校長演講稿（精選30篇）

校長演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是x學校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。

學生!一個多麼響亮的名字，卻又幹着多麼累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照舊作業，真是太苦了!但是，學習又是多麼緊張!説小了，它決定着我們一生的運氣和前程;放大了，它決定着社會的生長和國度的壯大。梁啟超説過少年強則國強，而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學習。

我們是學生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手裏!誰讓我們是學生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦，不怕累，靠着勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持着。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。

晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書學習。在寢室裏，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這麼多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這麼渴望成功!

學習是我們的本分!再大的風雨也衝不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地，視學習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱鉅中發展，在風雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學生!

末了請同硯們跟我一起高呼：四中學子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發言完畢!

校長演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

秋風送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節裏，我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我説：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起説：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現在同學們一起來向所有的老師們問聲好：老師，您好!

同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重，感受到愛，感受到校園的温暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重，相互關愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們，環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創和諧美麗的校園。

我想問同學們，我們的學校叫什麼名字?餘店小學。好!現在大家一起來跟我説：我愛美麗的校園!我愛餘店小學!

孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園，這裏有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏，我們更應該有認真的態度、明確的目標：努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們，過去的已經過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園餘店小學變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店小學的美好未來!

校長演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

非常感謝鎮中心校領導多年來對我的培養和教育，感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力，成就了我點滴的進步!今天能在這個舞台上作表態發言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責任!

在新的學年，我來到了有着深厚文化底藴，也取得了豐碩教學成果的慄元史小學，與這個學校優秀的領導班子和優秀的教師羣體一起學習，一起工作，共同成長!

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學校有着無盡的留戀與親情，慄元史小學留給大家的共識是：學校教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻，有着優良教學傳統;領導班子服務意識和責任意識強，管理務實、嚴謹;學生個性鮮明，熱愛學習，尊師敬長……我能參加到這樣一個優秀的團隊中，與大家一起學習、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發展這份緣分。

在新的工作崗位上，為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負學生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：

第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領域裏為全校師生提供服務創造了條件，我感到更多的是責任和義務，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務。

第二、要加強學習，提高素質。走上新的工作崗位，我會進一步強化學習：向理論學，學習黨在現階段的路線、方針和政策，學習先進的教育教學理論;向實踐學，在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學，學習我們學校好的傳統;向在坐的老師們學，學習你們愛崗敬業、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業務水平，提高為全校教職工服務的本領。

第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力進取，目標明確。要進取，必須要有動力，而動力則來源於目標的遠大。我們應該擁有什麼樣的目標?我這段時間思考的結論是：我們不僅要繼承和發揚教育教學先進單位的稱號，還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那麼如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是：我們具備了“先進的辦學理念+優秀的老師+優質的管理+優質的學生+好的硬件設施”，欠缺的是特色方向的引領，本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規模，兩年時間成為孟莊鎮特色建設窗口學校。

同志們，學校不是哪一個人的，它應該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。

我將和大家共同記住這一句話：學校興亡，我有責任。讓我們共同努力，共創孟莊教育的新明天!謝謝大家!

校長演講稿 篇4

親愛的同學們：

大家好!

作為南開大學校長、學位委員會主任，現在，我宣佈：

根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業生，南開大學學士學位。祝賀你們!

同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之後你們畢業了，而我這個校長還沒“畢業”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻，站在這裏，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對於南開校友的展望》當中説到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力於有益國家的事業!”

我希望今天的畢業生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。

去年，南開大學建校90週年，到學校對大家發表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發揚南開的品格，堅持南開的精神”。

温説：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯繫在一起。無論是在戰爭年代，還是在建設時期，這一點表現得非常清楚。”

同學們，今天是你們一段南開生活的結束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯繫在一起的開始之日。

你們不能鬆懈。因為世上仍有飢餓、戰爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業已經結束，但新的學習剛剛開始。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業了，我們也祝願你們此後的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

在這裏，我戀戀不捨地為你們送別。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以後你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖裏的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家裏斷了聯繫。

親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發揚光大，南開的精神因你們而生生不息!

90多年了，南開大學一直在這裏。從至今，南開錄取過90屆學生，總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現。今天，我不再重複歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個!

加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!

校長演講稿 篇5

各位領導、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞，頂着滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛鍊自己的大好機會，使自己能有幸走上台來，參加今天的競聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業來推動你。環顧四下，時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時，正迎來一場風雷激盪的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解、去追問、去求索。

與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大幹一場;與其無動於衷，不如激流勇進，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼籲的那樣，滿懷豪情，成就事業的高度，標註精彩的人生。

也許有人會問：你憑什麼競聘副校長?此時此刻，我最想説的只有兩個字：良心。

置身學校，為人師表，良心最可貴。説良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、衝鋒陷陣;惟其如此，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職，做事稱心，副校長的副才能名副其實，名至實歸。

我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學校同進退，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地，共謀學校的發展大計，共同托起輝煌的明天。

為此，我站在了今天的演講台上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。

有句話説得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當教師一輩子，當校長一陣子。

所以我能如願競聘上副校長：

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師，還是有所擔待的副校長，都只是一個崗位而已。副校長並不是説就高高在上，凜然不可侵犯，就可以隨意發號施令，而意味着要承擔更大的責任，肩負起更大的使命。當一名普通教師，可以只對所任教的班級負責;當中層幹部可以只對分內的差事擔當，而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責，在自己分工管轄的範圍內，事事都重於泰山，麻痺不得，大意不得。

所以，本着一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應該甘擔小學生，俯下身來，多發問多求教多思考，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從教師中來到教師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會腸梗阻。

其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到以為競位，以位促為。一個辦事幹練，能謀善斷的校長才會立於不敗之地，才會不負眾望、不辱使命。

中國有句古話：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息厚德載物，向來是國人追求的人生範式。

我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：對自己要自強不息，堅信天道酬勤，多問耕耘少問收穫，在佈滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放鬆;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難，都會義無返顧，從頭開始;而對待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念，能悦納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。

敬業奉獻，身先士卒，不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿牆，我都將以此警戒自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂於傾聽。於細微處見行動，於細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。

天高人為峯，一覽眾山小，繩鋸木斷，水滴石穿，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬於我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢，謝謝大家。

校長演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，進入一個新的學期，接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期，在假期裏，不僅能認真完成假期作業，幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學生沒有出現任何意外，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果，值得發揚光大。

現在，假期已經結束，新學期正式開學，我們全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣，遵守日常行為規範，遵守學生守則，文明待人，尊敬老師，關心集體，愛護公物，做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期裏面的學習，提出以下三點要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排，

二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人，

三、遵守校規校紀，爭做文明學生。本學期，我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己，爭當文明學生，我們的班級要爭創文明班級，全體學生要説文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學生守則、小學生日常行為規範所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衞生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

各班的班幹部要努力當好老師的助手，在班裏起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。

希望我們全體學生，抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”，培養自己的自學能力，多預習、多複習。只有迎着困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學習永遠是第一位重要的事，學習離開了尊師守紀必將一事無成。最後，祝全體學生努力拼搏，爭創佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!

祝我們__小學越辦越好!

校長演講稿 篇7

短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶四周的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆；有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識；也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越；還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦！規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎？我的回答是大有必要。

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？孫儷面對媒體採訪時這樣説道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要麼安逸十年，吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇……；而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，幾年後，好學生考上了桓台一中、桓台二中，而他們卻要考慮去職業中專甚至考慮要不要外出打工。

有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢？每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這裏是改革開放三十多年後的中國，這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰，這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！

馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛？”

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇貪玩，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春的營養就是刻苦！

作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣説：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊！可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎？我的回答是：“我説來不及，你就不學了嗎？”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。所以接下來的時間，無論是低年級的學生，還是即將中考的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”——新東方；經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力！將來的你，一定會感謝現在拼命的自己！

最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己！

同時也祝我們里仁中學鼠年吉祥、中考大捷！謝謝大家！

校長演講稿 篇8

尊敬的領導、老師們：

大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會，全鎮教師代表歡聚一堂，藉此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!

激盪人心的座談會氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含着企盼，企盼中藴含着等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們，在已屬於昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

一、本齋小學的發展及取得的成績：

本齋小學原址在南街其情況不再多説;20xx年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百餘萬元，徵地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先後配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閲覽室，對校園進行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優良，設施齊全，環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校先後被評為“先教學管理示範校”、“市級綠色工程學校”，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示範校工作正在進行中。由於我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身於全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。

二、更新理念，明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

三、加強素質教育，提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。

四、提升管理水平，完善科學管理。

管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

五、找差距準定位，發展壯大自己。

一切成績的取得只能説明過去。我想，對我鎮教育事業的發展來説，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最後，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!

校長演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：

大家好!

臨近“六一”國際兒童節，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節，我代表學校全體師生，向你們表示熱烈的祝賀祝小朋友們節日快樂!

小朋友們，你們生長在祖親温暖的懷抱裏，在老師的教誨下愉快地成長。為了你們的幸福成長，多年來我們得到了九甲鎮黨委政府、上級教育部門的支持;得到無數社會各界的愛心人士和組織的資助，學校的辦學條件改善，育人環境得以優化。今年，在各級政府領導的關心下，辦學條件不斷改善。今晚，為了給同學們舉辦一個成功的晚會，我們再次獲得嘉德莊園董事長艾麗娟女士協調愛心人士資助資金4500元;千家寨印象莊園周劍資助——元;學生家長熊麗娟女士資助1000元;勝道車行秦——先生支持了1300餘元的校園綠化護理工具一台，教職工家屬羅萍資助1000元。學校計劃，把全部的捐助現金用於今晚節目的獎勵和六一活動用品的開支。讓我們以熱烈的掌聲，感謝各級領導，各位愛心人士。感謝您們的關懷，教育更加精彩!

同學們，愛心人士的正能量讓我們要學會感恩，學會回報社會。小朋友們，我們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，靠我們去建設，教育強國的宏偉藍圖需要我們去描繪。建設祖國，建設的家鄉的重任將落在我們的肩上。

我希望你們，從小開始，從現在開始，勤學苦練、全面發展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務的思想。明確學習目的，紮紮實實地學好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的人。

今天我們就在“啟航中國夢，傳承中華魂”的主題中，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行，過一個健康、快樂、有意義的夜晚。

最後，祝大小朋友們身體健康，學習進步。

謝謝!

校長演講稿 篇10

同學們，作為百年母校的畢業生，你們承載着太多的期望。我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。六年前，xx小學成為你們成長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你常回家看看！祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！

謝謝大家！

校長演講稿 篇11

老師們、同學們：

今天，是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學即將獲得碩士或博士學位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學校，向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福！同時藉此機會，向引領你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候！

你們是十分幸運的一批畢業生。北京奧運、六十週年國慶、百年校慶等一系列國家和學校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學校長峯會上提供志願服務，在為期一年多的百場學術論壇活動中增長見識、分享經驗，還有近200對研究生同學在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務而更加精彩、更加動人。

你們是勇於擔當的一批畢業生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創新，為發展學術貢獻着智慧和汗水；你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才幹、作貢獻”；你們積極承擔助教、助研、助管工作，為學校的發展辛勤付出；你們在汶川、玉樹地震之後心繫災區，表現出清華人的高度責任感……在社會對“80後”的關注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。

你們是承上啟下的一批畢業生。自1978年恢復研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學位超過7萬人，而在座的同學們是清華百年華誕後的第一批畢業生。你們受到了百年清華文化精神的薰陶感染，又肩負着以實際行動為清華新百年發展增光添彩的重任。你們中的絕大多數同學將離開校園，走上各行各業、不同崗位，很多同學選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當代青年的時代座標，續寫清華人服務祖國、服務人民的新的樂章。

把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來，就是要繼承和弘揚清華大學的優良傳統，努力做到德才兼備。清華改制後的第一任校長羅家倫在《知識的責任》一文中提出，有知識的人“要負起更重大的責任來”。錢學森學長説“我的事業在中國”，王淦昌學長説“我願以身許國”，這就是清華人的責任，也是清華人應有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學習。同學們要樹立起終身學習的意識，持續更新自身的知識儲備，以適應科學技術和經濟社會的快速發展。有修養，有知識，並身體力行對祖國、對人民的責任，這才是清華人最本色的“光環”、最顯著的標誌。

把創新思維和社會實踐緊密結合起來，就是要自覺地把創新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創新能力、創造創新成果。在學校，我們倡導和實施“創新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛鍊和提高創新能力。在走出校園之後，我特別想提醒大家，當前中國在科學技術、文化藝術以及社會經濟領域的快速發展和提升，需要大家貢獻創新的思想和理念，也為大家做出創新性的成果提供了很好的實踐舞台。正如剛剛發言的馬國馨學長曾經説過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準。”我校新聞傳播學院的曾維康同學，輾轉多個省區，採訪了江漢平原上一個小村子裏、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉民口述史，展現了真實的現代中國農民羣像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創新和實踐結合起來的一個很好例證。衷心期望同學們把中國這塊熱土作為自己的創新舞台，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。

把全面發展和個性發展緊密結合起來，就是要在注重綜合素質的基礎上，積極引導、培育個性的發揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術大師、流行音樂人等出現，但在整體上，學生的個性培養是比較欠缺的。時代的發展進步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業生，既要注意全面發展，同時也應該是個性鮮明的，要在科技、經濟、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮鬥拼搏中書寫人生的精彩篇章！

同學們，百年清華的精神傳統需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠、努力奮鬥，相信大家一定能夠像領導所説的那樣，在未來的人生征程上，“應該大有作為，也必將大有作為”！

謝謝大家！

校長演講稿 篇12

假如我是校長”這句話在我腦海裏從未閃現過。但現在既然上級給了我們這樣的一個説話的機會，我就努力展開想象的翅膀，把自己提升到“校長”這樣的一個高度，開始考慮管理學校的策略和方法。教育家蘇霍姆林斯基曾説過：“有怎麼樣的校長，就有怎麼樣的學校”。李嵐清副也曾指出：“一個好校長，就是一所好學校”。這就是説，校長對學校的發展具有決定性的作用。雖然，校長和每位老師一樣耕耘、奉獻，但做為一名校長要付出的會更多。

假如我是一名校長，我會時刻不忘教書、育人。人們都説：書中自有黃金屋。我要在這個黃金屋裏，撈取最精華的東西，介紹給我的老師和學生們，讓學校裏的每一位老師和學生都因學習而感到快樂、幸福。除了書本，我會在操場旁、走廊裏、樓梯旁，貼上温暖的育人名言警句，讓孩子們舉手投足間都能深深的感受到教育的真諦。

假如我是校長，我會努力提升自己的人格魅力。別人喜歡你，才會接受你，因此我會用自己的善良和真誠感染大家，放下架子，融入到師生之間，讓他們無論什麼時候，什麼地方，見到我都那樣輕鬆、自然，無論有什麼心裏話或遇到什麼難題都願意向我傾訴。假如我是校長，我會以“人性化”管理為中心。高高在上，強加於人，獎罰不公的方式、方法已不在被人接受。

假如我是校長，我會處處為他人着想，避免自我為中心。尤其面對難解的問題，我會換位思考尋求辦法。

假如我是校長，我會經常調節工作氣氛，讓老師和學生們在“第二個家”裏輕鬆愉悦地工作、學習。家温暖了，家裏人才開心，才會不斷進步。假如我是校長，我會記住這四句話：一是“無欲則剛”。只有無私慾，一身正氣，兩袖清風，責在人先，利在人後，才能立校有威信，改革有底氣。二是“有容乃大”。當校長鬚氣量大，須心胸寬，要記人之功，容人之過，團結各種性格的老師，聽進各種不同的意見，保護好、調動好、發揮好所有老師的積極性、主動性、創造性。三是帶着愛心工作。當校長要把所有的教職工視為自己的兄弟姐妹，要愛羣、樂羣、利羣。四是帶着激情工作。校長要有幹事的衝動、成功的渴望，不斷提出新的奮鬥目標。校長用激情感染教師，教師用激情感染學生，所有的激情融合在一起，校園才能充滿正氣、朝氣、鋭氣，學校才能永葆生機與活力。

假如我是校長，我會用一句話作為座右銘：老老實實為人，踏踏實實做事，勤勤懇懇工作，做一名樸實、務實、充實的小學校長。

校長演講稿 篇13

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!

首先，感謝大家的支持和信任，給予我這個機會，競聘教學副校長。

我叫閆海周，今年30歲，中共黨員，數學教育專業，大專學歷。20xx年3月參加工作，從20xx年9月至今，一直擔任初中班主任和數學教學工作，20xx年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學工作中，取得了一些成績：20xx年，在學校第三屆賽教課中獲得三等獎，20xx年被評為優秀班主任，20xx年，在學校第五屆賽教課中獲得二等獎，20xx年所帶畢業班數學單科最高分148分，20xx年在學校公開課大賽中獲得數學組一等獎;所帶畢業班11人被華山中學錄取，尹建同學考入內地高中班;我被評為“十佳教師”;20xx年所帶班級5名同學被華山中學錄取，李婉鈺同學考入內地高中班;在三年的團支部工作中，我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”，我個人也被評為“優秀團幹部”。這些成績的取得離不開領導的關懷，離不開老師們的支持，同時也説明我具備一定的教育教學管理能力，能夠擔當我校的教學管理工作。如果我當選教學副校長，我將堅持“一個原則”，實現“兩大願望”，抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是：堅持“以我校1500多名學生的學習成長為出發點，為100多名教師的專業成長着想，為書記、校長分憂”的原則。結合我校實際，探索教學方法和規律，帶領全體教師積極開展教學研究工作，不斷提高我校教學質量。

實現“兩大願望” 一是進一步完善“評優評先”制度，公平、公開、公正落實“評優評先”工作，讓全體教師信服。二是結合我校實際，廣泛徵求教師意見完善績效考核方案，透明考核內容和過程，把好事辦好。

抓好“三項工作”

一是抓好教學工作。

首先，實現教學管理制度化、科學化，“以制度管人，感情育人，教研塑人”。建立符合本校實際、師生願望和利益，併為大家所共同遵守的教學管理制度和教學評價體系。把師生的積極性用條文引導到正確的軌道上來，使大家有章可循，保證學校各項工作順利進行。

其次，確立“面向全體，狠抓中下，提優補差，大面積提高”的教學目標，培養學生的創新精神和實踐能力，推動我校教學質量再上新台階。

再次，結合我校實際，做好各項教學計劃，紮實高效推進教學工作。

二是抓好教育科研工作。

1、構建以教研組活動為依託，北京援疆教師指導各教研組活動，教研組集體備課講評為重點，公開課、展示課，彙報課為主陣地的教研網絡。深入研究高效教學方法和模式，探索，並逐步形成符合我學情的教學模式。

2、結合我校實際，深入分析我校教育教學過程中的熱點、難點問題，形成課題研究，探尋解決方法，培養教師開展教科研的意識和能力，促進教師更新觀念，由經驗型向教研型轉變。

3、開展特色教學、特長教育。逐步開設音樂、體育、美術等第二課堂教學，帶領各學科開發潛課程，參加各種競賽活動，拓展學生的學習空間，形成我校特色和優勢。 三是抓好教師隊伍建設

1、加強教師職業道德和師德師風建設，努力形成團結一心，積極向上的教學正氣;

2、加強校本培訓，組織形式多樣的教師技能大賽：如：基本功比賽，課件製作比賽，教學設計比賽等，不斷提高教師教學水平;

3、制定有效、持續的師資培訓計劃，為教師和學校的可持續發展打好基礎;

4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系，塑典型、樹模範，充分調動教師工作積極性和主動性，建立一支高素質的教師隊伍。

各位領導，老師們，我的演講結束，謝謝大家!

校長演講稿 篇14

各位老師、同學們：

大家上稈好!

帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期裏學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師：對他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校，對他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發我們想着明亮的那方進發!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識

學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃裏，我們共閲讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝着學校、裝着班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來説，在班級裏，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創“常規管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言温文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態度。

我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達·芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人，養成良好的行為習慣

有這樣一個故事：48年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻户曉。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學期，對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、鋭意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為範”，作為一名人民教師，在新學年裏，我們要一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發展和終身幸福搭建平台，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創建活動為契機，在活動中發展，相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定，春城中心小學也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶着夢想，帶着希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創屬於我們的美好未來吧!

最後，祝全體師生在新學期裏工作順利、學習進步!

謝謝大家!

校長演講稿 篇15

尊敬的各位領導、嘉賓，軍校的學員們：

你們好!

首先，讓我代表梅江區少年軍校東廂小學分校向到會的上級領導、嘉賓表示熱烈的歡迎。

少年軍校東廂分校自成立以來，開展了各種豐富多彩的活動，把軍營生活與學校的常規教育工作相結合，有針對性的磨練學生的意志，開闊視野，進一步培養學生的自理能力，通過軍事訓練、參觀實踐等形式強化學生的集體觀念，培養團結協作的團隊精神。

經過近九年的探索，我校少年軍校在組織管理、軍事訓練、活動形式等方面積累了一些經驗，軍事訓練形式也從過去簡單模仿的狀況，形成了現在施訓有計劃、活動有場地、組織有教官的相對規模的模式，在規模上也有了很大的發展。同時根據我校學生的年齡特點，以“五個一”活動開展具體化、形象化的國防教育，即學員自願讀一份報刊;唱一首歌曲;寫一篇文章;看一部電影。經過舉行一系列的教育活動，師生們的國防意識得到了加強。

作為一種融豐富的思想性、知識性、教育性和趣味性於一體的教育形式，少年軍校對於加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統主義教育和國防教育，提高孩子的自身綜合素質發揮着獨特的作用。在此十分感謝梅州軍分區的大力支持，我校將繼續開展好這項工作，培養出更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才，把我校的少年軍校越辦越好。

校長演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__小學全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入__小學學習的一年級小朋友表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第__個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，___等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被__中學、__學校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安_小”活動。人的生命對於其它任何事情來説，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學校。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫__小學新的篇章!

校長演講稿 篇17

尊敬的各位領導,老師們，全體少先隊員們：

今天我們歡聚一堂，隆重慶祝你們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我代表學校祝全體學生節日愉快!同時藉此機會向關心、支持我校工作的上級領導和社區領導表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年裏，我們學校在上級部門和村領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，在有限的條件下為孩子們創設一個安全温馨的學習環境。房子翻新了，校園變美了，器材配齊了，家長放心了，孩子開心了…….取得的成績，令人刮目相看。在全縣特色學校創建觀摩中，我校的“黃河文化”這一特色取得優異成績，被縣教育局確認為全縣首批特色學校創建示範學校(全縣共五處);成績僅次縣直一小、二小、晏城鎮幾處小學，排名全縣第四位。自去年12月份，全縣多個鄉鎮組織老師校長來我校參觀學習。今年春天，鎮教育辦公室領導積極爭取上級危改資金，為我們翻修了30間校舍，解決了雨季時的後顧之憂。城關社區馬榮成書記自己捐資數千元，為我們老師改善辦公條件，更換了辦公室門窗。家在濟南的北關籍的戎小兵先生，在節日來臨之際為我們每個班訂上了《中國少年報》，並打電話委託我祝願家鄉的孩子們節日快樂學習進步!在此,我代表全體老師,全體學生,所有的家長,對他們表示誠摯的感謝!他們富了不忘鄉親,，時刻心繫學校,在今天這個歡樂的日子裏,，向您們尊表示深深的敬意!

廣大少先隊員們，自今年誦讀《弟子規》以來，你們有了很大的進步，希望你們繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衞生習慣。我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。

最後，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節。

謝謝大家!

校長演講稿 篇18

大家好!今天，我演講的題目是《民主促和諧，創新謀發展》!

樂從中學擁有一支年輕有幹勁、穩重有後勁的高學歷高素質教師隊伍，他們憑藉敢於拼搏、樂於奉獻的團隊協作精神創造了城鄉結合部課改奇蹟!從省一級學校到省教學水平評估優秀學校，再到省國家級示範性普通高中和省德育示範學校，樂中人用不到六年的樂中速度譜寫了順德教育神話!

同時，我們清醒地認識到年輕也是我們發展的瓶頸。我們的生源還不夠理想，我們的職業倦怠日益凸現，我們的文化積澱還不夠厚實，我們的發展根基還不夠牢固。知不足而後進，察先機而奮起。“把樂從中學辦成東平河畔科研引領、教育優質、特色鮮明的一流現代化、示範性學校”讓我們明白潛力與實力之間仍需積澱。這是一條充滿光榮與理想的荊棘路，樂中人仍一如既往地在教改路上奮力前行和奔跑。

鄧小平説：領導就是服務。假如我是校長，我將秉承並踐行“民主、和諧、創新、發展”的治校理念，服務於學生，促進每個學生全面發展;服務於教師，促進每位教師專業發展;服務於學校，促進學校可持續發展。

假如我是校長，我將懂得授權勇於放權，積極推行校務公開制度，繼續完善教代會學代會制度和學校管理層的激勵和監督機制;我也將邀請部分管理經驗豐富的教師給學校行政開設管理教師的課程，以提升我和我的團隊的溝通能力和執行能力;我還將成立以高級教師為主的智庫，促進學校管理的科學化和決策的民主化，同時激勵他們的主人翁使命感;我還將對教職工的婚喪喜慶，如生日、離退休、5年20xx年20xx年等每間隔五年教齡，發自內心主動關懷與慰問;我還將每週找一位教師和學生代表談話、每兩個月設置校長開放日，及時反饋家長、教師和學生代表的意見和建議，使各方面的意志和訴求得到充分的表達，調動各方面參與、關心學校建設和發展的積極性。

蘇霍姆林斯基曾説過，校長對學校的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。身教重於言教，假如我是校長，我將在保證學校事務性工作的同時帶領教師開展讀書沙龍活動;我將和我的團隊定期上示範課、研討課，深入課堂觀課議課，參與備課組和學科組建設;我將要求我和我的團隊在教學中勇當行家裏手，做教師中平等的首席，用自己的行動去影響教師。

古語有云“公生明，廉生威。”假如我是校長，我將把握好自律的主動權，堅持自我約束、自我糾察、防微杜漸，不斷增強免疫力，真正做到廉潔、奉公、守法，堂堂正正做人，清清白白任職，紮紮實實辦事，不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所擾，讓周圍的人因我和我的團隊的存在而感到方便、舒服、幸福和快樂!

我的演講到此結束，謝謝您的聆聽!

校長演講稿 篇19

各位領導，各位老師，各位同學:

大家好!

今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鍾裏扮演一個大學校長的角色，和大家一起分享我的學校管理理念。

我一直認為21世紀校長治校理念的創新對學校的發展有着巨大的影響作用，在這個多元化的教育形勢與背景下，假如我是一位大學校長，我會在學校管理過程中貫穿與強化和諧、創新這一治校理念，並努力實踐之。

這首先應該體現在校長個人定位上。假如我是一位大學校長，我要做到以下兩點：

做一個“事業型校長”。所以要儘量避免“官本位”的誤區。在擔任校長這個“官職”後，肯能我就會開始為陷入無從脱身於權衡各種人事漩渦而煩惱苦悶。無形與有形的崗位職責，過多的“瑣事”可能會使，往往會制肘一位優秀的大學校長。對於大學校長，假如能把它從一個官職在認識上轉化為一種職業，其本人才能夠有意識地產生一種長期做事業的衝動與追求。

做一個“平民校長”。我覺得作為大學校長，很多人本身也是從教師隊伍中走出來的，“取之於民，用之於民”嘛!校長不僅要關注學校運作，而且要更多地實地考察師生的需要問題。“知政之得失者在朝野”，假如我大部分時間都是花在旅途與會場或是辦公室裏，與主任、科長們談學生的需要，還不如到學生寢室或圖書館去逛一逛，與普通教師一起共進午餐，坐坐校車，更能拉近與師生之間的距離!那麼怎麼樣做，才能使這種“平民化”道路走得更長遠呢?

那就是強化服務理念。現代社會，管理就是服務的理念已為越來越多的管理者所接受，和諧校園的建設，要求以人為本的管理，所以必須強化管理者化身為服務者的理念。大學校長作為一所學校的行政管理者在職責履行過程中的所有的工作，諸如決策，協調，其根本的出發點都是為了教師與學生的發展，因此我為師生髮展及時而優質的服務的價值取向，也成了我推崇大學校長“平民化”的源由，目的就是為了滿足這種發展的需要。

其次，就是在促進師生和諧發展方法上的上的創新。

現在存在的問題是老師的住所一般在市區，而學校卻遠在下沙，導致一種現象：為了趕校車，老師匆匆而來，又匆匆而去，很少能夠像以前那樣與學生進行課餘的交流。但這並不能成為阻隔老師與學生平時交流的“柏林牆”。假如我是校長，促進學生與老師之間的交流是保證學校生機與動力的所在。我會在學校裏實行一種新的“導師制”——網絡導師制。這一制度是面向所有在校學生的，一改以往只限高年級學生的導師指導制度。因為在新校區網絡資源非常充裕，空間的距離往往可以用網絡來彌補，學校在自己的內部網站上可以建立一個導師平台，給每一位老師設立一個師生交流界面，以方便廣大學生在課餘時間嚮導師諮詢與交流。

假如我是校長,我將繼續倡導德育同伴教育。“德育同伴教育”是指具有相同背景、相似經歷和年齡的大學生，在一起分享知識和觀念，利用朋輩的影響力，在彼此之間傳遞健康向上的思想、知識，以喚起共鳴，促使教育內化，達到潤物無聲、奮發向上的一種教育方式。同伴的影響力在一定程度上遠遠超過了家長和教師的教導，“德育同伴教育”倡導的是一種學生面對面平等對話、交流與溝通的新型教育方式，是教育活動貼近學生、貼近生活、貼近實際的有益嘗試，可以彌補傳統的由教師‘單向灌輸’方式的不足，使學生們在互動中更好地審視自我，提升自我，促成學生個體的和諧。就我所知，杭師院在開展朋輩互助活動方面已經初顯成效，但這還是不夠的，我覺得作為校長，對於新生的有生命力並得到實踐證明了的優秀教育手段與方法，應予以開發與支持，甚至可以作為一門校本課程進行研究與實踐。

許多媒體都在關注當今大學生的道德禮儀問題，現在的社會就業壓力大，競爭激烈。大學生面試時的道德禮儀往往影響其面試的直接結果。作為一個大學的校長，我覺得有必要在每個班級裏設一個“禮儀老師”。學校可以先招募一批有一定責任心的志願者，通過一段時間的培訓後再分派到班級層面上進行指導與教學。例如：坐姿，服飾搭配等。中國自古就是禮儀之邦，禮儀的學習一方面可以繼承民族的傳統，又可以適應社會發展的客觀要求，對大學生的就業與人際交往都有這積極的促進作用。

最後，我想談談關於怎樣營造和諧的校園文化氛圍。

現在，我主觀臆測當初政府部門建立下沙高教園區的目的：就是為了充分整合教育資源，加強教育基礎設施方面的建設，達到高教園區內部分教育資源與基礎設施的共享。走科學興城的路子!眼下整個高教園區有15所高等院校，全日制在校大學生11.5萬，78個碩士點，216個本科專業，171個專科專業，近萬名專職教師……

我們有這麼強大的教育資源，但現在園區內有多少達到真正的共享了呢?比如，圖書館資源。假如我是大學校長，我會與其他學校的校長積極磋商，開展“圖書一卡通”的政策活動，實行圖書資源共享。下沙高教園區內所有在校大學生只要憑身份證與學生證都可以辦理“圖書一卡通”，此卡可以在園區內任何一所加盟高校的圖書館中借閲書籍。圖書卡可以按刷卡次數實行等級制，等級制越高，權限就越大!這只是一個方面。在校級學術交流方面可以實行學術信息的共享，比如一個學校開講座，另一個學校的同學也能通過某個信息平台瞭解其詳細情況，並允許其旁聽。特別應該提到的是，加強學校之間的就業信息共享，我們學校通過學生社團組織已經開始在各學院實行就業信息共享，這樣一來就可以擴大學生的就業網絡，增加其就業概率。

另外一個下沙發展的主要瓶頸問題在於，下沙高教園區的建立在客觀上加寬了各個學校的圍牆。由於園區新建成，沒有像市區地段般的繁華，園區內除了少數民工之外，剩下就全是大學生了。這就造成了大學生社會化進程方面的阻礙，缺少社會實踐機會。大部分學生的在專業知識方面的實習就集中在兩個月的實習期內，花四年學得的知識，在短短60天內就能實踐完嗎?我不禁要發出疑問。比如師範大學生想在下沙找一份家教工作，就現在而言簡直就是一個“不可能的任務”，下沙整個鎮的中小學學生總數才多少?考慮到時間與車費問題，進城做家教許多人也是有心無力!其他專業的學生也是一樣!

“社會即學校”，“教學做合一”，學生很多知識經驗都是由社會實踐中得來的。假如我是大學校長，學校就有責任幫助在校學生解決這個實際問題，既然學生出行比較困難，那麼就要把就業實習單位引進來，或者積極組織，把學生推薦出去。在“雙贏”理念的基礎上建立一種“校企夥伴關係”，也就是説盡可能多的在學生與企事業單位之間搭建交流與溝通橋樑。學校在與企事業單位建立一種長期的穩定的夥伴關係後，可以給學生提供更多地實踐理論的機會與平台。

八分鐘的演説確實很短，我只能從以上幾點來簡單地表述一下作為“模擬校長”對自己工作的一些要求與設想，我希望通過這次活動，能夠與大家進行廣泛的交流與學習，從而提高自身對高校管理的理解與認識!謝謝大家!

校長演講稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

中國人的餐桌消費，跟中國的美食一樣舉世聞名，“舌尖”之上，消費驚人，浪費也驚人。有報道稱，國人每年在餐桌上浪費的食物相當於2億多人一年的口糧!如此糜費，觸目驚心。在全社會範圍內厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，很有必要從餐桌做起。

應該説，中國人真正擺脱貧窮飢餓還沒有多久，可是，到處能見到這樣的場面：無論是親朋好友團聚，還是公務商務接待，餐桌之上，總要七碟子八碗點上一大桌菜，酒酣人散，剩下不少食物白白倒進泔水桶，究其根源，有的是覺得不如此不足以顯示待客之盛情，有的則完全是講排場、好虛榮、比奢華、慷公家之慨。

貪污和浪費是極大的犯罪。從現實國情看，我們國家是資源短缺的大國，雖然現今已成為世界第二大經濟體，但人口多、底子薄、發展不均衡，還有上億農村扶貧對象、數千萬城市低保人口;從長遠影響看，鋪張浪費行為極其有害，任其發展蔓延，會造成奢靡享樂的風氣，毒害黨風、政風、社會風氣。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族偉大復興任重道遠，要靠一代又一代中國人胼手胝足艱苦奮鬥，我們絕不能倒在享樂主義面前，絕不能容忍各種奢侈浪費。

厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，首先要從整治公款吃喝開始。要嚴格執行公務接待制度，將各項節約措施落到實處。同時，要採取針對性、操作性、指導性強的舉措，加強監督檢查，下大力氣管好公款消費。管住公款消費，不用公款大吃大喝，既是對羣眾呼聲的迴應，也是所有公務人員理應恪守的職業道德。

厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，也需要全社會每個成員從我做起、從點滴做起。儘管生活條件好了，儘管花的是自己的錢，那也不應該鋪張浪費。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，敬惜物力，勤儉持家，是中華民族自古以來的傳統美德，要把這種傳統美德延續下去、傳揚下去。

再過些時日，春節、元宵節就該到了，節日期間聚會歡宴乃人之常情，讓我們從現在開始，從這個春節的餐桌上做起，吃多少點多少，吃不完兜着走，塑造以節約為榮、以浪費為恥的餐桌文明風尚，讓勤儉節約在全社會蔚然成風。

謝謝大家!

校長演講稿 篇21

家長朋友們、老師們、同學們：

新年的鐘聲即將回響在清朗的夜空，當日歷翻開嶄新的一頁，我們激動!我們興奮!站在新年的門檻上，我首先向一直理解和支持學校工作的家長朋友們致以最誠摯的感謝!向辛勤耕耘、積極進取、無私奉獻的全體教職員工緻以最崇高的敬意!向充滿生機活力、天天進步的全體學生致以最真摯的節日問候和最美好的新年祝願!

回望x年，在孝義市教育系統黨委的堅強領導下，我們不忘初心，牢記“用真善美言行，書寫漂亮人生”的辦學理念，特別重視學校的內涵式發展。我們以全方位的思維、多形式的活動、負責任的態度，全面致力於提升和發展學生的核心素養，為培養“求真向善崇美”的學生而不懈努力!用情用心做真教育，用愛用行真做教育。

這一年，大家肩並肩，攜手前行，奮鬥甘苦，盡在其中，精彩瞬間，永駐心田。

在舉世矚目的x大勝利召開之際，我校全體師生積極學習x大精神，觀看輝煌中國和感動中國人物視頻，掀起了爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的四有好老師的高潮。

少年強則國強，少年盛則國盛，科技是國之利器。“讓科技平民化，人人都是創客,使創客成為我們的一種意識，一種文化，一種習慣。”這是我校一直堅持的科技教育理念。x年xx月xx日，我校正式成為“中國青少年科技輔導員協會會員單位”，x月xx日“世界機器人大賽——國際公開賽”在北京開賽，劉延東副總理到會致辭，我校“指尖創客”社團榮獲二等獎，科技之花在我校絢麗綻放。

學校藝體活動有聲有色。管樂合唱團週週練習，在運動會開幕式上，整齊的步伐，嫻熟的技藝讓大家投來讚賞的目光。校園藝術氣息越來越濃。更值得我們驕傲的是我校在共青團山西省委、山西省教育廳組織的“山西省少先隊員文明禮儀體驗劇展演”比賽中，我校參賽節目《一諾千金》在全省所學校中脱穎而出，勇奪第一，榮獲“特等獎”。文明禮儀體驗劇不僅鍛鍊了孩子們的表演才能，更讓社會主義核心價值觀在少年兒童心中生根發芽，讓社會主義文明之花開遍校園，撒滿社會各個角落。

千人太極扇異彩紛呈，展示着孩子們的穩健與自信。在山西省體育局主辦的“山西省武術錦標賽”中，我校榮獲“團體總分第二名”，五名學生取得個人優異獎。象棋圍棋課培養了孩子們的大局意識和進取精神。

經典誦讀，傳承文明。我們小學第五發展共同體組織了“激情飛揚、展示自我”的古詩詞大賽。孩子們在緊鑼密鼓的準備和充滿激情的比賽中，愛上了古詩，潛移默化中積累了文化底藴。 在“慶國慶 頌中華”的詩歌朗誦活動中，孩子們不僅提升了朗讀水平和語文素養，還受到了愛國主義教育，弘揚了愛國主義精神。x月份，我校師生在拼音報社舉辦的“山西省小學師生中華經典閲讀表達能力大賽”中，三位老師榮獲一等獎，四位同學分別榮獲學生組一等獎和二等獎。

這一切的進步源於我校重視孩子們的行為習慣養成教育。

暑期，學校又重新裝飾了教學樓外牆，把樓道里的牆裙進行了瓷磚貼面，教室裏進行了個性化佈置，所有桌凳更換為設計科學的桌椅，為全校師生營造了温馨如家的學習生活氛圍。

為了提高學生自主管理能力，學校設立了少先隊崗，設立了紅領巾服務站、失物驛站和誠信書屋，讓孩子們參與班級和學校管理，真正成為學校的主人。紅領巾值崗隊員認真負責，樓道呈現井然有序的亮麗風景，校門口孩子們排隊成線進校園消除了安全隱患。紅領巾服務站給忘記帶學習用品的孩子們提供了方便，真温暖!失物驛站讓孩子們及時找到丟失的物品，真貼心!誠信書屋不僅給孩子們提供了讀書的方便，還培養了他們講誠信、有借有還的優秀品質，堅持下去，孩子們受益無窮!

x年x月xx日是全國第xx個安全教育日，為讓安全之風吹遍孝義教育的每個角落，市局在我校組織了“ 強化安全意識、提高安全素養 ”的安全主題教育活動，市局分管領導郭向軍、市局安全科科長李祖都到會指導。學校邀請孝義市公安局消防監察大隊藺光輝和郝宏偉兩位教官來校進行消防安全知識講座，進行了火災撲救演練，以此將安全教育滲透在日常教育教學中，為創建安全、健康、平安、快樂的校園而努力!

學校還邀請北京素質教育專家、中國頂級學習力培養專家、家庭教育專家郝少林校長為全校學生家長做了“好孩子是規劃出來”的講座;邀請國家一級心理諮詢師馬小平老師與家長進行互動《家校攜手，共築愛心教育環境》。

翹首x年蓬勃的朝陽，我們更知任重而道遠。讓我們始終保持一種迎難而上的勇氣，一股敢為人先的鋭氣，一股幹不上去誓不罷休的志氣，攜手並肩，奮力推動學校在新起點上實現新發展，唱響x年，裝扮錦繡美好的明天!

校長演講稿 篇22

尊敬的各位領導、各位教官、老師們：

你們辛苦了!

首先讓我代表全體同學，向付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝!感謝你們以認真的態度、嚴明的紀律、規範的訓練和嚴格的要求，磨練了我們的意志，強健了我們的體魄，提高了我們的集體觀念，使我們認識到什麼是真正的軍人。

短短五天的訓練，在教官的帶領下，在班主任老師的陪同下，我們不僅學會了隊列操練的基本技能，而且還學到了軍人的優良傳統。大家的紀律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。從我們整齊的步伐，標準的動作，昂揚的鬥志，飽滿的精神中，我們可以毫無愧色地説：我們已經經受住了艱苦的考驗。

軍訓是一個嶄新的課堂，這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，我們增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念;同時，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通。

軍訓是我們成長的階梯，在短短五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，頂驕陽、抗烈日;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，文絲不動;隊列操練，步伐規範;夜行軍，路遠疲勞，毫無懼色;各班會操，隊伍雄壯，聲震校園，這都證明了這次軍訓的極大成功。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所説，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“艱苦”的洗禮，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

同學們，軍訓結束了，留給我們的不僅是美好的回憶，通過這次軍訓，我們學會了很多東西，這些收穫，對我們今後在學習和生活中的指導，將起到積極作用。部隊的優良作風和教官的敬業精神將成為我們永遠的財富。軍訓結束了，但卻又是一個新的開始!我們將牢記這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，在今後的學習生活中，互相幫助、團結友愛，關心集體，把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，

感謝這幾天的軍訓，它使我們漸漸熟悉這個美麗的校園;它使我們愉快地認識到更多的朋友;它使我們更加自信地成長。

同學們，新的學習生活即將開始，擺在我們面前的更艱鉅的任務就是學習，去提高自己生存的能力。我相信經過軍訓鍛鍊的我們，將把那綠色的信念、意志鑲嵌進每一個奮鬥的日子，用綠色的堅硬與強韌打造自己明天的輝煌!為獅城中學的發展作出應有的貢獻!

我的發言完畢，謝謝大家。

校長演講稿 篇23

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家好!

今天，是六一國際兒童節，我們歡聚一堂，共同慶祝大家期盼已久的節日。首先，我代表少先隊向全校的孩子們表示節日的祝賀!向關心少年兒童健康成長，支持教育事業的各級領導，社會各界的朋友表示最衷心的感謝!向到會的各位學生家長和來賓表示熱烈的歡迎!向參加六一文藝演出的全體演員和為表演付出辛勤勞動的老師們，同學們説聲：你們辛苦了!

同學們，你們生長在安定幸福的今天，你們是天之驕子，令人羨慕。過去的一年，是你們成長的一年，收穫的一年。你們在老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的進步。“六一”前夕，有13名同學光榮加入了少先隊，4名同學被評為優秀少先隊員。讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會像園丁一樣繼續努力，甘於奉獻，不懈奮鬥，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航，努力做你們滿意，喜愛的良師益友。

少年朋友們，紅領巾飄在我們胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們將是參天的大樹，祖國的棟樑!努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，發揮特長，發揮潛能，敢於突破，勇敢創新，向着成功的大門前進，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓，去創造更輝煌的明天。

最後，我再次代表老師們祝同學們學有所成，節日快樂!預祝這次慶祝大會和文藝演出取得圓滿成功!

謝謝大家!

校長演講稿 篇24

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上，首先我向一年級的新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了較好成績。

剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區的各項活動，增長知識;還不斷的閲讀課外書等等，這一切真讓人感到高興!

現在，同學們站立在五星紅旗前，你們在想什麼呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏，我向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衞生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得過騎自行車，到校儘可能於家長接送。要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，今年學校教學樓改造，學校安全特別要注意，同學們絕對不能進入施工場地，進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的階梯。

最後祝同學們新學期取得更好的成績!謝謝!

校長演講稿 篇25

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早晨好!

當神州大地還沉浸在節日的歡樂中時，春天的腳步已悄然踏進我們的校園。今天，在明媚的春光下，我校近2千名師生個個精神抖擻，意氣風發，因為我們又一次回到了美麗的校園，又一次歡聚在附中這個温馨的大家庭裏。首先，我謹代表學校領導班子向各位老師和全體同學致以新春的問候!預祝大家在新的一年裏取得更大的進步!

回顧過去的一年，我們附中教學成就顯著，教育改革捷報頻傳。在學科競賽上獲得了近幾年最好的成績，高考場上也創造了佳績，我校七名教師分別在“全國部分大學附中教學協作體”和“大七校教學協作體”的觀摩課上，得到了專家們的高度讚揚;更令我們欣慰的是在迎接附中人引以為自豪的示範校評估過程中，真正表現出了附中的“聚精會神搞教學，一心一意謀發展”的改革和創新意識;表現出了全體教師紮實的教學基本功和較強的教育科學研究才能;表現出了廣大同學熱愛學校、關心學校、支持學校的積極態度和良好素養，表現出了教輔人員服務育人、管理育人的思想境界。全校上下湧現出了許許多多感人的事蹟，譜寫了一曲動人的愛校之歌。

成績屬於過去，擺在我們面前的任務更加艱鉅和繁重，讓我們全體師生百倍努力，在新的學期中，要實現教學質量穩定提升，學校聲譽明顯好轉，高考成績更加輝煌!

本學期，我們將獲悉示範校的評審結果，這是我們全校師生所熱切關注和祈盼的!我們將借示範校的東風，深化教育改革，強化學校管理，優化課堂教學，改善辦學條件，建設數字化校園，學生樹立“熱愛學習、勤奮學習”的學風，教師樹立“嚴謹教學、樂於奉獻”的教風，學校樹立“自強不息、與時懼進”的校風。

我知道印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣兩句話：

有豐碩的收穫!最後，我衷心地祝願高三的同學們在高考中取得優異的成績，考上自己理想的大學!我衷心地祝願高一、高二的同學們百尺竿頭，更進一步!我衷心地祝願全校教職員工鼠年大吉!祝願我們的學校揚眉吐氣!

謝謝!

校長演講稿 篇26

尊敬的各位領導、各位評委：大家好!

我是__號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強幹部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的台階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。

一、堅持“一個原則”

就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生着想，努力做到“教為師生所用，情為師生所繫，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。

二、實現“兩個轉變”

一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規範化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。

二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只佔10%，職責卻佔90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事，也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。

三、完成“三個目標”

在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。

四、推進“四個突破”

(一)質量建設上的突破

學校的中心工作是教學，而質量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞着質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行羣眾備課和推行聽課制度;繼續實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質量和數量;在抓好教育常規工作的同時，重點抓好1―8年級的質量抽測工作，畢業班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學校管理上的突破

為推動學校管理工作的規範化，學校管理工作嚴格要遵循四個環節，即遵循學年開學前制度在先的環節;遵循每週不定時督察的環節;遵循每月下發工作簡報的環節;遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

(三)隊伍建設上的突破

各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何鬆懈、麻痺和動搖，我將繼續重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!

校長演講稿 篇27

各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今後的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地瞭解什麼是紀律，更明白團隊協作、互相幫助是多麼的重要，更清楚一絲不苟、嚴格要求的真諦是什麼，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神！

我相信，多位洋溢着青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝願，在xx大學的學習，將使同學們成為未來建設創新型國家的棟樑之才！

謝謝大家！

校長演講稿 篇28

老師們、同學們：大家好!

帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年。205名朝氣蓬勃的六年級新生，你們的融入，讓我們**中學這個充滿温馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力!我代

表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校教職員工和同學們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業業。一線教師精心授課耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裏忘我求索，無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下，如飢似渴地汲取着知識的營養，滿懷希望地描繪着自己的美好未來。甘於奉獻的教師團隊中湧現出了一大批先進工作者、優秀班主任和骨幹教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學習標兵、優秀學生幹部和地市三好學生。

今天是我和初一新生的第一次相聚，我要對你們説：

1、有緣相聚。大家一定要團結友愛，讓我們共同構建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

2、展示自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關係。在老師眼裏你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。

3、快速適應新生活。初中生活和小學完全不一樣。接觸了新的老師和同學，學習的科目多了，任務也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快的融入初中的生活。

4、學習成長。初中四年很快就過去了，但是在這四年間你會發生很大的變化。所以我們説這是一個從幼稚到成熟的轉型期。你要在這四年中不斷地認識自我，讓自己學會成長。

5、約束自我。沒有規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂，那麼你一定要遵守學校、班級的規則。你們往往會有點孩子的衝動，所以你還得要學會自我約束。這是學會成長極為重要的一部分。

同時，作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了四分之三。回首望望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感歎歲月如梭，依稀彷彿昨日我們才踏進**中學的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初四的課堂，今天對我們初四的同學來説，是在初中學習的最後一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前三個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初四階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最後一個學年來一個騰飛。我們要認真備戰中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫**中學更加燦爛輝煌的新篇章。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，它更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我校輝煌的今天和明天而奮鬥!我相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信，我們共同的家園——**中學會永遠温馨、和諧!

同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。**中學的優良傳統要我們繼承，**中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰!

最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學生快樂學習，快樂成長!

謝謝大家!

校長演講稿 篇29

親愛的老師們、同學們、家長朋友們：

新年伊始，萬象更新。隨着新年鐘聲的敲響，我們告別了辛勤耕耘、滿載收穫的X年，迎來了充滿希望、開拓奮進的X年。

在這辭舊迎新之際，我代表學校黨政領導班子，向辛勤耕耘、積極奉獻的全體教職員工緻以最崇高的敬意，向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝，向我校全體同學致以最誠摯的節日問候和最美好的新年祝願!祝大家新年快樂!

在過去的一年裏，在北京外國語大學的直接領導下，在北京市、海淀區教委各級領導的關懷、幫助和支持下，全校師生緊緊圍繞“學校改進行動方案”，全面建設“愛生學校”;繼續開展“外交禮儀育人”活動，推進“外交禮儀育人”的德育特色建設;以年級組、班級、學生會、學生社團為載體，廣泛深入開展“四自教育”;不斷豐富“活動德育”的內涵和形式;繼續深化課程改革和教師隊伍建設，嚴抓教學常規管理，聚焦課堂，提高課堂教學實效。高考成績再創輝煌，馬玉桉同學取得了文科分的優秀成績，該生英語單科成績達分(今年北京文、理科狀元英語單科成績分)，一本上線率(含提前被國外一流大學錄取的學生)達%，本科上線率達%;國際課程班學生已全部被美國、加拿大、澳大利亞、英國等國際知名大學錄取;國家級高中特色發展試驗項目順利通過專家鑑定。中考成績也實現了新的突破：學生黃飛越以分的成績，位於海淀區x名，並取得數學分滿分的優異成績，這是我校自復辦以來歷屆中考成績最高分。學校先後獲得“創建學習型組織先進單位”，海淀區“教育科研成果一等獎”等榮譽。所有這些成績的取得，無不凝結着全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

金蛇狂舞辭舊歲，快馬加鞭又一年。新年的鐘聲已敲響，面對，我們豪情依然，信心依舊。X年是我校繼續推進“內涵式”發展的重要一年，認真紮實做好新一年各方面的工作，意義十分重大。

新的一年，我們要深入全面推進素質教育，繼續規範辦學行為，提升外語特色“核心發展力“，堅持“以學生和教師發展為本”，全面提高學校管理的水準，以課程開發和“二次開發”為主線，將學校內涵發展落到實處。

冬至陽生春又來，天時人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。讓我們齊心協力，抓住機遇，團結拼搏，鋭意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，願北外附校在千軍萬馬中奔騰捷進，一馬當先!

再次恭祝大家新年進步，身體健康，闔家歡樂!

祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!

校長演講稿 篇30

尊敬的老師們，親愛的新同學們：

大家早上好!

雨過天晴，今天是個好日子。我們在聶耳廣場隆重舉行20x級新生開學典禮，從現在開始，我們靈秀的觀物山麓，美麗的聽心湖畔又迎來了一批新的主人，在此我代表全體師生員工對來自全國各地的新同學表示熱烈的歡迎。

同學們，你們的人生歷程中將掀開新的一頁，標題是大學時代。這幾天，我一直在想，對剛跨入大學大門的你們第一課應該講些什麼，思考再三，我想講以下幾個方面：

一、我們擁有一個家，這個共同的家就是昆明學院。

我和我的許多同事一樣在工作的過程中深深的愛上了這個家，我愛它一年四季變換的風景，我也愛那些勤勉不懈的昆院老師，我更愛那些淳樸上進的年輕學子。今天的昆明學院，是一個環境優美、設施齊全、條件優越的現代大學校園。

我們現在所處的主校區佔地面積1800多畝，此外還有郊外的500多畝的實習實訓基地和處於鬧市之中的繼續教育基地。我們有磅礴大氣的圖書館，藏書180多萬冊，電子資源近200萬冊，有寬敞明亮的教學樓，有設備先進的實驗室，有温馨舒適的宿舍樓，這都是即將伴隨大家學習和生活的地方。

二、我們來這裏要做什麼?

同學們離開家鄉，千里迢迢帶着父母的血汗錢，置身於一個陌生的環境之中，每個同學都有必要問一下自己，我們來是做什麼的?我們常説性格決定命運，選擇改變人生。

是的，人只要不迷失方向就不會失去自己，人生重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。如果到這裏，你選擇的是逃課，是掛科，是作弊，是酗酒，是沉迷電子遊戲，是百無聊賴的混日子，大學的日子對你而言就是一場噩夢。

珍貴的大學時光，就變成NBA比賽中毫無懸念的時段，我們稱之為GarbageTime(垃圾時間)。更糟糕的是它會像病毒一樣伴隨着你，如影隨形，你走出校門的日子也註定會黯然無光。

在寒窗苦讀12載之後，進入大學，我相信你們中大多數都有一種輕鬆感。遠離了父母的嘮叨，卸掉了高考的緊箍咒，“久在樊籠裏，復得返自然”，你們就像一羣養在籠裏的小鳥，來到了一個自由的新天地。

在這裏你們可以有很多選擇，有了更多可以自由支配的時間，面臨如此豐富多樣的選擇和自由，不少同學便找不到方向，陷入了迷茫。一時的迷茫可以原諒，三年或是四年迷茫就會抱憾終身。

希望同學們把精力放在知識獲取上，把價值取向放在修身立德自我完善上。我希望同學們眼界要寬一些，目光要長一些，無論是讀書還是生活，都要看得更遠一些、更深一些。人生如弈棋，無論是下圍棋還是下象棋，能多看幾步的就是高手，人無遠慮必有近憂。

第三，我們應該怎樣做?

“明德至善，知行利物”這是我們學校的校訓，上句倡導修身養性，下句倡導學以致用。人生只有不斷提高自己的能力才能達到完善的境界。我想起我很早以前讀的一本書，它講了一個故事。

一個劍客，少年時快意恩仇手持利劍，利劍削鐵如泥，他立志要打敗天下無敵手。青年時代他使用的是玄鐵重劍，到了中年時使用的是一把木劍，到老年則是以無劍勝有劍，最後他掛劍壟上，獨孤求敗，大家都知道這是金庸《神鵰俠侶》中所説的一個故事。這裏強調的是技進於道，強調修養的一個過程，這就是一種境界。

同學們，作為校長，我也有一個夢，我的夢就是，在坐的5000多位同學，不會再有酗酒鬥毆，不會再有考試作弊。這是一個真實的事情，今年，我們有一位來自貧困山區的同學，他父親早逝、母親殘疾，但是到校以後，經常酗酒違紀，最後因為醉酒在校外鬥毆身亡。

我想這是一個悲劇，這樣的悲劇在校園裏面不應該再出現。每年，我們都會處理一部分考試作弊的學生，作弊有關人的誠信，誠信是為人的根本。“自古皆有死，人無信不立”，作弊之後被處分，沒有學位、被開除，家長、同學都很痛苦也很後悔，能不能從你們做起，圓我這個校長的夢，讓酗酒鬥毆、讓考試作弊遠離你們。

到學校是來學習的，大學的學習是自主學習，哈佛大學有句名言“老師教的具體知識不久就會被忘卻，但是經過訓練以後的能力的提高是抹不掉的”。

我希望同學們儘快適應不同於高中學習生活的大學生活，這裏更強調的是在老師指導下自主、自覺、自律和自學。大家要學會充分利用圖書館、互聯網等學習資源，培養獨立學習和深入探究的本領，這將會使你一輩子受益無窮。

同學們，再過幾天就是我國的傳統節日——中秋節。“每逢佳節倍思親”，許多同學也許是第一次離開家人獨自遠行，難免思念家鄉的親人和朋友。雖然遠離家人，但昆明學院是你們的新家，老師、同學都是你們的家人，希望你們能在這個和諧的大家庭裏感受到温暖和力量。

另外，我還想特別強調的是，今年，在你們當中有來自魯甸縣、永善縣、會澤縣的143名新同學，這是“8?3雲南魯甸地震”之後受災最為嚴重的幾個地方，學校已經研究制定了一系列的措施來幫助這部分同學。

天災無情人有情，同學們如果有困難就找老師，找我們，這裏絕不缺少關愛，大家都會伸出手幫助你們共度難關，希望這部分同學更加堅定信心、克服困難、努力學習。

同學們，你們今後的人生航程，無論是波平如鏡，還是驚濤裂岸，請記住古人説的話“士不可以不弘毅，任重而道遠”。風帆已經升起，航道就在眼前，希望同學們勇敢的開始你們人生新的航程，成就你們自己的夢想。

謝謝大家。