愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿（精選6篇）

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇1

有人説，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收幷蓄。我覺得他説的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，可是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那麼這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

愛國主義是什麼愛國主義就是指個人或團體對“祖國”的一種進取的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠説你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱着國歌，對着國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的乾乾淨淨。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過後我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。可是，用自我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大後報效祖國。如果不能站在台上，那麼站在幕後又有何妨

我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我應當做的愛國。

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇2

站在那裏，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大我想，答案必須是兩個字——祖國。如果你問我是怎樣明白的，我會自信地告訴你，我是從大家的行動中看出來的。

1999年的3月，美國竟轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;20__年的悉尼奧運會，我們的體育健兒獲得了28枚金牌，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;20__年的7月13日，我們的祖國申奧成功，我們激動，我們甚至流淚，因為祖國在我們心中;而就在前不久，我們的中國足球經過了44年的努力，最終衝出亞洲，走向世界，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

在中華民族幾千年的歷史上，湧現出一代又一代可歌可泣的愛國主義英雄人物，也留下了一篇又一篇充滿愛國活力的詩歌。王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，反映了保衞祖國疆土的堅強意志;秋瑾的“忍看圖畫移顏色，肯使江山付劫灰”，表達了熱愛祖國、不容外敵入侵之情;鄭觀應的“瘡痍滿目淒涼甚，深盼回春國手醫”，表達了改變山河面貌、復興中華民族的偉大心聲。每每朗讀這些詩句，能給我們以愛國情感的教育，也能讓我們的心中時刻裝着祖國。

近百年來，那許許多多大有成就的中華兒女，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自我繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自我;現代科學家童第周從一個後進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一向以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

祖國啊，我是在圓明園裏認識了你的屈辱和悲憤;我是在長城嶺上，認識了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原，認識了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上，認識了你的悠久和淵博。

九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏後代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入雲的山脈，是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮;祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在我們的心上。

我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐朋友們，祖國在我們心中，我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧，直到我們反躬自問時能問心無愧地説："祖國在我心中!”

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇3

“天下興亡，匹夫有責”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養”的道理

在今日我們愛國要從小事做起，做到規範自我的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應當為自我是少先隊的一員而感到驕傲。在學校裏要戴紅領巾，上體育課時能夠把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裏要把紅領巾放在牀頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，堅持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，可是卻充分的體現出了自我的愛國意識，僅有愛我們的祖國母親，才會得到母親的呵護並健康的成長，為祖國獻力。

我們今日的中學生，將是明天的棟樑。所以我們在學習文化的同時，更應當去學習怎樣愛國。孫中山先生曾説過：“做人的最大事情是什麼呢就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衞祖國為至上。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命。我們不甘心落後於前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始，中國一向處於風雨飄搖之中，中國人民一向在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢着歡歌笑語。我們此刻的豐衣足食又是靠什麼換來的呢是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔比較，我們怎能不感歎呢不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑着振興中華的重任。

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自我祖國的一種深厚的感情。

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇4

有誰明白屈原投江殉國的故事?有誰明白蘇武持節牧羊的過程?有誰明白黃遵憲的光耀事蹟?但有一點是可知的，那就是愛國主義精神。正是因為他們對自我的祖國愛得很深，把祖國的尊嚴，祖國的利益繫於一身，忠誠愛國，以天下為已任。

愛國主義是中華兒女幾千年凝結，積澱起來的對祖國最純潔，最高尚，最神聖的感情，是中華民族精神的核心資料。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動力和傳統美德，是推動我國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激勵全國人民團結奮鬥的光輝旗幟。

愛國主義具有鮮明的時代特徵：

在民族危難的時刻，愛國主義表現為堅貞不屈的民族持節，堅守國土，血戰到底的英雄氣概。千百年來，一代代愛國者，捨生取義，為祖國捐軀，為民族殉節，他們是中華民族的脊樑。

在社會主義建設時期，愛國主義更多的不是表現為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現為奉公守法，敬業愛崗;表現為維護祖國統一，反對分裂祖國;表現為各族人民團結互相，為構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。

不要認為我們中學生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露;我們同時還是祖國的成員，國家興亡，匹夫有責。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”牢記心上，學會做人，學會學習，學會生存。應對關乎祖國利益的事情，要發揮主人翁精神，堅決捍衞祖國尊嚴，維護國家利益，勇於和破壞國家統一，損害民族團結，危害社會主義事業的行為作鬥爭。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民;每週一升國旗時大聲唱國歌，對國旗行注目禮;對國家文化遺產，自覺承擔保護職責。

我們每一箇中華兒女都有職責，有義務弘揚和培育民族精神，共同譜寫民族精神的新篇章。

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇5

愛國奮鬥精神是中華民族實現從站起來、富起來到強起來的強大精神動力。愛國、報國是我國知識分子的優良傳統。回顧國家歷史上的重要時刻和取得的重要成就，我國優秀的知識分子無不體現出愛國報國奉獻的優良品質，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯繫在一齊。愛國是共識，更是行動。

從屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”到司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”，從諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，從林則徐“苟利國家生死以”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”，這些無不是家國情懷的生動表達。黃大年把自我變成“科研瘋子”，只願“中國由大國變成強國”;李保國把自我變成農民，只想果農早日脱貧致富;南仁東仰望星空，腳踏實地，20年做一件事，只為打造世界最大單口徑巨型無線電望遠鏡;鍾揚一生追尋高原種子，只求守護祖國植物基因寶庫。

事業的偉大不僅僅在於目標的壯麗，更在於過程的壯麗;生活的完美不僅僅在於享有的豐富，更在於經歷的豐富。一代人有一代人的奮鬥，一個時代有一個時代的擔當。愛國從來都是具體的、實踐的，需要用熱血揮就、用奮鬥書寫。新時代是知識分子建功立業、大有可為的黃金時代。

“為者常成，行者常至”。實現更高遠的目標，迎接更完美的生活，需要發揚腳踏實地的奮鬥精神，堅持空談誤國、實幹興邦那麼一種警醒，緊握奮鬥之槳，高揚奮鬥之帆，走好自我的路，做好自我的事：

作為一名矗立在三尺講台上的教師，我始終堅守無私奉獻、培育桃李的追求，發揚新時代的愛國奉獻精神，立足崗位、專注教育、追求創新，始終堅持良好師德師風，勇於承擔肩頭的職責，在工作中敢闖敢試、勇搏激流，在付出中實現價值。

作為工作經驗不足的新教師，一年來，我分別從內部和外部兩方面提升自我，堅持立足自身學習，充分利用線上線下兩種渠道，加強自身專業知識的學習。同時，進取向資深老教師學習，有計劃的進行聽課和請教，並做好總結和反饋，力爭使他山之石真正成為自身磚瓦。

作為一名忙碌在工作崗位的年輕黨員，堅持不忘初心、牢記使命，堅定夢想信念，增強“四個意識”，以實際行動傳遞信心和信仰、凝聚奮進的力量。一年來，在黨支部工作方面，主動發揮年輕黨員的優勢，進取參加支部活動，立足本職工作發揮黨員先鋒引領作用，爭做新時代合格黨員。

沒有人是一座孤島。每個人都是大陸的一片，整體的一部分。將個人的奮鬥疊加成國家的提高，每個人創造的財富、留存的精神，正是國家發展、民族復興最核心的要素。新時代新徵程呼喚新擔當新作為，廣大知識分子要弘揚愛國奮鬥精神，不忘初心、牢記使命，做新時代的奮鬥者，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

愛國主義勵志演講稿_愛國主義演講稿 篇6

中華民族是一個偉大的民族，有着幾千年的禮貌史。而在近代的一百多年裏，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，最終在中國共產黨的領導下建立了新中國，中華民族重新站起來了!進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應當成為我們這個時代的強音。

應對小學生觀看電影《紫日》時發出的笑聲，我們感到痛心;

應對青少年沉湎於外來的遊戲、動畫而不能自拔，我們感到茫然;

應對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種.種挑釁，我們感到憤怒;

應對猶太人、韓國人對自我民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;

尤其應對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……

所有這些，我們感到的是一種職責。

為了弘揚這一精神，我們在影視、網絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、遊戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。為此，我們真誠地向社會呼籲：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。

這個項目情繫過去、事關將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫後代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!

我們誠摯期望中國的企業家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻。

當我們大家應對良心與職責時，我們別無選擇，否則我們將無地自容。