中考總結（通用8篇）

中考總結 篇1

黑板上赫然寫着：離中考還有10天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣裏，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園，伴隨着我們臨近畢業的日子。

臨近畢業就意味着即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮鬥，去拼搏!然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影裏。從老師手裏接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑着，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這麼多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我並不是不努力啊!多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴着委屈簌簌滾落下來。“_，怎麼啦?”老師慈祥地看着我。“考差了，心裏很難受，是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導着我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水，微笑着複習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望!

在迎接中考的日子裏，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”衝刺。

中考總結 篇2

轉眼間初中三年只剩下一個多月了，作為初三畢業生的我，也將要面臨人生的第一次挑戰——中考，雖説只是一個小小的插曲，可也是我們人生路途的轉折點。今天，我把自己對中考的認識總結了一下，讓大家參考參考。

拼搏+膽量是中考的基礎。魯迅曾説過：“要成功就要拼搏，不然，你永遠是成功的淘汰者”。面對中考這樣大型的考試，若沒有拼搏的精神，根本不能與芸芸眾生較量，更別想脱穎即出，綻放光彩。可只有拼搏是不夠的，更應該具有膽量才能把拼搏的精神發揮得淋漓盡致，古時有一位將軍説過：“放大你們的膽去戰鬥吧!勝利將屬於我們的”。沒有一定的膽量是落實不了拼搏的幹勁。中考是一個嚴峻的考驗，我們要用拼的精神作出引導，用過人的膽量去嘗試，才能攻破中考的第一關。

勤奮+技巧是中考的必備條件。華羅庚説過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，勤奮的學習，才能越重山，跨峻嶺”。所謂的勤奮，並不是要做到“衣帶漸寬終不悔”的孜孜不倦，而是從實際出發，在原有的基礎上，進一步迸發，專心細研，探究，做到夯基礎，磨難題的韌勁，要知道：“一粒糧食一滴汗，粒粒糧食勞動換”。可勤奮固然重要，也不能缺少必要的技巧，不能盲目地埋頭苦學，要有“擇善而從之，其不善而漏之”的途徑，能靈活運用中考的技巧就像為中考走了一條捷徑，為中考鋪一條路。只要將勤奮的魄力和技巧的運用綜合在一起，那麼，你就打開了中考第二關。

信心是中考的關鍵。“自信是成功的第一要決”。愛迪生説：“一個人如首先在自我意識裏沒有把自己放在一個恰當的位置，那麼也不要渴求別人怎麼高看你”。連自己對自己都沒信心，怎能渴求別人對你有信心，更不用想成功會眷顧你。在中考場上，強者是不可估量的，要想出類撥萃，堅定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準備也只是徒勞。對於中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關卡也就打開了。

以上的幾點都是我在初中三年積累出來的，現在就讓我們以信心為航船，以勤奮為引航，以拼搏為動力系統向着中考出發吧!

中考總結 篇3

這個寒假，"彎道超越"的春風吹遍了東華大地，我的生活發生了翻天覆地的變化：所有的閒雜人等都被我爸我媽支開，為的是不影響我學習;所有的新年祝福都是統一的八個字：好好學習，天天向上!所有的紅包裏都是吉利到不能再吉利的數字：100、120,可是很遺憾，我沒有拿到一個780!笑的事情發生在我的一個同學身上。他爸好不容易搶到了回甘肅的火車票，卻在看到期末成績的那一刻把票退了，對他説：咱別回去了，補習吧!我覺得很奇怪：為什麼一夜之間，我的親朋好友都變了個樣，對於學習，竟變得如此緊張?

其實，答案我們都明白。因為我們即將面臨中考。而我們離中考，只剩下短短一百天的距離。

父母認為中考重要，是因為愛。往大了説，他們願意給我們的一切，讓我們有機會選擇自己喜歡的人生。往小了説，他們注視着我們的成長，參與了我們的奮鬥，即使不望子成龍望女成鳳，他們也抱着最樸素的期望。他們希望我們的付出有價值，他們希望我們的汗水不白流，他們希望我們更快樂，他們希望在中考放榜後，看見的是我們的笑臉，而不是眼淚。

老師認為中考重要，是因為使命。一方面，他們的使命，是春風化雨潤物無聲，教導我們成為善良正直的公民;另一方面，他們的使命，是恪盡職守、默默付出，是帶領我們、指引我們，延續前幾屆東華人的輝煌。他們希望我們在初三不放棄，他們希望我們的青春不虛度，他們希望我們成為棟樑之材，他們希望三年的奮鬥，留給我們的是收穫，而不是悔恨。

可是親愛的同學們，中考，對誰來説最重要?沒錯，那就是我們。不管父母有多重視，不管老師有多敬業，中考，它終究是我們的中考。

中考不僅是一場考試，更是一個標記。三年的時光轉瞬即逝，初次離家時流下的眼淚、國防教育中滴落的汗水、課堂上參與小組討論的踴躍，當然，還有青春禮上的歡歌、無聲晚修的專注、生地中考前的奮戰……我們所經歷的，此刻都歷歷在目。三年來付出的努力、辛勞甚至掙扎，沒有誰比我們更清楚。初中的書頁翻得飛快，在最後的篇章，你是想畫龍點睛，還是虎頭蛇尾?你是想點上一個圓滿的句號，一個心有不甘的省略號，還是一個石破天驚的感歎號?中考，是我們的中考，我們是自愛的人，我們珍視自己的前途，所以我們有責任，做出自己的決定。

中考不僅是一場考試，更是一份報答。當你在深夜挑燈奮戰，母親會給你送上一盤水果，你是否能看見她微笑中的憐愛?當你關起房門埋頭學習，父親會提醒你注意休息，你是否能聽出他話語裏的關切?當你在清晨氣喘吁吁地衝進教室，老師已經抱着改完的作業站在了講台，你是否能看見她面孔上的疲憊?當你牢騷滿腹地從成堆的試卷裏抬起頭，卻撞見了班主任深情的目光，你是否能看見她眼睛裏的期待?在衝刺中考的路上，我們不是一個人在奮鬥，我們辛苦，卻也幸福。中考，它不又只是我們的中考。我們不僅肩負着自己的夢想，還肩負着父母的關懷，老師的囑託。我們是懂得感恩的人，我們知道"的報答是不辜負",所以我們有義務，交出滿意的答卷。

中考不僅是一場考試，更是一段磨練。在中考面前，我們已經拋棄了一切的懶惰、舒適與安逸。看看，看看烈日下咬牙奔跑的我們，看看打飯的隊伍裏埋頭刷題的我們，看看每天一大早就趕到教室學習的我們，看看宿舍裏張口一個"切線有哪幾種證明方法",閉口一個"武松什麼時候第一次見到張青"的我們……我們願意付出限度的時間、精力、辛勞與汗水，迎接題海的茫茫、壓力的沉重、競爭的激烈，迎接從早到晚連軸轉的忙碌。因為中考，説到底是一個自我修煉的過程。在這一百天裏，我們為之奮鬥的，絕不只是漂亮的成績;我們最終獲得的，也絕不只是升學的機會。所有的付出都有回報，一百天後，我們將成為更好的自己。我們會更加堅毅、更加勤懇、更加積極、更加自信。而所有的這些品質，都將成為我們生命中，最寶貴的財富。這才是中考，真正的意義。

中考總結 篇4

陽春三月，高唱一首青春的戰歌;抬頭仰望，決戰的軍旗迎風飄揚!201x年3月12日，距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰役。三年我們堅信，正是在這裏，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空;是猛虎，就要騰躍叢林;是戰馬，就要馳騁沙場;是蛟龍，就要叱吒風雲。

但作為初三的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名;想一想，父母背對我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們揹負着父母的殷切期望，我們揹負着老師的更多期待，我們怎能放棄夢想!

夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華;自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重複性錯誤;重視規範、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。

失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回!要堅信，只要付出，就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。

望前路，困難重重;展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰，同學們，你們準備好了嗎?

我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超;我們在競爭中互相激勵，攜手共進;我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。一百天卧薪嚐膽，是持之以恆的積累。一百天奮發圖強，是石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

中考總結 篇5

對20__年奧運會主題的口號“同一個世界，同一個夢想的”認識。

1、實行對外開放市我國長期的基本國策，中國的發展離不開世界;

2、和平與發展是當今世界的主題，口號體現了世界要和平，人民要合作，國家要發展的歷史潮流。(同一世界中我們有共同的話題：和平與發展問題、資源問題、環境問題、經貿交流與合作問題)

3、口號體現了“綠色奧運，科技奧運，人文奧運”的理念，體現了可持續發展要求人與自然和諧相處。“福娃”具有濃郁的中國特色，表現了我們多民族大家庭的文化特點，請你談發展先進文化與傳統文化的關係。

1、中國特色的社會主義文化，淵源於中華民族五千多年的文明史，又植根於中國特色的社會主義實踐，具有鮮明的民族性和時代感;

2、發展社會主義文化要結合時代精神創造性地吸收包括中國傳統文化在內的一切文明成果;

3、任何先進文化總是與傳統文化一脈相承，血脈相連的。

中考總結 篇6

這個星期二，我們學校組織了百人誓師大會，中小學畢業班都説出了振奮人心的誓言。

我坐在座位上，回憶起了三年前我對這所學校的憧憬，對這所學校的期盼與渴望，那時我記得老師對我們説過，三年的時光過得很快。但那時的我認為三年這個數字太遠，不可能一眨眼就過了。但現在我相信了，因為我經歷過了，時光真的過得好快，感覺初中生活還沒過夠就要稍縱即逝了。現在三年這個數字將盡，一百這個數字如白駒過日，再個三月我就要離開這所讓我成長的學校了。我不捨，但我也無能為力。因為中考臨近。

現在的我，只會想着怎樣去追逐夢想，不會再像剛進校時，虛度光陰了。我其實知道自己在學習上的缺點就是“懶”，但我一直都沒有克服它。隨着中考的臨近，我一定會竭盡全力改掉這個壞毛病。

中考臨近了，這意味着什麼?意味着我要與學校分別，與同學分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。

中考總結 篇7

針對國家或地方做某某事情的意義或者作用可參考以下答案：有利於提高人民的生活水平，有利於增強我國的綜合國力，有利於實現全面小康社會和共同富裕，有利於建設和諧社會，有利於建設環境友好型、資源節約型社會。(注：視情況採用，假若題目説的是某一方面的問題，例如環境保護問題，則在環境方面的意義多着筆墨)

如何樹立和堅持科學的發展觀?(針對國家或者某地應如何發展的問題均可參考以下答案)

(1)實施可持續發展戰略，把控制人口、節約資源、保護環境放到重要位置，使人口增長同社會發展相適應，經濟建設與資源、環境相協調，實現良性循環。

(2)以經濟建設為中心，實施科教興國戰略和人才強國戰略，提高全民族的素質，把經濟建設轉移到科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。(注：為使答案更全面可適當加上民主政治建設，法律建設和文化建設等方面的內容。)

凡是涉及應如何做，如何防止某些不好事情的發生可從國家，社會，學校，家庭，青少年的角度出發組織答案。(視情況選擇某個角度或多個角度)國家——制定完善各種方針、政策、法律、法規，做到有法可依、有法必依，執法必嚴。

關於對某事情的認識、看法或體會的問題——可按是什麼?為什麼?(有何意義)及應怎樣做的思路組織答案。關於某事情(漫畫或者圖表)説明了什麼的問題——簡要概括説明的意思後要加上應怎樣做的答案。

關於舉行某活動的發言提綱：

1、舉行此次活動的目的;

2、舉行此次活動的意義;3、我們在此次活動中應做的工作;

4、青少年在日常生活中應——(根據題意説)

其他一些特別要注意的問題：國家為什麼要重視某某問題或國家在某方面加大力度的原因。(專題P2“為什麼要重視三農問題”)

國家、農村或某地發生鉅變或取得某成績的原因。(專題P5“家鄉鉅變的原因”)對取得某項成績(如神6、申奧、三峽工程、基因工程)的認識。(專題P6神州6成功發射的原因)為什麼要科技創新?如何科技創新?為什麼要科教興國，人才強國?如何科教興國，人才強國?為什麼要發展社會主義文化?如何發展?(專題P5)

為什麼要建設資源節約型，環境友好型社會?怎樣建設?如何發展民主政治?我國的國情問題(主要矛盾、人口、資源、環境)《中華人民共和國未成年人保護法》有關家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的內容。《中華人民共和國義務教育法》有關家庭責任、學校責任、社會責任、國家責任的內容。

有關公民的權利和義務與青少年權利相關的法律有：《憲法》(規定我們所有的權利和義務)、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《婚姻法》(規定父母要撫養、教育和保護未成年人)

總之，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、集體的、社會的利益和其他公民的合法權利，要依法維護自己的合法權利;公民在履行義務時應做到：法律所鼓勵的，積極去做;法律所要求的，必須去做;法律所禁止的，堅決不做。

中考總結 篇8

學農回來，我們立刻面對一個新的敵人，那就是期中考。

我每天都在複習，所以作業不多，都在複習備戰期中考，科學是打印資料。看着資料讀一遍。英語呢，把詞句聽寫一下，把課文讀一遍。對於我來説，更煩惱更累的就是語文和數學，才能每天媽媽逼我吃完晚飯，陪我複習到深更半夜，才能睡覺，唉!

週四考英語和科學，週五考語文和數學。

首先講英語吧!英語考試的時候，拿到試卷，開始聽力，我覺得自己比較自信，複習得比較好，讀寫部分也覺得不錯，這是我考英語的自我感覺。

下一項是科學，也拿到試卷奮筆疾書，考完之後，我覺得自己也還不錯。

週五考的是語、數，語文呢，複習得很認真，所以做得比較快，數學呢，題量大多了，所以導致還有很多題目沒做。

我的出一個道理，複習是很重要的，把知識整理了一遍，也是拼速度。