五年級以習慣爲話題個人講話稿（通用5篇）

五年級以習慣爲話題個人講話稿 篇1

媽媽常教導我，讓我養成良好習慣。這樣長大才能成爲一個有用的人。良好的習慣是尊敬師長，愛護同學，對人有禮貌;是不粗心，做事情不拖拉;還是愛護公物，不浪費糧食。爲什麼呢?因爲擁有良好習慣，做一個品德高尚的人，懂得尊重別人，纔會得到別人的尊重。我要努力地做到這些。

我有一些壞習慣，有時候學習很粗心，把一些會做的題做錯。在生活上，也很粗心，有一次早上起牀居然穿反了衣服。我吃飯很慢，有的時候還剩飯。我還起牀磨蹭，本來應當迅速地穿好衣服，可是，我總是磨磨蹭蹭地，速度很慢。

我打算在這學期裏，改掉這些壞習慣。早上起來，迅速地穿好衣服，不拖拉。學習不粗心，仔細完成每一道題。吃飯的時候，要很快的把飯吃完，不剩飯。

我要從一點一滴做起，逐漸養成良好習慣。我相信自我必須能成爲一名品學兼優的好學生!

五年級以習慣爲話題個人講話稿 篇2

英國的教育家普德曼說過一句話：播種一種行動，你會收穫一種習慣;播種一種習慣，你會收穫一種性格;播種一種性格，你會收穫一種命運。所以，養成一個好的習慣對於每個人來說都很重要。

今日，我們來給大家說說我的好習慣。我的好習慣有很多，當然我不可能一一告訴你，我就跟你們說我的兩個好習慣吧!

我第一個好習慣就是：講究衛生。我每一天早晚都要堅持洗臉、刷牙，即使有時候太晚了，媽媽說：“算了吧。”但我也不例外，去了姥姥家也是一樣，並且每個星期都堅持洗一次澡。每一天晚上，我都吃一個蘋果，並且每到吃蘋果前，我都要把蘋果洗得乾乾淨淨。有一次，我在電視上看到蘋果如果不洗乾淨，上頭有很多農藥，吃上就會生病，吃農藥吃的多了，還會危及生命呢!我不僅僅在這方面講究衛生，我還注意經常換洗衣服，如果我的衣服髒了，不等媽媽動手，我總要自我親自出馬，把自我能洗的衣服洗得乾乾淨淨，我洗不了的放到洗衣機裏讓媽媽洗。我覺得我們小學生從小就要養成講究衛生的好習慣。

我的第二個好習慣就是：堅持寫博文。你們明白嗎?沒有作業的時候，我開電腦的第一件事就是看我的博客。我空閒的時間就在博客上度過，我總在博客上發發自我的心境，看看同學的心境，我就會明白他們今日發生了什麼趣味的事情或悲痛的事，我還瀏覽其他同學的博客，博文，裝扮自我的博客，讓博客變得更漂亮。當然，我有什麼事都寫在了博客上，我已經發了100多篇博文了，我還能夠和同學們在博客上交流，也能提高我的寫作本事，還能幫忙我理解更多東西，讓我的知識面更寬廣。這個好習慣還使我獲得“學校小作家”的稱號呢!

好習慣比任何東西都重要，大家必須要養成良好的習慣，僅有這樣，我們才能養成好的性格品質，長大才會收穫好的未來!

五年級以習慣爲話題個人講話稿 篇3

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同爲夢想插上騰飛的翅膀，爲成功打下堅定的基石。

小時候，媽媽每一天在牀前爲我講兒童讀物，長大後，我自我閱讀各類書籍。一步，一步，留下了書伴隨我的腳印。細細回想，此刻我走過的成長曆程，都沒有離開這位“好朋友”呢!書，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。

六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書，慢慢地，我就養成了愛讀書的好習慣，一天不讀書，心裏就癢癢。我在課餘的時間裏閱讀了中國的四大名着。它就是我生活和成長的啓蒙教師，伴隨我步入了小學時代。翻開這些書，一個奇妙美麗的世界呈此刻我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態……我的知識在豐富，生活在充實。魯濱遜、夏洛特……他們都成了我的好朋友，我也因讀書而明白了諸葛亮、唐太宗……每每讀到振奮人心的場面，我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面，我常常緊張擔憂。我的心隨着故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書本里，忘記時間，忘記自我。童年時代的我，就在這書海中度過。雖然此刻對童年僅有回憶，但童年書海里的收穫還是能讓人回味無窮的。

帶着憧憬，帶着一絲的興奮，我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不夢想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心裏充滿了焦慮。我開始有些放棄尋找那豐富我課外知識的鑰匙。可是就在這時，一次偶然的發現，就像一場及時雨讓困惑了多時的我茅塞頓開。那天，我在家中書櫃找書時，不經意間的一個回頭使我望到角落裏《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻。是的，就好像上帝有意幫我引路一樣，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。出於好奇我便閱讀起來。我的心爲之一震，他遭遇1049次拒絕都沒有放棄自我的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢?那一刻，我的心一下子變得豁亮了，我對讀書的渴望又回來了。自我暗下決心必須要加緊讀書，不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優異的成績完成自我的學業，決不輕言放棄。

讀書之樂，樂在不斷超越自我。每一天都能學到許多新的東西，每一天都能發現新的世界。你明白只要不停地往前遊，就會有收穫。我從一本本可愛的書籍中學會進取，逐漸成長，更讓我從智者的叮嚀中領悟人生的真諦。

好習慣就要持之以恆，好習慣就要永不放棄。好習慣對一個人成功起着決定作用。親愛的夥伴們，讓我們從小事做起，從此刻做起種下各種好習慣的種子，讓好習慣永遠成爲我們的心靈之燈。

五年級以習慣爲話題個人講話稿 篇4

養成一個好習慣對於我們學習、生活都有很大的影響，有時甚至能夠改變一個人的一生，令其受益一生，所以，養成一個好習慣是很重要的。

在我三年級的時候，我就有一個壞毛病，那就是做什麼事情都馬馬虎虎，丟三落四，爲此，我沒少吃過虧，例如考試時經常漏做一兩道題，或是在草稿本上計算出得數，可是又忘了寫到試卷上，又或者是忘寫了單位等等。因爲這個壞毛病，我常常與一百分擦肩而過，都錯在不該錯的地方，而那些難的題我都做出來了，就連數學教師也對此習以爲常了。升到四年級後，這個壞毛病對我的危害也越來越大。我以往無數次下定決心要改掉這個壞毛病，可是沒過幾天又都以失敗告終。

在四年級寒假的時候，媽媽最終忍無可忍了，她給我下了一條嚴令：若我不改掉這個馬虎的壞習慣，我就一個星期不準看電視。而我也下定了決心要改掉這個壞習慣。最終，在我又碰倒了一瓶水後，電視機也正式宣告徹底與我無緣了，我對此也沒有任何辦法。

五年級時，在我又一次與一百分擦肩而過後，我最終完全改掉了馬虎這個壞習慣。在改掉了這個壞習慣後，我的學習成績突飛猛進，異常是數學，更是屢次獲得一百分，樂得媽媽合不攏嘴。而我也很少捱罵了，至於碰倒杯子那一類的事，更是再也沒有發生過。教師和同學對待我的態度也大大改變，以前我僅有幾個朋友，而此刻我的朋友多了不少，課間時，總是有一兩個同學跟我聊天，甚至有時侯數學教師批改試卷也會叫上我幫忙，媽媽見到我這樣更是開心了許多。

這樣看來，養成一個好習慣，不僅僅對自我很重要，對周圍的人也會造成很大的影響，所以，養成一個好習慣不僅僅是爲自我着想，也是爲了周圍的人着想，所以，我要爭取將自身的壞習慣全都改掉，做一個品學兼優的好學生。

五年級以習慣爲話題個人講話稿 篇5

這一兩年來，家人都說我改變了許多，其實，我並沒有特意追求改變。而是習慣了許多從前從不接納的事，改變了許多，自我也察覺不出。

有一天，我突發奇想，想問問自我習慣之前的感受，前思後想，也沒有想到什麼原因。反倒是媽媽催促我漱口睡覺時，我想起了一件關於習慣的往事。

小學三年級的時候，那時我在睡覺之前從來都不刷牙，在媽媽的逼問下，總是硬着頭皮草草了事，“反正第二天早上要洗，爲什麼還要多此一舉呢?”尤其是那種席捲全身的困境在水中間一點一點趕走時的憤怒，還有清香的口氣從鼻間一向傳到了腳底時的厭倦，我真的很厭惡刷牙漱口!

被媽媽逼着刷牙漱口的日子早已在她上晚班後結束了，一向到初一才欣然理解。

初一的時候，不知爲什麼學會主動刷牙漱口。並不是聽了哪個科學家研究的成果，而是這種厭惡的情緒一點一點隨時間溜走了，當我某一天拾起它時，漸漸地習慣了它的感受，習慣之後，纔會發現當初爲什麼厭惡如此?——因爲我們那種叛逆的情緒。

如同有些人就是不愛學習一樣，他們潛意識地將學習想象成一種高成本，高代價的商品不願生產，更不願理解。假如這種想法被打破那麼有些人是否還會對學習無動於衷呢?

漸漸地我明白了，習慣前後的區別在於自我的心態，就像一個只是離開道路的人一樣，真正的道路就在身邊，卻不敢嘗試，坐以待斃。生活中有許許多多像刷牙漱口一樣的小事等待我們習慣，我們突破心中的障礙，收穫得卻是不一樣的明天。

以往有一首歌詞唱響大江南北：“遇到一個人然後生命全改變。”在我看來，我卻給了它新的含義。遇見的人或事都能夠改變每個人的一生，世間的每一件事物的發生都不是偶然，當一個生命逝去，就會有新的生命替補，而正是無情的改變賦予了人的感受，就成爲了一個影響力的事件，就有了價值，而他的價值在於改變人的想法，讓人們習慣更多的事物，就連遇見一個人這樣普通的事情一樣，人的感情卻賦予了它不一樣的價值。心態，感情，想法之間存在一種微妙的聯繫，而它們卻一向改變着一個人。改變了，就是自我的習慣了，我想，我會在未來收穫更多。