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大學生村官個人工作總結範文(通用24篇)

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大學生村官個人工作總結範文 篇1

時間過得真快,一轉眼我已經工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的彙報。

大學生村官個人工作總結範文(通用24篇)

自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內的事務,也學到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計方面工作,計生工作,以及第六次人口普查工作。

7、8月份,我主要跟着劉書記在做生態文明村的申報工作,因為這個工作前期我沒有參與,不是很瞭解,所以我主要是幫劉書記打印文件,跟劉書記跑機關科室。9月底,響應上級號召我們村積極開展了創先爭優活動,在劉書記的指導下我向長城網“雙學雙比雙提高”活動社區發了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事蹟。12月份,我們村的博潤物流轉非工作所需的各項文件,我也在劉書記的指導下順利完成了。年底,三級聯創的準備工作也已經順利結束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內水管員一道對村民、企業、生產生活用水進行了詳細調查。三八婦女節期間,配合副書記、婦聯組織了一場“慶三八,創和諧”的聯歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區社保與勞動部門要求進行百姓就業服務需求調查,這項工作要求在一個月期間完成户籍人口的詳細工作情況調查,並錄入網上系統,我趕工趕點完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進行了改水工作,我主要負責各種名單、協議、價目表的製作。

民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網上錄入系統做了維護管理。為外來人口開辦個體經商輸入數據,按上級要求進行統計報表,這些工作現在由吳福軍大姐負責了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農村社區服務站點規章制度。年底,在村長的指導下完成了環境整治年度總結、交通安全年終總結、矯正幫教百日安全總結,以及對我村防煤氣中毒便民服務隊職責,人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補助的材料準備工作。新年過去,因為兩會的召開,我們村外來人口非常多,需要加強治安,所以我們村委工作人員加上村內老黨員一起構成了治安巡邏隊伍,在路口崗亭、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯主任一起配合順義區慈善協會完成了20xx年“福照夕陽”學雷鋒助老項目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村裏進行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進行了“壽星”、“孝星”的評選。

會計方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮政府辦事大廳審查、輸入合作醫療單,對經管站的經濟信息進行管理,做好每月的税務網上申報,以及20xx年股權制度改革的詳細表單的製作。

計生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。

從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區的紙質户口姓名底冊,到六個小區的電子版户口姓名底冊;從下户發宣傳材料,到打電話詢問詳細信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細細的做出來。

在工作過程中,我學到了一個道理,人往往眼高手低,看着工作很簡單,其實做起來要注意很多細節。就比如説外來人口錄入系統,我照着信息往電腦裏輸入非常容易,然後他們去鎮裏辦營業執照卻被告知信息不正確,其實只是因為有些看似不重要的問題他們沒能提供。

在這半年裏,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上週我處理殘疾人補助申請的事來説吧,因為開會去的晚,漏聽了重要內容,導致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因為這被村民説了幾句。我從這次錯誤中瞭解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然後才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。

作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛鍊學習,我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領導的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領導的信任。在這段時間裏,村委會各位領導、同事對我的關懷與照顧讓我感覺到了家的温暖。還希望在以後兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領導、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設的更加美好。

大學生村官個人工作總結範文 篇2

過去的10月份仍然是忙碌而充實的,在工作中與學習中我獲得到了很多經驗,幫助促進了我的成長。現在我把10月份的工作總結如下:

一、 做好村裏日常工作

1、總結夏季秸稈禁燒工作。月初我們對本村的夏季秸稈禁燒工作進行了全面的總結,分析工作失敗的地方總結成功的經驗,並且專門請來蔣圩、封莊、鹽河等秸稈禁燒工作做得比較好的村的負責人為我們傳授經驗,為秋季秸稈禁燒工作打下堅實基礎。

2、做好信息宣傳工作。利用村級廣播、宣傳欄、向農民宣傳最新涉農信息,拓寬農民視野幫助農民尋找致富路子。本月主要宣傳農地相關信息,為下一步測量農民土地為土地辦證工作做下鋪墊。幫助農民普及相關知識,促進土地流轉為全鄉農業發展做出貢獻。

3、做好相關文字工作。做好每次會議的會議記錄,做好村裏各項工作的計劃、總結,做好村裏黨務、村務、財務的公開。本月對村裏秸稈還田相關補貼進行了公示,我們將逐步做到三務公開透明,讓村民主動參與到對村裏工作的監督中來。

二、做好統籌辦相關工作

1、整治街道環境,城鄉統籌現場觀摩會順利召開。對街道進行全面的環境整治,清理本站佔道經營、亂停亂放、生活以及建築垃圾。總結前階段統籌發展成果,為觀摩會提供素材。

2、為鄉集鎮區街道改造二期工程做好前期準備工作。張貼告知書廣泛徵求羣眾意見,為下階段打造工作提前發現矛盾提前解決。對人行道彩磚鋪設做好前期的勘察與預算工作。對下水道疏通與改造工作做好前期的勘察與預算工作。對家屬區下水道改造進行勘察並拿出改造方案。

3、做好街道日常管理工作。街道環境衞生方面。落實好責任工作制與績效考核制,專人負責對街道環境衞生巡查及環衞工績效考核工作,有記錄有台賬。街道秩序方面。加強度街道秩序的日常管理,責任到人,每天對街道亂停亂放、佔道經營進行巡查管理,並做好記錄。

4、做好統籌辦相關文字工作。每次會議做好記錄,協助主任做好領導要求的上載與下達。記錄好街道環境整治的用工情況,為領導結算提高詳細可靠的依據。做好二辦日常工作的每日巡查記錄,做到工作有台帳有記錄。做好其他相關制度的起草工作總結與工作計劃等。

三、協助組委做好組織方面工作

1、做好連雲港黨建雲手機客户端的安裝工作。按照縣委組織部要求,我們幫助各村黨總支書記安裝黨建雲手機客户端,並交給他們使用方法。通過努力為使用智能手機的書記基本上都安裝上了黨建雲手機客户端。

2、做好我鄉軟弱渙散黨組織的統計工作。跟蹤統計我鄉軟弱渙散黨組織的整改進度,包括黨組織書記的培訓情況、班子的變動情況、上級單位的幫扶情況等數據,做到每日彙總每週上報,確保數據的真實與及時。

3、做好黨的羣眾路線教育實踐活動相關材料的整理工作。將上級組織部關於對照檢查材料的修改意見及時傳達給三套班每位領導,並協助各位領導做好材料的修改,嚴格按照要求與序時進度上報各類材料。

以上就是我本月的工作小結,自我感覺做了一些工作,但是不足之處還是很多,下一步我還是要積極完成領導交辦的各項工作任務並且不放鬆自己的學習,認真總結經驗努力實現自己的進一步提高。

大學生村官個人工作總結範文 篇3

秋風送爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節裏很感謝組織部、鄉政府和村裏對我的關懷和幫助。現把10月份的工作情況做一個小結。彙報如下:

一、基本工作

1. 環境衞生整治工作

在協助村裏的環境衞生整治工作中,由於,我對部分村組的民情、“歷史”不夠了解,工作收效甚微。這時,在村組幹部們的認真解析和鼓勵下,我能夠通過深入瞭解,盡力化解矛盾,準時完成相應的任務。在此項工作的完成中,進一步加深了在生活、學習中同村民、村組幹部的交流,進一步瞭解了部分村組民情,為以後的日常工作開展打下了實踐基礎。

2. 計劃生育健康檢查工作

鄉政府專門製作了相關宣傳資料,免費為育齡婦女作計生健康檢查,做好計劃生育社會撫養費的徵收,和村幹部一起宣傳計劃生育,做思想工作,提倡優生、少生,提高人口質量,提高生活水平。

二、鄉鎮相關工作

人武部預徵對象信息入網工作

九月底,一年一度的徵兵工作進入準備階段,服兵役是每一位成年公民應盡的義務。徵兵工作也是一項重中之重的工作,各村民兵營

長都很重視。提前做好入户調查、瞭解工作,對每一位適齡青年經過嚴格把關,再將符合基本條件的適齡青年信息收集報至人武部,以便建立相應的網絡檔案。

當大學生村官,只有把自己主動融入村委會這一集體中,與羣眾打成一片,才能戰勝剛出校門的青澀和茫然,有了自己的努力方向和充實的生活,也為自己的人生積累一份寶貴的經歷。

大學生村官個人工作總結範文 篇4

尊敬的黨組織:

時光飛逝,轉眼間已經大三了。在開學以來的這段時間裏,我在努力學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時,我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更注重政治理論知識的學習,用作為黨員的標準來要求自己。

站在時代發展的高度,科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特徵,是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果,是運用馬克思主義的立場、觀點與方法,對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精闢的揭示。是對我們黨的歷史經驗的科學總結,是對馬克思主義建黨學説的新發展。

我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。

在民主革命時期,我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制,在經濟上節制資本和平均地權,掌握了統一戰線、武裝鬥爭、黨的建設三個法寶,從而成為全民族的領導核心,掌握了革命的領導權。

在社會主義建設時期,我們党進行大規模的經濟建設,以滿足人民日益增長的物質文化需要,提出了雙百方針,發展社會主義文化。然而,由於我們黨在社會主義建設的理論準備不足,又缺乏經驗,使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路,使人民的利益受到了損害。

我們黨恢復和重新確立瞭解放思想、實事求是的思想路線,科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學的認識什麼是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,提出並堅持了一箇中心、兩個基本點的基本路線,使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就,也贏得廣大人民的支持與擁護。

此致

敬禮

大學生村官個人工作總結範文 篇5

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

拿到第一筆工資時,我並沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地説:“Of course”

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生村官個人工作總結範文 篇6

為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,10月19日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於10月19日上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,師生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2.對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

大學生村官個人工作總結範文 篇7

通過這次班會的舉辦,讓大家對戀愛觀有了深刻的瞭解,主題班會上同學們踴躍發言,氣氛熱烈。同學們結合自己的見聞和經歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛,因為我們不夠成熟;有的同學認為大學生可以談戀愛,但要

慎重交友,妥善處理。通過交流大家一致認為大學生要以學習為主,假如要談戀愛,定要把握住!以下三點:一是要有正確的戀愛觀,本着對他人負責,對自己負責的態度;二是要正確處理談戀愛,與學習的關係,兩人應相互鼓勵共同進步,而不能因為談戀愛影響自己的學習和綜合素質的提高;三是正確面對失戀,年青人失戀是正常現象,也是人生一種寶貴經歷,失戀了不能一蹶不振,自暴自棄,而應及時調整心態,認真反省,更加努力學習,以便更好地提高自身的文明修養

大學生戀愛現象非常普遍,已成為輔導員日常學生工作中的重要的一和綜合素質。

部門,引導他們樹立正確的戀愛觀,對於學生個人的發展、班級優良學風的建設等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。

一、大學生戀愛的普遍原因:

1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環境的影響;5、對情感的渴望尋求感情寄託和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心

二、大學生戀愛的心理特點:

1、自主性強:個性突出,易衝動,不受傳統習俗的侷限,當喜歡上一位異性後,傳統的“託人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不採用,而“單刀直入”是大多數人的首選,聽其自然發展以求水道渠成,由此看來大學生面對愛情的方式大膽直率敢説敢為,敢於主動表達非被動等待。

2、戀愛動機簡單化:許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,主要是感情寄託。有許多同學反映“學醫課程多,競爭激烈,責任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學習搞好兩全其美,何樂而不為?”

3、不成熟性與不穩定性:當前大學生的戀愛,呈現低年級化,人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象,有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生,由於社會閲歷淺,思想單純,很多學生對於自己的人生目標和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上,往往重外表,輕內在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結果;重享樂,輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學期間經濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的週期性中斷,或對戀愛對象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。

三、大學生戀愛存在的問題:

1、戀愛動機不端正:有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身,而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮,缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關係。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難,也極易發生衝突,釀造悲劇,最終是對所有當事人都產生不良後果。

2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關係中的一方傾心於另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關係中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地,處於空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以後的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。

3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解,會導致身心疾病。

四、培養健康的戀愛心理與行為

1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業的有機結合。一般情況下,異性感情的發展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產生和發展。(2)擺正愛情與事業的關係:大學生應該把事業放在首位,擺正愛情與事業的關係,不能把寶貴的時間都用於談情説愛而放鬆了學習。因為學業是大學生價值感的主要支柱。 (3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕鬆和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現,責任和奉獻則意味着個人道德的修養,它是獲得崇高的愛情的基礎。

2、發展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互瞭解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。

(2)親暱動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親暱動作發揮愛情的愉悦感和心理效應,而粗俗的親暱動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損於愛情的純潔與尊嚴,有損於大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善於控制感情,理智行事。一方面要注意剋制和調節,另一方面要注意轉移和昇華,參加各種文娛活動,與戀人多談談學習和工作,把戀愛行為限制在社會規範內,不致越軌,要使愛情沿着健康的道路發展。 通過這次班會希望同學們正確認識大學生戀愛的利與弊!並且能夠正確的對待和處理大學生戀愛與學習之間的關係!

大學生村官個人工作總結範文 篇8

實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才乾的有效形式,是大學生了解社會、瞭解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志願者服務團支教”,鍛鍊自我,服務新農村建設!

織金縣阿弓鎮以麥小學的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天後學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就

實踐紀實

xx年1月9號下午8點整,我在六枝等我的隊員們,我知道他們一定很辛苦,由於去織金阿弓要趕客車,從貴陽來最好是坐6081,這是早上6點的火車,他們只能在貴陽火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時候。

xx年1月9號早晨11點鐘,在六枝購買了一點物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最後一班車,經過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地以麥小學。我們帶着大大小小的行李穿過人羣,來到了學校。校長很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問題,以後的的幾天我們將住在這裏。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶着旅途的疲憊休息了。

支教記事(一) 日記一:xx年2月10號

今天起了個大早,開學第一天,什麼都有點陌生。即然有兩個學生比我還早,洗漱完畢準備動員大會!大會上王琪校長的發言還是很給力的,我們志願者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊髒兮兮的操場用水衝乾淨,抬水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講台在黑板上寫上自己的名字與夢想,但同學們很害羞,基本上不説話,偶爾有學生説也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學們基本上的夢想都是成為一名老師,少部分同學希望成為一個好學生,有一個同學希望成為一名警察為人民服務,有一個同學希望能好好讀書!同學們的夢想與他們的環境有很大的關係!自我介紹完後,我帶他們去站隊,我給他們説我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,也許我有一點嚴厲了吧

(二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,我們決定在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。我們在以麥小學15天的支教時間裏開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間,我們為孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由於受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。

(三),2,14 晴 今天是情人節!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和樑銀春去總共家訪四家!總共學生13人!我們去家訪甘龍三,他居然叫我在這裏教他們了,我説老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業!老師還有幾年才能畢業,老師回去還有許多事情要做!他説畢業以後來這裏教書啊!我説看吧,因為小孩子真的不能給他承諾什麼,特別是他對有感情的人説的話會記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這裏的小孩已經不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我糾正了幾次,現在借東西會先叫老師了 ,情人節21歲我在織金阿弓以麥小學支教,有點累,也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

(四)我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與。

通過一段時間的實際課堂經歷式教授語各方面的課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學生積極投入學習中。同時,實踐隊隊達外界信息,為孩子講述山區之外的世界,引導孩子們產生對大學的嚮往,認識到知識能夠改變命運,促變命運、創造未來美好生活的必要性,從根本改變

(五) ,2,18 來織金已經家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴格,有點娛樂化了!我有一點不滿意,我自己上課我有點不滿意,學生多了許多,學生年齡與知識水平上也有一定的差距,上課有點不好把握。這裏的學生通過這段時間的家訪,我們發現這裏的學生有幾家相當貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這裏的學生非常懂事,也許這就是他們高於城裏的人的財富!但我又想起了高中老師説的她親身經歷的一個學生給她説的一句話:“人什麼都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什麼都可以有就是不能有病”,對於他們我們真的有點傷感,一個是羅文平,我們的老師去他家家訪的時候,他可能害怕我們去他家家裏,他怕我們嫌棄他家太簡陋了,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他説他母親去外面打工了,由於一些顧慮我們沒詳細問,因為我們猜測他母親應該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細問,怕引起他內心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小主人一樣,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有時上課過於嚴肅,以至於有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點彆扭!上課的連接跨度有時有點大,另外一個原因這裏的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來這裏開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裏的可用的操場→一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對於一年級我開始交他們《三字經》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時有點大,另外一個原因這裏的條件受限,因地制宜啊!實踐內容:我們支教的小學是以麥小學,我原先打算的是來這裏開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裏的可用的操場→一個簡陋的的籃球場實踐總結

通過前後十五天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

大學生村官個人工作總結範文 篇9

尊敬的x公司領導:

您好!

請恕打擾。我是一名湖南商務職業技術學院的在讀大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名經濟貿易系連鎖經營管理專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在這一年來的學習生活中,我所學習的內容包括了從經營管理學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。轉帖自中國人才指南網。請記住我們的永久域名:

我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣並閲讀了大量有關書籍,在校的第一期我就通過了計算機應用能力考試並拿到了計算機一級證書,掌握了計算機應用的基本操作,包括(windows、word、excel、ppt)等辦公軟件的應用。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在校學習的同時更能在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時間給予我關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的迴音。謝謝!

大學生村官個人工作總結範文 篇10

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。隨着急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

大學生村官個人工作總結範文 篇11

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼説沒有工作經驗,要麼説暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平台,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶着笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的號到前台去了,我微笑着走過去,輕聲説:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪着我,一臉不耐煩地説:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪着禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我温和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶着一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閲歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛鍊能力。

大學生村官個人工作總結範文 篇12

時光流逝,很快的一年又過了,我在思想政治學習到了很多,它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.

在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收穫,其中有兩次我的印象最為深刻.

一次是主題為"大學生應具備的主要素質"的討論學習,在這次學習中,我瞭解了自己應該有哪些素質,目前已經有了哪幾種,還欠缺什麼.這為今後的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發言,也更深入的瞭解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".

還有一次印象很深,也就是本學期的最後一次,當時,ZH老師應邀參加,她的話對我觸動很大.她也不用講什麼大道理,而是列舉出我們生活裏的一些在我們看來是"小事"的事.她看着記錄表説,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那麼平時上課只會表現得更差,作為一個想要入黨的同學來説,你這樣做還談什麼先進,還談什麼模範帶頭作用.

我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.

作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現在生活裏所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼裏,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的説法產生.

關於思想政治學習,如果説有什麼需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長髮言之後,每個人依次再説一下自己的想法,並且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.

即使今後還是以討論學習的方式,我有兩點建議,一是,可以分別邀請H書記,Z老師,ZH老師等老師參加;二是,學習的主題,內容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利於提高我們思想政治學習的效果.

以上是我的在學校一年的思想工作總結。還望多多指教。

大學生村官個人工作總結範文 篇13

在我出生的第二天,爸爸為撐起整個家跑出去做生意了,四歲以前跟隨媽媽在外婆家長大,偶爾爸爸會回家待上幾個月。四歲以後和媽媽在老家生活。一直到8歲後,媽媽也跟隨爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,因為沒人管,很自由,我的成績也一塌糊塗,在學校老師看不起我,同學不喜歡我,只有隔壁的幾個男生和我玩,所以我從小性情有些野。小學4年級下冊,媽媽實在受不了我的成績,讓我住老師家補習,成績開始有所提高。儘管爸媽從小不怎麼陪伴我,但是我深知他們對我的愛,我一直覺得自己很幸福,他們對我的重視、對我的教育是我們農村裏任何一個女孩所得不到的。我很慶幸我生長在這樣的環境下,父母對我的期望,我更希望給他們希望。

初中開始住校,週末也同樣住在班主任家裏補課,也開始慢慢喜歡上學習,並得到幾位老師認可,開始慢慢擺脱自卑。周圍都是些上進心較強的人,於是我也開始努力,開始奮鬥。在“重點班”中,我是屬於成績特差的學生,同樣有很多人看不起我,媽媽教育我,要想不被人看扁,就必須努力,有亮點讓別人認可!我堅信媽媽的話是對的。我努力,卻依然進入了職校。

高中很幸運的讓我進入了職校,我之所以説“幸運”是因為我的人生最輝煌時候聚集在那裏。高中遠離家鄉,一個人跑到温州市區上學,看着同學們都帶着父母前去報道,我有些傷心,失落,從小上學爸媽從未有接送,都是我獨來獨往,我知道他們很忙,更知道他們愛我,當時有些不能接受,而如今回想我就把他當作一種鍛鍊,我獨立的鍛鍊。高中時期我參加多個部門,認識了許多人,並得到許多老師的認可及欣賞,這使我的心理得到了莫大的安慰及滿足。高中的職業教育讓我收益很多,老師們不會用有色眼睛看待我們,更重視我們是否開心學習,和老師在一起就像朋友之間的談話,他們的思想也影響着我,我並樂於這樣的學習。高中時刻我也張揚,青春的氣息我並沒有把它埋沒,很迅速的習慣了高中的生活。生活上的獨立讓我開始尋求心理的獨立,在心理老師的支持與幫助下開始接觸心理學,喜歡心理學,並擔任心理協會會長,高中時培養了自己各方面能力,eq、aq等能力,樹立了自信、自立、自強等性格。

進入了大學,帶着高中的同學一起到來,我同樣抱着對未來的希望。因為我的健談、自信我加入了文藝部。並在同學和老師的支持下擔任心理委員一職,我很喜歡這個職位,身為一名班級的思想教育工作者,我深知教育部和校領導對我們學生的期望和關懷,更知道責任之重大。我的性格特質、教育背景是我從事這份工作的優勢所在,我會努力學習心理學知識,儘量達到助人自助的原則工作。希望老師不要吝嗇你們的知識。

大學生村官個人工作總結範文 篇14

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等着暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上載菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。

大學生村官個人工作總結範文 篇15

人生,只有你自己想努力,才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達到的目的,它只能是出由你自己內心的意願,你才會真正的着手去調整,去完善,去提升,去塑造一個更好的自己。大多數人做事沒有成功,根本的原因是缺少做的魄力,缺少奮力拼搏的勇氣。魄力,沉睡的人體內,一旦被喚醒,會做出許多神奇的事情來。你不要受自築藩籬或禁閉的思想影響,而放棄追尋理想的魄力。要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更強。只要你肯奮鬥,沒有什麼是絕對不可能的。要想成功,就要不斷地自我剖析和進步。

自我分析

一.我的成長軌跡和事與人對我的影響

人們在剛剛降生到這個世界上的時候,除了性別之分,其實並沒有什麼不同。但最終能夠成為怎樣一個人,很大程度上是由個人的成長經歷,社會環境,及某些重大生活事件所決定。回顧自己的成長曆程,我感到自己幼年、童年時期的生活經歷對鑄成今天的我起着決定性的作用。

我今年21歲,時間若白駒過隙,忽然而矣!時間正如小河裏的水,看似不動,其實在淌。時間過得真快,一晃七千多載日子已從身邊經過。回想起以前有多少歡聲笑語,又有多少悲愁垂涕。

小學是我開始認識世界的時候。小學階段,在父母的教導和關心下,我無憂無慮的健康快樂的成長着。他們教育着我,勤奮:積極進取,寬容:正直豁達,責任:認真負責。那時的我天真的如同天上的小鳥。同時他們對我嚴格管教,只希望我有一天能有所為,所以不管是在學習還是生活上,他們從不鬆懈對我的監督和鼓勵,可以説我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。那時的我學習很好人比較活躍,老師非常關心我,我也常常積極參加一些學校舉辦的活動。還記得數學老師舉行的一次答題有獎活動,我積極踴躍的回答,得到了不少的獎品。在那時我明白了想要得到就要自己去爭取。小學也有過一些不好的經歷,那時班裏還有一名同學成績很好,而且他們家有錢有權,常常當着全班的面給老師送禮,他在班裏就備受老師關心。在那之後班裏也有一些同學效仿,這些同學也同樣很受老師關心,我也就慢慢淡出了老師眼中。這件事也是我在上高一時偶然想起,我明白了一個道理:光有能力是生存不下去的,還要有關係才能在這個競爭壓力巨大的社會存活下去,走的更高更遠。 上了初中,我依然是我,成績雖然不是班裏名列前茅的,但是我有很多的才能,朗誦、演講、小品樣樣都有我。因此我在老師眼裏還是一個優秀的學生。初中三年我明白了:人一定要有一個自己的特長。

高中生活緊張而充實。高中階段可以説是我最輝煌的階段,也可以説是我最黑暗的階段。高中目的就是為了考一個理想的大學,一切的一切都是學習。所以在高中階段,我沒有參加任何個人活動,集體活動不算。把所有心思都放到了學習上,所以那時候的成績名列前茅,為此我還掙得了一筆獎學金。可是艱苦的高中生活壓迫着我的神經,尤其是高三時,壓力已經快讓我走不下去了。這時我非常感謝我的同桌,是她的開朗影響着我,讓我堅持下來。我是一個獨生子,從小除了父母長輩對我的關愛以外,沒有體味過兄弟姐妹之間的關心與幫助。所以在那時候,是她對我有很大的影響。

興趣愛好對我的影響

我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡打羽毛球,因為它能讓我盡情揮灑汗水;我喜歡旅遊,所以我要比別人瞭解的多一些,知道的特色、地點、人文多一些,見過全國各地的人,接觸過各式各樣的人。

性格及對我的影響

我性格古怪,有時樂觀向上,能快速調整心情,讓自己時刻開心。但有時卻多愁善感,感歎世間滄桑。但大多時候我都樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,相信事情總會有辦法解決掉的。

能力與品質

關於為人處事方面的品質,人不能只想着自己的利益,要須知,自己不是一個孤立存在的個體,要學會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進步。同時自認為動手能力強,能很快的做完一件事;學習能力強,對於陌生事物能很快的學會;適應能力強,在一個陌生的環境下,能很快的找到自己的位置並融入其中。

自身的優勢、不足與改進

優勢:喜歡挑戰自我,勇於嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創新能力,並能保持樂觀的心態去對待每一件。細心,對事認真負責。

不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,愛衝動。説話做事不加以細緻考慮。

改進:以後遇事之前要冷靜思考,學會分析,制定一定的計劃。

.自我奮鬥目標

加強與他人的交流溝通,增加自己的社交範圍,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。人是更多的朋友,增加更多的經驗。鍛鍊自己的組織,交際,領導能力,結交更多的朋友。學習更多的專業知識,擁有一份很好的工作,創造一個美好的未來。加強對自我心理的控制,冷靜處理遇到的任何事物。

二.職業期望及實現途徑

職業生涯規劃能否實現,很大程度上取決於能否立即行動。俗話説:心動不如行動。因為只有行動,才有成功的可能性,只有從現在做起,才能完成人生的規劃。我相信經歷四年大學的洗禮,我會變得更有自信,我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每一個挫折。自信是我最強有力的盾牌。選擇本專業對口職業將是我的有利因素。

三.自我總結

人不會因為做過什麼而後悔,更多的時候,是因為沒做過什麼而後悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經歷中體驗不一樣的人生,收穫不一樣的精彩。想一件事就要立刻去做,不要想後果,也不要看結果,只體會其中做事的感覺,相信自己的感覺,不會錯,每天在生活,工作中,體會每天的充實,那樣的人生才叫完美,才能體現人生的價值,一生才能無憾。

大學生村官個人工作總結範文 篇16

根據學校安排,4月4日至4月12日,我先後到江蘇蘇州考察了4個企業,到浙江寧波

賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衞浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計算機、電

子、機電及旅遊專業頂崗實習學生,現將外出考察情況彙報如下:

一、在蘇州考察的4個企業基本情況及薪資待遇

1、華碩電腦蘇州公司 公司位於蘇州市新區,1999年,華碩電腦集團在蘇州投資成立名碩電腦,20xx年10月,設立蘇州科技園,20xx年,華碩電腦集團分立為和碩聯合科技股份有限公司。目前,蘇州合聯集團園區內有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨資子公司,佔地1580畝,員工6萬餘人。產品主要涉及主機板、筆記本電腦、桌上型電腦系統、多媒體產品、調製解

調器等五大領域:

生活設施齊全,廠區內有銀行、圖書館、運動場、超市、適合全國各地生活習俗的餐廳。 工資待遇:實習期1140元每月,轉正後1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費為:平時1.5倍,雙休日2倍,重大節日3倍)。綜合工資2300——2500元。 福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養老保險金、醫療保險金、失業保險金、工傷保險金及生育保險金;公司提供三餐,實習期工作餐免費,正式員工每天餐費2元。公司統一安排住宿,有獨立的衞生間,洗浴,衣櫃,陽台,電話機,桌子,凳子,風扇等。 華碩電腦公司適合計算機專業學生頂崗實習及就業。優勢:公司規模大,環境好,生活條件好,管理規範;缺點:1、公司大量招聘本科、大專畢業生,尤其是大專生,我們的學生和許多大專生是同一起點,學生在企業的發展空間特別小,就是作業員(操作員);2、 河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優先招外省市學生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)

2、宏利來服飾公司

位於蘇州市五中區,成立於1993年,現有員工1600餘名,產品為消防產品,主要出口。

公司三餐及住宿免費,宿舍有冷熱水及空調,並有獨立的衞生間。 員工工資實行計件制,每月全勤獎150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個月可享受每月50元的工齡獎;滿一年可享受每月100元的工齡獎;滿一年半可享受每月150元的工齡獎;滿兩年可享受每月200元的工齡獎;滿三年可享受每月300元的工齡獎;滿三年半可享受每月350元的工齡獎;滿四年可享受每月400元的工齡獎;適合服裝專業學生實習再就業。

3、安順電子維修有限公司 公司位於蘇州市相城區陽澄湖鎮,是一家專業的維修培訓、推薦就業機構。有客服中心、就業中心、理論培訓中心、主板實訓中心、筆記本實訓中心、液晶顯示器實訓中心、smt實訓中心、品管實訓中心、smt車間,公司規模較小,一次性可培訓50人左右。 主要為外資、合資大型企業培訓技術員,三個月培訓費6000元,包吃包住,推薦高薪就業,月薪3000—4000元。培訓的主要方向為:電腦主機板、工業主板、顯示卡,計算機硬件(內存,硬盤,光驅),液晶顯示屏,筆記本電腦、網絡產品等電子消費產品故障檢測及維修服務。適合計算機、電子專業優秀畢業生培訓提高再就業。

4、蘇州豐川電子科技有限公司 公司位於吳江市經濟開發區,屬中國台灣獨資企業。公司主要研發生產:數字照相機、高檔五金件、精密衝壓模具等,適合電子、機電類學生實習就業。 公司生活區有專人管理,宿舍配有空調、電扇、陽台、衞生間、洗澡間;生活區有超市和圖書室;食堂內設有電視區,另外還有健身娛樂設施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。 薪資待遇:試用期6個月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎勵。實行5天8小時工作制,加班費標準為平時1.5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。

二、在外就業及頂崗實習的學生狀況

1、在蘇州就業的計算機專業學生

2、在寧波賽特勒電子公司就業的往屆畢業生及頂崗實習的09春計算機專業學生。 09春計算機專業學生目前比較穩定,2月份過年放假,放假11天,實際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730 元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學生工資在1000元以上。

學生公寓化管理,寢室有電視、空調,食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學生在公司食堂一塊吃了飯,對於學生的意見及建議,我和裘總及童經理進行了溝通。我們臨走前,企業正聯繫寧波一家旅遊公司,正準備組織老員工坐飛機到湖南張家界旅遊,我們的往屆學生就去了5個。

3、在蕪湖美的衞浴電器公司頂崗實習的09春電焊專業學生。 蕪湖美的衞浴電器公司位於蕪湖市經濟開發區,佔地500餘畝,主要生產太陽能、電熱水器及浴霸,現有員工3000餘人。公司環境優美,生活條件非常優越,學生餐廳有適合全國各地的學生口味的菜餚,宿舍實行標準公寓化管理,宿舍樓道特別乾淨,宿舍有電視機、空調及網絡。 我們學生上崗前要進行理論培訓、考核、崗位實操訓練及上崗實操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數控,蚌埠職業技術學院的大專班學生和我們的學生就在同一個車間,4月7日,蚌埠職業技術學院就有20名學生進廠進行頂崗實習。 4月8日下午,我組織召開了學生座談會,通過座談,瞭解到,目前,09春電焊專業在蕪湖實習的學生還有29人,穩定率在09春學生中最高,企業負責人對我們的學生也非常滿意,人事部朱經理高興地説:“你們的學生能吃苦,上手快,部分學生腦子非常活,還積極上進,參加了廠裏組織的中層管理人員競聘,儘管沒有競聘成功,今後我們還要有重點地去培養。”學生對工作環境及工資待遇比較滿意,王剋剋上月工資達2600元。

4、在婺源國際大酒店工學交替實習的09秋旅遊專業學生 婺源被譽為“中國最美的鄉村”、“最後的香格內拉”,環境優美,旅遊業非常發達,我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五星級標準建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅遊、商務、會議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店佔地170畝,建築面積6萬餘平方米,由總統別 墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400餘間,有可容納千人的國際會議中心,是江西省規模最大、檔次最高的五星級酒店。 4月10日下午,我組織召開了學生座談會,學生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績,隨後我實地考察了學生宿舍和餐廳,尤以男同學還特地趕到我住的酒店為我進行了做牀表演,部分學生還表示願意留在這家酒店。

三、體會

通過這次外出考察學習,我體會很深,可以説我們學校的辦學思路、管理要求、育人目標、文化建設等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業的要求完全能夠接軌,但我們在這些方面做得還不夠細,落實得還不是非常到位。

(一)明確不同專業的人才培養目標和企業對人才的需求標準,在提升學生實踐操作技能的同時,對學生加強創業、擇業、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,提升學生的職業素養。通過和這些企業人力資源部門負責人的溝通交流,我瞭解到,大部分企業對員工的要求主要表現為以下四個方面:1、有吃苦進取精神;2、能嚴格遵守企業規章制度及有關要求,服從領導;3、有較好的專業技術能力,或者説是實踐操作技能;4、有較強的團隊工作能力,能夠與員工相互協作,和睦相處。具備這些品質,你才有可能抓住機遇,才有可能被推薦為管理人員或擔任技術員工作,不然,你永遠只能是一個普通的作業員(操作員)。 因此,在我們平時的思想教育工作中,應加強對學生進行創業、擇業、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,在教育教學工作中,我們要把我們培養學生的目標定位為技術員,而不是作業員。這樣,我們的學生走上工作崗位後,才能很快適應企業崗位需求,爭得更多的發展機會。

(二)科學管理,精細管理,提高我們的管理效率和管理質量

大學生村官個人工作總結範文 篇17

尊敬的縣委組織部領導:

首先,我向各位領導提出辭職的請求表示深深的歉意。從XX年X月份來到X縣XX村工作以來,至今有快兩年時間,在這在這段時間的工作當中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功後的甘甜,是組織把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的學生培養成為一名綜合素質較強的基層工作人員。在觀溝村擔任村主任助理的這段時間裏,我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

工作期間,由於自己所學專業的侷限性,我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏,但仍然感覺自己在工作上一直處於一個比較被動的局面,而作為我本身來講,做一名優秀的一直是我的夢想,因此,我更希望從事與所學專業相關的工作。經過再三的思考之後,我決定調整一下自己目前的狀態,準備把自己置身於與學相關的事務性工作中加強專業學習,為實現理想奠定一個良好的基礎。

經過近段時間的考慮並向領導彙報情況之後,我決定辭去X縣X鎮XX村村主任助理這一職位。

在此,我感謝縣委組織部和XX鎮以及XX村的領導曾經提供給我學習和成長的機會。在各位領導的關心和同事們的指導幫助下,我學會了很多做人、做事的道理,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

最後,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,並請各位領導諒解我的處境,再一次致謝。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

大學生村官個人工作總結範文 篇18

一、踏上實習之路

Xx年9月2號清晨,我們踏上了山西平遙的寫生的旅程.這是我們Xx級工業設計第一次外出實習,無比喜悦激動的我一路上都在用網絡搜尋着有關平遙的一切。平遙古城位於山西省晉中市平遙縣境內,是一座具有2700多年曆史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、雲南麗江、安徽歙縣並稱為 保存最為完好的四大古城 ,也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。

中午的時候我們下車,陣陣歷史沉澱出的古氣撲面而來,走在去客棧的路上,我在想,這麼宏偉這麼質樸的建築,古時候人們的智慧,是需要我們這些後代人取其精華,然後站在他們的肩膀上,運用到當今時代的發展,工業設計的發展。

二、寫生之行點滴

2號下午我們在客棧安頓下來。3號早上寫生之旅就正式開始了,我和同組的同學歡聲笑語的尋找要畫的建築,苦苦尋覓,我們來到鸚鵝巷28號的一處住宅門口坐下。這是我第一次沿街作畫,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.真的好羞澀,但後來發現古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術範扼殺在搖籃裏,即便他們覺得畫的不好,也會鼓勵地對我笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎麼看啊.一上午的時間我只畫了一個大門,而且感覺自己畫的很不好,感覺很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。

萬事開頭難,有了第一次的體驗,感覺沿街作畫也沒什麼的,雖然往來的車水馬龍,遊客來來往往時而駐足,觀摩下我的畫,那刻我真正的覺得學東西的時就是要心理素質強硬,就是要臉皮厚起來。由於第一副畫畫面構圖太飽滿,所以第二幅的時候就很注意整體的構圖。平遙的晝夜温差很大,中午炎熱的日頭無情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老師佈置的任務猜可以回去,就和我的隊友頂着日頭,走到城外去找地點。

晚上老師開始評點我們的畫,老師説, 畫畫的時候需要先把物體看的簡單,比如説正方形、三角形、圓。然後把握好形式、材料和透視,不懂的不會的想不通的地方要趕快記到紙上。畫畫的時候要領悟透視中心和骨架,要有目的,參透後再畫! 老師説我的線總是重複,然後叫我可一先打點在連線,畫的線都是有用的,要心中有數,不要盲目畫,那樣會讓畫面髒亂。

大學生村官個人工作總結範文 篇19

四年的美好大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待着大千世界的挑戰和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

大學生村官個人工作總結範文 篇20

敬愛的黨組織:

炎炎的夏日已經度過了,迎來了新的一學期。而我現在已經踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個。現在我作為一名入黨積極分子,同時也在校作為學長,更應該要在以後的學習生活中盡職盡責的為學弟學妹們做好學習、生活等方面的好榜樣。上次向組織彙報思想已經是兩個月前了,今天向組織彙報一下近兩個月來的思想。

暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我體會到了工的辛苦,懂得了理論與實踐相結合的重要性。

通過這短短的四十五天,我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,增強了我的社會責任感和使命感並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。在接下來的日子裏我做的東西越來越好!並且,在打工中,我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學習的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

我認為大學生應該參加社會實踐活動走向社會,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志!社會可以説是一所能鍛鍊人的綜合性大學,我們只有正確的引導深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習貫徹落實科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

作為一名當代大學生、一名積極向黨組織靠攏的大學生,接下來的大學生活中,我會把敢於吃苦、勇於奮鬥的精神落實到日常的學習生活和工作中。在學習上,刻苦鑽研、不畏艱難地學習理論和業知識,不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發圖強,不怕苦難,不避艱險,努力完成各項工作。繼續向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優秀的共產黨員進發!以上是我這段時間思想上的彙報,懇請黨組織批評改正,在今後的工作中繼續幫助我,考驗我!

此致

敬禮

大學生村官個人工作總結範文 篇21

目的:關愛留守兒童,體察民情,瞭解國情,增長才幹

形式:深入農村,愛心支教,與村民洽談,搞農村書屋

時間:20xx年x月x日—8月25日

地點:安徽省六安市壽縣隱賢鎮

組織者:合肥工業大學儀器科學與光電工程學院

參與者:合肥工業大學儀器科學與光電工程學院赴安徽隱賢鎮教育關愛服務暑期社會實踐團隊。

一、調查數據

概況:

隱賢鎮轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮共有5.15萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。六七十年代,由於水路交通,該鎮與正陽關鎮並列為壽縣兩大水上重鎮。全鎮人民在鎮黨委政府的正確領導下,團結協作,鋭意進取,社會穩定,經濟發展,農業產業化初見成效,農民收入逐年增加,人民安居樂業。

農業狀況:

該鎮年產優質稻穀3萬噸,遠銷江蘇、浙江、上海等地,有樑家湖20xx畝連片綜合生態養殖基地,鵝游魚躍的美景讓你留連忘返。年產白鵝3萬隻,水產品產銷量居全縣前列,屬典型的魚米之鄉。

地理區位:隱賢鎮地理相似於中國版圖,南北長15公里,東西長7.5公里,有隱馬路貫穿街道、隱南、三裏、太平、興安、郝崗、衞郢、青龍、外圩十個行政村而過,南通六安、北達壽縣。有安隱公路從街道起經二里、竹套、樑湖、陳塘、牌坊、姚祠、梨園等七村直達壽六公路。

隱賢鎮轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮共有4.9萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。

二、下鄉感悟

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴熱,太陽高照,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的*都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了安徽省六安市壽縣隱賢鎮,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為隱賢鎮的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳隱賢鎮成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

21號,上午我們到達目的地,下午貼橫幅,剪綵,整理書籍。

22號,上午,佈置儀式會場,領導講話,宣講。下午介紹書屋使用方法,帶領去看書。

23號,上午,象棋比賽,下午小品,歌曲表演,慰問貧困家庭。

24號,上午,繼續對外宣傳我們的農村書屋,下午,去鎮政府和領導進行農村書屋的辦理交流。

25號,選出村民愛看的書的類別,小組成員對農村書屋建立發表感言,下午選定圖書管理員,農村書屋的交接。

在安徽省六安市壽縣隱賢鎮5天的實習已劃上了圓滿的句號。在這裏,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來説還是有不少的收穫和所得。從實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來説有酸有甜、有苦有樂,樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,在隱賢鎮實習的這5天,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味着自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

三、此次三下鄉的意義

大學生參與"三下鄉"活動,是五四青年的人生之路,是我們經得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。抓住有利時機參與各種形式的暑期"三下鄉"活動,把學習書本知識與投身於社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發展有着巨大的意義。大學生"三下鄉",有利於瞭解國情。身為21世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉,重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。本次社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐內容,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的*,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把當代大學生的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在X村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。八月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給留下了光輝燦爛的一筆。

大學生暑期三下鄉實踐報告範文3000字篇六:

在這個火熱的暑假裏,我們班組織到吳川市進行“三下鄉”活動。儘管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。

7月16我們懷着期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉”的征途,經過一天的顛簸旅途我們終於到達了目的地。

第一天我們主要是要向村民們瞭解我們的活動,我們專門設立了諮詢台。由於語言的問題我成為了諮詢的主要負責人之一,一開始我們沒有得到村民的認可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有積極地去宣傳,隨着諮詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始後,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負責的是藝術課堂,一開始接到這個課題我真的不知道該怎麼講。因為自己捫心自問藝術天賦實在是不怎麼樣,沒有辦法之下只能教教小學生寫寫字(儘管一直以來都對自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講台講得不是很完美,這裏主要是有兩個原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來説第一節課還是比較成功的。我的

第二節課時候由於有第一節課經驗加上學生的配合的很好,所以第二節課是我覺得上的的一節課,這一節課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候,由於同樣的內容講了兩遍,開始覺得有點煩了,所以上得不是很好。通過講課我很有成就感。因為自己講的內容很實用,在上課的過程中發覺現在的小學生總體上寫字太爛了,這也有可能是現在很多小學不太在意寫字。自己上的課可以説達到我的教學目標,我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學生,這也得到學生的肯定。我想這就是老師的職責和老師的高尚。第一次當上準老師,感覺自己離老師的標準還差很遠,感謝您的支持!#自己在今後的學習中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。

大學生村官個人工作總結範文 篇22

4月16日下午,12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在於讓同學們充分融入班集體,深入認識,瞭解大學生活,加深對本專業的認識,從而儘快明確學習目標,建立職業理想,規劃好大學四年的生活。

班會的內容豐富多彩,從各方面深入剖析大學生活,讓同學們認識到大學生活的精彩和專業的寬闊前景,給同學們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內容主要包括以下三個方面:

一、瞭解大學生活,規劃大學生活

大學,是夢想起航的地方,這裏需要同學們帶着“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點:第一,確立目標和建立計劃。着需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠眼光,即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。第三,樹立就業危機感。目前就業形勢異常嚴峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實現知識於能力並舉。同時,要博學,多看些立志和有思想內涵的書籍,從而瞭解社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞。

二、瞭解本專業知識,專業前途,專業學習和就業定位。

班會讓同學們進一步明確本專業的學習內容,動物科學專業可以培養學生吃苦耐勞的精神,讓同學們可以自主創業,

三、明確大學學習目標,確立職業目標與理想 大學需要我們去把握和深入社會,大學要活得精彩,一定要有明確的學習目標,確立各自的職業理想。目標可以很粗略,只代表一個方向,朝着這個方向前進,逐步完善自己的目標,就算失敗了也要有所收穫。大學的生活要學會思考,只有經過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標,才能在大學生活裏有所收穫,實現自己的願望。

大學是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學是人生奮鬥中最美好的時光。我們應該好好把握。

本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT,同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結束了。

通過本次班會,通過學們對大學生活有了深入的瞭解,對學習明確目標,都表示要把握好時間努力奮鬥,積極進取,為以後的職業生涯鋪好康莊大道。

大學生村官個人工作總結範文 篇23

從11月16日來龍陽鎮店子村工作,不覺間已過一月之餘,在這忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中,同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持,更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷,讓我在陌生的農村感到一絲温暖。

我是一名大學應屆畢業生,剛踏出校園,就走入農村工作,所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西,一月的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村裏的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。

現在,我將這一月多來的工作做一個簡要的總結:對於我一剛剛大學畢業的學生來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我同時感受到了做祖國最基層的工作農村工作原來也是如此的神聖和偉大,它直接關係到我們國家的穩定與和諧,關係到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果説祖國是一個花園,那麼農村就是花花草草,爭相開妍,奼紫嫣紅,盛開了滿園春色。作為一名村官,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發展,就是為國家排憂解難、為國家謀發展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕,總想做驚天動地的大事,實現鴻鵠之志,殊不知做好點點滴滴的小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾説的一樣:農村有着更為廣闊的天地,在那裏會大有作為的!的確,在已成白熾化發展的城市,面臨人才飽和的現狀,我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會,但在相對落後,各方面基礎設施相對薄弱的農村而言,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對着急待發展的村莊,面對着一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉,為了給我機遇、給我以希望的鄉村,即便是用盡全部青春也無怨無悔。

同時深知自己剛到農村工作,才知自己所學的知識還是具有一定的侷限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關於農村工作的知識,方能勝任今後的工作。好在村裏定有各種報紙雜誌,這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘,我認真的翻閲《渭南日報》、《中國紀檢報》、等相關報紙、雜誌,對重要內容和理論知識做好學習筆記,提高自身素質,以便做好本職工作,服務農村。剛到村裏,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的,而人生的價值也體現在點滴小事之中。不及跬步無以至千里嘛!來村之後,我便被邀請參加省農業廳舉辦的農民專業合作社會計人員培訓,從培訓學習中我深深地瞭解到農民專業合作社在農村扮演相當重要角色,引導農民瞭解市場動態,做好農副產品的推廣,幫助農民增產增收,起到良好的引導者。

在日常工作中,我主要就是協助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申請、規劃,方案,完善各種資料、檔案。我深知在自己在以後的工作中,一定盡力協助書記、主任做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。因為後半年村內工作比較多,我下户瞭解民情的次數不是很多,在以後的日子裏,我一定利用工作之餘多到村民家串串,多瞭解大家的生活,多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。

大學生村官個人工作總結範文 篇24

見習一星期了,今天是週六,但我還是得上班,因為記者的關係總是有那麼多的不確定,包括上班時間的不確定,不過總的來説我還是學到了很多。

一、 上班不管是坐着還是站着,一樣累

像我這樣的實習生到報社,平時沒事就是坐在位置上看報紙,第一天整整坐了一天,沒事幹。當時就鬱悶得慌,不會三星期就這樣度過吧,那不是太無聊了,還好後來就有出去跟着指導老師採訪了。報社報紙最多,而且報紙還算是第一時間發到每個人的手上,這個是最享受的了。一星期下來,坐在辦公桌旁的時間實在很多,想想也輕鬆的埃可是等到下班,藉着兩輛公交車的美魅力回到家,就渾身不想動,就只想睡覺,還有點身心疲憊。看來上班還是累的啊,想想爸媽工作該有多辛苦啊!

二、 真到了戰場就忘了怎麼拿槍

第二天有出去採訪,看着老師怎麼做,覺得挺有意思,想想也挺容易。因為新聞不算很 大,感覺也挺好寫的。於是按照老師的思路寫了一篇,拿去給老師看的時候,卻連性質都沒對上號,標題寫得也不符合新聞的要求,整篇東西都是自己主觀的看法,並沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現這個新聞事實。於是我拿回去改,改了之後可能稍微好了點,只是導語部分不夠好。在寫這篇新聞前,在網上找了新聞的定義、寫法以及語言的運用,而且還翻看報紙想看看範本再下手,把學校裏所學的都忘了,或者不知該如何去使用所學的,真所謂的到了戰場就忘了怎麼拿槍。

三、 採訪累,但是收穫最大

記者採訪是天經地義的事,可能是日報的關係或者記者採訪涉及的對象不同,這幾天下來,我沒有感受到那種辛苦,應該説還是舒服的。日報政治性東西比較多,而且和政府等組織聯繫比較密切,所以新聞中有很多都是參加會議阿做專題採訪等,都是在室內。如果是重大的新聞或者政府的新聞,一般都會有專車接送。像星期四、五進行的專版的採訪就有,雖然一整天都在外面跑。小新聞如果要自己跑的話,公交車和出租車也挺方便。

像採訪這種實踐性比較強的工作,帶給人的考驗最多,收穫也最多。本人第一次參與的小小採訪,就讓我學到了很多關於企業管理和勞動法的有些內容。而第二次連續採訪兩天的大采訪,不僅給了我很多鍛鍊的機會,也把我的視野打開了不少。兩天裏跟着老師和市總工會領導走了七個企事業單位,見的都是那些單位的一把手,這樣的場面平時是沒有機會的,這次給我碰上真是好好鍛鍊了膽量,就算跟他們握手也不緊張。只是當有人説我年紀還很小的時候,我就有點不好意思了,因為感覺自己是冒充的。

第二次採訪中,有了自己操刀的機會,指導老師沒空去,讓我跟着總工會的去了。在採訪中一直細心記錄着有用的內容,幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的,要不然我就底都沒了。自己提出的問題又淺又不對頭,還是不能完全瞭解這次採訪的精髓,不過自己開口了,還是挺高興的,畢竟這個機會來得太快了太突然了。

還有很多是有收穫的,不僅僅是針對記者方面,在做人和做事方面也從那些大人裏學到了很多。

四、 既然是見習,習慣要好

見習啊,又不是正式職工,很多事情都要做得熱情一點、努力一點、勤奮一點。比如説 上班時間是八點半,指導老師是九點到,那麼做為實習生的我八點半之前就一定要到了,就算坐着沒事幹也要早點到。回到家,天天寫着見習日誌,希望可以把這個難得的事記錄下來,這樣既有利於一星期一次的見習報告,也有利於自己總結自己這些天都幹了啥。

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