元旦兔年晚會活動主持詞怎麼寫（通用3篇）

元旦兔年晚會活動主持詞怎麼寫 篇1

開場白

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

b：_年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恆

a：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩並肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的_大學

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：願雨裏有你的收穫，

d：願風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

元旦兔年晚會活動主持詞怎麼寫 篇2

甲尊敬的各位領導

乙親愛的老師同學們

合大家晚上好

(自我介紹)

丙又是一年，新的社團，新的面孔。羣星閃耀，煥發別樣的生機勃勃

丁告別春天，夏天又悄然來臨，綠意更濃，社團百花，明媚鮮妍，爭奇鬥豔

甲在這花香肆溢，星光燦爛的激情夏夜，我宣佈常德師範學校第二屆社團彙報演出合正式開始

乙首先請允許我隆重地為大家介紹蒞臨本次晚會的領導，它們是……

甲以及我們的學生代表,它們是

丙讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

丁熱情似火的仲夏,清脆悦耳的掌聲,我們迎來社團又一次盛典

丙美不勝收的畫面,青春洋溢的笑顏,我們盼來了辛勤的耕耘之果

丁今晚我們相聚一堂,共同慶祝昨天的累累碩果,用歌聲傳遞對明天的美好希望

甲首先請欣賞由第七絃吉他社帶來的吉他奏唱

丙乙,你知道舉辦這樣一場晚會最重要的是什麼嗎

乙那肯定是演員唄

丙錯(乙驚訝狀),是活動經費(乙恍然大悟)

乙為了我們今天這個舞台的絢麗奪目,咱們學校社聯的外聯部就忙着拉贊助了

丙接下來請欣賞雙語橋口語協會帶來的原創話劇

由雙語橋社團的《拉贊助》自然過渡到下個節目爾雅禮儀協會《Goonthestage》

甲哎丁，你在不開心的時候會怎樣做

丁我呀，我會找個安靜的角落躲起來

甲哦，有這麼一羣孩子啊，他們也喜歡這樣，他們習慣用誦讀來表達自己的心聲丁請靜聽，播音主持社團給大家帶來的詩朗誦《我靜靜地在角落裏看世界》

丙非常可愛的一羣孩子，把我們帶到了一個安靜的世界

乙那接下來,同學們要做好準備了,因為舞動社團馬上就要帶我們進入另一個截然不同的世界

丙掌聲有請舞動社團帶來的爵士舞

甲俗話説得好:“不想當將軍的老師不是好裁縫”

乙(打斷)説什麼呢?看，別人都在笑你呢

甲(看觀眾)我這不是為了博觀眾一樂嗎

乙那你這逗笑的水平也太不給力了吧，今兒個來了倆相聲演員讓你開開眼界

甲哦，那趕緊請上

甲掌聲有請醜小鴨社團帶來的相聲《論捧逗》

鍵上奏鳴社團《可惜不是你》

幕後音【接下來，久縷社團和靈感手工社團為大家帶來一場視覺盛宴，折花、T台秀】

甲現場的氣氛是越來越high了，大家hold不hold得住?

丁還有更勁爆的了，接下來有請PowerJazz社團帶來的爵士舞《Perfectstyle》，掌聲有請

丙乙，你們這快要畢業了特別忙吧

乙那是

丙那你們都忙些什麼

乙可多了，像畢業作品、畢業晚會、考編、應聘等，反正就是大事小事都堆在一塊了

丙看來，大學裏邊小事多，現在我們就一起來看看雙語橋協會給大家帶來的小品《大學小事》

甲俗話雖説條條道路通羅馬，可就有一套路，它標新立志的通往了天上

丁請欣賞由社聯幹部給大家帶來的歌表演《天路》

丙我們的晚會瀕臨尾聲了，但我們的高潮還在繼續

乙接下來，由請社團指導老師王志怡和高軍老師為我們帶來歌曲

結束語

甲時光飛逝，美好的時刻總是短暫的

乙感謝各個社團的精彩演出，今晚的社團彙報演出要跟大家道一聲：明年再會了!丙回首這一年，揹簍滿載，充滿着豐收的喜悦

丁遙望遠方，新月出生，又是一個美好的明天

甲讓我們攜手再度揚帆起航

丁讓我們攜手共同祝願

丙社團的明天更加絢麗奪目

乙祝願在座的每一位，幸福快樂每一天

合祝大家晚安

(演員謝幕)

元旦兔年晚會活動主持詞怎麼寫 篇3

各位來賓，各位老師，各位同學，下午好（晚上好）

時間過得真快，20xx年9月14日晚上，餘姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩雲追月》拉開了晚會的序幕。

僅一年的時間，在餘姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。

20xx年9月10日，“世南風首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來了餘姚市青少年民族樂團成立二週年的日子。在這個喜慶的日子裏，我們歡聚在這裏，我們相聚在一起，共同慶祝第##個教師節的到來。

二年來，我們得到了城區各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下，餘姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。

餘姚市青少年民族樂團紮根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來，世南小學朝着“崇尚一流，保證優良，追求卓越”的總體目標發展，鑄造了一支師德優良，業務精湛，敬業進取的高素質教師隊伍。九年來，學校努力培養着“全面發展，學有所長，健康個性，富有創造精神的現代世南人”。學校的設施日益完善，學校的設備日益現代化。學校正朝着數字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發展。通過半年的籌建，世南風校園網站於今天正式開通了。我們的網站分為學校之窗、教師發展、檔案制度、學生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團”這部分內容。各界朋友可以通過世南風網站了解我們的學校，全體家長可以通過世南風網站交流教育子女的經驗；最開心的還是我們同學，我們可以在網站裏發表作品、學習知識、交流心得、訴説苦惱，你會在網絡上認識許多校園之星，你將會在網絡上閲讀到更多的書藉，你還可以在自己的網站裏玩遊戲呢；網站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網站，我們的網址是：

讓我們共同來見證這富有紀念意義的一天！

第一春風告訴我你叫什麼，細雨訴説你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優良的校風譽滿姚城，你踏着時代的浪潮走來，你踩着先人的足跡走過，雨露滋潤着所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理薰陶着每一個心靈，風從世南來，世南温暖的風，風從世南來，世南強健的風，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴。

請欣賞民樂合奏——《風從世南來》。

第二民樂流傳不息，構成了中華文明史的迴音壁。它的風格千變萬化，或清新流暢，或巧妙細膩，或悠揚徐緩，或委婉質樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨奏《戰颱風》。

頒獎

世南小學一所浙江省示範小學，在未來的幾年裏，學校將全力造就一支思想、作風過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機勃勃的的幹部隊伍和一個觀念超前、師德高尚，有強烈責任感和較高學術修養，富有創造力的、和諧的教師羣體。勵精圖治，竭力推出幾位餘姚的教師，苦心砥礪，鍛造一批有個性，有風格，有成就的市級學科帶頭人和骨幹教

師，殫精謁慮，讓一大羣秉承傳統的教育精華，又掌握現代教育思想和技術，教育規範，富有創新精神的青年教師脱穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚。

目前學校擁有一支高素質，高水平，刻苦敬業的青年教師隊伍。上半年，經過全體家長和全體師生的共同推評，我校產生了十位青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益鬆老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。

有請施錦明老師，謝益鬆老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上台領獎。

我們請西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂餘龍副局長為我校的“青年”頒獎。

學高為師，身正為範，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準則。我們表彰的僅僅是我們世南小學許多優秀教師的代表，正是有這麼多優秀教師的努力，才使得世南小學蒸蒸日上，創新發展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，並祝辛勤的園丁們教師節快樂。

第三笛子可演奏各種不同風格不同情緒的樂曲，可獨奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏《牧民新歌》。

第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請欣賞由李雲舟同學表演的二胡獨奏《豫北敍事曲》。

第五餘姚市青少年民族樂團的藝術顧問是周大風先生，在我們的校園網中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先生説過，藝術教育是美的教育，追求美是每一個人的心願。請聽琵琶齊奏《步步高》。

第六請欣賞揚琴獨奏《紅河的春天》。

第七龍女牧羊的故事發生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳説讓洞庭湖成為孩子們最嚮往的地方。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》。

第八每當明月高懸，夜深人靜的時候，在祖國西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨裏，飄出一陣陣音響纖細秀麗，柔美甜潤，曲調委婉動聽的樂聲，他們吹奏的就是獨物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請聽葫蘆絲獨奏《雲南風情》

第九光明行是劉天華作於1931年春的二胡獨奏曲，它旋律明快堅定，節奏富於彈性，是首振奮人心的進行曲。

第十請欣賞笛子獨奏《春到湘江》。

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵着我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶壎為主奏樂器，表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。

第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。

第十三國樂飄香，餘音繚繞。我們的演出已經接近尾聲，可我們的小演員們還在那裏忙碌着，

他們在忙着什麼呢？

結束語

風從世南來，世南温暖的風，它滋潤着幼苗的成林，它温暖着我們幼小的心靈。我們手拉着手在風中舞蹈，我們心連着心在風中高唱。

風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵着我們茁壯在成長。我們肩並着肩在風中舞動，我們心連着心在風中展翅。

風從世南來，世南雛鷹乘風飛。

讓我們為學會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。