家委會上課倡議書（精選3篇）

家委會上課倡議書 篇1

各位家長:

你們好!

為了在學校與家長之間架起一座聯繫的橋樑，共商教育下一代之大計，學校根據上級主管部門的要求決定成立家長委員會，通過家長委員會，協調家長、社會與學校的關係，支持、宣傳學校，參與學校的管理，提高教育教學效果，共同營造良好的教育環境和條件，培養德、智、體全面發展的學生，為高一級學校輸送優秀的畢業生。

通過各班主任推薦，家長本人自願，初二、小六班級家長委員會已經產生，初一班級家長委員會也將隨之產生，下一步將產生級部家長委員會、學校家長委員會，級部家長委員會是通過競選，產生主任一名，副主任2名，祕書長1名，在此基礎上，通過競崗演説(3—5分鐘)，產生學校家長委員會主任1名，副主任2名，祕書長1名。

家長委員會的職責是:

1.按時參加家長委員會會議，支持、宣傳、督促學校依法辦學，按教育教學規律辦學。

2.及時向學校提供學生在各方面的表現，並協助學校共同教育，促進學生健康成長。

3.及時反映學生、家長、社會對學校的意見，並提出合理意見。

4.支持和參加學校組織的各種活動。

5.做好家長和學校的溝通協調工作，協助學校處理與家長和相關部門的關係。 根據我校實際，學校家長委員會將設置以下幾個部:

課程資源部:設部長1名，委員3—5人，職能:利用家長們行業繁多，具有豐富的家長資源這一特點，發動具有專業背景的家長，結合自己熟悉的專業知識，開設學校課程，給學生上課，彌補課程資源的不足。組織家長中有優秀育人經驗的人，組建家長輔導宣講團，幫助家長提高教育孩子的能力。 活動組織部:設部長1名，委員3—5人，協助學校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦家長學校，開展家庭教育諮詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。幫助學校發展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開闢第二課堂，提高學生的社會實踐活動能力。

義工部:設部長1名，委員3—5人，遵循“以人為本”、“自願量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，併發揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。主要職責有，校門口及學校附近紅綠燈路口等地進行交通協管，對重大活動進行秩序維護等;進行科學技術、手工製作輔導;協助班級搞好環境衞生，美化室內外環境;參與和協助校園安全管理，如值日監管、食堂安全衞生流程檢查、安全設施、糾正學生不安全行為、協助大型安全演練活動等。、

財務部:設部長1名，委員3—5人，職責:積極爭取社會各界在財力、物力上支持學校，為委員會籌集活動基金，並嚴格管理財務;協助、配合學校做一些校園文化建設、能給予學校中的問題學生、單親家庭、孤兒等弱勢學生以資助;捐獻圖書、文具和救助金;組織各類文體活動比賽或徵文比賽，聯繫贊助與教育、學習相關的文化用品作為獎品使用。

如果説，孩子是一葉小舟，父母和老師就是舵手，為孩子導航，放手但不放縱。每個孩子的成長都離不開學校、家庭、社會的全力配合。為此，學校特擬此倡議書:

1、各位家長積極參與家委會，根據自己的特長，結合實際情況，主動承擔或選出一些家長來擔任家委會中的職務，為學校發展獻計獻策，積極投入到學校的發展建設中來，並及時反饋有關的建議和意見，共同為孩子們健康、快樂的成長而努力!

2、同時我們倡導，不在家長委員會的學生家長本着“自願量力”的原則，至少為學校為班級做一件實事。對積極參加我們的活動的，學校每學年都要評選“優秀家長”並給予表彰獎勵。

20xx年XX月XX日

家委會上課倡議書 篇2

家長朋友們，大家好!

承蒙學校的厚愛和各位家長的信任，讓我們在家長當中牽個頭。我們非常樂意發揮家長委員會在學校和家長之間的橋樑與紐帶作用，盡最大努力為大家服好務。

家長是孩子的第一任老師，配合學校教育孩子健康成長是我們義不容辭的責任。為了孩子的美好明天，為了附中的發展進步，我們家長委員會全體成員特向各位學生家長髮出如下倡議:

一、關注孩子，尊重孩子。

作為孩子的監護人，我們每位家長無論工作再忙、事情再多，都要時刻關注孩子的成長，關心孩子的學習和健康，讓孩子充分體會到父母的關愛和家庭的温暖。同時，要面對孩子處於青春成熟期的現實，尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達方式，放下家長架子與孩子平等對話溝通，做孩子的知心朋友。

二、教育孩子，管好孩子。

我們每位家長要積極配合學校加強對孩子的教育管理，尤其要注重對孩子個人品德的培養。平時對孩子要做到關愛不溺愛，放手不放縱，對孩子的過分要求要加以正確的引導，教育孩子要尊敬老師、善待同學、關心班級，穿戴不互相攀比，花錢不大手大腳，上網不沉溺痴迷。努力使孩子養成熱愛學習、遵守紀律、勤儉節約的良好行為習慣。

三、關心學校，尊敬老師。

我們的孩子上了附中，我們每位家長就與學校組成了榮辱與共的共同體。要心繫學校，關心支持學校的發展，及時向學校或家長委員會反映對學校工作的意見和建議，為進一步提升附中教育水平和知名度積極出謀劃策。要尊重和理解老師們的勞動，加強與老師們的溝通交流，教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，支持老師大膽對孩子進行教育和管理。

四、言傳身教，做好表率。

父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。我們每位家長要高度重視自己的一言一行對孩子的示範作用，平時要尊重自己的長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，工作敬業盡心，用自己的實際行動為孩子專心學習營造和諧温暖的氛圍，為孩子的健康成長做出表率。

五、三位一體,創造環境。

學校、家庭和社會三位一體，形成合力，才有利於孩子在現代社會環境下健康成長。面對社會上的眾多誘惑，家長要關注孩子交友、上網情況，及早發現孩子沉迷網絡、早戀、結交不良朋友、打架鬥毆等苗頭和問題，及時與學校溝通，避免孩子走入歧途再亡羊補牢。一旦發生相關問題，自覺接受學校紀律處分。

各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望。高中三年是決定孩子一生工作和事業最關鍵的三年，任何問題的出現都會影響孩子一生，影響家庭幸福。讓我們攜起手來，進一步關注孩子、關心學校，為了孩子和學校更加美好的明天，貢獻出我們的力量!

最後，祝各位老師、家長身體健康、工作順利、閤家幸福!

附中家長委員會

二O一X年十一月十六日

家委會上課倡議書 篇3

親愛的五(2)班的家長朋友：

你們好!

我們的孩子都已進入了小學高年級了，如何使孩子們更快樂、健康成長與發展，相信是我們五(2)班各位老師和家長們都十分關注的事情。

所以，在部分家長的建議下，在此倡議成立家長委員會。有了這樣的一個家校平台，相信每位家長都能在交流的過程中學到很多家教知識，並且還能從其他家長教育孩子的心得中找到適合自己的家教方法。羣體的智慧將會很容易的解決我們在教育孩子的過程中遇到的難題。在眾多家長的幫助下，孩子的心理、習慣、學習也將會有相應的不同程度的提高。

家委會的成立，作為一道溝通的橋樑，可以促進學校、家庭、社會的相互聯繫，縮短彼此的距離，傳遞和交流在教育方面的經驗和體會，增進雙方的理解和信任。因此，在孩子們學習老師所傳授的知識和技能的同時，我們也希望家長也可以為五(2)班這個温馨的大家庭做些事、出份力，讓我們的“家”充滿歡聲笑語，讓孩子們的笑容更加燦爛，讓孩子們的童年充滿美好的回憶!

孩子們的成長，需要家長、學校、孩子三方的共同努力。五(2)班的家長們，我們要給孩子營造一個良好的學習環境，也要讓孩子理解如何熱愛集體、熱愛生活、關愛生命、關心和尊重他人、自重自愛、樂於助人，使孩子們懂得什麼是集體凝聚力和向心力，要學會自學、自立、自強和自信。

我們特在此倡議，請各位時間相對充裕、有愛心、願意為班級貢獻一份力量的家長積極參與家委會，並及時提供、反饋有關的建議和意見，讓我們共同為孩子們健康、快樂的成長而共同努力!真誠期待您的參與!

我們堅信：有您的參與，教育一定可以讓我們的生活更美好!