的隊伍,因爲在這支隊伍中,同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因爲有了全體高三年級授課教師的認真負責,有了應屆同學三年來九百多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力,整個高三年級教學氛圍濃厚,絕大部分班級教學秩序井然,教學效果良好。爲此,我代表學校向高三全體班主任、全體授課教師和同學們表示感謝!

今天是高三畢業典禮,同時也是高考動員大會。同學們,青春是一本太倉促的書。應屆三年一千多頁,就這樣匆匆翻過;復讀班的同學真是一眨眼的功夫,就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進你們每個人的心靈,還沒有來得及將你們每個人的面容牢記,畢業的歌聲就要響起,高考的鈴聲就要響起。同學們,高中階段是你們人生道路上的一個里程碑,標誌着你們已經接受了完整的基礎教育,具備了一定的思想水平和知識能力,這些爲同學們今後成人成才奠定了良好的基礎。考試時,既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態,正確地迎接高考的挑戰。

老師真誠地希望你們在今後的人生路上,不論是做什麼工作,始終堅持做一個健康快樂的人,因爲健康是基礎,快樂是美德;始終堅持做一個正直而有本領的人,因爲正直是尊嚴,本領是資本。老師相信,無論身處何地,你們都將用自己的行動表明:你們不愧爲_的學子!

同學們,請記住:母校的老師時刻關注着你們的進步!希望同學們畢業之後,復讀班的同學離開_之後,不管今後你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成,還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷,都要時常想着學校,有機會經常到學校來看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書學習過的教室,看看這雖然面積不大,但卻很溫馨的校園,來這裏找尋純真的中學時光,體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯繫。而且隨着你們年齡的增長,生活閱歷的增加,你們對母校的感情也會越來越深。

高考是一條必須跨越的河,我們站在這邊,眼中透出深深的渴望,心中充滿征服的激情——因爲對岸便是我們夢想的地方,便是我們將要到達的彼岸。沒有現成的擺渡,只有些造橋的材料,橋成了通向夢想的途徑,而我們是否能秉承前人造橋時的勇氣和智慧,能否不爲急流嚇倒,能否不被險灘嚇退,能否走向那渴望已久的夢想,那就得問問我們自己了!

“有志者,事竟成;苦心人,天不負。”

謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇9

尊敬的各位領導,老師們、同學們:

上午好!

很榮幸能在高三畢業典禮上發言。首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業的同學們表示最真誠的祝賀!

時光飛逝,轉眼間高中三年已成回憶。同學們,三年共同的學習生活,老師還清楚地記得你們剛進學校時的稚氣,記得“遠足活動”中你們咬牙的堅持、友愛的互助;記得運動場上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會實踐”時你們默契的合作、快樂的分享;更記得,課堂上你們求知的認真、探索的積極,考場上你們冥神的思考、專注的書寫;甚至你們課下的調皮。這一切的一切,都在老師的記憶裏,揮之不去。三年的時光,老師見證了你們的成長與收穫,看着你們日漸成熟,老師由衷地爲你們感到高興。

可羽翼豐滿的鳥兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業了,空氣裏也帶着憂傷,因爲有那麼多的依依不捨。但是,畢業並不代表結束,它只是你們人生征途上的一個驛站,它是又一個開始。從今往後,你們將揚起新的風帆,踏上新的征程,繼續追尋你們的夢想。在以後的人生道路上,希望你們永遠擁有愛與包容,懂得感恩,有抱負、有擔當,希望你們在未來的日子裏從容而快樂!也請你們記住:你們,永遠都是_人,母校會因爲你們的努力與拼搏而感到驕傲。

再過十天,就要高考了,“鷹擊天風壯,鵬飛海浪春”。同學們,勇敢地去迎接高考吧,它會帶着你們直達夢想的彼岸。老師等着你們勝利的消息!

謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇10

親愛的同學們:

晚上好!

首先祝賀各位畢業生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉折點。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。今天我們在這裏隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝你們取得的已有成就,更是預示着一個嶄新生活的開始。我代表計算機工程系向你們表示衷心的祝賀!

青春是一本太倉促的書,大學四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實驗室裏有你們鑽研的身影,演講臺上有你們激烈的爭鋒,運動場上有你們定格的永恆。“畢業歌”的歌聲就要響起,遠行之舟已整裝待發!我相信,在_工業學院四年裏收穫的點點滴滴將是你們一生中最寶貴的財富,是母校賦予你們人生的一份厚禮。你們在這裏所收穫的快樂、幸福、挫折、煩惱,特別是你們在能力、素質、知識等方面的提高都將成爲創造輝煌未來的基石。“知行合一,行勝於言”,將會永遠成爲你們的精神源泉!

外面的世界很精彩。走出大學校園,你會發現前途充滿了希望。“又是一年柳色新,萋萋芳草送王孫”。四年的大學生活,師生之間凝結了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬語濃縮爲三句話。

第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰,在追求中把握機遇,在奮鬥中創造價值,用你的自信和才學,去開創美好的未來!

第二、選擇需要無悔的堅持。未來的人生之路是漫長的,大學裏學習的知識是有限的,終身學習是當今社會的必然要求,要學會調整學生時代的書本知識和思維方法,去應對複雜紛繁的社會變化。選擇一個正確的方向,無論是讀研還是就業,無怨無悔地追求一生,你一定會成功。

第三、成功源於良好的習慣。將我們在_工業學院裏養成的良好學習生活習慣,帶入今後的工作中,注重日積月累,堅持下去就會成就燦爛人生。

“希望的翅膀已張開,未來在望”,願你們的人生之舟從母校啓航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里。做一個遠航的船長,勇敢自信地啓航吧!我代表計算機工程系全體教職工爲你們壯行!

謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇11

首先,祝賀同學們完成了全部中學學業,成爲北京四中新一屆的畢業生,同時成爲北京四中最年輕的校友。

幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果,但我相信你們會取得優異成績。當然,我知道,不論成績如何,你們本人還有你們的家長都不會滿意,你們心中有更高的目標,你們的努力永無止境。但我想對你們說,即使你們的成績真的不理想,也沒有什麼,就如同剛纔盒子魚姐姐所說的,這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛纔想,假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升,假如她高考沒有那麼幸運地考入北大,假如她沒有去哈佛,假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業,假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信,她今天依然會成爲盒子魚姐姐。因爲盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的,不是過去的路徑,不是上什麼樣的大學,而是她的人生目標。

對於一個行進在旅途上目標堅定的人來講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長,他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話,意思是說,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時實在沒有什麼值得回憶的東西。也許這裏所說的就是生命的意義。

作爲過來人,在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流於俗套,但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”,意思是說,中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏徵說過,善始者實繁,克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天,我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界裏,每個人在每天都面臨着許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標誌。正因爲機會如此多樣而豐富,才爲許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資,開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練,藝術方面的,體育方面的,還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超羣,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有着本質不同。首先,人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽,勝利的標誌不是你第幾個抵達終點,而是你是否抵達終點,抵達終點者不分先後,都是勝者。正因爲這樣,起跑位置對每個人來講並不重要。其次,人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標,都有自己的路線,所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心,靜下來思考一下未來,是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底,人生是漫長的過程,不是短暫的競技,一時的快慢先後對人生全程來講沒有決定性的意義。因此,不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的,人與人之間無法比較。活得充實而富有意義,這纔是我們的人生目標。

上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念,但又並非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什麼?今天,我越來越堅信,在諸多的影響成功的因素當中,智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認爲,成功的要訣不是要看一個人有多聰明,而是要看一個人有多傻。就如剛纔盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執着與堅持,一種不顧世俗名利的執着與堅持,一種堅定不移始終如一外人無法理解的執着與堅持。我見到過一些所謂的成功人士,有學術領域的,有商業領域的,有創業者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣:不論你做什麼,哪怕是一件極其簡單的事,都要把它當作事業,當作信仰,甚至當作生命,堅持和堅定地做下去,自始至終不動搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨一無二,做到世上無與倫比,這就是成功。簡單地說,成功的要訣就是堅持,就是始終堅持。在我看來,只有傻人才會這樣做,只有傻人才天生懂得這個要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

下一個問題就是,這樣的傻人能幸福麼?幸福的要訣又是什麼呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們,我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習,不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實,獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說,他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會交換關愛,這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學提出了18條建議,其中一條建議就是,“養成每天做一件自己認爲有意義的事的習慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白爲什麼這件事情是有意義的,它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議,是因爲我明白了並且希望每一個四中人也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關,他可以是一個平凡的、普通的人。

同學們!今天是你們在四中學習的最後一天。在與你們分別的時刻,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩,作爲對你們說的最後的話:不論你走的多麼遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多麼長,也永遠連着樹的根。

同學們,母校四中永遠是你們的精神家園。

同學們,祝願你們進步、健康、幸福!

四中校友朱琳在高中畢業典禮上的講話

我今天站在這裏,心裏是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統意義上才智超羣的人。好在分數之於我,只是人生的六十四面體中,簡單的一個側面而已。而我一直也在猶豫,該和你們分享些什麼纔會最有價值。我不想過多地去爲你們勾勒本就屬於你們自己的未來與夢,只因爲你們的明天都應走出自己最爲獨特的色彩。我只想爲你講述生活中最真實的畫面,哪怕真實並非都是一帆風順。

在一些人眼裏,我是個心大的姑娘。“心大”二字意味着一種傻里傻氣中透着點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀,即使不被人理解,也要爲一些看似不靠譜的理想堅守住一份執着與敢想敢幹。心大一點,纔不會在有風有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

校園裏有種說法:“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那麼我很慶幸,自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數的排名,我曾笑着給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題,還經常安慰老師說:“不要緊:過程可以曲折,結局一定完美。”那個時候,出國還不曾成爲高三畢業的一個選項。所以一年後,如約,我去了北大。

人生就好比晉級打怪,之前獲得的道具、勳章、技能並不保證下一回合裏我們能繼續成功突圍。不斷升級的挑戰來襲,我們只有在面對的同時,拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。

08年,還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創業,希望研究出雙層碳納米管超級電容來爲能源領域帶來革命性的創新。然而斯隆商學院的第一節能源創業課上,教授指着教室裏最後一排的我(班裏唯一的亞裔),對身邊創業團隊裏的白人小夥伴兒,肆意評論:“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是:中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說,那一刻我有種拍案而起的衝動。可我沒有,因爲我清楚地知道,謾罵決不是真正的戰鬥。我只應了三個字:“We shall see!”咱們走着瞧。

之後當然是躲不了的各種咬着牙地往下走:沒日沒夜刷實驗,一天只睡兩小時,對着技術導師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫,開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過口袋裏只剩二百美金的窘迫,連吃一個月最便宜的熱狗,三個月繳不起醫療保險只能告訴自己不要生病,同時打四份工來以戰養戰,在美國經濟的最低谷裏到處化緣融資無數次失敗,更不知道自己未來的簽證該怎麼辦。再後來,在凌晨三點四十分的某天,生長雙層碳納米管的技術配方奏效了。雖然技術成功了,但面對融資困難,團隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”,我說“我要去找美國政府”。

是的,這是一個極爲瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這麼做了。中間略去幾經的曲折和貴人相助,三個月後,奧巴馬親自簽署了爲我們無償資助526.4萬美金的撥款令,這大概是創業圈裏最大規模的天使輪了。

畢業前的最後一課,依然是之前的那位教授,依舊用手指向同一個方向裏的我說:“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據說他這麼多年還在教創業,卻再也沒有瞧不起中國學生。

聖賢說:“人類最大的苦難來自於對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長裏,我們逐漸消磨的首先是勇氣,然後慢慢開始患得患失、膽小焦慮,學會世故,學會僞裝,學會視而不見。相比這樣的成熟,請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟,把“心”放得再“大”一點,照自己的想法放手去做,把所有的無法無天、有情有義、敢想敢爲當作自己最大的武器。人生就像創業。無論做什麼,都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣,都是經歷過無數次被嘲笑過,才走到了今天、走到這裏。

雖然今天的你就要離開,但四中留給你的,不應只是回憶,更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年後,你才能真正體會。前兩年家母抱恙,我回國重新啓航。在選擇行業時,我發現還有一句承諾尚未兌現:我說我有一天會回到學校從事英語教學,作爲我對高三時不辭辛苦每日爲我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師,但我和我的大學好友帶着我們共同研發的“盒子魚英語APP”慢慢走進並改變着全國一萬餘所中學的日常課堂。於是我也纔有了今天的緣分,站在這裏和你們分享我的故事。

也許十幾年後的你,還會想起那些玉蘭樹下訴說祕密、籃球場觀戰的日子;就像十幾年後的我,還會想起當年杜蘋老師在我的週記本上留下的那一行娟秀的文字:

“如果愛,就要有必要的等待; 愛因此,而有份量。”

這句話,一直住在我的心裏。它讓我在最彷徨無助的日子裏,都不曾放棄過希望。我願四中留給你的,也會有這樣一句話,這樣一些人,可以一直支撐着你往下走,支撐起你的夢想,無論順途或是逆境。開啟沉睡在你盒子裏的美夢吧,不用遲疑、不要害怕。永遠都是四中人的你,這一路上,不會孤單。

畢業典禮的朗誦稿 篇12

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:

大家好!今天我非常榮幸的站在這裏,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師,在此發言。

年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——20xx屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳裏,坐着西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看着你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看着眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。

從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到後來面對餘震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最後面對發燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經歷的。

六月是畢業生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經註定成爲了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經歷無數的捨得,或不捨得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶着欄杆望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋着足球,再怎麼熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那裏秋天散着桂花香,冬天飄着臘梅香,中午還混搭着飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下嚥的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的麪條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們並沒有消失,而是已經深深烙刻在你們的青春記憶裏。

我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛,小賣部的老闆、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優時的不滿爭執,

從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校裏繼續學習,沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之後會更加朝氣蓬勃。

在這裏我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓:“厚德博學篤行創新”。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續學習、充實自己,成爲一個有知識的人。

康德先生曾說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。對於每個在座的學生而言,除了學習工作是我們的本職外,我們也應該做到儘量說真話,做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說:一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成爲一個大寫的人,成爲一個承繼普世價值的人,成爲一個對社會真正有用的人

當今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,希望同學們在立業後,多些“爲天地立心、爲生民立命、爲往聖繼絕學、爲萬世開太平”的士大夫情懷。大學生,自當以學習爲要;又自當培養以民爲重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“爲國爲民”或能終成一體。

也只有這樣你們才能成爲魯迅先生筆下的中國的真正的脊樑!

同學們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認爲已經毫無價值的書本,帶着大包大包的行李,但我同時更希望你們帶着我們應用技術學院所有老師的無限祝福,朝着你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創你們自己想要的未來,創造自己的明天。請相信:“世界屬於你”“明天屬於你們”!

謝謝大家。

畢業典禮的朗誦稿 篇13

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!

今天我們相聚在這裏,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多麼莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!

記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校,六年來,作爲家長,我們密切關注着孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,博愛的課堂有不拘一格的形式,博愛的課外活動更是多姿多彩,博愛參加的各類比賽都是名列前茅…… 是博愛的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在博愛的懷抱中一天天長大。當孩子們捧着一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應該感謝老師.感謝學校。

六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一雙老師親切的目光在關注着你們,它帶着母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在爲你們鼓勁加油,它帶着你們父母的愛!

小學六年時間,作爲家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是博愛學校給了你們成功的種子,是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒

最後.祝我們博愛學校培育更多棟樑之材.祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇14

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》。

今天,我在這裏,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的爲我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

畢業典禮的朗誦稿 篇15

各位領導、各位來賓、老師、同學們:

下午好!

炎炎六月,百花爭豔、雲雀歡唱,滾滾而來的熱浪激盪着我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了08屆畢業生典禮。我謹代表育才歐美外語學校向蒞臨08屆畢業典禮的各位領導、各位來賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學表示熱烈的祝賀!

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。還記得激昂賽場上的頑強拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開卷吟誦,靜享細雨和風;還記得砥礪前行的學子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷裏,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓裏,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得淨潔的餐廳裏,管理規範,美味佳餚音樂聲聲;還記得連廊上那激人奮進的標語,天行健,君子以自強不息;還記得三年來,我們形影相隨,風雨兼程„„

今天,又有近一千餘名學生畢業了,三年的靜心苦讀,今天品嚐果實的芳香;三年的奮發進取,今天迎來時間的檢驗;三年的攜手並進,今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學們一樣,縱然有着歡聚一堂的興奮和喜悅,也有着掩飾不住的留戀和傷感。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過一些老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今後將要進入一個新的學習和生活環境,到那裏後,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水複疑無路,柳暗花明又一村,不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關注着你們的點滴進步,永遠爲你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以後,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們育才歐美的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執着堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態去面對一切,堅實基礎,厚積薄發,凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強國心熠熠生輝。

“走進育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美爲榮,明天育才歐美以我爲榮”,同學們,學校期盼着你們在新的學習、求知道路上取得好成績!你們已經有了騰飛的翅膀,遠航的風帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠,胸懷祖國!

祝願畢業班的每一位同學健康成長,個個成才,大展鴻圖,馳騁人生!

謝謝大家!

畢業典禮的朗誦稿 篇16

20xx年,喬布斯在斯坦福大學

“你的時間有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。”

即使你不是一個果粉,你也應該聽一聽喬布斯20xx年在斯坦福大學上的演講。

喬布斯調侃說這篇演講是他離大學畢業最近的一次,他還分享了三個改變他生活的重要轉折點——這些都可能成爲其他人的指路明燈。他講述了他是如何決定從大學輟學,這段經歷又是如何激發了他的求知慾,並且最終如何成爲他將蘋果電腦推向市場的一大助力。

接下來,喬布斯講到他被他自己一手建立的蘋果公司所拋棄,那時他曾痛苦過,也曾尷尬過,但是這次的離開卻讓喬布斯因禍得福,他之後建立了NeXT公司,最終因其專利技術而被蘋果公司收購。

喬布斯的演講中最爲出彩的是他被診斷出癌症之後的那部分故事。有一天,由於身患一種極爲罕見的胰腺癌,他被告知他的生命只剩下三到六個月,他知道這個病最終只會奪去他的生命。然而之後的活檢結果顯示他的癌症雖然罕見,但是可以透過手術切除。(不幸的是,這個癌症會復發,喬布斯在20xx年不幸離世。)

“不要被教條所束縛,也不要盲目活在別人的思想裏,不要讓別人嘈雜的觀念淹沒了你自己內心的聲音。最重要的是鼓起勇氣,從心出發,相信自己的直覺,從某種程度來說,它們才能真正讓你知道你想成爲什麼樣的人。”

畢業典禮的朗誦稿 篇17

北大教授畢業典禮致辭

在祝福裹着告誡呼嘯而來的畢業季,請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功、都幸福;因爲歷史不幸地記載着:有人的成功代價是喪失良知;有人的幸福代價是損害他人。

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇蹟;

從生物學來說,按進化規律產生遺傳資訊指導組裝人類是奇蹟。

超越化學反應結果的每一位畢業生都是值得珍惜的奇蹟;

超越動物慾望總和的每一位畢業生都應做自己尊重的人。

過去、現在、將來,能夠完全知道個人行爲和思想的只有自己;

世界很多文化藉助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行爲;

而對無神論者——也就是大多數中國人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會後看到各種離奇現象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到小難大災後,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重並非易事,卻很值得。

這不是:

自戀、自大、自負、自誇、自欺、自閉、自縛、自憐;

而是:

自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝願:

退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;

遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年後返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律迴歸自然之前,它們既經歷過物性的神奇,也產生過人性的可愛。

畢業典禮的朗誦稿 篇18

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧着要回家,媽媽也陪着你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六一節、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添着文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說着你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。“同學少年,奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

謝謝!

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