草房子讀書心得總結（通用27篇）

草房子讀書心得總結 篇1

英國著名生物學家達爾文曾經説過：“樂觀是希望的明燈，它指引着你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯滅。”在浩如煙海的書中，她讓我記憶猶新，她便是著名文學小説《草房子》。

《草房子》的作者是現代著名作家曹文軒，現任北京大學中文系教授、北京作家協會副主席等職位。代表作有《薔薇谷》、《草房子》、《憂鬱的田園》等優秀作品。

《草房子》這本書，分章節記敍了主人公桑桑在小學生涯所經歷的那些難忘的事。同時刻畫了不少個性鮮明的人物，如白鶴、紙月、細馬、蔣一輪等。其中，令我感悟最深的是書中的桑桑，在一次無意中，桑桑長出了一塊令他感到疼痛的腫塊，父親桑喬帶着他到處尋醫，醫生都手足無措，認為無法治療。但桑桑仍以樂觀向上的態度對待生活，他每天都好好地生活着。最後，他們找到一位老中醫，他開了藥方給桑桑服用，慢慢地桑桑的腫塊竟然奇蹟地消失了，他得救了!

在桑桑身上，我懂得了，我們無論在多麼艱苦的情況下都應該積極地對待生活。如果是我遇到同樣的情況，肯定會自暴自棄，做事無精打采，覺得上天對我很不公平，整天怨天尤人!但桑桑這樣一個年幼的孩子卻能以積極向上的態度與病魔做鬥爭，這真的令人感動，讓人佩服!

在現實生活中也有很多人像桑桑這樣，在病魔面前仍以樂觀積極的心態面對，我曾經看過這樣一則真實的新聞：在20__年，一位來自美國，名叫沙莉文的31歲女子，被檢查出患有皮膚癌，她為了不留遺憾，決定要完成環遊世界的夢想，她以樂觀向上的態度，在130天內遊覽了中國長城、印度泰姬瑪哈陵等12個國家的風景名勝。回國後，她的病奇蹟般地痊癒了!

《草房子》這部文學小説讓我感慨萬千，她給我最大的啟發就是：人生處處充滿希望，只要你以樂觀的態度努力積極的面對一切，我相信，奇蹟一定會出現!

草房子讀書心得總結 篇2

那是1962年級8月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間一棟的房頂。

看完這就話，我已被作家曹文軒寫的《草房子》吸引了!今天再次捧起這本書，那種喜愛的感覺依舊沒有被時間沖洗掉。

書中描寫了主人公桑桑在油麻地小學刻骨銘心，終身難忘的六年。這期間，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事。從一個跟妹妹爭食搶吃的不懂事的孩子，最後變成了一個為了不食言，忍着疾病的痛苦帶着妹妹進城完成心願的一個有責任感的少年。這些轉變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經歷的飽含滄桑的成長洗禮。

其中讓我印象深刻最為感動的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個字，給人的感覺挺古樸、挺雅緻的。這章故事描述了桑桑得了一種很嚴重的疾病，(他的脖子上長了個腫塊，在當時的社會這種疾病幾乎就是絕症)治病的期間，嚐遍了所有家人能找來的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那麼長的針，少得通紅，向着他脖子上的腫塊紮下去......還有音樂老師温幼菊將他帶進了自己的藥寮給他治療，陪着他，就像當年他奶奶那樣，告訴他：“別怕!”在這期間，他忍着病痛，帶着妹妹柳柳進城，完成她長久以來進城逛逛的心願。還和他的父親桑校長——桑喬，一起去桑田打獵......

終於，在桑桑升學之前，他的病治好了。1962年8月的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那隻巨大的旋轉着的白色花環，那是桑桑的鴿子，鴿子們似乎知道它們主人將於明天一早丟下它們遠離這裏去上中學，而在空中盤旋不止，桑桑望着這一棟一棟草房子，淚眼朦朧之中，他們連成了一大片金色......

草房子讀書心得總結 篇3

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現眼前，在短短的時間內就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本，正如作者所説，美是永遠也不會消失的。《草房子》是一個完美的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學習生活，我只能有歎息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地小學讀書生活的衝動。

桑喬，這位獵人出生、以前説話口吃的年輕人，居然憑藉不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁裏懂得了體貼人;生命的力量和職責使得虛弱的桑桑能夠將妹妹背上城牆頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脱了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的衝動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的歎息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，温幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我痴迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命裏珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!

草房子讀書心得總結 篇4

《草房子》一書我看完了，剛開始看覺得不是特別引人入勝，媽媽告訴我，看這樣的書要靜下心來，細細的品味與體會書中人物的悲歡離合，才會覺得有滋有味。

書中描述了桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中老師、同學、鄰居以及周圍的人所發生的精彩故事。其中，我最喜歡看的是故事——艾地。

艾地——主要講的是秦大奶奶這個垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩。因為要建油麻地小學，強行佔用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買下的地，秦大奶奶是多麼的傷心呀!所以她做出了一系列的讓人討厭的事情，大人、小孩都煩她。人們都覺得她固執、不講理，我認為那是因為她太愛她的地了。

剛開始我對她也不喜歡，直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬，使整個油麻地的人都徹底地扭轉了對秦大奶奶的看法，也令我對秦大奶奶肅然起敬。最後為了油麻地小學的一個南瓜，掉到水裏了。看似毫無章法的秦大奶奶是一個善良、勇敢、捨己為人的好人!

一個個故事都生動的寫出了故事的主人公的性格特點，我學會了杜小康的堅強與責任、禿鶴的集體榮譽感、紙月的温和善良……

草房子讀書心得總結 篇5

今年寒假，在強慧敏的推薦下，我讀了一本書，名叫《草房子》。

《草房子》描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章，但它們內在又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都與油麻地有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改成鴿子的“高級別墅”……

桑桑六年的小學生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學生活嗎?

草房子讀書心得總結 篇6

最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，禿鶴為了彌補之前的過錯，重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求併成功扮演一個別人都不願扮演的角色—禿頭偽軍連長。從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自己感到羞愧。

為什麼杜小康要遠離學校，遠離家鄉，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨?為什麼紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀?為什麼細馬要不畏千辛萬苦，幫爸爸去放羊?

這都是由於他們勇於擔當家庭的責任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯想到自己：當細馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩裏睡的正香;當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300裏德蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我在家裏看電視，做作業，悠閒度日;當紙月為了獲取知識奮筆疾書，熬夜苦讀時，我卻在悠閒的看漫畫，讀閒書……和他們相比，我感到自己是多麼渺小，為了少做一份練習和家長爭得不可開交;為了能多玩一會兒遊戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優越的生活環境中，可我卻做事漫不經心，沒有一點責任心。

再次回味書中的人物，我越來越覺得慚愧。作為一個六年級的我，我不應該像原來懶懶散散，悠閒度日，對任何事情都沒有責任心。我應該像書中的杜小康和細馬一樣。

草房子讀書心得總結 篇7

當我校毛老師在我們班上過“羣文閲讀”新型課後，學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了，不住的要求看曹文軒的《草房子》。於是，我們在學校圖書館集體進行了借閲，一起走進《草房子》，再度開始我們五一班師生共讀之旅。

為了調動學生的閲讀積極性，激發學生的閲讀興趣，我在閲讀初期領着孩子共同觀看了電影《草房子》，孩子們從故事情節直觀的瞭解了本書中的人物及他們所處的位置，有了更加深刻的印象。但同時我又擔心：看過電影孩子們還會看書嗎？書中的環節還能吸引他們嗎？帶着這些憂慮，我帶着孩子們閲讀了《草房子》。

沒想到，電影過後，他們的閲讀積極性不但沒被削弱，反而更加積極。看到孩子們對閲讀的渴望，我把之前的擔憂告訴給全班同學，班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美，有些語句我們可以用到自己的文章當中，書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師，你忘了嗎？前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中説‘每讀一遍書都會有不同的收穫’。”我為她們的懂事而高興，為她們真正愛上閲讀而欣慰。

接下來的日子裏，我們一起去書中懷念油麻地的鄉村小學校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶；一起感受天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守；一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……

孩子們一路聞着書香，邁步在這條林蔭大道上，不斷的收穫着閲讀帶來的快樂與幸福！

草房子讀書心得總結 篇8

帶着感動我再次進入那間草房子……

桑桑的同學紙月，一個即可愛又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經常受人欺負。可能是因為失去雙親而讓她失去了保護自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛，讓人感歎，讓人不禁為她流淚。

鎮上的漂亮姑娘白雀，一個又漂亮又讓人覺得很無奈的姑娘，她的美麗是來自一張乾淨的臉和一顆聖潔的心，純純的感覺。但她又無法去面對生活，面對現實，面對她所能面對的。兩個姑娘兒，讓我流淚了。

同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對，面對學習的壓力，面對生理的發育，面對心靈的成長，面對眼前的一切。

草房子讀書心得總結 篇9

《草房子》是出自於曹文軒的手筆，而在他的筆下，所有人物一個個都活潑機靈，善良，有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當中，給我留下的印象最深的，則是一個叫細馬的江南小男孩。

邱元龍邱二爺家，是個家底厚實的人家。而他們卻一直都沒有一個孩子。於是，他們便過繼了一個孩子，他就是細馬。原先，細馬一點兒都不喜歡這裏的生活。準備自己悄悄地回到江南。而在一場大水過後，他卻改變了自己的想法，發誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力。

從這篇篇章我看出來了細馬是一個機靈的,挺有心機的一個孩子。一開始，他因為與油麻地人的發音不一樣而感到孤獨，於是便準備去放羊。從中，我感到了他的那種堅強是我們不能比的。而我們在生活中也應該有他的那份堅強，不能遇到挫折就敗下陣來。而在發洪水的時候，他回想起以前的點點滴滴，有回到了邱二爺和邱二媽的身邊，並改口叫他們為爸媽。在他們最困難，最悲傷的時候，他選擇了留在他們的身邊。而細馬的這種品格值得我們學習，在別人困難的時候留在他們的身邊，想邱二媽與邱二爺的心靈得到了安慰。

總而言之，從細馬的身上我受益匪淺!

草房子讀書心得總結 篇10

《草房子》是由我國著名的少兒小説家--曹文軒在北大燕園旁的一個小房子裏寫成的。一打開這本書，一股濃烈的古典味道便撲鼻而來。作者以極為優美的文筆，勾寫出了文革時期的一件令人感動的事情。

書中的主人公--桑桑是一個勇敢而又堅強的男孩，在這本書中，他是我最佩服的人。記得有一次，我生病了，媽媽趕忙帶我去醫院。醫生檢查了以後，説要打針。我聽了以後嚇得哇哇直哭。媽媽怎麼也勸不住。在一旁的爸爸生氣了;把我頭一拍:“哪像個男子漢?”我愣住了:是啊，我不是最佩服男子漢桑桑嗎?今天怎麼忘記啦，我立刻止住了哭泣。心想桑桑多勇敢呀!他連劇烈的疼痛和死亡的恐懼加起來都不怕。而我竟然連小小的打針還懼怕起來，想到這我對自己説:我一定要勇敢，跟桑桑學習。於是，我擦乾了眼淚。打針的時候，我再次感到了恐懼，但我還是鎮定了下來。當針打進去的時候，我咬緊牙，把眼睛緊緊閉住。終於，針打完了，我一下子變的非常輕鬆。媽媽看我沒哭，大大誇獎了我一番。

在這本書中，我還佩服兩個學生，他們就是杜小康和紙月。有的人肯定會説:“你不就是佩服他們學習好嗎!”對，我佩服他們的學習，但是更佩服他們那種頑強的毅力。為了父親能夠康復，杜小康退學了，他每天都要堅持為父親煮藥。為了掙錢上學，杜小康便跟着爸爸露宿在野外。過了幾個月，竟已經瘦的皮包骨頭了。紙月呢，為了轉到油麻地小學上學，每天上學步行三公里，是別的同學路程的幾倍。但她並沒有因此遲到，甚至還比別的同學早到學校。有一次，下着大雨，桑桑的媽媽叫紙月別回家了，可紙月覺得會麻煩別人，晚上還是冒着大雨回家了。他們倆為了學習，克服了那麼多困難!和他們相比，我們現在學習、生活條件好多了，但頑強的毅力仍然需要，不能因為優越的條件而變得懶惰了。

我覺得他們兩個學生的這種支持不懈的精神非常值得我學習。

這本書講述了一件真實的故事，有許許多多感人的地方，我看了以後學到了很多做人的道理和各種可貴的精神。現在這本書正在大量的出版，我希望大家都來看一看，和我一樣從中學到更多的知識。

我永遠也不會忘記“草房子”。

草房子讀書心得總結 篇11

最近，李老師給我們買了一本叫《草房子》的書，我用了一天的時間看完它。

這本書不是一部連篇小説，而是一件事、一件事地講，或講一個人的故事。《禿鶴》這一章裏講的是：

禿鶴是油麻地小學的禿子，是個又高又瘦的人，油麻地小學的同學都愛摸，後來別人開始笑話他，他越想越生氣，在會操時，油麻地小學陷入高潮時，他卻脱下帽子，讓別人和他一起去獻醜，後來大家都對他變得冷淡，有一次，在油麻地的春節晚會上，有一個節目的連長是禿子，本來是柳三下演的，但怕羞，不想演，後來禿鶴代替他演，演得很好，深受大家的喜愛。

還有一個故事叫紅門，他講的是：一個叫杜小康的同學，他一開始看不起桑桑，在桑桑剛上學時，大家都鼓掌，他沒有;有一次他們倆弄出了一場火災，當桑校長問誰玩出的火災，只有他站起來認錯，而桑桑沒有。後來他們倆和好了，但是杜小康家欠的債太多了，不能上學，最後杜小康爸爸和杜小康一起去養鴨，但是鴨子把別人的魚苗吃光了，最後只得到了幾個雙黃蛋。後來桑桑給杜小康賣鴿子的錢，讓他做小生意。

當然，這本書的故事還有很多很多，但是，我覺得最好看的，就是我在上面介紹的故事了。《禿鶴》這一章告訴我們一個道理：自己喜歡的東西，不讓別人動，或者動的話要拿東西交換。這是不對的，應該跟別人分享才對。還有一個道理：別人不想演這個角色，就會缺少人，自己不要説不想演，應該自告奮勇，這樣才能得到別人的尊重。

這本書告訴我很多做人的道理：讓我們不要貪心、不要計較小事、要跟同學團結友愛、要孝敬父母，養活父母，不讓父母受苦。這些都是故事裏的含義。讓我覺得讀這本書很有意義。這本書也留給我們一個快樂的童年，難怪作者在書的他給我留下深刻的印象，讀後獲益不淺。

草房子讀書心得總結 篇12

今天，我又翻開了《草房子》，看到了杜小康的故事。

杜小康的家住在油麥地的一間“紅門”裏，他們家都是油麥菜的經商，但是他爸爸拿着家裏所有錢去購買一批貨時，出了事情，後來杜小康在學校門口賣東西，賺錢。

讀完這本書，我知道只要努力，就會得到回報。

記得上次，媽媽帶我去參加舞蹈比賽，一開始出場的是大哥哥，大姐姐們。他們都跳得師傅精彩，而且都有高難度的動作，我有點害怕，怕我會得不到好成績，我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽説：“媽媽，我害怕!”媽媽聽了，笑着説：“他們的年齡大，跟你不是一個組別，我們要不出去練練”我跟着媽媽出去練一練，我那緊張的心情慢慢消除了，當我再次進入禮堂，坐在位子上，我又緊張起來，而這次，我想到了《草房子》書裏的杜小康，他不怕苦不怕累，我的腦海中浮現出這些場景，我堅持下來，告訴自己，要像杜小康那樣，我的心情舒暢起來，一身輕鬆的樣子。媽媽告訴我：“很快輪到你了，不要緊張”我跟着媽媽走進後台，我一緊張，馬上就想到杜小康，相信杜小康，我鼓起勇氣，走向舞台，開始我的表演。

是杜小康，是他讓我贏得了比賽，他那不怕苦，不怕累，精神飽滿地過每一天的精神鼓舞了我，是他讓我從緊張的心情中逃出。

草房子讀書心得總結 篇13

最近，魏老師推薦我們閲讀《草房子》，書中很多有趣的故事引起了我的興趣，我用了一天時間走馬觀花看完了它，後來我又仔細的看了一遍，覺得書中藴含的意義很深刻。

這本書不是一部連篇小説，而是一件事、一件事地講，或講一個個人的故事。其中《禿鶴》這一章裏講的是：禿鶴是油麻地小學的禿子，是個又高又瘦的人，油麻地小學的同學都愛摸他的頭，很多人嘲笑他侮辱他，他非常苦惱非常生氣;在片區小學會操時，油麻地小學比賽剛進入高潮，他突然扔掉帽子，讓全校師生和他一起出醜失去了榮譽，結果大家都對他變得冷淡了。在油麻地的春節晚會上，有一個節目的連長是禿子，本來是讓柳三下演的，但他怕羞，不想演，其他人也不想演;禿鶴鼓起勇氣請求老師讓他演這個角色，他演得很好，深受大家的喜愛。

當然，這本書的故事還有很多很多，但是《禿鶴》這個故事讓我想到自己，我平時比較貪玩，但是我總是希望多參加班級活動。扮演課本劇《綠野仙蹤》裏的小矮人，在班級體育往返跑比賽中得了第二名。在平時，我們通常都以貌取人，但俗話説好：“人不可貌相，海水不可斗量”。像我班同學郭春廷，長得胖乎乎，但是在校運動會實心球比賽中獲得了一等獎。別人身上有缺陷，我們要學會包容，要相互尊重。

《草房子》告訴我很多真善美和許多做人的道理：讓我們不要貪心貪玩、不要計較小事、要跟同學團結友愛、要孝敬父母，尊敬師長等等。這些都是故事裏的內在含義，讓我覺得讀這本書很有意義，讀後獲益不淺。

草房子讀書心得總結 篇14

如今的桑桑早已長大成人，他成了當地有名的大富豪。當他在那舒適豪華的辦公室裏品着茶時，他永遠也忘不了童年時的一個好朋友用自己的行為對他的激勵，讓他擁有了今天。那個朋友就是杜小康。

當年在油麻地小學的男孩子裏，突出一點的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話説：“一山不容二虎”，兩個突出的孩子免不了爭強好勝。油麻地只有杜小康一家開商店，還有油麻地財富的象徵——紅門，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑，跟杜小康比，也無法佔到上風，這讓杜小康傲氣沖天。因為一輛自行車，杜小康和桑桑成了朋友，因為一場大火，兩人又成為死敵。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地裏。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財富買了一艘運貨的大木船，又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進了河水中。等人們把雜貨撈上來，救上杜雍和時，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學。

在離開學校最初的日子裏，杜小康除了帶父親治病，其餘的時間差不多都在家呆着。而杜小康和桑桑這對曾經的死敵，這時也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新擁有曾經的富貴，杜小康徹底打消了讀書的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠離家鄉的杜小康不會沒有孤單，但他又不得不和父親承擔起家庭的重任，到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經過了一年的艱辛，他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢裏帶的唯一財富——五個雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。

但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學校門口擺小攤子賺錢，桑桑為了幫助杜小康，賣了自己的十隻心愛的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領同學們去杜小康那兒買東西，這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。

然而這畢竟是杯水車薪，不久，油麻地財富的象徵——紅門被債主搬走了……

許多年之後，杜小康的精神一直激勵着桑桑。拼搏，抗爭，永不放棄，無論身處任何逆境，絕不低下高傲的頭顱。讓桑桑擁有了自己的精彩的人生，讓他闖入了一個非同一般的境界。這時，淚水模糊了桑桑的雙眼，他在心裏呼喚，我的朋友，杜小康，你生活得好嗎?你在哪裏?

草房子讀書心得總結 篇15

正像《草房子》的作者所説的：“也許，我們誰也無法走出自己的童年”，童年的光彩奪目，童年的異彩紛呈，讓人終身難忘。《草房子》中桑桑的童年就是繽紛絢麗的。裏面有許多個性鮮明的人物，如紙月、禿鶴、細馬……但有一個人更是令我久久難忘，她在生命的一瞬間綻放出來的人格光彩，超越了時空，凝結成永恆，催人淚下，耐人尋味。

她就是勇救落水女孩喬喬，為了撈起油麻地小學的一隻南瓜而犧牲的秦大奶奶。

秦大奶奶本是一個固執得令人討厭的、可惡的老太太，為了爭奪土地，多年和油麻地小學無聲地對峙着。她三番兩次地帶領她的動物大軍到油麻地小學搗亂，把油麻地小學搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因為人性中潛藏的良善，和人與人之間埋沒不掉的温情，隨着歲月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小學之間的敵意，融化了這個老人心中倔強、孤僻的堅冰。她的捨命相救，讓一個小女孩逃脱了死神的魔爪，第二次又為了撈起油麻地小學的一隻南瓜跳入河裏，卻再也沒有活過來。油麻地小學的師生都很傷心，自發地為她送行，隊伍之長，場面之肅穆遠遠超出了常人的想象。這是人們對人性良善的崇高敬意，對人格之美的真情讚美。斯人已逝，這種美卻會常駐人們心中，直到永恆。

秦大奶奶奮勇入水營救小女孩喬喬的一瞬間，綻放出的就是人格的光彩。當她第二次為了油麻地小學的一隻南瓜撲向水中的那一剎那，她眼前看到的不僅僅是一隻南瓜，而是油麻地小學師生的口糧，心裏惦念的是和油麻地小學師生之間常年守望，相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間，在生命的最後一刻，人格之花已經開遍悲慼的天空。

甘瓜苦蒂，天下物無全美。正像秦大奶奶，雖然滄桑的歲月讓她變得固執、孤僻，但是，世間任何苦難都無法淹沒人性的善良，只不過這種善良因為誤解與隔閡被封閉在心靈的深處，而正是在與油麻地小學師生日漸深入地彼此瞭解中，他們逐步建立了和諧與融洽的關係。是真情喚回了真情，真心贏得了真意，所謂精誠所至金石為開。人之初性本善，其實每個人的內心深處都有最為柔軟的一面，只要我們真誠地敞開心扉，寬容地接納別人，用溝通搭建心靈間的橋樑，不計個人得失，無私地為他人奉獻，明白幫助別人才是人世間最大的快樂，就能創造“人人為我，我為人人”的境界，在心靈的陽光下，貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。

就讓份難得的感悟，讓着這一瞬間綻放的人格之美，成為駐留我心間的一道永恆的風景，它將陪伴我走過童年，直到永遠。

草房子讀書心得總結 篇16

曾幾何時，在眾説紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的隻言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，終於發現有那麼一片澄澈純美的天值得留念。

聽那首老歌，“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裏?夕陽有詩情，黃昏有畫意……”於是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然後，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天裏了。

《草房子》裏沒有俗世黏滯，沒有負擔牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺着。這是第二次了，時隔三年，《草房子》裏的生活再一次出現在眼前，讓人有一種説不出來的喜歡和莫名的憂傷。

那段日子是純粹的。它總氤氲着蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純淨的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴的執着堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉變，温幼菊老師的鼓勵……一趟小學六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多温馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會掉下一滴淚，然後笑着説：太完美了!

那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮鬥的意義，但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變，歷經困厄，當理想和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了，連生命都已經失去一次了，以後還有什麼可怕的呢?他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標要為之創造奇蹟。於是，在這種純粹中會夾着些許憂傷，他們也不會有永遠的興奮，憂傷會漸漸溶蝕在鄉村四周的蘆花蕩中。

天微微發藍了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美好，甚至有那麼點不真實，它不屬於這個繁華喧鬧的城市，更不屬於這個灰色的空間，它只屬於那一片天，澄澈蔚藍的，無一點瑕疵的天。

《草房子》裏，時間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶着憂傷的日子，享受這片純淨的天。《草房子》裏的那段日子啊，它不是經典的代表，卻是古典的迴歸。那樣樸質，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華後，便有難得的平靜。

草房子讀書心得總結 篇17

我從小就喜愛讀書。每當閲讀時，我總會感覺那麼快樂，那麼無拘無束。這幾天，我讀了一本曹文軒的長篇小説《草房子》。

《草房子》這本書的主人公是一個小男孩桑桑。他有許多小夥伴：聰明可愛、人見人愛的紙月，光着頭的“禿鶴”……還有許多大人呢：有油麻地小學的校長桑喬，有一羣熱愛學生、知識淵博的老師，還有桑桑的媽媽和“禿鶴”的爸爸、媽媽……

在《草房子》這本書中，最令我深有感觸的是關於桑桑和“禿鶴”的一個片段，故事主要講了：“禿鶴”他的名字叫陸鶴，但因為他是個光頭，所以大家都家他“禿鶴”。他總是被別的同學嘲笑，所以不願上學，他爸爸知道後就給他買了頂帽子。他每天都帶着爸爸給他買的白色帽子，時間長了同學們都想看看“禿鶴”的頭。一天下午上完第一節課，桑桑剋制不住好奇心，想看看他的頭現在是什麼樣子，於是把那頂帽子從“禿鶴”的頭上摘了下來。班上的同學全多看見“禿鶴”的頭，還是跟以前一樣：在陽光下，顯得格外亮，也顯得格外特殊。就這樣帽子在同學們的手裏飛舞着，不知不覺甩到了旗杆的頂上。“禿鶴”用力想爬上旗杆，可總是摔了四腳朝天，每個同學都看到了這一幕，但沒有人去幫助他……

讀了這個故事之後，我明白了不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。

草房子讀書心得總結 篇18

在鄉間那綠油油的農田中，星星點點地散落着許多磚牆草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃着金光。

《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年的小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感歎，從中受到啟發。

草房子，它本身就是那麼原生態，純自然的東西，根根閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中，“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是温暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什麼異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之症”的病之後，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個飢渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什麼是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手裏的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一乾二淨了。第二天，桑桑帶着柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了，但他堅持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最後，他要帶着妹妹沿着一百多級的台階登到城牆頂上，但柳柳走不動了。蹲下來對她説：“哥哥揹你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城牆上。當老師找到桑桑時，他已無力再站起來了……

人生的每個階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子，我在心裏默默唸着：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀……

人生無處不真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。閲讀着，品味着，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀書心得總結 篇19

這個暑假，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學經歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑是一個聰明、調皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中，桑桑認識了好多人，有光頭陸鶴對尊嚴的執着，有擁有身世之迷的紙月，有和白雀祕密交往的蔣一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有“江南小蠻子”細馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地，這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久，國家實行了土地改革，土地就不再屬於個人了。人們要用這塊地蓋學校，可秦大奶奶固執的堅持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最後鬧到了政府那裏，政府在別的地方給她安了個新家，讓她搬進去住，她不肯，政府讓人把她抬過去好幾次，可每次她都又跑回來了。在把她關起來以後，人們抓緊時間蓋好了學校，房頂上面鋪着金色的茅草。可她仍然不肯放棄，最後只好給她在學校的一個角上安排了一小塊地給她，並且蓋了一間小草房，秦大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地小學一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校佔用她的地的不滿，就經常趕着她的雞、鴨、鵝到校園裏搗亂。這一過程竟然長達十幾年!

搬來的桑桑第一次走到艾地，聞着那艾草的香味，遇到秦大奶奶時，親切的喊了一聲“奶奶”，這是秦大奶奶從來沒有過的經歷，從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關於這塊地的講述，認為秦大奶奶沒有錯。後來，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個落水的小女孩喬喬，但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣，她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝，把油麻地小學當成了自己的家一樣，主動關心那些學生們，愛護那裏的一草一木。而人們也把她當成了油麻地小學不可或缺的一員。後來，她認為自己不應該再住在學校裏面了，主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了，因為有一次她生病了，人們不方便照顧她，於是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學。但好景不長，她看到油麻地小學裏，有一隻南瓜半沉在水中，她想去把它撈出來，好讓它繼續長大，但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。

秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人，真的是很偉大!她對土地執着的熱愛也感動着我。現在的人們，已經很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒着。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

《草房子》的主要情節都是圍繞着幾個小學生寫的，讓我讀起來感覺特別親切。而且，這本書反映了人性中最美的一面，我喜歡這本書。

草房子讀書心得總結 篇20

暑假裏，我細細地讀了曹文軒的《草房子》，覺得這個故事寫得真是美妙。

在我的眼裏，油麻地是一片神祕的土地，有着大片碧綠茂密的艾草，有着大片深不可測的蘆蕩，也有着一羣善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑，總是仰着頭望着那羣鴿子;有着高高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹下吹着笛子;紙月清秀略帶羞澀的模樣彷彿就在眼前;倔強而不多言語的細馬與成羣的潔白的羊兒作着伴;曾經如此與眾不同的杜小康在紅門裏頭徘徊，期待與夥伴們玩耍;躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神，望着油麻地的孩子們漸漸長大……

桑桑是個好孩子。

桑桑在小紙月面前，忽地，變得愛乾淨了，變得講衞生了，也變得勇敢了，為了紙月與三個惡霸同學打架。

桑桑是個好孩子。

儘管他並不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感，但忠實地履行着信使的工作，或許是因為他曾弄丟了關鍵的一封信而心存內疚，但是，桑桑依然能勇敢承認那次失誤，並用後續的實際行動彌補過失。

桑桑是個好孩子。

儘管杜小康仰仗着自家的富裕，桑桑只有羨慕嫉妒的份兒，可是，當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候，桑桑的乾脆讓我明白：友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落，沒錢上學而去學校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人，但他什麼也沒説。我想這不是隱瞞，而是桑桑感動於小康的好學。

桑桑是個好孩子。

第一回見到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然的，脱口而出的，親切動人的一聲“奶奶”讓我心動，也是這一聲與眾不同的“奶奶”，打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執的奶奶，在桑桑面前，都變得柔軟了。奶奶落水，眾人搶救，孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚，就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統統融化。

我喜歡桑桑，善良而機靈，大膽而靦腆，細心而倔強。能將蚊帳用來當漁網，能把櫥櫃用來當鴿籠。這樣的創意，或許只有桑桑才能想得出來，讀到這裏，我總忍俊不禁。桑桑快樂地當着蔣一輪與白雀的信使，偷偷地喜歡着文靜的紙月，第一個叫秦大奶奶為“奶奶”，第一個發現秦大奶奶躺在艾草地上，第一個發現秦大奶奶的煙囱不再冒煙;是細馬的最好的朋友，與他一起在冰天雪地裏去刨柳樹須，即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時候，仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想，硬是拖着病弱的身體，揹着妹妹一步一步爬上了城牆……幸好，桑桑沒有死，桑桑奇蹟般地繼續活了下來。

故事的結尾，桑桑説，感覺自己好像已經死過一回了，這句話意義深刻，我想，是桑桑想告訴大家，美好和夢想是不會死的。

草房子讀書心得總結 篇21

與桑桑家關係最密切的人家，是邱元龍邱二爺家.邱二爺和邱二媽家沒有孩子，去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，説話時、讀書時，很彆扭，因此沒有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學了，做個牧羊人。時間長了，感覺很無聊就又想回江南，户口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨，細馬暫時留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來了，説以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裏面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃，在冰天雪地裏刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。

邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊，在桑桑上六年級的時候，細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。

雖然細馬沒有上學，但他會養家餬口，有愛心他是個牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。

草房子讀書心得總結 篇22

寒假已經過了一半了，在這期間我讀了一本非常有意義的課外書，那就是著名作家曹文軒寫的《草房子》。

《草房子》是一部長篇小説，主要講的是一個十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學跟他的好朋友陸鶴，紙月，細馬，阿恕……引起的一連串精彩的事件，讓人非常激動感人。

其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節，主要講的是油麻地小學跟其他學校要進行匯操比賽，因為陸鶴是一個禿頭，學校怕別的同學看見他的光頭，注意力給分散了，或被人嘲笑，所以他班主任讓他戴上帽子，可他説什麼也不戴，不過還是被他的班主任給硬戴上，但馬上就要比賽時他一把，把帽子拋向了空中，這一幕讓所有油麻地小學的老師都驚呆了，頓時，別的學校的同學起了嘰嘰喳喳的討論聲，比賽開始了，他做的非常認真，從不在乎別人怎麼來看待他，嘲笑他，有好多人看到陸鶴哈哈大笑，動作做的歪七扭八，還有的男生像打醉拳一般東搖西晃，把幾個女生撞得連連躲閃就這樣，陸鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。

從這裏我要向陸鶴學習用智慧來報復侮辱我的人，《草房子》給我帶來了很多的知識，希望大家能讀讀這本書，對你的生活會有幫助的!

草房子讀書心得總結 篇23

金色的草房子，苦苦的艾葉，雄偉的紅門，聰明的桑桑，文靜的紙月，勤勞的細馬……一個個組成的故事，使人刻骨銘心、終身難忘。

先來説説那文靜的紙月吧。她從小母親就去世了，只能和外婆一起相依為命。她家住在板倉，但她卻想在油麻地上學。桑喬校長漸漸發現，紙月是一個很了不起的女孩子。她寫的一手好毛筆字，作文也很好，還會背許多古詩詞。雖然她多才多藝，但她一點兒也不驕傲，總是一副平平常常的樣子。紙月就像她的名字一樣，那麼恬靜，柔和。從她身上，我學會了謙虛和獨立，還有面對挫折時的勇敢和堅強。

再來説説住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃儉用地賺錢，到了晚年才買下這塊土地。但不久秦大就去世了，秦大奶奶只能獨自一人生活着。過了不久，油麻地的人想要建一所小學，所有人幾乎無一例外地都將目光投到了這片四面環水的寶地。但秦大奶奶説什麼都不肯搬出來，最後，還是桑桑的一句“奶奶”讓她改變了態度。她開始變得很和善，老師、同學們都漸漸覺得她已經是油麻地小學的一員了。但不幸的是，秦大奶奶最後竟然只為了一個學校裏的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是無私的，善良的，她打從心眼兒裏喜歡這個小學以及學校裏的孩子們。而我看了桑桑對待秦大奶奶的故事，情不自禁地想起了自己是怎樣對待自己的奶奶。奶奶有什麼好吃的都先給我嘗，但我因為沉迷於電視和遊戲，對奶奶十分冷淡，常常對奶奶毫不客氣地説：“我不想吃。”對一個素不相識的奶奶桑桑都懂得尊敬和關愛，我更應該要好好孝敬自己的奶奶。

很不情願從這一個個感人的故事中走出來。從草房子裏，我認識了活潑可愛的桑桑，熱愛學習的杜小康，孝順父母的細馬，謙虛的紙月……裏面每一個人物都有一個值得我學習的優點，他們都是我學習的榜樣。每當我拿起這本金黃色封面的書時，腦子裏便浮現主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。

草房子讀書心得總結 篇24

桑桑是這個故事的主人公，他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬，個個都是勇敢的。

鄉下的孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有的孩子都是那麼純真，那麼可愛。

用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身。

陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。

杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨。

杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

草房子，洗滌人們身心的書本。

草房子讀書心得總結 篇25

在漫長的暑假裏，我買了一本好書，它叫《草房子》。

這本書是由9個小故事組成的，這裏的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞着他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……

陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常到小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰説沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”

讀完了《草房子》這本書，我明白了，童年就是一間充滿陽光、活力的草房子，她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、温馨、悠遠，而且永恆……

草房子讀書心得總結 篇26

最近吳老師帶着我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。裏面講述了桑桑與小夥伴在草房子裏快樂的六年生活。

作者在這本書裏寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩，他學習成績特別好，但是他從來不向同學炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學面前顯擺。在紅門(2)裏杜小康家裏破產，他被逼退學，可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤，桑校長説説過一句話“日後，油麻地最出名的也學就是杜小康吧”!

我記得藥廖裏面桑桑得了一場重病，但是他答應過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具，他最後一個願望就是帶妹妹去看城牆，可是妹妹上到一半兩個腳板上已經磨了兩個大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城牆，他已經筋疲力盡了無法動彈。我不到了這裏，就情不自禁的留下了眼淚。

《草房子》是一首詩，訴説着裏面發生的趣事，歡迎大家來看。

草房子讀書心得總結 篇27

《草房子》是曹教授另一部著作，講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年生活。

然而我們不知，曹教授為什麼能寫出這樣好的小説呢?其實桑桑就是小時的曹教授，而校長桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文，一篇讓人感動的文章。桑桑的調皮讓我想起了小時的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大，最後從容的“死”了一回。六年事情讓人感動繽紛，然而真正的在最後，最後桑桑站在高處，望着生活六年的草房子，不禁哭了起來。第二天一早，他便與這片土地遠遠離去。這部長篇小説之所以能夠感動許多的20世紀冷酷的新生，是因為作者抓住新生的感動點，即生離死別，遊駐聚散，厄運中相扶，困難時有人幫助為主的去創作文學作品。只有寫今日才能感動於世，不一定，小時候也能感動於世。於是曹教授便集中精神寫下了不朽的《草房子》，在運用時，曹教授藉助了許多美的力量。因為世間皆有衰老，如花開放了，有凋落了;人出生，最後也會逐漸衰老，但是有一種力量永不衰老，她便是美。感動我們的其實是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其實感動人的那些東西是千古不變的，而曹教授只不過合理的運用了一下!希望同學們也能學會這種方法。