學雷鋒活動策劃書十五篇

學雷鋒活動策劃書 篇1

一、活動宗旨：

為紀念學雷鋒活動開展48週年，充分展當代高中生的精神風貌，弘揚構建和諧文明社會的精神，響應學校向雷鋒學習的號召，深入發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本班決定，在3月1日開始開展“弘揚雷鋒精神，提高學生覺悟，參與志願服務，建設和諧文明校園”為主題的學雷鋒青年志願服務活動。

二、活動目的：

（1）配合學校團委做好 “學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

（3）通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力。

（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

三、活動內容：

集體型：

（1）做一期以“學習雷鋒精神 爭做文明學生”為主題的手抄報。

（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會

（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。

分散型：

（1）聯合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的.一幫一學習活動。

（2）收集本班好人好事事蹟（尋找身邊的活雷鋒）在班內進行宣傳。

（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）

四、活動安排：

（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動並實施“六個一”工程。

（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。

（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。

（4）3月7日起每週一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。

（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。

（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。

（7）3月7日—3月15日製作以“學習雷鋒精神 爭做文明學生”為主題的手抄報，並上交團委。

五、活動要求：

（1）班委成員要團結協作，高度重視，精心組織，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。

（2）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高 潮。

學雷鋒活動策劃書 篇2

活動背景：

扶貧濟困，用行動構建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區送去温暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”

活動目的：激發當代大學生的愛心，提升大學生的社會責任感。幫助貧困災區。同時也給有愛心的同學一個平台，讓他們傳遞愛心。在20__年新年來臨之前，能盡我們大學生一份薄力，給貧困災區送去温暖!活動時間：20__年1月11日——1月12日

(中午11：00—1:00下午4:00—5：30晚上6：30—8：30) 活動地點：丹桂園枱球室旁邊，綠竹園餐廳旁邊，長廊階一旁邊。活動組織：藝術設計系志願者小分隊

活動對象：義烏工商學院全校師生

活動籌備： 按4組形式分工開展

第一組

組長：周恆勝

組員：志願者

任務：去寢室，收購捐贈衣物。

第二組：

組長：陳瑩樺

組員：志願者

任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。

第三組：

組長：梅穎洵

組員：志願者

任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。

第四組：

組長：吳聰慧

組員：志願者

任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。

活動過程：

一， 活動策劃及準備

1，

2，

3，

4，

校內公佈海報 聯繫收購捐贈衣物公司 準備好活動當天所需物品及前期宣傳的物品 通知各班，招募志願者，並同時做宣傳工作

5， 活動前一天各志願者開會，分配崗位

二， 活動宣傳

1， 與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳) 2， 聯繫校園電台，擴大宣傳力度。

3，通知各系，深入宣傳

4，掛宣傳橫幅

三， 活動開展

1，

2，

3，

4，

5，

6， 第一組在學校各公寓收購 第二組在學校新公寓丹桂園處 第三組在學校舊公寓綠竹園處 第四組在長廊階一處 拍好活動照片 妥善保管捐贈物品

(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始後，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。

3.所回收的物品由工作人員統一收集在一起，統計物品數量，並仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。)

四， 活動後期

1，

2，

整理活動場地,歸還桌椅等物品 將收購的衣物轉交收購公司

3，

4， 拍好活動照片 整理資料作書面總結

五， 注意事項

1， 注意安全，保護好個人財產

2， 做好捐贈物品資料

3， 妥善保管捐贈衣物

4， 如在下雨天，準備好雨具

5， 若天氣情況，視具體情況具體解決

六，活動物品準備.

前期宣傳所需物品:

海報欄海報，橫幅

活動當天所需物品:

設點展板

桌子每個設點兩張

椅子每個設點三把

大袋子若干

帳篷每個設點一個

登記本若干本,筆若干

七，活動經費預算

1， 100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理範圍內調整)

藝術設計系團總支學生會

學雷鋒活動策劃書 篇3

為深入貫徹落實黨的全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現擬在我校青年師生中開展以“隨手志願，快樂公益”為理念的“3•5學雷鋒”集中志願服務行動，並以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛鍊自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

一、活動主題

“今天，我們這樣學雷鋒”

二、活動主承辦

主辦：共青團X學院委員會

承辦：X學院青年志願者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播台

聯動：X學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志願者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

三、活動時間：

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象：

X學院全體青年

五、活動內容：

(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

1、主題影片回顧：

3月初，重温雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等

2、主題團組織生活：

3月初，組織全校各團支部、志願者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，並組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇：

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事蹟。

4、主題升旗儀式：

組織開展以“3•5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動：

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播台：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

(二)開展“隨手志願，快樂公益”大行動

積極響應團市委號召，組織我校各青年志願者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志願文明行”、“牽手志願週末行”、“攜手志願社區行”等為專題的志願服務和公益宣傳活動。

1、隨手志願文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志願者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

2、牽手志願週末行。依託農民工子女學校、陽光康復中心等志願服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志願服務和公益活動。

3、攜手志願社區行。各青年志願者組織、科學商店門店結合各自的志願服務基地，開展進社區志願服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間為公益。倡導“微志願、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益徵集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

學雷鋒活動策劃書 篇4

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在學校整頓校風校紀的號召下，結合雷鋒精神，外語系英語師範班團總支組織了一系列活動。

二、活動承辦：

外語系英語師範班

三、活動主題：

學雷鋒，樹新風，促學風。

四、活動目的：

1、以“學雷鋒月”為契機，組織學生開展形式多樣的活動、紮實有效地學習雷鋒活動，促進學風。

2、引導加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

五、活動時間：

3月1日至3月31日

六、活動形式：

1、協助管理校圖書館(師範一班）

2、雷鋒月活動進社區（師範二班）

3、在公園或學校進行宣傳活動

七、活動準備：

1、開班會通知師範班全體同學，徵求同學意見，整理意見並制定計劃。

2、具體活動前期準備

① 與校圖書館聯繫，我們義務協助圖書館管理圖書的意願，並安排工作。

② 去社區觀察情況，找準宣傳欄位置，準備製作海報，聯繫社區管理員。

③向同學們宣傳雷鋒精神，製作雷鋒知識小卡片，訂製“學雷鋒 樹新風 促學風”橫幅，購買氣球，向外語系學生會借外語系統一服裝。

八、活動流程：

1、協助管理校圖書館：於3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師範一班同學在課餘時間協助管理員整理圖書、修補破損圖書。活動持續時間大約為一個月。之後，如圖書館仍有需要，本班學生可以長期協助。（師範一班）

2、2月29日由5~7名同學去天門湖社區，清理宣傳欄並張貼準備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之後幫助清理社區衞生。

3、在公園或學校進行宣傳活動：

① 3月18日，安排同學去公園，在空地上拉橫幅；

② 向過往遊人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；

③ 對於一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神並分發宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；

④ 結束後，班幹組織好同學進行活動總結，並組織同學回校。

4、後期宣傳總結：同學們活動中安排拍照，結束後寫相關報道，並與月底召開班會，總結同學們的工作成果，由學生自主發言表明感想。

九、活動要求：

1、按時集合，切勿遲到；

2、保護環境，舉止文明；

3、團結友愛，相互幫助；

4、遵守紀律，不得擅自離開；

5、工作嚴謹認真，不馬虎懈怠；

6、外出的同學要注意安全，服從安排。

十、活動人員：

1、師範一班：15至20人，在一個月內輪流協助管理圖書館。

2、每班派出10名左右同學，班長、團支書、組織委員必須到場。 4 人 管理

2 人 拍照

10 人 宣傳

4 人 分發卡片 十一、經費預算:

1、橫幅: 50元

2、氣球及記號筆： 15元

3、宣傳卡片： 10元

4、交通費： 50元

總計：125元

外語系團支部 20__年三月二十四日

學雷鋒活動策劃書 篇5

一、 活動目的

在“學雷鋒活動日”來臨之際， XX班班委會經過熱烈討論一致商議去敬老院探望孤寡老人，為老人獻上一份愛心，送上一份關心。讓同學們在社會服務中得到體驗和感悟，思考自己的社會責任，學會感恩，報答社會，關心弱勢羣體，營造温馨和諧、健康文明的氛圍。

二、 、活動組織

XX市XX中學XX班班委會

二、 活動主題

情暖夕陽，愛駐我心

三、 活動地點

株洲市石峯區敬老院

四、 活動時間

20xx年3月16日下午2：00-4:00

五、 活動準備

1、 提前聯繫好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持配合，以便於定期開展活動。

2、 事先踩點，熟悉路線，避免當天應迷路造成活動的延誤。同時可對場景佈置定奪初步方案。瞭解老人們最喜聞樂見的表演形式和內容。

3、 制定出一張時間安排表和表演節目單，為每一位同學劃分責任。

4、 蒐集並整理老人春季養生知識，便於現場交流。

5、 準備禮物。（時間允許的話，提倡精心設計、親手製作小禮品。）

六、 活動流程

1、 衞生清潔（應負責人要求，主要任務是清潔樓梯扶手等公共場所）

2、 送禮物（水果、牛奶及小禮品等）

3、 表演：歌曲（革命歌曲大聯唱）、舞蹈、小品、遊戲、朗誦

4、 交流：聽老人們講故事，陪老人鬧嗑、散步，最好有現場記錄

5、 集體留影

七、 注意事項

1、 請服從班委會統一安排，穿校服，戴校牌，準時到達集合地點。出行時注意交通安全。

2、 活動期間要注意文明禮貌，行為舉止要大方得體，時時記住我們代表着XX中學的形象。

3、 和老人聊天時，請注意説話的語氣、速度和話題的選擇，保持微笑，表現我們的愛心和耐心；未經老人許可，不得隨意進入老人房間，關注老人切實的需求。

4、 注重環保，不亂扔垃圾，產生的垃圾自行帶走，愛惜一草一木。

5、 如有原因無法參加者，務必及時向班主任説明。

八、 活動總結

1、 攝影攝像組同學追蹤拍攝，用心捕捉温馨時刻和精彩瞬間。

2、 學習小組上交活動心得。

3、 及時整理資料上載到班級博客。

九、 活動分工

1、 衞生委員---勞動分工，檢查

2、 組織委員、宣傳委員---主持稿，宣傳稿

3、 文娛委員---節目編排

4、 電教委員---音樂mp3下載、音箱等設備調試

5、 班長、體育委員---帶隊、整隊

6、 生活委員---準備禮物、養生知識

7、 許明傑、宋馨婷、凌若仙---攝影攝像

8、 副班長---記錄活動過程

9、 生活委員(女)---合理計劃開支，保留票據，認真記錄

10、 生活委員(男)---高舉班旗

十、 整體進度

3月5日 聯繫敬老院負責人，瞭解敬老院的基本情況和活動注意事項。

3月6日 1103班委會小型會議

3月8日 向學校提交活動方案

3月12日 踩點熟悉路線和環境

3月12日至15日 編排節目，蒐集資料

3月16日 在教室集合，準時出發

XX班敬老院表演節目單：

一、大合唱《藍豆之歌》

表演者：XX班全體

二、舞蹈《窮開心》

表演者：曾

三、戲曲串燒《補鍋》、《劉海砍樵》

表演者：楊

四、朗誦《毛主席語錄》

表演者：徐等

五、手語操《飛翔》

表演者：符

六、紅歌大聯唱

1《瀏陽河》

表演者：流浪詩人組

2《團結就是力量》

表演者：如來佛組

3《南泥灣》

表演者：FOREVER HOME

4《紅星歌》

表演者：FIRST GROUP

5《學習雷鋒好榜樣》

表演者：SISTER DREAM

6《我們是共產主義接班人》

表演者：高手如林組

七、舞蹈《oh, baby》

表演者：楊

八、書法展示

表演者：鄭

學雷鋒活動策劃書 篇6

一、活動背景

三月和日暖風，雷鋒精神綿延五十年，已經成為深入人心的一種精神，學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，引導全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼籲全體青年學習雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風，進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、活動開展時間

XX年3月05日-XX年3月12日

四、活動對象

第四項目部工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則：

1、活動名稱：弘揚雷鋒精神，和諧一家暖情

2、活動時間：XX年3月5日-XX年3月12日

3、活動地點：

(二)活動安排

1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什麼比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些温暖。3月8日，食堂負責出資採購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節營造良好氣氛。

3、活動三，開展一次義務活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。

學雷鋒活動策劃書 篇7

今年3月5日是第55個“學習雷鋒紀念日”，也是第19個“中國青年志願者服務日”，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵青年志願者學習雷鋒精神，弘揚“奉獻友愛互助進步”的志願精神，推動我校學雷鋒志願服務常態化、持久化發展，校團委決定在全校範圍內開展學雷鋒志願服務月系列活動。具體通知如下：

一、活動主題

青春雷鋒行，志願暖人心

二、活動時間

20xx年3月

三、活動內容

(一)學雷鋒主題志願服務活動

結合學科特色，發揮專業特長，圍繞陽光助殘、關愛農民工子女、鄰里守望與為老服務、節水護水與水利公益、精準扶貧、恤病助醫、環境保護、應急救援、禁毒教育與法律服務、文化宣傳等類別開展形式多樣的學雷鋒主題志願服務活動，弘揚學習雷鋒精神。

(二)開展“我為雷鋒精神代言”活動

以“我為雷鋒精神代言”為主題，廣泛尋找身邊的“雷鋒”，並通過文稿的形式記錄他們的雷鋒故事，“愛在”微信公眾號、“愛在”主題網站將集中報道“我為雷鋒精神代言”的活動專題，最終通過學院推薦(自我推薦)、材料審查，選取其中5名左右“雷鋒”參加最後的事蹟分享環節。

四、工作安排

1.各學院、省級“本禹志願服務隊”、校級志願服務組織至少開展一項“學雷鋒主題志願服務活動”，並填報《20xx年學雷鋒志願服務月系列活動計劃彙總表》。

2.各單位可自主申報校級重點活動項目一項，經校團委審批，獲得立項者可納入《師範大學20xx年學雷鋒志願服務月系列活動方案》，申報校級重點項目需填寫申報表。

3.各單位可自主推薦一個集體或個人參與“我為雷鋒精神代言”活動，填寫推薦表，也可通過自薦報名參與該項活動。

4.各單位請於20xx年3月2日中午12：00前將申報材料報送至行政樓附樓304，電子版材料報送至郵箱。

五、工作要求

1.組織發動，精心籌劃。各學院團委及校內各志願服務團隊、愛心公益類社團，應廣泛發動青年志願者，利用自身優勢，結合專業特色，整合活動資源，開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動。

2.注重宣傳，營造氛圍。各級組織要充分發揮志願文化的引領作用，注重志願服務氛圍的營造，應用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，切實做好志願服務活動的報道工作，積極向華大青年、愛在華師主題網站及校內外媒體投稿，深入挖掘在學雷鋒志願服務月中湧現出的典型事蹟。

3.多點聯動，注重效應。各單位要組織“本禹志願服務隊”爭創團隊以及志願服務項目大賽項目團隊，積極開展相關主題活動，着力形成多點聯動、全面開花的社會效應。

學雷鋒活動策劃書 篇8

一、活動主題及時間

“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”，3月1至3月31日。

二、活動目標：

1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動內容：

1、做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認真開展好學雷鋒的系列活動

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。

（2）3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動、

（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會後將主題班會稿上交團總支。

（4）3月1日起各班佈置好教室，團總支將於3月25日進行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

（1）開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衞生和常規工作。

（2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

（3）實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

四、總結表彰（3月29日）

1、召開“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”活動月總結大會。

2、各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優勝者若干名錶彰。

3、評選學雷鋒先進班集體（各項活動積分/工作完成/衞生常規工作評比等綜合評比）。

學雷鋒活動策劃書 篇9

班會主題：學雷鋒活動

活動時間：

活動地點：

活動對象：全體同學

主 持 人：

一、活動目標:

1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、 具體活動過程：

1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘)

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的瞭解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。(3分鐘)

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫着掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

5、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本 立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

願做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

全心全意為人民 共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衞祖國握緊槍 好好學習天天向上

6、 全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，並且由代表發言。(10分鐘)

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。

B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。

C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風。

D、做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

7、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。 用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

五、 活動總結：(5分鐘)

1、 由班長總結歸納這次學雷鋒活動。

通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

學雷鋒活動策劃書 篇10

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導社區幹部職工廣泛開展學習雷鋒志願服務活動，推動學習雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關於深入開展“學習雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求，結合我實際，制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學習雷鋒”志願服務活動，着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛睏難羣眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學習雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神，構建幸福”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動，推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學習雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”

從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志願服務隊。製作“XX市民政學習雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福”橫幅各一面，參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章，X月X日上午，統一在廣場參加市文明辦舉辦的學習雷鋒啟動儀式。啟動儀式後，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送温暖志願服務。

2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。X月中旬，組織系統幹部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衞生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份，結合開展黨的羣眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。

4、“學習雷鋒進社區，志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志願者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衞生、政策諮詢等為主要內容，採取集中宣傳、集中服務、入户走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志願者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。

6、“創先爭優學習雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學習雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創羣眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民羣眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學習發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學習雷鋒活動的重要意義，把學習雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以長肖吉順為組長，分管長馮國旺為副組長，屬各單位、各單位負責人為成員的民政學習雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用，充分調動廣大羣眾參與的積極性和主動性，使學習雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學習雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來，實現學習雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學習雷鋒，天天學習雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒活動策劃書 篇11

一、活動背景

以“學會關心、學會創造”，“雷鋒活在我的心中” 為核心，以三月的`紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創新”的活動模式， 主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：

二、活動參與：xx職業技術學院學生

三、活動主題：學雷鋒精神、做時代新人

四、主辦單位：咸寧職業技術學院學生工作處

五、承辦單位：咸寧職業技術學院院學生會

六、活動時間：20xx年3月

七、活動安排及形式：

（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衞生

由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣 場打掃衞生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。

（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂

由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環保意識，倡導規範學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生幹部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。

（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衞生大掃除

由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系 學生會參與，進行校園衞生大掃除，範圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衞生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環境。

（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷 鋒先進事蹟展

1、由院學生會宣 傳部總負責，各系學生配合。

2、宣傳部負責收 集整理相關的資料並用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人瞭解新一代的大學生，我們更應該發揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。

學生會

20xx.3.2

學雷鋒活動策劃書 篇12

活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召**週年紀念日，也是第十*箇中國青年志願者服務日。

為響應《關於在全省集中開展“爭做志願者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

一、活動目的：

1、弘揚志願者精神，傳播志願文化，傳承雷鋒精神。

通過開展志願者日相關活動，提高同學們對志願精神的理解，以及對志願服務的認知度、關注度、參與度。

2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步瞭解。

3、總結經驗成果，促進志願事業發展。

充分展示教育科學學院青年志願者行動的經驗和成果，進一步增強志願者們行動的凝聚力和影響力。

二、活動要求：

1、以院青年志願者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志願者活動。

2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。

要求有計劃、有步驟、重實效，紮實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志願者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志願精神，提高感恩意識。

三、活動一覽表

具體項目

負責單位

“雷鋒在心中”專題板報

學宣部

“爭做志願者”班級團日活動

團宣部

“善風拂三月，細雨潤心田”

青年志願者活動

社團部、教科院青年志願者協會

“感恩三月”義賣活動

愛心基金會、社團部

教科院青年志願者活動宣傳展

教科院青年志願者協會

四、實施步驟

(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

1、召開相關會議，提出具體活動方案。

要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，紮實開展各項活動，並做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學發出關於開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事蹟，積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒。

3、各班於三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。

主題自定,院學宣部將於3月 日統一進行評比.並計算入總評。

(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)

1、“善風拂三月，細雨潤心田”蒐集廢品活動

活動時間：3月5日—3月16日

活動地點：宿舍樓

活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志願參與的非青協成員，在這一週的時間內，固定時間，到各個宿舍蒐集廢品，並統一由青協處理。

(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)

2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

活動時間：各班自定

活動地點：各班自定

活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的'團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。

將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志願者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志願者活動宣傳展

活動時間：3月17日—3月20日

活動地點：校園主幹道奎生超市對面

活動內容：

教育科學學院青年志願者協會成果展。

主要展出內容，結合此次文件精神。

將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志願服務風采展示，並相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

4、“感恩三月”義賣活動

(可能會改成其它活動，還在溝通中)

活動時間：3月10日—3月11日

活動地點：校園主幹道奎生超市對面

活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。

以另一種形式傳播支援文化，並讓同學們對基金會有進一步瞭解。

活動所得將全數捐給愛心基金會。

(三)總結評選階段(3月24日——4月初)

1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。

各班級以總結材料的形式彙報本月學雷鋒活動的情況,並進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選。

學雷鋒活動策劃書 篇13

活動背景：

今年3月5日是等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx週年紀念日，也是第xx箇中國青年志願者服務日。為響應(關於在全省集中開展“爭做志願者，創造新生活”主題活動的通知)的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

一、活動目的：

1、弘揚志願者精神，傳播志願文化，傳承雷鋒精神。通過開展志願者日相關活動，提高同學們對志願精神的理解，以及對志願服務的認知度、關注度、參與度。

2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步瞭解。

3、總結經驗成果，促進志願事業發展。充分展示教育科學學院青年志願者行動的經驗和成果，進一步增強志願者們行動的凝聚力和影響力。

二、活動要求：

1、以院青年志願者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志願者活動。

2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，紮實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志願者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志願精神，提高感恩意識。

三、活動一覽表

具體項目及負責單位見附件。

四、實施步驟

(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，紮實開展各項活動，並做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學發出關於開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事蹟，積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒。

3、各班於三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將於3月 日統一進行評比.並計算入總評。

(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)

1、“善風拂三月，細雨潤心田”蒐集廢品活動

活動時間：3月5日—3月16日

活動地點：宿舍樓

活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志願參與的非青協成員，在這一週的時間內，固定時間，到各個宿舍蒐集廢品，並統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)

2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

活動時間：各班自定

活動地點：各班自定

活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志願者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志願者活動宣傳展

活動時間：3月17日—3月20日

活動地點：校園主幹道奎生超市對面

活動內容：

教育科學學院青年志願者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農運會志願服務風采展示，並相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

4、“感恩三月”義賣活動

(可能會改成其它活動，還在溝通中)

活動時間：3月10日—3月11日

活動地點：校園主幹道奎生超市對面

活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，並讓同學們對基金會有進一步瞭解。活動所得將全數捐給愛心基金會。

(三)總結評選階段(3月24日——4月初)

1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式彙報本月學雷鋒活動的情況,並進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選

教育科學學院團委會、學生會

20xx年xx月xx日

學雷鋒活動策劃書 篇14

按照縣委宣傳部《關於開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求，立足幼兒園工作實際，制定本方案。

一、活動原則

1、高度重視，正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50週年，也是號召“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年。50年來，雷鋒精神以其強大的生命力激勵着一代又一代人成長，同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷昇華。弘揚雷鋒精神，能夠培育良好社會風尚，紮實推進社會主義核心價值體系建設。

2、立足實際，從本身工作崗位出發尋找學習切入點。作為學前教育機構，學習雷鋒精神主要可以採用兩條途徑深入，一方面幹部教師崗位學習雷鋒，服務幼兒、服務家長、服務社會；另一方面，加強對幼兒的教育，將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中，讓孩子們知道有一個好人，他願意幫助任何有需求的人，他就是雷鋒。

3、緊密結合，黨團合作開展活動。發動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源，為家長提供更優質的教育指導服務，為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業素養引領服務等。

二、活動時間

學習活動重點在3月1日―5月1日，逐漸將好的機制和途徑常態化。

三、活動內容

1、開展“教育崗位學雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動，圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動，全體員工參加，形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

2、開展青年黨員、團員服務社區志願者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區”活動為途徑，利用幼兒園早期教育優質資源，把志願服務送進社區和家庭，解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月週六張俊燕負責

3、開展團支部學習雷鋒、服務羣眾的評優活動，利用五四青年節契機，表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣，激發互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責

4、開展“雷鋒的故事進教學”活動，重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動，邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事，讓雷鋒的故事走進孩子的生活，走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責

6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發展觀學習結合起來，採用講座輔導的方式，引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責

四、活動要求

1、營造全園學習雷鋒的氛圍，通過櫥窗、網絡、校訊通平台、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學前教育實際，選擇適宜的活動為載體，開展有實效的學習活動。

3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現黨團員精神風貌，展現學習成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動，讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

學雷鋒活動策劃書 篇15

為貫徹落實XX縣教育局《關於成立學生學雷鋒志願服務隊的通知》的文件精神，廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志願者行列，切實提高學雷鋒志願者服務的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志願服務精神。特制定如下實施方案：

一、成立領導機構。

學校學雷鋒志願服務隊隊長：

副隊長：

成員：各班主任

二、學雷鋒志願者服務隊工作主要內容及安排：

1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志願者服務隊；以自願報名的方式，組建學校學雷鋒志願者服務隊。

2、學校學雷鋒志願者服務隊活動內容：

（1）、加強領導，按照教育局要求，做好學校志願者隊伍的管理工作，確保志願者服務工作順利開展。

（2）、積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導，不斷提高開展志願服務的能力和水平。

（3）、組織學雷鋒志願者參與學校管理工作，提高學校管理水平。

（4）、結合德育處工作，組織學雷鋒志願者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志願者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。

（5）、結合學校大型活動，如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的.各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志願者維護活動秩序。

（6）、在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志願者參加社區、敬老院、義務勞動，公益活動。

（7）、將學校學雷鋒志願者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。