求職三分鐘演講稿（通用19篇）

求職三分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位應聘考官，各位觀衆大家好：首先請允許我做一下自我介紹，我是海口經濟學院財務管理本科8班的___。

我的求職意向是：企業財務策劃。

理由如下：

第一：我的興趣，透過瞭解貴公司世界一流的生產工藝，大規模的自動化生產能力，以及傲人的“中國國宴”系列產品，特別是貴公司近年年產100萬噸，產值70億元人民幣的積極健康的財務成果，更加堅定了我的夢想。

第二：我的能力，經過四年大學理論學習和實習培訓，我已擁有過硬的財務策劃技能和全面的綜合素質，培養了嚴謹，穩重，創新，對數據敏感的職業性格。以及綜合分析判斷，解決複雜問題的能力。據有了競爭思想和表現意識，我認爲貴公司在財務策劃業務上還

有發展的空間和潛力。一句換，國公司的財務策劃要求我能滿足。

第三：我的獨特優勢，貴公司作爲中國飲料工業十強企業之一，必定需要財務策劃方面的綜合人才，以協調財務關係，處理財務活動，而我具有跨專業知識的交融能力，既是專才也是通才，具有在多元化工作環境中的應變能力。

綜上所述，我的價值觀與貴公司的價值觀一脈相承，我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位，我的能力滿足貴公司的財務策劃要求，我的獨特優勢是我成爲貴公司財務策劃的人選。

最後我希望貴公司是我的成功起點，我能與貴公司一起共創明日的輝煌!

祝願貴公司事業蒸蒸日上!

求職三分鐘演講稿 篇2

您們好!

首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會

我叫譚菲，20__年畢業於西安交通大學，參加工作以來在衝壓組從事技術工作。

兩年工作期間我不斷充實自己，儘可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中，經過鍛鍊我已經具備了較強的適應能力，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，篩網濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴於律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關係良好。我有很強的'動手能力，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮纔是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

樂觀;活潑;積極進取;是我的本性，勤奮;踏實;頑強拼搏是我的生活，昨天的成績已成爲歷史壓濾機濾布，未來的輝煌要靠今天腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現。團支部書記這份工作對我是新的挑戰，我也樂於勇於接受挑戰我對自己很有信心。我雖然不能做到，但我可以每一次做得更好

謝謝大家

求職三分鐘演講稿 篇3

您好!回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫面：在河南省的一片黃土高原地區，在三門峽市的一個窮山溝裏，在一座山頭的平地上，在一間土牆木頂的小破屋裏，一條長凳上坐着四個專注聽課的孩子，在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課……

這位老人正是您，一身多職，既是校長優勢班主任，既是老師又是父母，您就是這樣每年都帶着這屈指可數的幾個孩子走過了風風雨雨二十多年……七年前，我來到這裏，看到了這裏的一幕幕感人畫面，從那時起我就下定決心，一定要努力學習，將來紮根這裏，用我的綿薄之力來改變這裏的現狀，來爲孩子們插上放飛夢想的翅膀。

而今我已是河南大學的一名本科生，在面臨擇業的此時，我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普通通的小學教師，我相信我有能力做好一名小學教師。透過這幾年的大學生活，以自信取代迷惘，從幼稚走向成熟的我。

幾年來，我一直嚴於律己，紮紮實實地學好專業基礎知識並取得了不錯的成績。爲了能夠得到全面發展，我除了學好專業知識以外，還加入了多個不同種類的社團，校學生會、校廣播站、院學生會、羽帆詩社、書法協會，並最終擔任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級裏還曾擔任過體育班長、漢教班班長、文祕班班長、演講教學班班長等職。

其間我曾爲院系活動拉過多家贊助、收益頗豐，至今仍與多個商家保持有良好關係，也曾帶領社團與開封市作家協會、鄭州大學九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動，在擔任文藝部長其間，舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會，並且與我院其他兩個文學社聯合創辦了文學院特別文學期刊《拭墨》，也在多家報紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發表文學、政治類文章十餘篇。也正是因爲我這種不斷進取、勇於挑戰、勤懇務實的追求，也使我有幸獲得多項榮譽，其中校級活動榮譽證書六個，院級活動榮譽證書九個，冰火都“出色學生幹部”、“出色共青團員”等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠，但是隻要給我這次機會，我這個支點，我一定超越自我，努力奮鬥，翹起我前行路上的重任與希望!

求職三分鐘演講稿 篇4

我出生在湘黔桂一個貧窮的山村家庭，爸爸是一名民辦教師，媽媽是地道的莊稼人，家庭的困難使我經歷了艱辛的求學之路，__年師範畢業，我幸運地搭上了國家包分配的“末班車”，分配到了偏遠的鄉村塘腳小學任教。懷着美麗的夢想，我踏上了教師生涯這條充滿希望的陽光之旅，至今，在這個遠離城市、偏僻落後的小山村，我已足足耕耘了十年。平淡、寧靜、清苦的山區教育工作，一度讓我無奈過、迷惘過、彷徨過，一路走來，辛勤的耕耘和默默的守望，我的付出證明，我已經深深的愛上了這片黑土地，愛上了鄉村教育這一平凡而充實的工作。

還記得第一次走過泥濘不堪的操場;還記得第一眼看到破舊不堪的學校;還記得那一張張黑乎乎的臉;還記得那一雙雙渴求知識的眼睛;還記得那一身身髒兮兮破爛不堪的衣服;還記得那一雙雙踩滿黃泥的腳……這一切，至今仍使我記憶猶新。當時，當我第一眼看到這些，我傻眼了，這就是我“夢寐以求”的工作嗎?這就是我需要的夢想嗎?我的人生價值在哪裏?難道我註定就要在這裏呆上一輩子嗎?一連串的問題出現在我的腦海，不由多想，我轉身就走，村長和孩子們“譁”的都跪下了：老師，你別走!一片稚嫩的聲音把我喚醒，我的心一震，立在原地呆了很久很久，我的淚水悄然落下了，村長前來拉住我的手，深情的說：老師，留下吧，這裏的孩子需要你，這片土地需要你……是呀!孩子們需要我，這裏的教育更需要我，我有什麼理由不能留下，當我迎來30多名可愛的面孔，我的心中充滿了喜悅與激動，恨不得把自己所有的知識，一下子倒進每一個孩子的心裏。

正是這一份喜悅與激動，伴隨着我在這裏一干就是十年。在這十年裏，藉着大山的情懷，我讀懂了其中的幸福與快樂，也品嚐了辛酸淚水背後所飽含的價值：發動學生入學時，說服家長重男輕女和女孩讀書沒用的苦口婆心;掃盲工作期間的皮肉之苦;爲了差生一次又一次的走訪;爲了學校硬化操場忙於申請的奔波……是啊，教師的工作是艱辛的，但也是幸福的：當看到家長思想轉變，適齡兒童入學率從40%上升爲100%時;當看到全村文盲脫盲率100%時;當看到學校操場從爛泥潭變爲標準的水泥球場時;當看到學校舊貌換新顏時;當看到學生學習進步，露出滿意的笑容時;當看到一批批學生走出學校的大門時……這一切更激起了我工作的熱情，執著的追求使我忘記了疲勞，在無數無私奉獻的背後，都可以採收到豐盛的果實。在炎熱的夏天，遞一杯清水給我的一年級小學生;下課了擺一根凳子在我面前叫我坐下的孩子;當我生病時給我送來米粥和雞蛋的家長……想起這些，都會讓我潸然淚下。作爲一名教育工作者，我們不只是教書也是在傳授愛心，這對我是最大的財產和驕傲。如果你要問我：是什麼樣的動力讓你堅守?我會自豪的說：是孩子們的需要和我需要他們，是他們對我的需要讓我感到無比的滿足。我的一個開公司的朋友，他曾經對我說：你來我公司上班，我給你雙倍的工資。面對這樣豐厚的禮物，我確實動搖過。然而，想到孩子們淳樸的笑臉，渴望的眼睛，我最終還是謝絕了朋友的盛情邀請，留守大山，並用愛去溫暖每一個幼小的心靈，讓他們拙壯成長。

如今，課改的春風又一次吹向了祖國大地，新形式下的農村教育，更關注以人爲本，隨着“兩免一補”政策的落實，大山的孩子正享受着黨無微不至的關懷……爲了祖國的花朵，爲了祖國的未來，我將繼續燃燒我的這份喜悅與激動之情，並一如既往的朝着目標奮鬥，把我的青春乃至整個生命，奉獻給教育事業，奉獻給這片深情的大山……

求職三分鐘演講稿 篇5

安全，是我們生命中重要的一部分，也是社會生活中爲之關注的焦點。安全包括許多種：交通安全，火災安全，地震安全等。其中，交通安全事故已經成了一個世界性的社會問題，是危害人類生命的一大殺手。

在我國，每年因各類事故死亡的人數達約十萬人，而在道路交通事故中死亡人數高達佔60%以上，平均每天有280多人死於車禍。有多少無辜的生命流逝在滾滾車輪中，而其中我們中小學生則佔總人數的10%左右。這數字向人們敲響了警鐘，而這些可以避免的的悲劇追根溯源：安全意識薄弱，麻痹大意，違章違紀是造成交通等安全事故的根本原因。

就在去年1月26日那個可怕的夜晚，發生了一件令人驚悚的交通事故。就在時鐘敲響八點的時刻，小區外的公路上發生了一場慘不忍睹的車禍：只見一輛沉重的大貨車飛快的奔馳而來。這時，一位白髮蒼蒼，駝着背，拄着柺杖的老爺爺邁着緩慢的步伐，蹣跚的向對面走去。說時遲，那時快，大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地，老爺爺躺在地上頭破血流，不住地痛苦呻吟。而肇事司機不但沒有趕緊下車送老爺爺去醫院及時搶救，反而做了令人髮指的事情，爲了躲避更大的責任，他開着車從老爺爺的身上軋了過去。霎時，在場的人都嚇得目瞪口呆，不知所措。就這樣，老爺爺遺憾的離開了人世。這是多麼的悲慘，又多麼的令人氣憤啊!

據統計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人。這個數字比第一次世界大戰的死亡人數還多，交通事故已成爲全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數據，一個個悽慘的現場，無不在爲每一個人敲響警鐘：要注意交通安全，不然就會付出生命的代價。遵守交通規則，走路要走人行道，十字路口看信號燈，過馬路時別亂跑，開車要按交通規則來……這是我們每個人所應該遵守並謹記的，讓我們每個人珍愛生命，遠離危險。

求職三分鐘演講稿 篇6

大家好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。

失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗，不同的人有不同的態度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗，找到失敗的原因，最後終會取得成功。

下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起，張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學，便在家自學完中學課程。15歲時，她跟隨父母，下放山東聊城農村，給孩子當老師。她還自學鍼灸醫術，爲鄉親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園，卻發憤學習，自學了大學英語、日語和德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了數十萬的英語小說。張海迪獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當代保爾”。她現在是全國政協委員，在山東作家協會工作，從事創作和翻譯。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她用微笑面對生活，以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受住了嚴峻的考驗。

英國著名博物學家赫胥黎說過：“充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態度去面對失敗，那麼到底如何面對失敗呢?以下是我根據小組同學和我個人的意見整理出來的結果：

首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應該振作起來，對自己說：“我能行!”然後，分析一下失敗的原因，當然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最後，重新樹立起信心，如果還有機會，就充滿鬥志地再去拼搏一次;如果沒有機會了，也不能灰心，應該想想這次失敗給自己帶來的教訓，看能不能在別的方面有所啓發。

其實，失敗就是一個蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂觀，那麼它就會被你踩在腳下。既然如此，爲什麼我們不用微笑來面對挫折與失敗呢?

讓我們一起樹立起自信的風帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅定的信念與樂觀的態度，就一定能夠戰勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來面對失敗吧!

我的講話完畢，謝謝大家。

求職三分鐘演講稿 篇7

各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因爲競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志。高中生活讓我們學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會爲他人的成功衷心喝采，學會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

同學們：“十年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫着我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢於直面現實，挑戰現實，挑戰人生，爲了在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利，我們應該腳踏實地認真複習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，爲此，我提出以下複習備考要求。

第一，要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們爲之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”.充滿信心，是決戰質檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優秀的，並把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利於考試，與考試無關的念頭不要想，與考試無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢，壓力難免，競爭難免，但問題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局，誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的付出。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學習，持之以恆，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，透過自己不懈的努力，就能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎，提高能力。紮實的功底，強有力的實力，是決戰質檢最有力的武器。在複習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰，並在競爭中獲勝。

第六、複習備考要以科學的方法爲指導。科學的方法，是決戰質檢的法寶，在複習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。在複習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和複習，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反覆，纔能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師佈置的習題一定要動手做;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化爲自己的思維能力。

高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人後，我們都還有100天的調整期，在未來的100天裏，讓我們充分利用每一寸光陰，爲共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮鬥100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學作息，重基礎，勤鑽研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮鬥，自強不息，爭分奪秒，精益求精。

最後祝老師們未來的工作順順利利!

祝同學們省質檢能取得優異的成績!

我的演講完畢，謝謝大家!

求職三分鐘演講稿 篇8

今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛一羣白鴿，爲你銜來一棵金色的麥穗，鴿子在風風雨雨中飛過……”這首歌在昨天就已經傳唱，但在今天，這首歌同樣適用。因爲今天，共和國又迎來了XX歲的生日。

我們偉大的祖國有着五千年的文化底蘊，文物古蹟、珍稀礦產，那是多不勝數。她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人。他們善良、勇敢、辛勤地耕種，使得國家日益的昌盛。我——一個二十一世紀的少年，心懷雄心大志，就是想着有一天能爲祖國做貢獻。從小我就倍受家庭的薰陶——當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽就每天給我講關於祖國由苦難到苦難的故事。從那時候起，我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!

一個多麼美麗、神聖而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情。它的一撇一點，都是中華兒女用骨架和血肉組成的。還清楚地記得，當我光榮地佩帶起鮮紅的紅領巾時，心中的熱血不免澎湃起來，那時，我在心中默默地許志願：我一定要從現在努力，今後做一位和平使者。“準備着爲共產主義而奮鬥!時刻準備着!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召。每每，當我用最嚴肅而洪亮的聲音宣誓這句話時，對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次。

周恩來曾說：“爲中華崛起而讀書，……”擲地有聲，身蹈力行，他們不彎的脊樑終於撐起了自己祖國的那片藍天!於是，我們不再悲鳴，因爲這頭沉睡了百年的東方“雄師”終於昂首立於世界之林。一潭清水，一杯黃土，一聲暗鳴，一棵綠樹，一隻被雨露浸溼了翅膀的蝴蝶……那都是你啊，我的祖國!一盤清月，一場愁魚，一次蹙眉，一淺微笑……那就是你啊，我的祖國!翻開五千年的歷史，我發現你的生命精髓：長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種嚮往!長江——那是你的脈搏吧!跳躍着用不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情殤!還有……黃河可是你的血液?沸騰着，那沸騰，奔騰着，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲啊!

你的一草一木，一山一石，一回首一翹目，都使我怦然心動，我儘量把你的每條皺紋，每片老繭，每次嗔怪，每回呵護……都銘記在心，Ji蕩在胸，放任在體，招致在容……

我愛我的祖國，我爲我是一個華夏兒女，一個炎黃子孫，一箇中國人而感到驕傲!

求職三分鐘演講稿 篇9

承載着活力與喜悅、企盼與展望，####又走過上市的第十個春夏與秋冬的輪迴。十年前的今日，我們放飛了活力與夢想，十年後的今日，我們收穫着職責與期望，十年的風雨，練就了我們博擊市場的翅膀，十年的奮鬥，鑄就了我們健康事業的輝煌。十年的悲喜，成就了我們孩提時代的夢想。歷史在演繹，時代在提高，公司在發展。十年##以其自身的努力和拼

搏，出色的完成了她關鍵性的發展期，系統化、規範化、科學化的管理已逐步走向完善。“不經歷風雨，怎能見彩虹”##的今日來之不易，##的發展也不是

一帆風順的，經歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻文化、進取向上的心態及在競爭中頑強探索、在競爭中不斷尋求突破的精神及追求，纔給公司注入永續經營的強大動力。回顧過去的發展歷程我們心潮澎湃，生產管理部作爲生產系統的領頭羊，上接市場、下接產線承上啓下的部門，同時又肩負着市場供貨，職能加執行雙重身份的一個部門，我們承受着巨大的壓力，在壓力面前我們沒有嚇到，而是披荊斬棘、進取應對，隨着公司至上而下週計劃的全面推行，極大的提升了市場供貨保證本事，極大推進了外協廠家各項管理工作的提升，練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質過硬的員工隊伍，周計劃的開展使整個經營鏈條逐步有序、進入良性的發展軌跡，相信隨着周計劃的進一步深入開展，我們會逐步的將例外工作轉變爲例行工作，應對未來的機遇與挑戰，我們滿懷信心，充滿期待。

生產管理部肩負的外協，從小到大，幾批人見證着他的成長與壯大，經歷了由開始的廣開資源到一段時間維護資源、再到優化資源三個進程，下一步可能還會經歷資源的高度集中，這一系列歷程間接見證着##的成長足跡，每個歷程都是一個發展的驛站，是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻讓我們的資源在不斷的整合、優化中逐步走向更優、更強，值得一提的是過去的20__年，作爲##調整年的##資源在20__年遭到了重創，先是##搬遷至##，加工的重組，再是##搬遷至##，三是##系列搬遷至##，期間外協廠家##的搬遷，這一系列的調整加之市場的復甦，給生產管理部帶來了前所未有的挑戰，沒有因爲應接不暇摧毀我們的意志，而是頑強的理解了挑戰、愈挫愈勇，儘管我們做的還有很多不盡人意的地方，但能爲##的發展儘自我的微薄之力，我們榮幸、自豪，爲成爲##的一員我

們倍感驕傲，是##給了我們展示自我的舞臺，儘管我們演繹的不夠成功，但卻留下了我們成長的足跡。

易卜生說“青年種下什麼，老年就收穫什麼。”由此我想到的是，我們在公司的土壤裏種下什麼，公司就會給我們什麼。如果我們願意承擔成長的職責，那我們就會獲得成長的權利;如果我們把公司的成長當成自我的職責，那麼公司自然就會給我們創造成長的機會，如果我們以進取的熱情和全心全意的努力對待公司中的種.種事物，那麼我們的精神就會在公司中起到最強勁的推動作用;只要我們的行爲及態度切實推動了公司的成長，那麼公司就會給我們相應的回報。大自然的因果關係，爲何不能讓我們全力以赴、全心全意去對待每一天的工作呢?因爲##對每個人來講是公平的，舞臺給了每個人，就看我們自我如何在舞臺上演繹自我，“心有多大，舞臺就有多大”，這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致，“思想有多遠，就能走不遠”，如果你有夢想，那裏是你實現夢想的搖籃，如果你想展翅高飛，那就從小事做起，立足腳下吧!未來在向我們招手，時代在呼喚我們，相信##的明天，從此刻開始播種期望吧!到此，我的演講還沒有完畢，我想借此機會說上自我的幾句心理話：感激##，是##給了我發展的舞臺及空間，是##造就了我、是##讓我成長，感恩是一種美德，是一種態度，是一種信念，是一種情懷，同時也是人生的一種使命。德國工業品之所

以在國際上成爲“精良”的代名詞，來源於日耳曼民衆嚴謹、忠誠的工作作風，來源於他們對職業神聖的感恩情懷。一個企業的發展和興衰，靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。十個春秋，三千多個白晝，三千多個黑夜，披星戴月，憑的是一顆火熱的雄心，憑的是一顆火紅的愛心，是##的理念深入人心，##人用雙手和智慧，用心血和汗水譜寫了十個火紅的年華;##人用勤勞和耐心，用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!

最終，我願意和大家一同紮根##，爲我們共同的家-##奉獻上自我全部的力量與愛心，願我們大家共同攜手爲##騰飛撐起一片藍天!

求職三分鐘演講稿 篇10

提及近代中國資產階級改革，最遠可以追溯到北宋王安石變法中涉及的關於進行發展資本主義工商業。這在中國1520xx年的封建統治下是頭一遭，然後中國封建社會經歷元，明，直至清末，發展資本主義經濟才戲劇性的再次從一個農民領袖的口中提出，這是一個非官方性質的議案，最後隨起義軍的失敗而埋掩埋入沙場。鴉片戰爭以後，發展資本主義經濟終於成爲改革家們救亡圖存的手段----洋務還是維新?其中比較囂張維新派戊戌變法竟然動搖到了20xx年的封建政治制度，他要在中國建立君主立憲制。這次，維新派很成功的忽悠了光緒皇帝卻敗給了慈溪。維新失敗了。至此中國的中國資產階級改革陷入了僵局。

孫中山生於1866年11月12日卒於1920xx年的北伐戰爭時期，天蠍座的他從小就擁有着堅韌不拔力意志與吃苦奈勞的精神，他是中國近代最傑出以及最有才的資產階級改革家.凡改革都是爲破舊立新,相比王安石或者康有爲的小打小鬧，孫中山這次可謂大張旗鼓，首先,他先剪掉了辮子，然後,他發動了一場革命，這是歷史書上第一次出現“革命”這個詞。他把近代中國落後的矛頭直指向腐朽且猥瑣的封建帝制，然後沒有任何顧及的將20xx年的封建統治推翻後又踩上一腳，他建立了民國。這個中國歷史上第一個資產階級性質國家的建立意味着中國至此已不存在所謂的封建主義的中央集權制度，即使封建土地所有制還孤立且貌似堅挺的存在，但那也只是最後的苟延殘喘。

立新方面，孫中山提出了三民主義，這個要改革近代中國半殖民地半封建社會性質的理論，爲辛亥革命以及民國的建立構建了一個理論的支柱，相對於苦大愁深的農民階級揭竿而起，叫囂着“王侯將相寧有種乎”，孫中山的三民主義顯得比較有技術含量。他提出要“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”，其中“平均地權”撼動了封建土地所有制，雖然封建土地所有制最終是在1956的社會主義改造中才正式消失的，但53年前的中山已經心知度明，這是一個長期艱苦且偉大的過程。雖然辛亥最後還是失敗了,但它在中國歷史上的影響是巨大的.

他知道中國人民渴望民主，於是他提出民權主義，這是三民主義的核心，他想讓人民享有這個國家的一切，消除封建集權，人民是成爲國家的主人。這個帶有稍許社會主義色彩的理想是孫中山建立民國的初衷。46歲的孫中山站立在照片中臨時大總統的位置，意氣風發，預示着一個嶄新的時代即將來臨.

晚年的孫中山致力於捍衛革命成果的革命以及運動中，他將一生奉獻於中國近代資產階級革命事業，他是中國偉大革命家與先驅者，是中國近代史上鏗鏘有力的一筆，晚年的他正襟危坐，揮斥方遒。既然革命尚未成功，那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。

1920xx年3月12日孫中山逝世於北京,享年59歲.

求職三分鐘演講稿 篇11

湛藍的夜空被拖着長長地尾巴的彗星劃亮，天空留下完美的弧線，雖然軌跡暗淡，哪怕最終會消逝，但是彗星不會忘記，見過彗星的人們不會忘記，不會忘記彗星的到來，彗星帶給他們的驚喜，快樂，憧憬……我曾說：我要成爲天際最閃耀的孤星，傲立天際，俯視寰宇!“可以做彗星嗎?”你突然問我。“什麼!”我質疑。“反正也是星星，彗星一樣啊!”“呃……能告訴我理由嗎?”“因爲彗星拖着長長的尾巴，我不想離開你，要做你的尾巴!”“那……好吧，我做彗星吧!”想着自己夢想掉下一個階梯，我思考怎麼擺脫你這個“尾巴”。

球場上，我每每都會要你帶的球射門，進了球后你會陪我興奮，遠離門柱我會埋怨是你傳球問題，你微笑的接下全部埋怨，賽道上，我會叫你慢跑，我超越你，讓你做我的尾巴，人生的賽道上我也想讓你永遠做我的尾巴，我驕傲的在前。我好自私……

你說杏花馨香，我折很多花枝交到你手裏，幻想着你心甘情願做我的“尾巴”我笑了，勝利的微笑!可是，你看道我交到你手裏的杏花後，你生氣了，發了很大的脾氣，“她是有生命的，雖然不言歡笑，確是有靈魂的，在枝頭她的綻放是一個她書寫美麗的童話，我們只是欣賞過程的過客，不能傷害她，她會很痛。。。”我們約定——杏花的約定兄弟，今天杏花開了，你看到了嗎?很美，純潔，如同我們聖潔的友誼，忘記我們的約定嗎?今天我們要閱讀杏花書寫的童話故事，以後的日子我們要摘杏，很多很多，你說會給咱媽媽吃，現在咱媽在等你的果實，你回來呀，咱媽只想吃你摘的果子，她說你摘的格外甜……

送你離開的時候很安靜，真的好靜，照片上你的眼睛真的如同彗星般，閃亮，閃亮，你的微笑未曾改變，嘴角是彗星劃過般的弧度，可是爲什麼，爲什麼你的笑容被定格，爲什麼你的動作會停止，爲什麼你的身軀冰冷僵硬的躺在潔白的牀單上，爲什麼!兄弟，我要看你，看你彗星尾巴一樣緊緊跟在我身後，兄弟，頂面的風雪，由我爲你遮擋。

今天我帶來你最喜愛的杏花，輕輕放在你的身邊，你一定又會罵我折花，今天杏花哭了，成片成片的杏樹林滴淚了，淚滴滴落在葉片，花枝折落在地面，他們是想見你最後一面，送你一程，所以，別罵我，請接受好嗎?生命真脆弱，留下我們的遺憾，老了，我們說好要在杏樹林旁建座老屋，煩心時，開心時，在杏樹林訴說，朵朵杏花安撫我們心靈，分享我們快樂，老屋還沒有坐落，你卻離開了，離開朵朵杏花，片片杏葉，遺憾嗎?生命!呵!兄弟，我們敗給了生命!

站在夜幕下，風吹得我都點冷了，看着廣場上活躍的身影，你呢?我那個最爲熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了，不再清晰……如果可以，我不會再逃跑，不會丟下你一人，面對曾經的回憶，我躲在自己帽檐地下，像蜷縮的孩子，走在寒風中，走在夜幕裏，兄弟，天國冷嗎?記得多穿件衣服……

思念傷感了情懷，如果時間可以向曾經流逝，人生也許有機會改變，當我在次迷失了方向，我就會想起你的存在，你在遙遠的天際指引我，站在十字街口，左右徘徊之際，向左向右可能都是無奈，也許我還可以向前，那裏有如煙雨紛飛的友誼散發陣陣馨香，可是不小心珍惜，就會打溼心懷，面頰沾染了優傷，所有美好都成了傷害。

兄弟，天堂真的會是我們相遇的終點嗎?請在我們的終點栽下成片的杏樹，建築老屋，杏花盛開之際，等我歸去……

求職三分鐘演講稿 篇12

海燕拒絕平庸，它不安享溫暖的小屋，在暴風雨中任意穿梭;雄鷹拒絕平庸，它不棲息於安全的枝頭，在蔚藍的天空中自由飛翔;臘梅拒絕平庸，它不祈求陽光的呵護，在寒冷的冬天毅然綻放。

正是有了這些生靈拒絕平庸的精神，纔會創造出一個又一個生命奇蹟，構成了我們豐富多彩的世界。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”如此豪邁又帶有些叛逆精神的詩句也只能出自那詩仙之手了。李白不像杜甫那樣一生憂國憂民，他活得更輕鬆自在，更有尊嚴。

李白沒有和那些平庸之人一樣，迎合上司，討好權貴，阿諛奉承，出賣自己的人格和尊嚴。他看不慣統治階級內部的腐朽和沒落，於是便“仰天大笑出門去”，發出了“我輩豈是

蓬蒿人”的感嘆。此後他遊歷名山大川，留下了千餘篇佳作。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”、“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”等名句至今仍被傳誦。李白拒絕平庸，他選擇了一條自己的路，鑄就了自己多彩輝煌的人生。

“採菊東籬下，悠然見南山”，如此閒適安逸的田園生活也只有陶淵明的詩句中才尋的見。晉朝，一個瘋狂的朝代，八王之亂，亂到天昏地暗。陶淵明在宦海之中浮浮沉沉幾十年，他倦了，累了，他不想與那些平庸的人同流合污，因爲那些做法違背了他內心的嚮往與原則，會讓他喪失自己的人格與尊嚴，於是他決定歸隱山林，在靜謐田園生活中去尋找藏於濁世的清流。在山中的日子真是好啊，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，自己種植，自己收穫，還能時不時的去桃源看看落英繽紛的美景。陶淵明拒絕平庸，拒絕世俗的理念，在田園生活中完成了對自己靈魂的洗禮。

小草甘於平庸，於是它只能默默地生長，沒人在意它的感受;野花甘於平庸，於是它只能成爲萬紫千紅中極其渺小的一朵，無人留意它的存在。綠葉甘於平庸，於是它只能給花作陪襯，沒人注意它的犧牲與奉獻。

人們沒有辦法選擇自己的出身、家庭，平凡不可避免，但我們一定選擇一條拒絕平庸的路。當我們踏上這條路時，我們的創造心，進取心將全部調動起來，保持自己高尚的節操，堅持自己的原則，勇敢的追求自己的目標。在人生的路上恣意揮灑自己的豪邁，擁有的便是一個不平庸的，輝煌的人生。

求職三分鐘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位同事們:大家上午好!

這天組織上任命我爲。

首先，我衷心感謝黨政的信任和關心，給予我這個展現自我實現人身價值的平臺，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝大家對我的信任和支援!

任命我擔任這個領導職務，不僅僅是對我的一種認同與理解，更是黨政對我的期望和重託。坦率地講，擔任職務對於我來說一切都得從頭開始，因爲作爲領導，層次更高了，工作站位更高了，工作職責更大了，工作思路更廣了，對於這些不一樣的變化，我都務必從頭學習，務必向在座的各位虛心地學習，向實踐學習，敬請各位領導、各位同事多予支援和幫忙。

在今後的工作中，我堅決服從領導的決策決議，在思想上、政治上和行動上與組織持續高度的一致，同時加強學習，嚴於律己，恪盡職守，勤奮工作，儘快完成主角轉變，發揮好副職的參謀、助手作用，堅決維護、執行長的各項決策，工作中做到“到位不越位”，與班子其他成員搞好協調配合，用心獻言獻策，儘自我的努力爲集輸站的發展作出自我的貢獻。我有決心，黨政的堅強領導下，在正確帶領下，各位同事的齊心合力，我們圓滿必須會完成好各項工作任務，向黨政交上一份滿意的答卷。

多謝大家!

求職三分鐘演講稿 篇14

用一秒愛上你,確要用一輩子忘記你,愛

情一但動了心,請堅持到底...

——題記

兩隻白天鵝，它們是夫妻，當其中一隻白天鵝不幸死去，另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜，最後飛上天空，一頭墜下來，撞死在那隻白天鵝的身邊。

剛開學沒多久，學校組織看電影，男孩坐在一個朋友的右邊，而女孩則坐在這個朋友的左邊，一開始大家都不認識，但正因爲有了這個中間的朋友，很快就認識了。

大家坐在一起，邊看電影邊吃東西，女孩還很友好的問男孩要不要吃，男孩很客氣，沒有接過女孩遞來的零食。於是女孩就轉過去繼續看電影。而男孩這時在偷偷的望着女孩，臉上泛起一道紅暈。

數日後的一個早晨，女孩和男孩在校園中相遇了，男孩問：“吃飯沒?”

“吃了，你呢?”女孩說到。

“我還沒吃呢?我都是在外面吃的，這就準備去食堂吃呢。”

“我都是在家吃的，我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧，快上課了。”女孩笑着說。

“那好，我去吃飯了，要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去，做了一個再見的手勢。

這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。

週末，男孩在籃球場上賣力的打着籃球，這時女孩突然來了。男孩停下來，向女孩打個招呼：“嘿，這麼巧。”這時旁邊一個和男孩一起打球的另一個男孩盛走了過來，對女孩說：“你來了。”

女孩點點頭。這時男孩盛對這個男孩說：“這是我女朋友。”

當男孩聽到這句話時，身體微微顫了一下，但隨即回答到：“你小子豔福不淺呀，找了個女朋友這麼漂亮。”

男孩盛笑笑說：“沒有的啦。”隨後向女孩看去。

男孩笑了笑，準備繼續打球，就在轉身的那一刻，男孩偷偷看了女孩一眼，女孩很老實的站在一旁，很幸福的樣子。

之後女孩就很少見到男孩了，偶爾見到男孩也只是在球場上，看到男孩大汗淋漓跑來跑去的樣子。

其實女孩不知道，男孩自從第一眼見到女孩就喜歡上她了。當男孩知道女孩有男朋友之後，表面上很冷靜，但心中很痛苦。但男孩知道，真正愛一個人，不是要佔有她，而是要她生活的開心、幸福。於是男孩就裝作很冷靜的樣子，不去打攪女孩的幸福，心中的鬱悶與不開心，就借在球場上發泄出來。

日子過的很快，一學期就這樣平平淡淡的過去了，男孩拿了一份不錯的成績單回家了。

在回家的路上居然碰到了女孩，女孩一個人低着頭慢慢的向前走，好像很不開心的樣子。男孩走了上去，說：“這麼巧啊，你家也向這個方向走?”女孩淡淡的回答到：“是呀，我上個月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩問到。“就前面那個小區。”“**小區?”男孩很意外，“我家也住那。”“是呀，這麼巧...”女孩回答的有氣無力的。“怎麼了?看你好像不太開心。”男孩關切的問到。“還用說嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的。“沒事的，不就一次考試嗎?代表不了什麼的。”男孩安慰說。“能沒事嗎?卷子被媽媽看到了，肯定又是一頓臭罵”。“放心的，不會有事的，大不了被家裏人講兩句麼，下次好好考就行啦。”男孩微笑着對女孩說。“可我就是學不好啊，我都懷疑自己的智商是不是有問題了?”女孩傻乎乎的說。“怎麼會呢，就算不夠聰明，但只要努力了，即便考不好，也對得起自己了麼。再說，我看你行你就行!”男孩肯定的說。

“真的嗎?可我腦子笨哦。”

“真的，我相信你，再說了，有什麼不懂的可以來問我呀，而且我兩家現在又住這麼近，而且我不收學費的，呵呵。”男孩撓着頭不好意思的說。

“那我有不會的就問你拉?”

“沒問題!包在我身上。”

從那以後兩個人上學放學都一起走，成了最好的朋友。就這樣，一天天過去了，男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學習功課，男孩覺得那是一種幸福，不求佔有她，每天只要能看見女孩就已經心滿。還有一個男孩在默默的關心她，愛着她，每天都開開心心，無憂無慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴着...

一天女孩對男孩說：“我失戀了...”

男孩先是愣了一下，但馬上安慰女孩：“沒什麼大不了的，天涯何處無芳草，失戀沒啥不煩惱。況且你還有我這個好死黨呢，失戀算什麼，不就是一個人過了麼，就你這條件，還怕找不到好的呀。”

女孩沉默。

男孩見這招不見效，故作深沉的問到：“怎麼?我不合格?那我回養殖場再去蓋一個章，你在這等我啊。”

女孩被逗樂了，笑着說：“那好哇，就蓋笨豬專用章，其他的章可都不合格哦，快去快回啊。”

這時兩個人都笑了，女孩笑的很開心，失戀的陰影煙消雲散了。

冬天來了，女孩的手很容易就起凍瘡，當男孩注意到這點之後，就在平安夜那天送了女孩第一副手套，白色的，因爲女孩在男孩的心中是那樣的純潔，那樣的完美。

第二天，女孩穿了一身粉紅色，見到男孩輕輕的打了個招呼：“豬，聖誕節快樂，昨天謝謝你的手套。”

男孩笑着回答說：“你是粉紅豬，哈哈。”

女孩搶着說到：“可是你自己承認自己是豬的哦。”

男孩說不過女孩，站在一旁傻傻的笑，這時男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。

元旦節很快就到了，男孩又送了一副手套給女孩，這次是粉紅色的。

女孩皺皺眉毛，嘟着嘴巴說：“怎麼又是手套呀?”

男孩笑而不語，過了一會，神祕的說：“我是怕看到你的豬蹄，看的我都快吃素了。”

女孩跑過來，將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。

男孩嘿嘿的傻笑。

從此以後，每逢過年過節，男孩都要送女孩一副手套，女孩很奇怪：“你丫怎麼老送我手套呀，你家可是開手套店的呀?”

“我不說了麼，我怕看見豬蹄。”男孩壞壞的說道。

女孩跑過來，給了男孩一腳。

男孩蹲在地上，裝做很疼的樣子，女孩以爲真的弄疼男孩了，過來輕輕的拍拍男孩的肩膀：“你沒事吧。”

男孩摸了點灰在腿上，說：“你看，都紫了。”

女孩後悔了：“對不起呀，我不是故意的，早知道你那麼不經打，下次我出手就要輕點了。”

男孩嘿嘿笑了兩聲，邊跑邊說到：“我會那麼不經打嗎?哈哈哈...”

女孩這才意識到自己被男孩耍了，追上去又要打男孩。

走廊上留下了兩人的歡聲笑語，老天也開心的哭了，而且哭的很厲害。

兩人趕緊躲到教室裏，女孩看着外面，突然間沒了精神：“這天怎麼回家呀，我媽還等着我吃飯呢。”

“本少爺我神機妙算，昨晚我夜觀星相，算出今天會有一場傾盆大雨，所以呢，防護工作做好啦”

“你帶傘了?”

“是的，不過就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。

“那我們一起走吧，讓你得逞了，哼。”

於是兩個人共擠一把小小傘下，艱難的行走着。那天雨特別的大，好幾年都沒見過這麼大的雨了，彷彿這場雨就爲今天的他們而下的。

男孩一個勁的把傘向女孩這邊偏，女孩彷彿有些感動了，一路上一句話都沒說。女孩家比男孩家略遠一點點，快到男孩家時，男孩突然跑了出去，說：“豬，你家遠，傘你用，快點回去吧。”

還沒等到女孩說話，男孩就已經跑遠了。望着男孩漸遠模糊的身影，女孩心中覺得暖暖的。

第二天，女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。

一天，天色陰陰的，感覺很悶。男孩覺得好像有什麼事要發生。

快放學的時候，男孩的一個同班同學，指着窗外說：“看，一個女孩被背了下去。”

當男孩在向外看時，已經看不見了。

男孩心中有種不詳的預感。

一下課，男孩飛奔了出去，跑到女孩教室發現女孩不在，心中很着急。

於是就到處打聽女孩的去處。這時一個同學告訴男孩，女孩突然胃疼，被送到醫院去了。

還沒等那個同學說完話，男孩就飛一樣衝下了樓梯，向醫院跑去。很快男孩到了醫院，很快男孩憑着直覺找到了女孩，這時女孩正處於熟睡中，一個同學在一旁坐着。

男孩焦急的正準備問那個同學發生什麼事的時候，女孩彷彿醒了，男孩急忙跑到女孩的病牀邊，女孩睜開眼，第一眼看見的就是男孩，忍着疼痛，故作輕鬆的說：“我一睜眼就看見一個豬頭在我眼前晃來晃去。原來是你。”

男孩心疼看着女孩，說：“笨豬，身體不舒服就請假麼，還硬撐着。身體搞壞了怎麼辦?胃還疼嗎?”

“沒事，好多了。”然後轉過臉對那個同學說到，“你先回去吧，他在這就行了。”

於是那個同學走開了，女孩說：“我有點渴。”

男孩很快就買了果汁和吃的東西上來，醫生說：“她胃不舒服，最好喝點熱的東西。”男孩對女孩說：“你再忍一會，我去把果汁弄熱。”

“不用了......”還沒等女孩說完，男孩就已經跑了出去。才五分鐘，女孩像是等了好長時間，男孩回來了，女孩埋怨到：“怎麼去了那麼長時間啊?”男孩看了看錶：“才五分鐘啊。”後來男孩把女孩送回了家。

再過幾個月就要高考了，女孩學的是藝術，男孩讀的是理科。之後的日子就是不斷的學習學習再學習，做題做題不斷的做題。

但男孩和女孩還是一起上學放學。高考是殘酷的，黑色的六月終於來臨，女孩對男孩說：“我在生日的時候許了一個願望，就是希望我們都能考上大學，而且是一所大學。”

高考很快就過去了，現實是殘酷的，女孩順利的考取了一所不錯的大學，而男孩卻發揮失常，沒考上。

男孩很鬱悶，爲此自閉了一個多月，後來女孩對男孩說：“複習一年，你那麼聰明，一定會考上的。”

男孩說：“那我可要考到你那所學校去哦。”

“我就等你來呢!”女孩笑着回答。

艱苦的複習開始了，男孩一心撲了到了學習上。

但陰差陽錯的是，女孩家人沒讓女孩去上那所大學，而是去了一所鄰近大學讀書。

男孩又鬱悶了，但又重新振作起來，立志要考到女孩所在的城市。

當男孩認真複習的時候;女孩在上大學。

男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無聊。

當男孩在學習的時候;女孩在上網玩遊戲。

在複習的一年，男孩沒和其他一個女孩說過話。

而女孩在網上認識了一個男孩暉。

男孩一開始不知道，仍在努力的學習。

當男孩高考完時，男孩知道了一切，毅然沒報那個女孩所在的城市的大學，而是去了一座更遠的城市。

之後，女孩和那個網上的男孩暉在一起了。

男孩更沉默了。

男孩一直都在默默的愛着女孩，可男孩一直都沒有向女孩表白，因爲男孩怕失去女孩。

男孩知道，真正愛一個人，不是要佔有她，而是要她生活的開心、幸福。

女孩和男孩的聯繫越來越少，男孩越來越沉默，越來越鬱悶。

上了大學後，男孩顯得更加孤獨，更加頹廢了。寂寥、孤獨、頹廢、鬱悶等等的一切，男孩知道，這一切都是因爲女孩。

男孩會一直默默愛着女孩，有人說男孩傻，可男孩就這會這樣一直愛着女孩。

男孩愛着女孩四年，忘記女孩至少也需要四年。

愛上一個人不容易，忘記一個人更加不容易。

兩隻白天鵝，它們是夫妻，當其中一隻白天鵝不幸死去，另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜，最後飛上天空，一頭墜下來，撞死在那隻白天鵝的身邊.

永不分離.....

真正愛一個人，不是要佔有她，而是要她生活的開心、幸福。

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求職三分鐘演講稿 篇15

古老的鐘聲在耳畔響起，緩緩睜開了眼，不禁自嘆道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中，在文人的唐詩三百中，在這片土地上人們的久久傳唱中。我，是如此的歡喜，成爲被人們所牽掛着的長安。

古人云：“秦州之地帝王都!”或許是因爲八水繞長安的得天獨厚的地理環境，又或是因爲主觀偶然吧。長安成爲了歷史上建都最多的古都。

翻看《漢書》，筆墨間的歷史激盪之處，點綴了長安的雄偉。細翻史書，想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。後正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒，急越函谷天險，入了咸陽，一舉成爲了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王，在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌，一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召，長安在大漢朝的建立下，屹立在渭河平原，開始登上了歷史舞臺，從此了開始她的繁華三千。

細品《唐詩》，行間的記憶蜂擁而至，成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸着雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。至今仍能想象出身着白衣的才子，站在夕陽中，年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂，不知道後世失意的鴻儒們，是否如我一般爲長安而悵然。太多感情的投入，已使我失了一個作爲看客的漠然。情不自禁，向一幕幕長劇，伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京，暫且舉酒高歌，附庸風雅一番了。

望長安，憶江南。我久久佇立在這兒，看盡塞北春花，吟罷江南小雪。與江南相較，我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》，《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是爲大家所瞭然的。是呀!多麼美麗的女子!你怎麼會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之後，一場生離死別。有人對你口誅筆伐，指責你的《霓裳》，說是“亂了帝王心，覆了天下事。萬般緣由，皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐，還是南國《後庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩裏的詩讖，還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她，但卻不能，唯有爲她扼腕。怎麼發生在我身上的事，我卻無計可尋。只有尋來一絲清風，吹散馬嵬坡頭的倩影，不要受束於此，可好!

出於什麼緣由我也不知。很多人在追尋着記憶深處的長安。或許是因爲遙不可及吧，南國的人們更顯其甚，不喜煙波畫柳橋的怡靜，獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安，歌盡三百故事的長安，故事裏人人訴說着的長安。

我已不再是我了，卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場，就在無數個故事中，連我自己也不知道。鉛華下的長安，我已不再是我了，卻又是我了。

求職三分鐘演講稿 篇16

項羽和李陵各自在身邊只剩一二十人的情況，同樣有兩條路可走：或者戰死，或者委曲求全。選生，多活數十載;選死，青史留名。李陵投降了。霸王卻血戰至死，成就千古英名。各種選擇對他們來說都有道理也都無道理。選生選死，一念之差，可能是遺恨萬年。

這就是生活的殘酷，選擇往往是痛苦的。尤其是情與義、忠與孝、生與死以及名與利這樣無法捨棄的東西站到了對立面的時候，一個人很難決斷。即使只是走到了人生的十字路口，何去何從，人生將因爲選擇而完全不同。 我甚至有些害怕這種選擇。人們常說的“走一步看一步”也就是這個原因。我很高興我沒有對以前的選擇感到後悔。世界上沒有能重來的人生，木已成舟，就不能再長出枝葉。

其實，很多選擇是無法預見到結果的。一個人永遠無法知道未來如何。也許一個巧合，一個事件，就能打斷你的計劃。 例如下棋，有些專業選手走一着可以想很久，目的是推想以後的數步甚至數十步，以比較這一着是否可行。然而某些業餘的下棋高手，下棋只是略加思考而已，然而，他們也幾乎能全勝。原因很簡單，胸有成竹。正是無招勝有招，並非無招，而是招招了然於胸，順勢而發。 又如太極拳，重義不重形，所以姿勢無所謂，關鍵是“以柔克剛，因勢利導”。

我害怕選擇，說它痛苦，只是因爲我不希望後悔。選擇的標準是“利益”，自然要冥想很久，舉棋不定。選擇的標準是“道”，即使輸了，也無悔於己。因爲這是走自己的道路。“道”就是人的理想、追求、道德標準等，就是人生觀。 人生只有一次，各種選擇也只有一次。不必考慮優劣，選擇對的。我不希望在生命完結前，後悔自己一生沒有意義，做了太多違心的事。要走自己的路。

因爲走到烏江邊的是項羽，所以他纔會驚天泣地般的斬殺數百人後自刎，卻不肯渡江。因爲身陷重圍的是李陵，所以他纔會拋棄名譽投降。 前面可能艱難危險，但這纔是我的道路。旁邊可能是繁花似錦，但那不是我的選擇。只選擇我認爲對的。按自己的人生觀選擇，就不會躊躇不前，也纔是問心無愧的選擇。

求職三分鐘演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新的外貌，那麼，怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀小學生蓬勃向上的風采，因爲儀表，儀容，儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮豔。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴肅，高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着這個班的榮譽與凝聚力，體現出這個班的班風班貌，，校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護潔淨衛生，服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神，是班級更團結，友誼更深厚。

在三月這個文明月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命，不負於未來，不負於這些教育我們的美麗校園。

求職三分鐘演講稿 篇18

昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢，已三更。起來獨自饒階行，人悄悄，窗外月朧明。

白首爲功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，絃斷有誰聽?”

苦生黃泛，屈死風波。這就是你的一生。出生於翁牖繩樞之家，居於陋巷蝸居之下，青燈黃卷，豈僅爲名魁虎榜，雁塔題名。鐵畫銀鉤，驚神泣鬼，豈是錦心繡口，月露風雲之可比。

滄海橫流，哀鴻遍野之際，你不住潭府衡門，不入金馬玉堂。瀝泉輕掃，帶領岳家軍征戰沙場，緊鎖北門鎖鑰，不讓金人越雷池一步。

颯颯秋風，遲遲晚照，塞城聞角之時碧血黃沙，大宋的萬里長城橫於金兵之前。“撼山易，撼岳家軍難!”堰城大捷，讓金人聞風喪膽。

雲橫秦嶺，雪擁藍關，煙蓑雨笠，你依然固守邊關，沒有蛾冠博帶，沒有紫綬緋袍，沒有千金裘，紅羅帳，唯有暮鼓晨鐘，白草滿郊。唯有布衣草履，一襲鶴氅。

但你可知，摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷，早以風雨如晦，想要的僅是偏安一隅。於是乎，目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴，大放厥詞，長篇累牘之後粉墨登場。

你是戰將，不會權臣翻雲覆雨，指鹿爲馬的陰謀，你只知金人對大宋河山虎視耽耽;你只知大宋民生凋敝，慘不忍睹;你只真的抵禦外辱，要保一方國泰民安;你只知任它金城湯池也要收復大宋失卻的半壁河山;你只知再沉的擔子也得有人來挑，別人不挑那你岳飛來挑，憑一腔赤膽忠肝想要還他個天下太平……

然而，朝中豺狼當道，一干鼠目寸光的小人沆瀣一氣，同流合污。邊塞早已狼煙四起，他們卻住顧吟風弄月，戎馬倥傯之際猶自玉樹後廷……風雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣，暗無天日。

就在你連戰捷之際，十二道金牌接踵而至，風波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當年的滔天罪孽。

在他們彈冠相慶之餘，不會想到大宋長城已失，坍塌於自己人之手，禍起蕭牆;不會想到沒有了你的邊關韓世忠獨木難支，而“莫須有”三個字，多麼冠冕堂皇啊!只是，如此三字，何以服天下?

而歷史，讓人們記住了你，記住了《小重山》《滿江紅》，還有，精忠報國!

怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。擡望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪;臣子憾，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

求職三分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這首詩描寫的就是春節時的景象。春節，俗稱過年，是農曆新年的第一天，中華民族最隆重的傳統佳節，自虞舜時期起，至今已有4000多年的歷史了。

春節這天也正是一年中最爲熱鬧的日子了，隨處可見拿着煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識的人碰見了也會相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結綵，家家戶戶門上都貼了對聯，就連河邊的每棵樹上都掛滿了紅燈籠，彷彿整個城市都融入了過年其樂融融的氛圍。

在家中，外婆和媽媽在廚房忙前忙後準備着除夕的晚餐，而男人們則負責把院子裏的每一棵小樹掛上燈籠。等到開飯到時候，全家人坐在一起，一邊吃着餐桌上豐富的晚餐，一邊講述着過去一年裏的趣事，晚輩們便向長輩敬酒，送上彼此最真摯的新年祝福。同時窗外菸花爆竹的聲音此起彼伏，站在陽臺上看，一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空，是轉瞬即逝的，也是接連不斷的。放眼望去，整座城市燈火通明，是燈的世界，燈的海洋，似仙女散花，似璀璨星光。

晚飯後全家人坐在電視機前看着春晚，賞心悅目歌舞節目讓我們看了讚歎不已，有趣的小品讓我們看了開懷大笑，神祕的魔術表演和高難度的雜技表演讓我們看了歎爲觀止，最後，我們跟着春晚的新年倒計時一起喊着：“5!4!3!2!1!新年快樂!”這何嘗不是一種愜意的年味?

過年也是很多外地遊子最盼望的一天，他們或許努力工作一年就盼着這天的到來，能讓他們重回故土與家人團聚。如果看過春運時期車站的景象，就會明白這是怎樣的一種歸心似箭。這時候的車站人山人海擁擠如潮，他們可能在車站就按耐不住激動喜悅的心情給家人打電話問候了，連步伐都是那麼的急切，這何嘗不是一種年味呢?

曾經的我常常問大人年味到底是什麼，但是現在的我覺得對於年味的詮釋是多種多樣的，但我最喜歡的是全家團圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯，大街小巷張燈結綵，人們歡樂開懷展笑顏，口口相傳新年好。

謝謝大家!