大專畢業生自薦信（精選19篇）

大專畢業生自薦信 篇1

尊敬的領導：

您好！首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。

我來自建築設計專業20xx年應屆畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

作為一名建築設計專業的應屆畢業生，我熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習中，系統學習了AutoCAD、PhotoshopCS、3dsMax、結構力學、建築製圖、房屋建築學、鋼筋混泥土結構、園林工程、住宅建築設計、效果圖表現技法等專業知識，通過學習積累了較豐富的工作經驗。

除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。高三畢業後，就開始學習AutoCAD軟件，並利用大一、大二假期時間，分別到廈門華賽建築設計事務所、泉州豐澤建築有限公司實習。系統的學習建築設計相關知識。瞭解公司的運轉，以至更快的適應公司的發展。在大學期間，曾在系領導帶領下到上海實習並與同濟大學建築學學生進行交流。並主動利用大學課餘時間，在武夷山設計院實習，收穫了很多。在校期間，先後完成了別墅、小區住宅、中小學、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的製作。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過武夷學院記者團團長、武夷學院讀書協會會長、班幹部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到。學習成績優秀，連續兩年榮獲校“三等獎學金”並多次被評為校級“優秀學生幹部”、“文體單項積極分子”等榮譽。

在大學幾年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了公司未來的發展而藴積。我的將來，正準備為公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！

現在的我以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接新的挑戰，並運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！

最後，再次感謝您百忙之中對我的關注，並真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的迴音！

誠祝貴公司萬事亨通，事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

大專畢業生自薦信 篇2

尊敬的領導：

您好！

感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信，希望這是我展現才華，實現自我價值的良好開端。我是xx學院07級會計電算化專業的學生。

三年學習生涯培養了我實事求是、積極向上的作風，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的，紮實的人生信條。我學習了專業課程：基礎會計，成本會計，財務會計，用友，金蝶等，能夠熟練的操作會計電算化系統軟件模塊。

我一直堅信只要有恆心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑藉自己的一技之長擁有一個穩定的職業。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認真鑽研業務，力爭為公司多做貢獻。我有較強的專業水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會，我將以我的工作表現和工作成果來證明一切。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴公司的事業蒸蒸日上——穩步發展！

此致

敬禮

大專畢業生自薦信 篇3

尊敬的：

您好！

我是xx職業技術學院、即將畢業於20xx年6月的學生。所學的專業是應用電子技術。我仰慕貴單位重知識，重視人才之名，希望能成為貴單位的一員，為單位的事業發展盡我全力。

本人在校學習刻苦，成績優秀，通過在校學習，掌握了良好的專業知識，和理論基礎，系統的學習了各項知識技能。

我有一定的工作經驗，在校外，我經常參加學校的三下鄉活動，上門免費維修家電，在校內，組織電子協會成員進行電子設計比賽，活動也是搞得有聲有色。

我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結精神，人際關係好。

我的酷好是；電路設計，我能獨立完成從：電路原理圖設計PCB佈線電路設計製作電路版的全過程安裝電路版調試電路等全過程。我在校期間，我還設計了一些電子成品如：15W三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。

我初涉世事，某些方面還不成熟，但我正視自己的不足，我將在今後實踐中虛心學習，不斷專研，積累工作經驗，提高工作能力，完善充實自己，我期望能有一片揚我所長的天地，我將奉獻我的智慧和汗水。

大專畢業生自薦信 篇4

時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。

而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

大專畢業生自薦信 篇5

時光荏苒，即將告別生活了三年的大專。在大專期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮鬥的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上，增強了自己的學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閲讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

在思想上，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中，大專時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽，並獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果説大專生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大專生活學習的經歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大專畢業生自薦信 篇6

時間轉眼即逝，三年的大專生活充實而緊湊，我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，要求自己能成為一個不讓家裏失望，不讓社會失望的大學生，要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設者

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的關係能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象.。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優點則必然有缺點，所謂人無完人，聖人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠仔細，做一件事必須幹到底，一旦中間休息則會出現惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

通過這三年的學習使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾着我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放鬆，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。

大專畢業生自薦信 篇7

我認為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生活在現實中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個新的起點，從頭開始，過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷髮現自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮鬥目標，工作面前，我積極肯幹，認真負責，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功裏到自信和快樂，從自信裏得到快樂和成功，從快樂裏得到成功和自信。”

雖然自己資質平平，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶着微笑，不懈的努力，定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的問卷，懷着一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。

接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以後能夠少犯錯誤，做出成績。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大專畢業生自薦信 篇8

一路走來這大學的三年時間就這麼走過去了，好像夢醒了一樣，我覺得時間太快了，白駒過隙讓我不禁感慨，回想我這三年還是很豐富的，這三年的大學生活鍛鍊了我很多，早就了一個更加完美的自己，都説大學是一所美容院，我覺得大學更多的是讓我明白了很多道理，打磨了我很多，讓我在畢業之後更加穩重，想一想自己當初剛剛來到__學校的時候我是一個很稚嫩的高中生，這幾年的大學生活讓我對生活態度，有了更加深層次的見解，大學不只是一所美容院，更多的是打磨自己的一個平台，現在我也即將畢業，似乎時間它不會停留下來給我們反應的機會，馬上就要離開這裏了，大學這三年的敬禮，也讓我收穫很多，現在做一個自身的鑑定：

我覺得要從全方面的去鑑定自己，在生活方面我是一個積極向上的青年學生，我覺得這個年紀就應該充滿活力，對於生活我有自己的一個享受方式，我儘量的不會讓自己過得不開心，我會用自己的最舒適的方式去面對大學的生活，在這大學的三年中我積極客觀，身邊的朋友都是志同道合的，交朋友也是分人的，讓自己處在一個優秀的圈子裏，我覺得這很重要，自己身邊的人優秀，往往自己本身也會收到影響跟着優秀起來，在生活中我是比較樂觀的，追求自己最舒適的狀態，不會因為把一些得與失看的很重，這樣的心態讓我在大學期間過得很開心。

在學習方面，我在完成學校專業學習的同時，我還是去自己鑽研一些知識，特別是自己的專業方面，在專業方面我提醒着自一定要打好基礎，在大學三年我很重視我的專業知識，我會在課後，私下請教專業老師，我的接受能力不是特別好，我經常會子啊了後把自己不懂的問題向老師請教，在網上找資料學習，我覺得主動的學習永遠比被動的學習效率要高很多，現在互聯網很發達，我有一顆積極學習的心態，在大學三年我掌握了自己的專業知識。

實踐方面我經常會在週末做兼職，並且一直在堅持，給是為了自己一個鍛鍊的機會，每週末我都會堅持做兼職，在做兼職的同時，我的覺得自己還是有很多的進步的，除了做兼職我會主動去參加我們社團的活動，這些都是我豐富自己實踐能力的方式。

大學三年我覺得自己還是過的充實的，但是自己也有一些缺點，社交方面，我欠缺一定的社交能力，應當重視起來，這會給我以後工作造成一定的影響，我一定好好地完善自己。

大專畢業生自薦信 篇9

三年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

大專畢業生自薦信 篇10

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

大專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

作為畢業在新世紀的大專生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

大專畢業生自薦信 篇11

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我能夠説，我個性隨和，沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行，答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇，因此人際關聯不錯。

在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質方面，我用心遞交入黨申請書，懷着極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動，配合老師班乾的工作。大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信：用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

大專畢業生的自我鑑定 篇6

幾年的大專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間擔任了班上班幹，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。

剛入學時，我曾為做為大專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，大專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這五年裏學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

經過這五年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以後的學習和工作中不段的提高自我。

大專畢業生自薦信 篇12

大專畢業生個人鑑定，大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是個人鑑定範文

珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統，鼓勵自己奮發向上。

我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心多用。

通過兩年的職專學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會大專能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去為目標奮鬥，我相信收穫絕對遠遠大於付出!

大專畢業生自薦信 篇13

只怪時刻過得太快，不給我們留任何餘地。三年的學習生活悄然從指間滑過，在這三年的學習和生活中，我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，並不斷的爭取發奮。回望逝去的那段歲月，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔，正因我以前來過那裏。下方我要對自己自我鑑定。

在思想上，本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。

在學習上，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫潛質。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫忙同學解決疑難問題。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並透過發奮取得了助營銷等課外知識。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，因此一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業評。

今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，發奮成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的人，做一個對國家、對社會有用的人。堅信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

大專畢業生自薦信 篇14

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。

在思想上，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

大學生活即將結束，在畢業之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言、C及C++掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解，嵌入式Linux程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關係，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。在大學幾年裏，我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面，通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，在我們系黨校的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，光榮地成為中共預備黨員。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大專畢業生自薦信 篇15

靜靜的，我們也走到了畢業這個坎上，延續着學長們的腳步，從這裏踏上社會的旅途。

回首三年的大專生活，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

三年的大專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信，能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

我也注重道德、智慧、身心三個方面的全方面發展，為成為一個更好的自己邁進。

德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

大學三年，説長其實並不是很長，可是説短，確實也挺短的。

大專畢業生自薦信 篇16

三年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。

在這三年中，我掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

三年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

儘管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑藉着對自己的不斷改進提高，我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

大專畢業生自薦信 篇17

作為一名大專學生，我感到非常的榮幸，即將畢業，也有不捨。但人生總是前進的，我會整理好心情，重裝上陣。下面先對自己三年專科生活做一個自我鑑定。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。

在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

大專畢業生自薦信 篇18

我自從參加大學教育專業大專高教自考以來，能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等--門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。

在學習期間，我能自覺將所學知識用於指導小學--教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際，先後撰寫了《--》、《--》等-餘篇論文和教改材料，其中《--》等文章曾參加過--市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。

回首往昔，我不禁感歎時間飛速，但是在其中我的努力付出是有價值的，我一直堅信：世上無難事，只怕有心人。所以為了我的夢想，為了我的明天，為了我鍾愛的小學教育事業，我一定會在將來繼續我的努力，實現我的目標，實現自己的人生價值。

大專畢業生自薦信 篇19

三年專科生活已向我揮手告別而去了，在此對自己作個鑑定如下：

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都以品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學，做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來説我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。

這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只是個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好!