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犯錯檢討範本(精選5篇)

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犯錯檢討範本 篇1

尊敬的_____:

犯錯檢討範本(精選5篇)

__月__日,在______工作中,我不僅沒有認真投入工作,還________________________,並被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。

但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規範的行為準則,工作時間我卻____________,這充分説明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣 不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

檢討人:_____

檢討時間:____年__月__日

犯錯檢討範本 篇2

尊敬的各位領導:

您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何藉口, 那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。其實,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動 上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多麼的難得和重要。

所以我決定有如下整改措施:

1、寫份保質保量的檢討書一份!

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

3、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌 補我的過錯。

4、經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

短短几百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給 我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,説真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悦!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功 。

簽名:

時間:20xx年**月**日

犯錯檢討範本 篇3

敬愛的老師您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心.

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的。

若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 , 犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

學生:

20xx年X月XX日

犯錯檢討範本 篇4

對不起,我親愛的組員們。

作為組長,我有的時候是失職的,尤其是這一次,研究性學習的第二階段。在寒假裏,在那二十天裏,我僅僅因為聯繫不到一兩個人就放棄了寒假裏進行活動的計劃,浪費了寶貴的時間。剛開學,我又因為自己攬來的雜七雜八的事,將研究性學習的事置之腦後。前兩天,為了準備和7班的聯合班會,我中午午自習也沒有去教室,結果沒有聽到研究性學習通訊員的通知,也沒有聽到我們組第一階段的評分。在得知週末就要評比的時候,我心底深深的懊惱把我徹底包圍。我覺得自己真的太失職了!

你們會怪我嗎?本來該和夥伴們出去遊玩的週六,我卻把你們叫到教室裏進行頭腦風暴。

你們會怨我嗎?在沒想到好的想法之前,你們隨便聊了幾句,我就責怪你們沒有責任心。其實你們是很有責任心的,不然怎麼願意出來進行活動呢?

你們會恨我嗎?每次一參加完活動,就讓你們馬不停蹄地寫日誌。沒在網上看到,就打電話催。也不管是什麼時間,你們在哪裏。那時的我顯得那麼不近人情,不明事理,讓人討厭。

你們不會怪我的吧,如果我的計劃能夠更加周密,讓你們能夠在有空的時候自願地聚集起來活動。

你們不會怨我的吧,如果我多為你們想一想,明白新意不能強逼出來,需要信息的交流。

你們不會恨我的吧,如果我更加明確地佈置任務,將工作更加細化,讓每個人都能做自己拿手的一方面。

不,不是如果,上面的那些不會是如果,而是我以後即將付諸的行動。請每一個組員監督我,批評我,我才能做個更好的組長,我們這個組才能更加優秀。

簽名:

日期:年 月 日

犯錯檢討範本 篇5

半期考試結束了,成績並不理想,我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收穫。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。這讓我產生了許多問題並反思。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次只是完成老師佈置的作業,接着便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閲讀,翻一番名著小説,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習,懷着臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。二是態度極其不端正。考試前老師給了我們很多的時間複習,我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不然真複習,讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題,我因為沒複習而不知道,考得一塌糊塗。最令人應該反思的是,我們班這次所有成績並不是很好,在考完試的第二天,我們卻在教室覺得自己不得了了還在玩遊戲!並沒有認真反思自己的錯誤還愈加猖狂,不可一世的樣子。簡直是一點羞恥心也沒有,我為自己感到羞辱,為班級感到悲哀,考試考得不好就應該自我反思並認真分析並改正自己的錯誤,我們卻悠閒地,覺得考完了就該放鬆的玩,這簡直是可恥的想法和行為!這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收穫,我未來的路怎麼走全掌握在這初中3年和高中3年的時間裏,只有努力學習端正態度才會有美好的未來,才會出人頭地。

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