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幼兒園週一國旗下講話稿(精選17篇)

來源:學識中文吧 閲讀:2.19W 次

幼兒園週一國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:

幼兒園週一國旗下講話稿(精選17篇)

上午好!

再過兩週多一點就是我們的期末考試了,在這裏我想結合收集的資料,談談期末複習的時間安排。

我們的有些同學在考試前,總喜歡加班加點,每天覆習功課到很遲,有的甚至通宵達旦,而白天卻昏昏欲睡,頭暈腦脹,從而得不償失,影響複習效果。

生物醫學專家研究認為,人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種。“貓頭鷹型”生物鐘的人,在白天大腦處於抑制狀態,反應遲鈍,思想不容易集中,易受外界干擾。而一到夜間,腦細胞興奮活躍,思維敏鋭。這類人習慣於晚睡晚起,愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優於晚上,他們習慣於白天作戰,晚上適當的學習和休息。

根據以上的分析,我們可以得知——晚上過於辛苦從而影響白天學習效率的同學,經過長時間的苦戰,他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道,考試的時間是在白天,由於生物鐘夜鳴晝息,大腦神經處於抑制狀態,思維不敏捷,不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識恐怕都難以再現,更不用説創造性思維了。因此,這樣的學習模式對於考試是非常不利的,應儘早改變。

那麼,怎樣的時間安排是最合理的呢?在複習階段,我們更應該提高課堂學習和複習的效率,爭取把白天的學習效率達到最大化;而晚上呢,在最後的複習階段當然應該比以往更辛苦些,但也絕對不能黑白顛倒,本末倒置,以犧牲第二天的學習為代價。

最後,希望我們的同學以良好的心態、科學的方法、充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悦,為家長與老師送上最好的答謝與回報!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是二二班的。

今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》

經過十一長假的休整,我們精神飽滿,鬥志昂揚地開始了新的學習生活。開學已經一個多月了,期中考試正向我們走來。有的同學或許正為自己的成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師説:“給頭腦充電,明天你就會更聰明。”可是怎麼充電呢?大師説:一要運動,二要增加營養,三要注意休息,四要手腦並用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅持給大腦充電,一定要堅持適量運動,合理營養,科學作息!

期中考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實我們對考試並不陌生,從小學到初中,再到高中,我們經歷了大大小小的數不清的考試,可以説是久經沙場,再多一次又如何!多經歷一次考試,我們就多積累一些經驗和技巧,多經歷一次考試,我們就會變得更加豐富,更加成熟!

期中檢測只是對我們前一段時間學習情況的一次檢驗,它並不可怕。有些同學可能會説:別唱高調了!只有學習好的同學才盼望考試!因為可以獲得榮譽和讚美,甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試,因為將會受到打擊和批評,甚至是父母的責罵!

同學們,其實我也是一名成績不太好的學生,高一我也不太用功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過暑假的大學生聊天,我發現大學生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚,不如退而結網”,我深深感到是該努力學習的時候了!

同學們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現在開始努力,只要我們不放棄心中的.理想,只要我們牢記上學前父母殷切的囑託,每天進步一點點,一步一個腳印,堅持不懈,查漏補缺,注意複習方法,提高學習效率,認真做好期中考試的準備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!

同學們,只要我們以後一次比一次考得好,那麼我們一定會笑到最後,一定會決勝高考,考上理想的大學!

最後,送給同學們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。

謝謝大家,我的演講到此結束。

幼兒園週一國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

同學們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。

記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起牀,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什麼,於是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起牀查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下着火了,快起牀”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗户,用滅火器向着火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終於鬆了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,於是造成了這次火災。

同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作為小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生後一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。

謝謝大家!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇4

在初中階段,我已經學會承擔作為學生,作為同學和作為朋友應當承擔的職責。至於作為子女的職責,我並沒有很好地去承擔。在學校,我明白按時完成學習任務,與同學和睦相處,與自我的好朋友互相諒解,可是,回到家後我卻沒有真正承擔起作為子女的職責,應對父母,我卻沒有在學校那樣表現的好,而是十分隨意,沒有意識到自我作為子女應當盡到的職責。爸爸媽媽讓我幹家務,總是不情願,並沒有主動幫忙父母分擔過家務,在學校,承擔職責時總感壓力大,有些力不從心,可是也真正體驗到承擔起職責的那總歡樂。當作業過多時,我有厭倦,當自我幫忙同學時心中高興。對於職責而言,我只是承擔了一小部分,另一部分我總是被動的去儘自我的職責。

在社會中,我們可能有多種主角,也就意味着我們需要承擔不一樣的職責,對於職責,我們應當自覺去承擔,承擔相應的職責,就會有相應的回報,當然承擔職責也會付出代價,我們會付出時間、精力和金錢,甚至有可能因為自我做的不夠,而被責備或處罰。可是我們仍然要承擔。因為我們的成長,承擔職責是自尊自信的表現,是自立自強的必然選擇,更是我們走向成熟的標誌。所以,我會自覺地承擔自我相應的職責,儘管有些事我不情願,我們應當換一種角度去思考,改變自我,全身心投入,爭取把我承擔的職責做得出色。

幼兒園週一國旗下講話稿 篇5

很多同胞都總是抱怨學校壓力太大,老師太嚴,作業太多……可是既然我們這麼”痛苦”,別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。

學校、學校,顧名思義,自然是學習的地方。其實上課時的小動作,一句玩笑,如果適度就能緩課堂氣氛,發發呆也是為了緩解壓力,只要教師講的課聽懂會了就行了。

比如説,我們這個班真是奇人百出啊!最出眾的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家,教師正講到高潮,忽然冒出來一句讓人摸到不到的話,像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢,他忽然指着圖片大聲説:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我們班另一個傳奇人物,至於是誰,在下就不提了。至於豪哥的反應,也是笑嘻嘻的,反駁不了,教師也跟着笑,儘管她在竭力維持紀律。

課間,上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存,取而代之的是歡笑。同學們個個像不疲倦的麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,而我也不閒着,跟別人鬥鬥嘴,開個玩笑,講講醜人醜事。最經典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭,平時她説往東,我偏要往西,我建議向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一説法,我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

每當我們吵得不可開交時,我同桌充當“和稀泥”的好人,誰讓她惹不起我,又和班長是鐵桿兒的朋友呢?這時我們都得見好就收,班長是顧及朋友面子,至於我,哼!不和“無賴”女生一般見識。

在學校,我喜歡的事莫過於打籃球了,放學了,我經常和夥伴打球。籃球需要反應快,體力好,身體壯。對於我來説,第三樣是遙不可及了,所以必須練好前兩樣。現在我已基本達到我自己的要求了,和我一起打球的總是菜鳥居多,但是防不勝防,不可輕敵,他們都也各有千秋,有的三分投得準,有的速度比我快,有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細説,像學校這樣的地方籃球愛好者太多了,無籃的情況太多了,既然沒籃那就只能“望籃興歎”啦,但關鍵時刻總能找到熟人,和別人一起打,甚至是初三的。這樣才能提高技術。

其實初三除了壯和胳膊長個子高以外也沒什麼。在轉身過人時,初三的人胳膊長,很難夠到,其它像變向,跨下之類的動作都很容易對付。和初三打的次數越多,我的信心就更足了,技術提高了,鍛鍊效果也就更好了。

校園生活多姿多彩,沒幾天幾夜是説不完的,或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇6

黃河是我國第二條大河,黃河全長 5464 千米,像一條金色的巨龍,昂首橫卧在我國遼闊的土地上,我們應該保護生態。保護我們的母親河——黃河。在古代的黃河流域的自然環境是優越的,那時這裏的氣候温暖,濕潤,土地肥沃,到處都是青山綠水,植物繁多,為我們的祖先的生存提供了有利的條件。

黃河的下游是我國發展最早的國家,人口繁多,經濟發展,政治,文化比較先進,所以黃河成為我們民族的成長的搖籃.

黃河為我提供這麼優越的生活環境,人們不但不感激母親河,時至今日人與環境產生了深深的矛盾.由於人口的激增,對資源大量的開發,科技手段無節制使用,向黃河排放大量的化學用品,造成大量魚死亡,水土流失等問題.

由於黃河受到了大大污染,現在只能用一首順口溜來描述黃河流域的污染狀況: 50 年代淘米洗菜, 60 年代洗衣灌溉, 70 年代水質變壞, 8 0年代魚蝦絕代, 90 年代人畜受害.這首順口溜説明我國水污染太嚴重了.

人們啊!我們要保護黃河,我們不能這樣長期下去了,如果再這樣下去,不止生態受到了污染,人類也會受到傷害.我們要保護母親河,那是我們的發源地啊!沒有他就沒有今天的繁榮,人們啊!咱們該醒醒了!我們應該讓母親河輝煌燦爛下去,他以他那豐富的乳汁哺育着我們,呵護着我們的成長,不能讓他毀在我們的手上,我們應該讓他更好.只要我們民族一條心,就能成功,我們應該保護他.

我以下幾條建議: 1樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認識到自然的重要性. 2 我們要號召大家共同看護生態,愛護黃河.人類啊!讓我們一起動起來吧!

我們應該保護生態.保護我們的母親河——黃河。

幼兒園週一國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

創新正如我們現在演講的一樣,從現實社會講再到虛擬世界。

現在電視上有許許多多的創新節目,例如湖南衞視的我是未來,中央中央一套的加油向未來,這都充分表現了我們現代人對未來有許多的期待,對未來有許多的興趣,未來對我們有無窮的吸引力,我們也要對未來充滿信心,對待新生事物拿出我們年輕人的勇敢,敢於嘗試。

在我是未來中,有許許多多的科學家,教授博士展示出來他們的未來作品,有救援衝鋒車、手臂能如同我們的一樣的機器人。都是人們對於未來的探索,對於未來我們需要拿出勇氣,不要想那些老人一樣對於未來有極端的排斥,我們對於未來應該是要報以期待,報以真誠的態度去迎接它。

加油向未來中有一個少女詩人阿冰,它幾乎是完全理解了519位詩人的作品,它一出世就能夠寫出高水平的詩,到現在它已經寫了接近一百萬首詩了,在中央一套星期五晚上的節目中它和3個年輕詩人進行對抗,結果並沒有出乎我們的意料,人類還是輸了,正如同圍棋大師對抗阿爾法狗一樣的結果,不過我們不用感到焦急與不安,機器雖然戰勝了人類,但他們的思想仍然不及人類,而且機器是人類發明的,這就奠定了機器不會帶給人類危機,我們不能去排斥它,而是應當欣然接受它。

新生事物在任何時代都會出現,例如在第一次工業革命後,英國實力空前強大,而我們中國還認為英國是那些畏懼我們國力的小國家,對英國非常不屑,不願意打破我們閉關鎖國的傳統,結果英國的炮火就打到中國來了,給我們中國提了個醒,新鮮事物是要接受的,而不是盲目排斥。

新生事物在我們的生活中無處不在,我們也要把壞的去掉,把好的留下,這樣才不會影響到我們,我們應該以嚴謹的眼光去看待新生事物,讓它們成為我們成長道路上的墊腳石而不是絆腳石。

幼兒園週一國旗下講話稿 篇8

當花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當歲月車輪終於駛過充滿天真與繽紛童年,當舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠,我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮鬥與拼搏去充實;青春美麗而無情,需要我們用堅持與努力去譜寫青春如歌,夢想就是那一個跳動的音符;夢想如舟,拼搏就是撐它遠行的漿。

古人曰:天行健,君子以自強不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠是青春的主旋律;夢想,永遠是人生的無價寶。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折,但她面對人生逆境卻勇敢地選擇了為夢想拼搏,永不放棄希望,從13歲到19歲整整7年時間,她刻苦自學孜孜不倦,讀遍中華文史典籍,閲盡外國古今名著,自修了英日法德語,深入研究西班牙文學。19歲時,三毛進入台灣中國文化學院,其間她把所寫的一篇三萬字的文章讓她的老師讀後感動得熱淚盈眶,三毛成為了學生中最有才華的一位,這為她以後走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。同樣,我們在為夢想拼搏的過程中也會遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同三毛一樣為夢想全力以赴的精神,終能抵達成功的彼岸。

青春時期是苦學求知的時期,沒有夢想的青春只剩迷茫,沒有拼搏的青春蒼白一片。

“少年強,則中國強”。梁啟超先生的這句話飽含了對青少年的希望與囑託。青春是一道明媚的憂傷,青春也不是林黛玉,不會因為多愁善感而風情萬種。我們應當充分把握與珍惜我們的青春,為個人的未來,國家的未來而不懈努力。牛頓25歲時發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論,華羅庚25歲時成為知名數學家,曹禺25歲創造轟動文壇的名劇《雷雨》,初唐四傑之一的王勃20歲時就寫下了三千古名篇《滕王閣序》。青春的智慧,為他們樹起了永恆的豐碑!恰同學少年,風華正茂,無謂的歎息與憂傷只會讓我們停步不前,人生路上,我們應當如這些前輩一樣不斷進取,運用青春的智慧創造屬於自己的輝煌!

青春時期是最有創造力的時期,這是一段記載了無數成功與輝煌的歲月,這也是一段充滿無數為夢想、拼搏而流下的血汗與淚水的歲月。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為21世紀的新青年,在這中國夢正不斷騰飛的時代,我們的使命也日益艱鉅,但只要我們擁有頑強的毅力和不斷進取的精神,我們終將譜寫出屬於我們自己的時代華章!聞名中外的橋樑專家茅以升出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後僅一年便獲得碩士學位,兩年後獲博士學位,當時他年僅24歲,在漫長而艱苦的學習過程中,我們也會有喊苦喊累覺得堅持不下去想要放棄的時候,每當這時,就想想像茅以升爺爺這樣的先輩吧,頑強的毅力讓他們征服了一座又一座的高山,前輩做得到,我輩亦當行!

青春歲月,春暖花開。作為一名出色的麻城一中學生,我們應當如何做才能使青春更加出彩?高一的學弟學妹們現在正處於知識的儲備階段,你們應做到課內認真聽講做好筆記,課外保質保基的完成各科作業。高二的我們現在正迎來轟轟烈烈的一輪大複習,我們應做到提前完成各科複習資料,完善自己的各科改錯本,做好知識點的總結與歸納。高三的學長學姐們現在已啟動第三輪複習,即將奔赴戰場,你們應明確目標,調整心態,用輕鬆自信的狀態迎接高考。高中三年,一路上風雨也好,豔陽也罷,只要我們始終堅持自己的信念,勇往直前,終會到達成功的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢想拼搏,讓青春閃光!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《成功源於堅持》。

古人有言:駑馬十駕,功在不捨;鍥而不捨,金石可鏤。我想説:成功源自堅持。

在上一週,我校第十四屆田徑運動會經過兩天緊張有序,激烈公正的比賽,已經圓滿的落下帷幕。歷歷在目仍然有運動員們在賽場上的颯爽英姿,聲聲入耳依舊有同學們的陣陣加油與吶喊。運動場上的精神很好地詮釋了一個普遍的道理:堅持到底就是勝利。如果沒有堅持,也許你就不能跑完50M到1500M的全程;如果沒有堅持,也許你就不能突破一個又一個的高度和遠度,是堅持讓運動員們收穫了榮耀,贏得了鮮花與掌聲。

同學們,體育比賽需要堅持,在求學生涯中,我們也會面臨許多困難,更需要有堅持的精神。學習上一道道作業難題,一場場嚴峻的考試,但相信只要我們堅持;每天認真上好每一節課,認真完成每一題作業,有效複習每一個知識點,正確對待每一場考試,相信我們就能攻克學習難關,在月考、期中考、期末考,乃至中考取得驕人的成績。

有一句話説得好:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。一位諾貝爾獎獲得者認為在幼兒園養成的良好習慣並堅持一生是他成功的要素。他説,堅持"東西放整齊"的習慣給他的一生帶來了高效,一切用品放置井然有序,想找一本書,找一個用品隨手拿來,不浪費一秒鐘,效率自然是高的,每天如此每年如此;堅持"午飯後要休息,仔細觀察周圍的大自然"這決定了他生活規律、使他精力充沛,身體健康。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在學校,相信我們的同學只要養成堅持〝講文明,懂禮儀,守紀律〞的良好習慣,做到不曠課、不遲到,不説粗話、髒話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等細節,我們文筆人就會成為一個文明人。

老師,同學們,水滴石穿,繩鋸木斷。堅持是世上最簡單的事,因為只要願意,人人都能做到;堅持也是世上最困難的事,因為能做到只有少數人。所以我想再説:成功源自堅持。

幼兒園週一國旗下講話稿 篇10

同學們:早上好!

今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律 ,做一名合格的小學生。

每位同學來自不同的家庭,有着不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神聖殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時常看到:上學遲到,上課説話、做小動作還干擾同學學習,作業錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講髒話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地説:“這有什麼關係呢?”

不,這關係大着呢!都説行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業,你的學習將會落後;當你滿口髒話,你已經落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什麼呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。

大教育家孔子説:“吾日三省吾身。”作為小學生,我們迎着朝陽上學,沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模範”。當你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?

與紀律同行,做守紀的模範。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀,成為守紀的模範。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

隨着時代的發展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。 總之,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長! 

幼兒園週一國旗下講話稿 篇12

生存,看似兩個普通的字眼,卻藴含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脱着灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脱着海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學過的關於電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學和東北的小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒後,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質冰棍兒的人,從而經過法律保護了自我和同學不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應當提高自我保護的意識,學會將愛心、勇氣和智慧融於一身。

以往聽過一個故事:某校學生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳着火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過着惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那麼,我們必須得學會生存……

幼兒園週一國旗下講話稿 篇13

冬——藴含期望

冬,就這麼冷峻地沉默着,不動聲色地看着以往喧鬧的色彩悽慘地凋謝,聽着以往悠揚歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。

我踩着厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界裏印下自我的足跡,望着四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無,將平日裏的歡笑聲,喧鬧聲,在雪裏淹滅,將世界變得單調而無趣!

走着,走着,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日裏,它們生氣勃勃,鬱鬱葱葱,威武挺立,給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時,我明白了,青松為什麼要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因為:它們在冬日中傳播着期望的氣息。

冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷麪呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,可能有的人悟不出他冰冷背後的深刻與活力。

冬原先有着別樣的深藴與禪機,他那包裹着期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原先是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開始新的征程。

冬就像行進途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩情畫意,只帶點青澀的味澤,在弱不禁風中獨享美麗的孤獨,可是在孤獨才顯出別緻的美麗。

春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那麼冬的景物代表是什麼呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。

冬,藴含期望……

幼兒園週一國旗下講話稿 篇14

“泱泱大中華,悠悠五千年”我們的祖國以往經歷了多少腥風血雨的殘酷事件,才擁有了今日的輝煌成就。

從1937年至1945年中國抗日戰爭期間,小小的日本對我們中國進行了一次大規模的南京大屠殺,死亡人數超過30萬。不可是這些,還有1840年的鴉片戰爭俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。英法聯軍火燒圓明園、使我們中國很多金銀財寶白白地葬送,使很多的寶物流離失所,不能迴歸我們中國。

這些都是我們中國的恥辱啊。可是,此刻我們中國已經發生了滄桑鉅變了。從1949年開始,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了。事實證明我們中國真的站起來了。香港、澳門的迴歸、成功發射神舟五號、六號、七號載人航天飛船飛船。專家袁隆平育成了秈型雜交水稻。成功舉辦29屆北京奧運會,上海世博會、廣州亞運會……這一切的一切都證明我們祖國綜合國力的增強。

看到這些功名成就,我為我是中國人而驕傲、自豪。期望我們祖國母親更加繁榮昌盛。祖國,我為你驕傲!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇15

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋們:

大家早上好,很高興在國旗下講話,今天要國旗下講疾的主題是萬聖節,每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬聖節。萬聖節是小朋友們最開心的日子,因為每當萬聖節到來,小朋友們都會迫不及待地穿上五顏六色的、形態各異的化粧服,戴上千奇百怪的面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆,提着一盞“傑克燈走家串户”挨家挨户要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂,無比開心!

下週六我們幼兒園就要舉行萬聖節活動了,讓我們期待這一天的到來吧!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我能代表新團員發言感到非常的激動和榮幸,因為今天我們終於加入了中國共產主義青年團。

共青團是一個先進的組織,是中國青年的先鋒隊,加入這一光榮的組織,並不意味着我們追求的結束,而是我們人生道路上又一次更新更高的起航。我們的祖國在發展,社會在進步,未來的世界,更需要千千萬萬有道德,有理想,有紀律,有文化的社會主義新人,因此,我們的腳步必將更穩健,我們的目光必將更敏鋭,思想要更先進。

站在這個光榮的宣誓台上,我的心情無比激動。迎着新世紀的朝陽,我們已由一名朝氣蓬勃的少先隊員成長為一名光榮的共青團員!祖國在日益發展,社會在日益進步,在這競爭激烈的新世紀裏,作為接班人的我們更應當瞭解自己所肩負的重大責任。今天我們成了新共青團員,不僅感到光榮,更應該深刻認識到自己應盡的義務。在此,我代表全體新團員鄭重承諾:我們將永遠銘記自己立下的誓言,繼承發揚共青團的優良傳統,以團員的標準嚴格要求自己。在今後的生活、工作和學習中,艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進取。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。熱愛團組織,堅定共產主義信仰;自覺遵守校規校紀,一絲不苟,力爭成為優秀的共青團員和德才兼備的人才。在今後的學習和生活中更要時刻以身作則,起模範帶頭作用,盡心盡力為學校、為班級作出貢獻。在社會上,我們也要不甘示弱,樂於助人、服務社會,要時時刻刻都能看見我們共青團員的身影。

我們都是有志的青年,作為中國共產主義青年團的新成員,我們一定要遵照團的章程,執行團的決議,服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務,不折不扣履行團員義務。我們還要遵紀守法,遵守學校各項規章制度,時時處處起模範帶頭作用。在努力學習政治理論的同時,我們還要刻苦學習科學文化知識,勤奮好學,不恥下問,為今後具有較強的文化科學和業務素質打下堅實的基礎,用實際行動實踐自己的入團誓言。

藉此機會,我還想對未入團的同學們説幾句:團組織的大門是向每一位要求上進的青年敞開的,只要自身努力,努力學習科學文化知識,努力提高自身道德修養,努力以團員標準嚴格要求自己,也一定會成為一名光榮的共青團團員。同學們,我們是新團員,我們年輕,我們有的是朝氣,有的是力量,有的是信心,但是,我們更要有耐心,有恆心,有行動!我相信,我們一定能夠展現出共青團這個優秀羣體的風采,向實驗中學所有的老師和同學們,向共青團這個先進組織交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

幼兒園週一國旗下講話稿 篇17

各位老師、各位同學,早上好,今天我國旗下講話的內容是:學習,貴在堅持。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事:1982年,18歲的馬雲迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數學不好而退縮,反而做出了一個令人驚訝的舉動,因為在他的報考志願表上赫然寫着:北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以後,馬雲也算創造了個小奇蹟,他的數學成績是——1分。

心灰意冷的馬雲去賓館應聘服務生,結果因為長得太歪瓜裂棗,被老闆拒絕了。沒辦法,他通過找關係,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬雲的想法,馬雲開始了艱苦的復讀,並在19歲的那一年,再次走進了高考的考場。他的數學成績實現了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!

所以,馬雲又開始了一邊打工一邊複習的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高,不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由於當年招生人數不夠,英語成績很牛的馬雲幸運地以本科生的身份進入了杭州師範。後來的故事大家應該都有所瞭解,他創立了阿里巴巴集團,也就是淘寶。

所以他曾説過這樣一段話:“我永遠相信只要不放棄,就有機會。今天很殘酷,明天更殘酷,後天卻很美好,但絕對大部分人都死在了明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”如果他沒有堅持讀書,沒有選擇通過學習改變自己的一生,可能至今還在出版社裏送書。

人生需要堅持,學習也一樣,貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恆的精神。不説大的,遠的,平常學習,一節課40分鐘,你能不能堅持,認真地聽完?一個晚自修,三節課你能不能堅持,認真地完成作業?學習是難,是枯燥。但正是因為它難,才有意義。如果你堅持下來,那麼你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠不會取得好成績。相信自己,只要你有恆心、決心,這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。

最後,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚於她現時的明豔,殊不知,她當初的芽兒,浸透了血和淚花。我國旗下講話的內容,到此結束,謝謝大家!

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