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做文明學生的活動倡議書(精選13篇)

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做文明學生的活動倡議書 篇1

親愛的同學們:

做文明學生的活動倡議書(精選13篇)

大家好!

做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標誌,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生髮出以下倡議:

1、遵紀守法,文明用語認真學習並遵守校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。在教學區,不嬉笑打鬧,不大聲喧譁嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。

2、文明上網,綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平台。從自身做起,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

3、尊重師長,創優良學習環境加強尊師重道思想教育,出於對老師們的尊重及創造優良的學習環境,養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課後,根據座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告並取消評優評先資格。

4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境,以便於同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衞生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧譁,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衞生方面:嚴格按照學校規定,養成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面乾淨,書桌整潔,東西擺放整齊。

希望同學們能夠做好以上四個方面,嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!

我堅信,在新的世紀裏我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態,完成中華民族交付給我們的歷史重任。

做文明學生的活動倡議書 篇2

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積澱着內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內學習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衞生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衞生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

倡議人:__

時間:__年_月_日

做文明學生的活動倡議書 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

做文明小學生。最近,我們學校加強開展養成文明教育活動。隨着這項活動的開展,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園温馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧譁,在綠化帶裏肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見,手印、腳印、不文明話語在牆上隨處可見------古人説:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護環境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優秀的同學,我們在玩耍時常常看到他們忙碌的身影,他們犧牲了自己玩耍的時間,為大家創造了一個優美的環境。我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學校向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動,不看不健康的書刊、影視片,不進網吧。

3、講究衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,遵守交通規則,過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧譁、起鬨。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

倡議人:__

時間:__年_月_日

做文明學生的活動倡議書 篇4

親愛的同學們:

要想做一名文明學生,我們就要把文明時時刻刻牢記在心裏,千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……

每當看到同學們在學校門口等車,待車一到,同學們就我擁我擠地蜂擁而上,搶着上車,給自己找一個好的座位,對抱着孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我,我看看你,一點都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺。看到這裏,我真想對同學們説:“同學們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德。”

每當走在放學回家的路上,總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這裏,我真想大聲對同學們説:“同學們,請講文明,環境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環境,人人有責。”做到校內校外一個樣。”

公園是我們大家的休閒場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學採摘了幾朵美麗的花兒時,我真想大聲的對同學們説:“同學們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂採亂踏時,它們用內心在呼喚:“疼,疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們,請講文明,請不要損壞公園內的一草一木”

要做一個講文明有素養的學生,我們就要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明,講禮貌。做文明學生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。

做文明學生的活動倡議書 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園温馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的'美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小髒手,黑脖子學生互評活動。

羊山中心小學學生會

20__年6月3日

做文明學生的活動倡議書 篇6

同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。

1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衞生,不亂扔垃圾、不亂塗亂畫,保持環境乾淨衞生。不踐踏花草,節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不説髒話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關係”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悦耳動聽。

4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切温馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍羣眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5.做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,説文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨着我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的五彩花園!

XX縣南塢一中團委

二〇xx年六月十三日

做文明學生的活動倡議書 篇7

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裏,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不説髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備着!

倡議人:___

時間:____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇8

老師們,同學們:

開學初,太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學中繼續深入開展以“節儉惜福、厲行節約”為主題的“文明餐桌行動”,傳播儉以養德、節用惜福的理念,傳承中華民族節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。

古人云:食為天,禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費,節儉惜福”,這簡簡單單的兩句話,內含豐富且頗具親切感,既體現出綠色環保、低碳生活的時代潮流,也凸顯了中華民族勤儉持家的優良傳統。作為我們新時代中學生,更應以禮示人,從文明就餐的細節中彰顯舌尖上的文明。每位同學都應自覺傳承“禮儀之邦”的美德,共同參與到文明餐桌行動中來。

近年來,隨着社會經濟的快速發展,人們的腰包鼓起來了,但一些人卻漸漸拋棄了節儉的傳統美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現象,有的人只愛面子不重實情,點起菜來只講排場不求健康;有的人認為在吃飯上節約是丟面子,剩菜打包讓人看笑話;有的人點起菜來“貪得無厭”,導致吃一半倒一半的現象時有發生。曾經有個很火的段子是這樣説的:“等我有錢了,豆漿買兩碗,喝一碗倒一碗。”如今,在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據有關部門統計,我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中,每年倒掉的飲食最少能養活兩億人。著名主持人白巖鬆曾發問:咱們真富到了那個地步了嗎?

基於現狀,作出了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示。今年春節前後,全國上下大吃大喝現象沒有了,餐桌上的文明出現了。同學們,文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度,也體現了一個城市的文明發展水平。文明餐桌傳承着中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的美德,希望通過今天的倡議,拉開我們南郊中學師生文明餐桌行動的序幕,有更多的南中師生開始用舌尖品嚐美食的同時,體現舌尖上的文明。

同學們,文明就餐從現在做起,讓節儉成為自覺行動。

倡議人:___

時間:____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇9

做文明的中學生倡議書

同學們:

學校為同學們創造了一個安全、温馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裏,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符。清掃乾淨的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便麪袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規範總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在着一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧譁、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫衝直闖,完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長髮、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。

以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,更代表着學校的形象,甚至代表着未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。

在此,學校政教處向全校每一個學生髮出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模範遵守校規校紀,嚴於律己的人。

同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

做文明學生的活動倡議書 篇10

親愛的同學們:

學生,家之學子,國之未來。我們應該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣。關鍵在於自身思想上的認識與重視。只要我們有恆心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩穩做人,積極樹立校園新風。只有這樣,我們才能從根源上發現到自己的問題所在,提高個人修養,只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人,一個文明合格的當代小學生。在此,我們呼籲大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,説文明話,作文明人,塑造七小學生文明形象。

(2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規校紀。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環項鍊等飾物。

(6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

同學們,藉此契機,端正思想嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學校!請記住我們的目標:建設文明校園,爭做文明學生。

做文明學生的活動倡議書 篇11

親愛的同學們:

言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:

一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。

三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

四、注重儀表儀容,衣着樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架鬥毆。

六、愛護公共衞生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過於親暱。

八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

倡議人:_

日期:__年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇12

做文明小學生倡議書

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園温馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生! 為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小髒手,黑脖子學生互評活動。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

做文明學生的活動倡議書 篇13

親愛的同學們:

作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實於實際行動,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議:

1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不説謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;説實話,做實事。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“説誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

倡議人:___

時間:____年__月__日

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