最新地球日活動方案範文（精選15篇）

最新地球日活動方案範文 篇1

是國際地球年，今年4月22日是第x個“低碳談生活”。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月20日至4月24日。

三、活動內容

1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區隊積極響應，出相關海報。（4月20日）

2、與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好積極帶頭作用。（4月21日）

3、發放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的同學瞭解世界地球日，瞭解青協，讓更多的同學自願加入我們的隊伍。（4月22日）

4、橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環境，並在橫幅上籤上自己的名字。（4月22日）

5、在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（4月22日）

6、“變廢為寶”創意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意製作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標籤，註明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）

四、工作要求

1、青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。

2、青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的落實。

3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。

五、活動總結：

作好活動的善後工作，並將活動情況及時上報院團委。

最新地球日活動方案範文 篇2

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片，瞭解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒説説，你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。

最新地球日活動方案範文 篇3

第一部分：協會簡介

環保節約特改名環保節約協會。江中環保節約協會是一個由積極參加環保活動和對環保事業感興趣的同學自願參加的羣眾性團體。主要開展環保教育、環保宣傳等活動。協會響應學校"建設人文、綠色生態校園"的號召，按照自我教育、自我管理、自我服務的要求，開展一系列環保活動，提高廣大師生的環保意識。

一、協會宗旨 保護環境，節約資源;美化生活，建設綠色家園。

二、協會性質 江西中醫學院環境保護協會是一個接受江西中醫學院團委直接指導，社團聯合會直接領導並與學院共建人文、科教、和諧江中的學術性、興趣性社團。

三、協會口號 愛護環境，從我做起;真心誠意，身體力行。

四、協會組織機構 權利機構：會員代表大會 執行機構：協會會 分工設置：會長一名 副會長二名 祕書處 宣傳部 社踐部 外聯部 網絡部 人事部

第二部分：活動宗旨和目的

作為人類現代環保運動的開端，"地球日"活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的首肯，其後，每年的4月22日被確定為"世界地球日"。

世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護協調發展。世界地球日每年都沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是"只有一個地球"。從20世紀90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，並根據當年的情況確定活動主題。

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞着全球生態環境，全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均温度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭

直到本世紀30年代，環境問題才比較明顯地暴露出來。一些發達國家由於只注意經濟發展而沒有保護環境的意識，使污染事件和危害人體健康的事件時有發生，最著名的是世界八大公害。其中五個公害是由於排放大量氣體和粉塵引起的，另外三個公害是由於

污染而最終引起事物中毒的事件。這些事件開始引起了世界的震驚，促使人們思考發生這些事件的根源及其所造成的危害，自覺.不自覺地開展研究。

"世界地球日"宣傳重點是：落實以人為本，全面.協調.可持續的科學發展觀，樹立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起.從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。使人人關注環保，人人蔘與環保。相信通過本次活動同學們會了解更多環保知識，從自身起節約資源，保護我們共有的家園。

第三部分：活動具體流程

一. 活動準備

時間：4月15日~4月20日

準備：1. 選擇與"世界環境日"相關的宣傳材料

世界地球日策劃書

2. 祕書處.財務部負責準備畫紙

3. 宣傳部部員出技法海報宣傳

二. 宣傳階段

時間：4月22日~4月25日(為期3天)

地點：食堂過道

第四部分：宣傳方式

以出畫報為主要宣傳方式，畫報形式有文字記錄和圖片展覽，各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報在吸引同學和老師的同時達到宣傳"世界地球日"主旨的目的。

各班級積極響應在本週內以"保護環境"為主題設計黑板報。

以校園廣播站播放形式在4月22日當天向全院同學宣傳環保知識。20xx世界地球日策劃書20xx世界地球日策劃書。

在校園環保協會網站進行進一步宣傳。

第五部分：經費預算

圖片：主要是關於污染方面的可以直觀事實的宣傳。

顏料：用於畫報宣傳海報。

筆：畫筆及毛筆。用於書寫及修飾海報。

紙張：用於活動內容宣傳。

膠水和呢絨繩：用於粘貼照片海報及掛海報

策劃書複印及打印：我校打印一份資料1元/張，複印0.3元/張。

宣傳場佈置：(待定)

用品 數量 單價 總價

圖片 20張 2元/張 40元

顏料 5盒 6元/盒 30元

筆 3支 3元/支 9元

紙張 8張 2元/張 16元

膠水 2瓶 0.8元/瓶 1.6元

策劃書打印及複印費 4張 4元/份 16元

20xx世界地球日策劃書

一、活動名稱

以廢換綠，變廢為寶

二、活動時間

xx年4月19日中午11:30~1:30

三、活動地點

學院國旗廣場

四、活動對象

廣幹院全院學生

第

最新地球日活動方案範文 篇4

一、活動名稱 "以廢換綠，變廢為寶"古裝秀

二、活動工夫 **年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

20xx年4月22日為第44個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來，結合校園文化節，製作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成"變廢為寶"，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

最新地球日活動方案範文 篇5

一、活動主題：

“保護環境，從小做起”

二、活動時間：

4月22日

三、活動地點：

幼兒園

四、活動準備

1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

2、環境創設，佈置宣傳海報。

五、 活動背景

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友，你們知道這顆星球叫什麼嗎？（地球）對呀，地球媽媽很高興地看着自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣，知道為什麼嗎？原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都到處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎麼辦呢？

對呀，我們應該關心我們的共同家園，我們應該為地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎？那麼，這些垃圾還有沒有用呢？我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以製作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，為我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排

幼兒園內

七、 活動目的

通過開展活動，讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、 活動具體內容

（一）小朋友們集合小班。

主持老師講關於“保護地球，從小做起”的相關知識。

分配各年齡段任務：

中班：變廢為寶，塗抹綠色，創意生活。

小班：擦擦幼兒園的玩具。

（二）分散活動

中班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的.舊T恤製作漂亮的環保袋。

小班：

1、撿垃圾，並學會將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的舊T恤製作漂亮的環保袋

（三）全園幼兒塗鴉《保護環境，從小做起》繪畫。

全園倡議書：

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

九、活動總結

在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息並用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。

全球性的環境問題要加以控制，必須從環境教育入手，幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰，提出對幼兒進行學會關心教育，即關心社會與國家的生態利益，關心全球的生活的條件，關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識，知道大自然是個有機的整體，人是大自然的一部分，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質，我們要保護環境，進一步增強幼兒的環保意識，使幼兒具有初步的環保行為。

最新地球日活動方案範文 篇6

一、活動名稱

“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀

二、活動工夫

20xx年4月16日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

20xx年4月22日為第40個世界地球日，20xx年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

20xx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，20xx年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從20xx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為20xx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的`人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧！讓我們在世界地球日裏作一次深化的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等蒐集起來，結合校園文化節，製作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把蒐集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

最新地球日活動方案範文 篇7

一、活動主題

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源

轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第xx個地球日主題宣傳活動周從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一，地球日當天）結束。

三、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。”

五、工作安排

（一）各國土資源所、分局要採取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

（二）在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

（三）各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳諮詢台。

六、活動要求

（一）按照十八大精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

（二）加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的'作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，採取製作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據，各單位將總結材料於4月28日前報局政策法規科。

最新地球日活動方案範文 篇8

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦“善待地球·愛護家園”的活動，並以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:少先隊大隊部 全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節課。

(三)、徹底清掃校園衞生:

1、目的:從小事做起，美化環境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衞生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環境衞生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員:三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學後時間。

(五)、環保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。

最新地球日活動方案範文 篇9

一、活動主題

珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益。

二、活動地點

分會場：xx鎮第三小學錄播教室。

三、活動時間

x月x日（周x）。

四、參加對象

1、學生：x年級x個班學生共x人。（xx老師負責安排x名學生上台領取地球儀）

2、教師：。

3、宣讀倡議書學生：。

五、活動安排

時間、地點、活動內容、參加人員。

六、工作要求

1、德育處組織各班環境衞生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衞生檢查與整治。

2、德育處圍繞第xx個“世界地球日”紀念活動開展環境佈置。

3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

5、x年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。

6、x年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍後面，監管學生路隊行走安全。

7、x年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

8、x年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關於紀念第xx個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

最新地球日活動方案範文 篇10

一、活動意圖：

隨着科技社會的發展，人類足跡的開拓，環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰着我們的生活與未來。地球是我們的家園，保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞，共同促進生態的恢復，關愛環境問題，打造美好的未來。

4月22日是世界第xx個地球日，在全球環境日益惡化的情況下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

二、活動目標：

1.知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

20xx年x月x日——x日。

四、活動人員安排：

1.攝像：各班老師。

2.報道：各班老師。

五、活動內容：

（一）小中大班幼兒開展科學、社會活動。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

（二）全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣，從現在做起、從每個人做起。

1.減少使用木製品，避免浪費能源。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；

2.減少使用塑料製品、保麗龍製品，絕不亂丟；

3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率，多用節能燈，做到人走燈滅，多用扇子，少開空調；

4.減少使用機油、汽油，減少汽車尾氣的排放。要少開車，多走路、多坐公交車；

5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用，例如洗米的水用來洗菜；洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服，才可回收再生。堅決不穿動物皮毛製作的`衣服等。

（三）珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個，大家都來努力。

1.開展“班級小花園”種植活動。開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。

2.節約能源，從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費；不亂扔垃圾。

3.回收再利用二手傢俱，節省資源，環保又互助。

4.多植栽綠化做居家佈置，居家材料以簡單、天然為原則。

5.各班制定、實施世界地球日方案和活動，並向社區宣傳愛護地球的行為。

（1）中班可分發宣傳卡片。由幼兒製作心形卡，並裝飾，向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

（2）大班每班派6名幼兒組成“節能小衞士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衞生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。

關愛地球不是空泛的口號，也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費，呼籲家長、呼籲全社會的人們為了自已，為了子孫後代以及全世界人類善待地球，督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量！

最新地球日活動方案範文 篇11

一、活動目的和意義

環境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人蔘與到節約資源、保護環境的行動中來，以實際行動推進建設節約型社會的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發展，保護我們生活的環境，讓我們的生活的環境更美好。

二、活動時間

20xx年4月22日

三、活動口號合眾人之力，將環保進行到底！

四、活動內容

1、千人簽名活動：準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環保進行到底”的橫幅

2、資料宣傳：（內容見附件1及附件2、附件3）向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳：

橫幅內容：合眾人之力，將環保進行到底。

五、活動主要進行流程

8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，並做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準時進行

12點半——午飯時間

17點半——收工時間

20點半——參加活動的人上交活動感受及總結

六、人員分配及物品準備

負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組：準備宣傳所用橫幅。

武體組：準備其他必備物品。

（確定以後詳細説明）

七、經費預算

略

最新地球日活動方案範文 篇12

一、指導思想

貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，把握全面推進依法治國的決策部署，按照黨中央、國務院關於國土資源節約集約利用的新要求，高舉節約集約大旗，以法治精神推進新常態下的國土資源節約集約利用工作。繼續發揮創建活動的平台和抓手作用，充分調動全社會特別是基層政府和羣眾節約集約利用資源的積極性，傳遞國土資源管理正能量，全面落實國土資源工作新定位、節約集約利用資源的制度規定和推進節約集約利用資源的目標要求。從更大範圍、更寬領域、更深層次積極推進國土資源節約集約利用探索創新，完善指標標準體系，健全工作體制機制，提升資源利用能力水平，以資源利用方式轉變促進經濟發展方式加快轉變，推動生態文明建設和經濟社會可持續發展。圍繞宣傳主題，通過地球日宣傳活動周這一平台，提高公眾對國土資源國情的認識，從而普及科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源，促進經濟發展方式的轉變，共同推進生態文明建設，為實現我縣經濟社會轉型跨越發展，建設開放、富裕、和諧、美麗永寧做出積極貢獻。

二、活動內容和方式

(一)宣傳內容。

1.按照黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，並組織相關單位開展系列科普活動，向公眾宣傳國情國策，普及資源利用新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式的轉變。

2.世界地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。本次宣傳活動旨在宣傳我國國土資源國情國策，提高公眾節約集約利用資源意識。

3.宣傳地球科學技術知識，提高公眾珍惜地球資源，保護環境，做地球主人的意識。大張旗鼓地宣傳“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”這一主題，努力提高公眾對國土資源國情的認識，普及地球科學技術知識，積極引導全社會參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，保障我國經濟社會又好又快發展。

4.宣傳近年來我縣節約集約利用國土資源、建設綠色礦山、加強礦產資源管理、開展地質災害防治、保護地質(生態)環境、發展循環經濟等惠及民生等方面取得的新成果、好的做法，成功經驗和取得的實效。向公眾宣傳國情區情，引導全社會節約集約利用國土資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設，充分展示國土資源新形象，擴大社會影響力。

5.宣傳活動要本着“節約、高效”的原則，因地制宜的開展。國土資源主管部門要充分利用政府公眾網、部門網站、黨務、政務宣傳欄，開設“4·22”地球日活動宣傳專欄、宣傳標語和發送公益短信等多種形式，宣傳國土資源管理工作對提高資源利用效益應該發揮的作用，提高社會的關注度和參與度。各鄉鎮、各部門在完成活動周規定宣傳工作任務的基礎上，可結合單位實際，自行組織其他相關宣傳活動。

(二)宣傳時間。

為進一步提升地球日活動的社會影響力，第48個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日(星期天)開始，至4月23日(星期六)結束。

(三)宣傳方式。

1.各鄉鎮、各部門在宣傳週期間要採取微信微博、短信互動、設立宣傳諮詢點、散發宣傳單、懸掛宣傳標語、電子屏播放宣傳口號、召開座談會、活動展板展示等形式，向公眾進行宣傳，講解保護環境，善待地球，促進人與自然和諧的知識，認識我國人口眾多，資源稟賦差又相對不足，生態環境承載能力弱的基本國情。廣泛宣傳國土資源國情國策、法律法規和科普知識，支持和參與國土資源的保護和合理利用。政府各部門要在活動當日，沿街組織開展宣傳諮詢活動，運用實物宣傳資料、圖片、展板、標語等進行宣傳教育。

2.宣傳日當天，政府各部門應在我縣楊和大街路段設立1個第48個“世界地球日”宣傳諮詢點，並製作宣傳版面，每個諮詢點工作人員不少於5人，並在各自局機關門前懸掛彩旗、宣傳標語條幅等。

3.在“4·22”地球日主題宣傳週活動期間，縣政府公眾網入門網站要製作第48個“世界地球日”主題宣傳活動專欄，廣泛宣傳“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”主題。同時刊發各鄉鎮、各部門開展“世界地球日”活動情況信息、簡報。

4.懸掛橫幅。政府各部門應制作一條“4·22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛於縣城主要街道。

三、組織領導

為保證“4·22”地球日宣傳週活動的順利開展，做到統一指揮，統一協調，特成立我縣地球日宣傳活動領導小組：

組　長：趙 縣委常委、政府常務副縣長

副組長：郭 望遠工業園黨工委書記、管委會主任

成 員：

領導小組辦公室設在縣國土資源局，曹文兼任辦公室主任，負責“4·22”地球日宣傳週活動事宜。

四、活動要求

(一)高度重視，擺上日程。

在全縣廣泛開展第48個“世界地球日”主題宣傳週活動，是落實科學發展觀、轉變經濟發展方式、增強全社會節約集約利用資源和保護地質環境的重要舉措。各鄉鎮、各部門要提高認識，高度重視，主要領導要親自抓，落實專人具體抓，做到有計劃、有組織、有檢查，大力推進宣傳週活動的貫徹落實。

(二)爭取支持，擴大宣傳面。

縣國土資源局要積極協調各鄉鎮、各相關部門、文藝團體和新聞媒體的配合，吸引社會公眾的廣泛參與，共同做好第48個“世界地球日”主題宣傳週活動。

(三)細化方案，務求實效。

各鄉鎮、各部門要參照本實施方案，根據各自的實際情況，研究細化本鄉鎮、本部門的活動實施方案，安排好各項地球日宣傳週宣傳活動，做到井然有序，務求實效。

(四)厲行節約，反對浪費。

各鄉鎮、各部門要嚴格按照中央和自治區黨委、政府的有關要求，厲行節約，不舉辦沒有實質內容的儀式性慶祝紀念活動，活動場面儘可能簡樸，活動內容儘可能充實，切實提高活動的社會效益。

(五)加強溝通，反饋信息。

各鄉鎮、各部門要加強溝通，強化信息反饋，及時將組織開展活動情況統計表(附件4)和代表性圖片3—6張(及文字説明)，於4月29日前反饋至“4·22”地球日宣傳活動領導小組辦公室審核後，上報自治區國土資源廳宣傳教育中心。

為做好本次宣傳活動，縣政府督查室和領導小組辦公室將對各鄉鎮、各部門開展活動情況進行督查並通報。

五、聯繫方式

(一)業務諮詢。

國土資源局辦公室 聯繫人：王

(二)總結匯總。

國土資源局辦公室 聯繫人：何

信息報送郵箱：

最新地球日活動方案範文 篇13

我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：

一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;

二、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件，美化地球，再造環境;

三、當前，我們面臨着資源短缺的困擾。我們應該做到：

1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德。

2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、郊遊及遠足自備垃圾袋，做到文明出遊;

7、節省用紙，必要時才打印，儘量雙面使用，安排把廢紙回收再生…

8、使用可再生材料製成的工作生活用品;

9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環利用;

10、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

同學們，在世界地球日來臨之際，我們呼籲大家認識地球，善待地球，從我做起。

最新地球日活動方案範文 篇14

今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1。各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2。少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3。4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衞家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由本站提供！

4。各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上載學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱：

5。作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6。舉辦一次以“環保”、“保衞地球”為主題的3—6年級徵文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由本站提供！

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定於20xx年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

節能減排是我市20xx年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人瞭解節能減排，人人蔘與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

××市節能減排工作領導小組辦公室，××市發展和改革委員會，××市環境保護局，××市婦女兒童聯合會，××日報報業集團

三、活動內容

在××大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

××大街紀念塔、至××街。

五、活動安排

19日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕；

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字牆，羣眾在牆上簽字後，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

商城前小舞台進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、羣眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公佈徵集到的妙招。

手工藝品現場製作區：現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動：設置地球牆，由到場兒童現場塗色。

環保志願者諮詢台：設置專門的環保志願者義務服務枱，並招募環保志願者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

市環保局負責活動策劃協調工

作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球塗顏色等羣眾性互動活動，並組織開展環保志願者諮詢服務活動；

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場製作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行彙總；

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

4月中旬，最後整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料製作完畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近羣眾，滲透百姓生活方方面面。

最新地球日活動方案範文 篇15

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片，瞭解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒説説，你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌。