黨支部學生評議意見怎麼寫（通用5篇）

黨支部學生評議意見怎麼寫 篇1

學生黨支部是高校黨的工作和戰鬥力的重要基礎，是黨聯繫青年學生的橋樑和紐帶，是實現黨對高校工作領導的重要環節。爲了切實落實黨委《關於加強和改進學生黨建工作的意見》，努力加強學生黨支部的建設，現提出如下學生黨支部建設指導意見：

一、學生黨支部的設定

學生黨支部設定的總體目標是：本科生三四年級按年級建立學生黨支部;符合條件的個別班級可建立學生黨支部。

學生黨支部的設定堅持以下基本原則：1、兩個“有利於”：有利於學生黨支部高效執行和充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用;有利於學生黨員的教育管理和充分發揮學生黨員的先鋒模範作用。2、實事求是，科學合理，加強領導。

二、學生黨支部的職責

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議。

2、組織學生黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學文化知識。

3、對學生黨員進行教育、管理和監督，提高黨員思想政治覺悟和素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評與自我批評，維護和執行黨的紀律，保障黨員的權利不受侵犯，監督黨員切實履行義務。

4、積極和充分發揮學生黨員在學習、實踐和社會活動中的先鋒模範作用，帶動、引導學生健康成長、全面成才，努力成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

5、經常瞭解學生的思想狀況，反映他們的意見、要求和思想情緒，維護學生的正當權利和利益，積極開展學生的思想政治工作。

6、努力擴大入黨積極分子隊伍，對入黨積極分子進行教育、培養和考察，按照黨員標準有計劃地做好發展學生黨員的工作。

7、教育學生黨員和學生自覺抵制不良傾向、不良風氣，同各種錯誤思想和行爲作鬥爭。

三、學生黨支部的建設

(一)、學生黨支部建設的任務

學生黨支部建設的任務是：按照黨的建設的總目標，從思想、組織、作風和制度上全面加強學生黨支部的建設，不斷提高學生黨支部的凝聚力和戰鬥力，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用和學生黨員的先鋒模範作用，使學生黨支部成爲貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，成爲青年學生成長成才、團結進步的核心。

(二)、學生黨支部建設的指導方針

學生黨支部建設堅持以下指導方針：

(1)必須圍繞黨的基本路線，爲黨的中心任務服務，用學習實踐“三個代表”重要思想和培養造就德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的實際成效來檢驗工作。

(2)必須努力創新學生黨支部的工作和活動的方式，豐富工作和活動的內容，不斷提高凝聚力和戰鬥力。

(3)必須嚴格黨內生活，嚴肅黨的紀律，弘揚正氣，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強解決自身矛盾的能力。

(4)必須立足於學生黨支部的經常性工作，常抓不懈，既要着眼長遠，制定長遠建設計劃，又要關注眼前，解決現實突出問題。

(三)、學生黨支部建設的幾點要求

爲順利有效地推進學生黨支部建設，現進一步明確以下幾點要求：

(1)在思想建設上，圍繞用“三個代表”重要思想武裝學生黨員的頭腦的總體目標，堅持不懈地對學生黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的教育，進行理想信念教育和艱苦奮鬥教育，大力強化實踐教育，鍛鍊黨性，努力提高學生黨員的思想政治素質。學生黨員的理論學習和實踐教育要精心規劃安排，認真貫徹落實，切實見到成效。

(2)在組織建設上，立足於民主集中制的貫徹落實，嚴格黨內生活，創新活動方式，豐富活動內容，提高學生黨支部的凝聚力和戰鬥力，充分發揮學生黨支部戰鬥堡壘作用和學生黨員先鋒模範作用。要選好配強學生黨支部書記，學生擔任支部書記的，要同時爲支部配備兼職組織員。要特別加強學生黨員的教育、管理和黨內生活的訓練。

加強對學生黨支部開展工作和活動的指導。積極探索處理學生黨支部和班委會、團支部之間關係的機制。

(3)在作風建設上，從全心全意爲人民服務的宗旨出發，透過學生黨支部和學生黨員的現實表現，一方面爲建設優良校風、學風服務，另一方面培養塑造學生黨員良好的個人品質和作風。對黨員要嚴要求、高標準，要教育黨員志存高遠、樹立正氣、模範遵守校紀校規，同時積極反對不良現象、不良風氣。

(4)在制度建設上，首先要嚴格遵守基本的保障學生黨支部思想、組織、作風建設和正常執行的制度，在此基礎上，積極探索，創造性地建立有效的工作制度。加強學生黨員自覺遵守制度的教育。

四、學生黨支部的制度

學生黨支部設定後，應當建立以下制度，並按照這些制度開展工作：

1、“三會一課”制度。即學生黨支部要定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

2、組織生活會制度。即定期組織黨員學習理論、傳達檔案、討論工作等。

3、民主生活會制度。既定期安排黨員交流思想，開展批評與自我批評。

4、聯繫學生制度。例如建立學生座談會制度、學生個別訪談制度、黨員分工聯繫學生與黨員責任區制度等。

5、請示彙報制度。學生黨支部遇到重大問題，必須向院系黨組織及有關負責人進行彙報和請示。

6、黨員教育管理制度。例如建立黨員思想彙報、黨員自學、黨員談話、黨員爭先創優、黨員目標管理、黨員重大事項報告、黨日活動、黨費收繳等制度。

7、入黨積極分子聯繫人與入黨介紹人負責制度。

8、資訊反饋制度。即建立黨員對學生工作、學生動態、學生黨建等方面的資訊向院系黨組織及有關負責人及時反饋的制度。

9、檔案管理制度。即黨支部要按規定妥善保管、處理會議記錄、組織生活記錄、有關檔案等的制度。

10、其它由學生黨支部建立的制度。

黨支部學生評議意見怎麼寫 篇2

學生黨支部是黨聯繫青年學生的橋樑和紐帶，是對學生黨員進行教育、管理和監督的基本單位，是促進學校改革發展穩定、教育和引導青年學生健康成長的戰鬥堡壘。爲了進一步建立健全我區高等學校學生黨支部，增強學生黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動優秀學生黨支部創建活動的深入開展，現結合保持共產黨員先進性教育活動中的好做法好經驗和我區高等學校的實際，就加強學生黨支部的建設提出如下意見。

一、建立健全學生黨支部，建設團結有力的支部委員會

(一)進一步規範學生黨支部的設定。爲了便於黨支部充分發揮作用，凡有正式黨員3人以上(含3人)的班級或其他學生組織(如年級、實習組、研究生專業或學生社團等)即可成立黨支部;凡有正式黨員2人的班級或其他學生組織即可成立黨小組。研究生支部一般按年級、專業或班級設定，本科生黨支部以年級、班級爲主設定，專科生黨支部以院系、年級爲主設定，也可結合學校實際情況，按照有利於加強黨員教育和管理、有利於黨支部發揮作用的原則，靈活設定黨支部。

(二)切實加強支部委員會的建設。黨支部一般要設支部委員會，黨員不足7人的黨支部，可以只設支部書記，或正、副書記各一人。黨支部委員和正、副書記都要按規定選舉產生，並報上級黨組織批准。根據學生黨員流動性強的特點，一般每屆任期

一年，可以連任。黨支部委員要嚴格要求自己，自覺地在學習、社會工作和生活等各方面起表率作用。支部委員會內部要明確分工，建立責任制，各負其責，團結協作，共同搞好工作;每學期初應根據上級黨組織的要求，結合實際，制定切實可行的工作計劃，並將工作計劃的執行情況及時上報上級黨組織;學期末要做好工作總結，並向上級黨組織彙報;凡屬重要問題，要及時向上級黨組織請示、報告。

(三)選優配強學生黨支部書記。要嚴格標準，選拔那些黨性強、政治素質好、作風正派、熱愛黨的工作，有奉獻精神、敢於負責、在學生中有較高威信的黨員擔任黨支部書記。低年級應選配優秀黨員輔導員或黨員教師、黨務幹部擔任黨支部書記，高年級黨支部可以根據實際，從符合條件的學生黨員中選配支部書記，每2-3個學生黨支部配備1名優秀的黨員輔導員(組織員)指導學生黨支部開展工作。

(四)積極改善學生黨支部的工作條件。各高校要根據實際，爲學生黨支部提供相對固定的活動場所、必要的活動經費和學習資料，爲學生黨支部開展工作和黨建研究提供保障。

二、堅持從嚴治黨的方針，建設高素質的學生黨員隊伍

(一)堅持把黨的思想建設放在首位，切實抓好理論武裝。黨支部要制定和堅持定期學習制度，認真組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、社會主義榮辱觀等黨的基本理論知識，不斷提高思想政治理論水平;要組織黨員學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，提高貫徹執行的自覺性和堅定性;要結合學生黨員思想實際，緊緊圍繞學校的根本任務和中心工作，對黨員進行形勢政策教育，引導黨員認清形勢，積極推進學校的改革發展穩定;要組織廣大黨員學習黨章原文，努力做到熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨員意識、組織觀念和紀律觀念;要以建設學習型黨支部爲目標，認真組織黨員學習科學文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領。

(二)嚴格黨內民主生活制度，認真開展批評與自我批評。黨支部要定期召開黨支部委員會會議、黨員大會，及時研究黨支部的各項工作，做到會前準備充分、會中討論民主、會後落實到位。黨支部每學期至少要召開一次民主生活會，認真開展批評與自我批評，糾正各種錯誤言行，克服各種不良現象;每個月至少過一次組織生活，要針對學生黨員的特點，結合本單位、本支部的實際，創新組織生活的形式，豐富活動內容，努力提高組織生活的質量;每學期至少開展一次黨內談心活動，加強工作溝通，進行思想交流，達到化解矛盾、增進團結、凝聚力量的目的。要透過嚴格的組織生活，着力解決學生黨員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，切實增強黨支部和黨員隊伍解決自身問題的能力。

(三)嚴格黨員管理，增強黨紀觀念。黨支部要督促黨員認真履行黨員義務，正確行使黨員權利;要教育黨員每月按時交納黨費，並按時將本支部的黨費上交上級黨組織;要根據本單位、本支部工作的需要，向黨員佈置工作任務，並做好督促檢查;要按規定做好黨員有關檔案材料的管理和黨員組織關係管理工作，做到檔案管理科學化、規範化、制度化;要按照流動黨員管理規定，及時做好支部黨員外出學習、工作的管理。支部活動要嚴格考勤並做好記錄，黨員如有特殊原因不能參加活動，必須事前正式請假，事後及時瞭解活動的重要內容或進行補課。對於無故不按時交納黨費、不參加組織生活或有各種違紀行爲、不能發揮應有作用的黨員，黨支部要及時進行批評教育;對於經教育不改，連續6個月無故不交納黨費、多次不參加組織生活或不接受組織分配的工作的，要及時向上級黨組織報告，並按黨章規定予以組織處理。

(四)積極做好黨員發展工作，不斷壯大黨員隊伍。黨支部要把黨員發展工作的着力點放在壯大入黨積極分之隊伍、提高入黨積極分子的素質上。黨支部要主動接近政治素質好、學習成績優、活動能力強的學生骨幹，啓發他們的覺悟，爭取並培養他們成爲入黨積極分子;要採取各種形式宣傳黨的政治主張，對黨外學生進行黨的基本理論、基本路線和基本知識的教育，引導他們不斷堅定共產主義理想和社會主義信念，加深對黨的認識，積極向黨組織靠攏;要定期召開黨外學生座談會，瞭解他們對入黨積極分子的反映，並及時反饋給入黨積極分子;要堅持聯繫人制度，聯繫人定期向支部委員會彙報聯繫對象的情況。黨支部每學期至少研究一次黨員發展工作，瞭解入黨積極分子的教育培養情況，明確近期發展對象，針對存在的問題，採取相應的改進措施;對條件成熟的要及時發展，認真開好發展黨員專題會議，嚴格履行入黨手續。黨支部要透過本人彙報、個別談心、培訓學習等方式，加強對預備黨員的教育和考察;要及時安排預備黨員到黨校預備黨員培訓班學習;對合格的預備黨員，要按時討論轉正。黨支部要主動加強與團支部的聯繫和溝通，共同做好“推優育苗”工作。

三、發揮黨支部的政治優勢和組織優勢，做好聯繫羣衆、服務羣衆的工作

(一)建立健全發揮黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用的工作機制。黨支部要積極支援所在院系的學生工作，指導所在班級團支部和班委會開展各種有益活動;要以主題實踐活動等爲載體，積極探索黨支部建設與思想政治工作相結合，與校風學風和黨員作風建設相結合，與校園文化和社會實踐相結合的活動方式，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用。要安排學生黨支部結對聯繫班級團支部，學生黨員協助輔導員和班主任開展工作。學生黨員要在學習、工作、生活和就業等方面充分發揮先鋒模範作用，幫助所在班級團支部和班委會開展工作，積極支援和參加班級活動，帶動同學提高思想政治覺悟和道德水平，端正學習態度，樹立良好學風，維護學校秩序，塑造學生黨員良好的精神風貌。

(二)建立健全黨支部聯繫學生的工作機制。黨支部每學期

至少要召開一次學生座談會，瞭解情況，聽取意見，接受監督;要及時瞭解和反映學生的思想動態，針對學生的思想特點和實際，主動做好化解矛盾、理順情緒的工作，特別要做好生活困難學生、學習困難學生、違紀學生、有心理問題的學生的思想工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用;要經常深入所結對聯繫的班級，參與班級相關建設。每一名學生黨員至少要聯繫2名黨外學生，帶動周圍同學共同進步。

(三)建立健全黨支部服務羣衆、服務社會的工作機制。黨支部要經常組織開展義務勞動、扶弱幫困等公益活動;安排學生黨員結隊幫助困難學生，幫助他們克服困難、完成學業;要組織學生黨員積極參加青年志願者行動、“三下鄉”等社會實踐活動，爲學生黨員搭建持續經受黨性鍛鍊的平臺，使他們在服務羣衆、服務社會的過程中體現和保持先進性的本色。

四、健全黨建工作責任制，切實加強對學生黨支部建設的指導和檢查

學校黨委、院系黨總支(黨委)和學生工作部門要建立健全黨建工作責任制，把學生黨支部建設工作列入議事日程，定期研究和部署工作，加強指導和檢查，定期召開黨支部書記例會、全體支部委員會和黨員大會，對黨建相關工作進行評估。要採取教職工黨支部與學生黨支部、研究生黨支部與本專科生黨支部結隊共建的方式，促進學生黨支部的建設。對於長期不開展黨內活動，不做黨員發展工作的黨支部要提出批評，並督促制定整改措施和進行整改;對軟弱渙散、不能發揮應有作用的黨支部，要及時進行整頓和調整。要在學生黨支部中積極開展“爭優創先”活動，定期進行優秀黨員和先進黨支部的評比表彰工作。透過表彰先進、交流經驗，推動學生黨支部整體建設水平的提高。

黨支部學生評議意見怎麼寫 篇3

敬愛的黨組織：

您好!

我是來自汽車工程學院汽運1004班的張鵬。很榮幸有這樣一個機會來表達我成爲入黨的熱切渴望。透過學習,我知道,光榮、偉大、正確的中國共產黨，自成立以來，已經走過了九十多年的光輝發展歷程，在這光輝的發展歷程中，中國共產黨由小到大，由弱到強，從幼稚到成熟，不斷地發展壯大,從建黨之初僅有五十多名的黨員隊伍,逐步發展壯大到今天擁有七千多萬黨員的執政黨。而我作爲一名青年共青團員，更是迫切希望有一天能成爲其中的一份子。

以下是我在各個方面的表現。在思想上，關注時事，認真學習每一期形勢政策，積極向黨組織靠攏;在學習上，不遲到不早退，認真努力學好每一門課程，同時還擔任多個科目的課代表爲同學和老師的交流起到橋樑的作用。一學年來並無掛科現象，各科成績均達到良好，並獲得學院獎學金。

在工作上，現任班級的團支部書記，認真地去做好每一項工作，並努力在同學中起模範帶頭作用，在任職期間還獲得《優秀團幹榮譽證書》和《第八期入黨積極份子結業證書》;同時也是推普協會的副會長，負責過大型普通話培訓考試等活動;同時我還擔任湖南交通學院學生會治保部部長一職，在任職期間我參加迎新招新活動。招新完成後我帶帶領部門成員參加爲期一個月的體能訓練。

同時我還組織大家參加聯合查寢活動、農夫山泉活動、表彰大會、汽車技能比賽閉幕式、第二屆學代會、週末舞會、心理話劇、大一聯誼晚會等一系列執勤活動。我在任職期間一直以服務爲宗旨。爲學院的治安和安全保衛工作貢獻一份自己微薄的力量。同時獲得了學院《優秀學生幹部榮譽證書》。在日常生活中，積極參加學校及學院的各項活動。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。今後我會從嚴要求自己，以使自己更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。在此我毛遂自薦成爲發展對象，希望黨組織可以接納。

此致

敬禮!

黨支部學生評議意見怎麼寫 篇4

敬愛的黨組織:

畢業後三個月裏，我一直在準備考研。在這段時間裏，我透過複習思想政治理論課，認真學習了科學發展觀的內容，尤其是後對科學發展觀的總結和定位，加上期間基層黨組織的實踐活動，使我受益良多，現向黨組織彙報。

在建設中國特色社會主義偉大事業的歷程中，如何實現更科學地發展是一個經久不衰的話題。科學發展觀既是我黨針對新時代的發展問題所提出的重要指導性方針，也是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。作爲一名合格的黨員，應該自覺地學習並實踐這一重要思想，努力將其體現到日常各活動中去。

科學發展觀是我們黨堅持以理論和“三個代表”重要思想爲指導，在準確把握世界發展趨勢、認真總結我國發展經驗、深入分析我國發展階段特徵的基礎上提出的重大戰略思想，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針。科學發展觀反映了當代最新的發展理念，順應了當今世界的發展潮流，揭示了發展的本質和內涵，是指導我們認識發展的根本觀點。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實全面建設小康社會奮鬥目標的迫切需要。因此，我們一定要貫徹落實好這一重要思想。一方面，我們要堅持解放思想與科學發展相結合：科學發展觀是解放思想的產物，學習實踐科學發展首要任務和根本方法也是解放思想;只有把解放思想貫徹始終，堅決衝破阻礙科學發展的思維定勢，實現科學發展纔有根基和保障。另一方面，我們還要堅持理論學習與指導實踐相結合：科學發展觀爲我們觀察、分析、解決現階段中國發展問題提供了科學的世界觀和方法論，既是指導我們改造客觀世界的強大武器，也是指導我們改造主觀世界的思想武器。改造客觀世界，就是要用科學發展觀指導工作、推動社會實踐。改造主觀世界，就是要用科學發展觀武裝頭腦、指導自我修養。

作爲一名新時代的大學生畢業生，特別是作爲一名青年黨員，努力學習，刻苦鑽研，認真做好本職工作，是我們的責任，更是一種義務。樹立和落實科學發展觀，則必須要從自身做起。我們要將深入落實的實踐與我們青年的自身發展聯繫起來，自覺地用科學發展觀指導行動，踏踏實實做事做人，認認真真學習工作，努力成爲現代化建設的合格接班人和生力軍。

以上是我在本科畢業後三個月內學習和工作的總結，望黨組織指正!

彙報人：

黨支部學生評議意見怎麼寫 篇5

敬愛的黨組織：

透過這幾個月對《黨章》的學習，使我瞭解到弘揚優良學風對於入黨積極分子和黨員是多麼的重要。在新時期，能夠堅持刻苦學習，樹立良好學風，對黨員和幹部增長才幹、提高素質，做好各項工作具有十分重要的意義，因此寫下此篇思想彙報，彙報如下：

早在紅軍革命時期，毛澤東同志就批評過“不注重研究現狀”、“不注重研究歷史”、“不注重馬列主義的運用”的不良傾向，着重強調了“理論與實際統一的馬列主義的作風”，並指出：“學風問題是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬列主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題。但一直以來，大家對它的都不夠重視。

我們黨倡導的馬列主義優良作風就是一切從實際出發，堅持理論聯繫實際，多年來，這從未改變過，這算是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風，是建設高素質幹部隊伍的迫切要求，是推進黨的事業不斷髮展的客觀需要，是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習，善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。弘揚學習風氣應從以下幾點做起：

首先，要向羣衆學習。人民羣衆的實踐經驗是豐富的，人民羣衆的首創精神是生動的，人民羣衆的集體智慧是無限的。只有堅持從羣衆中來到羣衆中去，不斷從人民羣衆中汲取智慧，才能不斷豐富自己、提高自己，才能想羣衆之所想，急羣衆之所急，形成正確的工作思路和工作方法，更好地爲人民服務。

在新形勢下，各級黨員幹部一定要牢固樹立馬克思主義的羣衆觀點、實踐觀點，真心實意地聽取羣衆意見，虛心向羣衆學習，向人民羣衆寶貴的實踐經驗學習。新中國成立60年來，社會主義現代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就，十分重要的原因就是尊重並激發了廣大人民羣衆的積極性、主動性和創造性。

其次，就是要處理好學習和工作的關係。學習不是一個孤立的過程，而是理論與實踐不斷結合的過程，是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習，才能學得好學得真;只有將學習緊密結合工作實際和思想實際，着眼於解決改革發展穩定中的重點難點問題，着眼於在實踐中進一步豐富和發展理論，着眼於增強黨性修養、提高精神境界，才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力，真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作，才能幹得好乾得實。大力倡導勤奮好學，就要將學習與認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題緊密結合起來，就要將學習與更好地爲最廣大人民謀利益緊密配合起來，做到“學習工作化，工作學習化”。

最後，黨員在學習過程中起到帶頭作用，努力學習是共產黨員的歷史責任。在當今時代，共產黨員更要認真向書本學習，更要勤奮的向實踐學習，更要虛心的向羣衆學習，一定要有學習的緊迫感，一定要大力發揚馬克思主義學風，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，着力提高理論素養和解決實際問題能力，爲不斷把中國特色社會主義事業推向前進做出應有的貢獻。我們作爲準備成爲合格的黨員要十分重視加強自身學習，提高自己黨性修養，成爲一名合格的共產黨員。