關於團員自我評價報告（精選16篇）

關於團員自我評價報告 篇1

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會提高艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自我還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，可是我已經意識到應當從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自我是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。

我認真學習馬克思列寧主義、_思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《_思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，並受到了黨校的培訓以及考試。經過對《_思想概論》的學習，我對_同志的思想以及中國__創立的背景有了必須程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信僅有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

1.我堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享在後，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能捨小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和團體利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自我在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，進取完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自我性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導教師們留下不嚴肅的印象，這是我異常需要改正的。　　

3.我發揚社會主義新風尚，提倡__道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有本事挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情景，我會以預備黨員的身份提醒自我，以黨員的條件要求自我。所以我想，當遇到這種情景，我只要有本事，就會挺身而出!

4.我密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自我一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫忙。我正在努力改善自我這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員教師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自我成熟處事，影響他人。

關於團員自我評價報告 篇2

時光荏苒，轉眼間大二的生活已過了一年，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自我有很大提高，為了進一步提高思想認識，現將本學年的思想和工作做如下總結：　　

一、政治思想和道德品質方面作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，經過對團章的學習，我具有了堅定的共產主義夢想信念堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自我的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院堅持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課餘時間，經常收看電視，關注國內外事實動態。

二、履行團員權利和義務方面我認真參加組織生活，認真執行團的決議;並進取完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脱，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模範帶頭作用。

三、學習工作方面我深知知識的重要性，進取上進，努力進取。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。

我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常經過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。

四、生活方面與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師兄師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。並學習他們的優點，不斷完善自我，使自我成為一個優秀的人。

注意與人相處的方法與技能，處理好自我的人際關係。樂於助人，多為別人着想，要學會換位思考。儘量的多參加一些團體活動，培養並強化自我的團體意識，加強與人合作的本事。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，並且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。

新的一年裏，我必須要更認真地學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上便是我對大二各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我會加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

關於團員自我評價報告 篇3

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教，並善於總結經驗，也儘自我的力去幫忙別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衞生，愛護公物，尊敬教師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。

在課餘時間，本人進取參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，進取參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

生活在這樣的環境下，我覺得自我很幸福，我覺得自我的幸福來自社會，所以自我也要報答社會。生活在一個團體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自我的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的夢想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

此刻我還存在着不足。我要提高自身修養，淡泊名利，堅持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

關於團員自我評價報告 篇4

大學應當是一個將被動的記憶本事上升為主動的全面、系統而深入的分析本事和獨立的思考本事的時光。在我的概念裏大學是以提升個人綜合本事為奮鬥目標，以在服務中實現自生價值為歡樂的一大舞台。成長的路上有所鍛鍊也披露了不足。

20__年_月__日我懷着一種激動的心境加入了中國共產黨，這使我多了一份職責感。我時刻提醒自我要謹記自我的義務，將種.種約束內化成一種良好的習慣。思想上有了更高的覺悟，明確了組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。作為一名黨員更應當格物窮理、知行合一，敞開心扉和黨交心説真話。時刻堅持思想上的明確，正如餘教師要求的:對照、慎獨、自省、自學

學習上，我比以前自覺多了，不再認同當初的想法：只要把工作做好即可，學習只是自我的事情，不影響大局。潛意識裏有一股力量在鞭笞着自我要注意黨員的先進性。從此端正學習態度，尋求學習方法，學習各方面的知識，增強服務本事。但個人比較愚鈍，至今四級還未過，説明還不夠努力，這學期抱着必過的決心在奮戰中，再給自我相信自我的一次機會。

生活中，我始終堅持着一種坦然樂觀的心態，笑對生活、挑戰生活，提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重，背上的包袱自然清除，至少也能夠消退一些、心中自然簡便明快。曾有同學問我怎樣沒怎樣煩惱的，並非我沒煩惱而是有時能夠選擇釋懷罷了。能欣然就儘量唄，幹嘛要折磨自我呀!但這隻能夠減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫底下限。在不超出我的原則時，助人，自我也收穫了歡樂，收穫了友情。

工作中，20__年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白，無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事：做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度。總言之：亮出職責，用心做事，獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人，寬容則釋懷、坦然則欣然。

20__年某些方面有了提升，但我也更明確了自身的很多很多的不足如：學習不夠優秀、表達本事有待提高看來還得好好努力了!

關於團員自我評價報告 篇5

每一個學期對我們班主任來説，都是十分重要的，所以我們都會堅持着敬業的精神，做好班級建設工作。這是對學生負責、對家長負責、對學校負責，更是對“人名教師”這一職業的負責。在剛剛結束的這一學期裏面，我擔任高一__班班主任，經過這一學期的努力，幫忙同學們轉變初中的學習心態，幫忙它們適應高中的學習氛圍。

一、轉變心態，適應新環境

高一上學期，應對的學生都是剛剛初中畢業的，進入高中這一個新環境，難免會有不適應的感覺，我在這一學期的工作中就十分重視這一塊，及時幫忙他們疏導心理問題。經常找他們到辦公室談話，詢問他們有沒有什麼不適應的地方，開導他們。

高中與初中還有一個不一樣，就是一個新的學習氛圍，進入高中，很多的人會很快就沒有了要考高中的那中緊迫感，所以學習上頭會很快放鬆自我。這樣的學習態度明顯是不對的，作為班主任的我，就要時刻關注他們的學習態度，在他們開小差的路上幫忙他們指明正確的方向，讓他們重新回到學習的道路上來。

二、關心住宿的同學

進入到高中，住宿的同學人數會比初中多很多，很多的同學又是第一次住宿，難免會有不適應的地方，我就會經常去他們的宿舍去看他們，早上的時候定時間去督促他們起牀，晚上的時候，去看他們有沒有按時到宿，有沒有跑出去上網的情景等等，提醒他們按時睡覺，不要玩太晚等等。因為我是男教師，所以女生宿舍那邊不太方便，所以就拜託了隔壁__班的女班主任在檢查他們班女生宿舍的時候，順便看看我們班女生的情景。

提醒宿舍注意衞生、住宿的同學的注意穿衣換被子的情景，以及有沒有同學之間鬧矛盾的等行為……

三、代班工作

班主任就像一塊磚，哪裏需要就往哪裏搬。有些教師會因為考試等原因會與課程衝突，不能來上課，就會安排同學們自習或者發試卷讓他們做。我作為班主任就要到教室去監督他們，看他們有沒有認真仔細，管理好教室紀律，防止吵鬧，以及防止有些不愛學習的同學，不在教室自習溜出去玩。

四、總結

這一個學期的工作，總的來説還是做得不錯的，班上的同學沒有犯過什麼大的錯誤，沒有被學校記過等行為。在學習上頭，這次期末考試的成績進入年級前三十的有四位同學，前十的有一位同學，平均分排在第四位。學習工作，我這個幫忙人做的還不夠，在下一學期我要注意這一點，多關係他們的學習情景，加強後進生轉優工作。

關於團員自我評價報告 篇6

尊敬的XX公司領導：

您好!得知貴院現招聘護士。請原諒我的冒昧自薦!

我是是醫科大學20xx年護理專業應屆畢業生，現己取得護士執業證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院，與您攜手共創。希望能給我一次機會!謝謝!

本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識。以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心。下面是我的一些個人信息!

20xx年9月向學校新生銷售英語週報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。

20xx/10—20xx/6對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導，現都已考入理想中的學校。這體現了我的自立能力。

20xx/6—20xx/4在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。

再次感謝您的閲讀，期待您的佳音!

此致

敬禮!

關於團員自我評價報告 篇7

來公司不知不覺已經三個多月了，我首先要謝謝公司的領導，同事。這三個月的時間裏我學的了很多。現在我將這三個月的實習做自我評價：

一、一定要注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多學習，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，為以後的工作提供便利。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確

四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，並對成品庫進行了彙總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

六、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

總之，經過三個月的試用期，我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，對公司的日常操作有了基本的瞭解，以後我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。以期為公司的發展儘自己的一份力量。

關於團員自我評價報告 篇8

本人認真負責的工作態度，積極開朗的生活心態，熱情樂觀的處世元原則，這是信心的表現，也是我的表現!注重實幹的我，擁有自信的我，將是您更好的選擇!

有時候覺得很困惑，實際點寫，怕人家只看到缺點，忽略你的優勢。寫好聽的，自己都看不下去。但是實在想不出更好的詞彙和真實感受來描述自己對自己的開發，該怎麼解開這個疙瘩?

關於團員自我評價報告 篇9

大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨着將要總結的時刻，我的大學生大一自我鑑定是這樣的：

思想方面來説，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合三個代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在-xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

關於團員自我評價報告 篇10

我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。不想落後，也不願落後;落後，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!、com

關於團員自我評價報告 篇11

待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

關於團員自我評價報告 篇12

為了大力加強教師職業道德建設，使廣大教師樹立良好的師德師風，為我校的建設和發展供給強大的精神動力，根據新時期中小學教師職業道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學教師職業道德規範》要求，按照市教育局文件要求，結合黃莊中心學校的部署我校全體教師進取參加了學習，提高認識、對照檢查、認真紮實地開展了師德主題學習活動，圓滿完成了各項工作任務。

一、組建了領導小組，加強了組織領導

為加強對本次師德主題學習活動的組織領導，全面推進師德師風建設的順利進行，學校成立了以張振華為組長、以陳彩雲為副組長，以全體教師為成員的“學規範、強師德、樹形象”師德主題學習活動領導小組，統一領導師德師風建設工作，並對領導小組成員各自職責做出了明確的分工，做到了任務到人、職責到人，領導小組的成立，為全面完成師德教育活動各項工作任務奠定了堅實的組織保障。

二、精心部署，周密安排

學校專門召開了領導小組會議，認真學習了《中小學教師職業道德規範》、《界首市教育局關於開展以“學規範、強師德、樹形象”為主題的師德主題學習活動的通知》，黃莊中心學校關於學規範、強師德、樹形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學“學規範、強師德、樹形象”師德主題學習活動實施方案》，對整個師德學習教育活動做到了精心部署，周密安排。

三、進取動員，認真開好動員部署大會

為使我校“學規範、強師德、樹形象”師德主題學習活動迅速開展，學校專門召開了“‘學規範、強師德、樹形象’師德主題學習活動”動員大會，對本次師德主題學習教育活動做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風方面存在個別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業心，不講奉獻、只求索取，缺乏進取心、滿足現狀，工作缺乏研究探索，教育管理學生方法簡單，體罰或變相體罰學生，組織紀律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出，並對本次活動的開展提出了明確要求，動員部署大會的召開，為整個師德學習教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

四、領導帶頭，率先垂範

在師德主題學習活動中，校領導堅持帶頭學習，率先垂範，以身作則。能做到先學一步，學深一點，多學一點;能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會神，保證了學習時間，保證了學習質量;能深入專業組，帶頭髮言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領導的榜樣示範作用帶動了整個師德學習教育的順利開展。

五、認真紮實，保質保量完成了學習任務

在學習教育階段，學校組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業道德規範》及及界首市教育局關於進一步加強和改善師德建設工作的通知、黃莊中心學校關於師德主題學習的文件，在學習方法上，採取了集中學習、分組學習和個人自學相結合的辦法，保證了學習時間和學習質量，全體教職工做到了工作學習相結合，保證了正常的教育教學活動與學習教育活動“兩不誤，兩促進”，保證學習任務按期完成。

在對照檢查、剖析評議階段，學校專門召開會議，校領導深入教師一線，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風方面存在的問題，全體教職工認真撰寫分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問題的本質，做到了對存在的問題不遮遮掩掩，取於揭醜亮短，重點剖析了師德師風方面的問題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書明確可行。

在總結整改、鞏固成果階段，學校領導班子成員、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風建設方面努力的方向和改善的措施，做出整改書面承諾，明確了整改時限和改善措施。

關於團員自我評價報告 篇13

作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習，自覺執行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇於開展批評與自我批評。

在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在學習上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學好。學習之餘，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這麼好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。

關於團員自我評價報告 篇14

進入20xx年，金壇市城管行政執法大隊第二黨支部在局、大隊黨委的正確領導下，帶領全支部所有隊員認真學習貫徹XX大會議精神，以“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，緊緊圍繞“鞏固基礎，發展局面，穩定隊伍，提高水平”的總體思路，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，大力推進城市管理“五大戰略”建設和“城市長效管理提升年”目標建設，切實把握好發展節奏，求新求變、與時俱進，在落實上下功夫，在創新上做文章，在做強上花氣力，呈現出“兩變、兩新、兩突破”的特點，各項工作取得了明顯成效，支部呈現出持續、快速、穩定、協調發展的新局面。

一、一季度工作特點

支部各屬中隊始終堅持重實際、辦實事、求實效，集中精力抓落實，撲下身子幹工作，真正把實現跨越發展的各項舉措落到實處，創造了團結和諧的發展環境，在業務、制度和管理上呈現出“兩推、兩新、兩突破”的特點。

1、業務上的“兩推”

(1)推行承包責任，落實長效機制。支部所屬中隊將區域劃分為若個小區域，分別交由若個小組管理，小組再將各自區域內的每條路段承包到每位隊員，實行層層向上負責制。每個路段管理平時以分為主，由單人管理，在遇到單人難以解決的難題時，就採取統一抽調、多人處理的方法，以達到解決問題的目的。有效的避免了以往人海戰術，充分發揮了每位隊員主觀能動性，有利於長效管理機制的實施。

(2)推行疏導點管理，抑制流動攤點。支部所屬中隊以和諧社會、執法為民的理念為出發點，以“疏”代“堵”走出了一條和諧管理的新路子，在不影響市容市貌和交通通行地區合理規劃設置疏導點，把流動攤販相對集中到指定地點，實行統一管理、保潔經營，並在每個疏導點選出一名負責人，實現自律管理，責任區域的執法隊員加以監督和指導，使每個經營户既當被管理者又當管理者。此項舉措不僅保持了市容環境的整潔有序，也方便了市民日常生活，實現了政治效果、法律效果和社會效果的三統一。

2、制度上的“兩新”

(1)採取新舉措，實行中隊自主考核。為讓制度從牆上走下來，把崗位職責細化、量化，支部所屬中隊根據大隊考核目標制定了中隊考核細則，對隊員個人行為到工作履職情況都做到有行為規範、有考核標準、有扣分、有罰款，實行工作量化考核。同時，專門成立了考核領導小組，加大考核督察力度，規範隊員崗位行為，徹底解決“工作不作為、行為不規範”的問題，促進崗位職責的進一步落實和規範。

(2)出台新辦法，實行重點工作周調度。支部將全年各中隊重點工作彙總成工作計劃表，內容包括工作任務、主抓部門及責任人、配合部門及落實單位、落實時間和具體內容等五部分，將每項重點工作任務落實到人、落實到部門、落實好時間。為督促各項重點工作任務順利完成，實行了重點工作周調度，每週對重點工作任務落實進展情況進行一次調度，由支部將調度情況及時彙總，予以通報。

3、管理上的“兩突破”

(1)精細化管理上的突破。在精細化管理上，支部從今年開始把精細化考核與考核工資掛鈎，實行上、下班簽到制度，做到一天兩考核，一天一彙總。

(2)準軍事化管理上的突破。一是落實着裝規範，支部要求所有隊員嚴格落實“大隊着裝規定要求”，上班統一着標準裝，下班換裝着便服(特殊人員除外)。二是全面實行了準軍事化管理，日常工作中按照準軍事化管理細則的規定嚴格要求。

二、一季度重點工作情況

1、組織清掃積雪。年前一場大雪普降金壇大地，給市民通行帶來了不便，為此，支部以“全心全意為人民服務”思想為指導，組織全支部隊員對東門大街、橫街、司馬坊步行街、縣府路、市場路、虹橋路等路段進行了義務掃雪活動，共清除積雪面積達數萬平方，有力保障了道路的通暢。

2、安排春聯疏導點。在年前一個月，春聯市場往往非常活躍，為此，二支部積極落實“以人為本”的理念，在虹橋市場南側、東門大街果品市場東側和西門菜場等地安排了近60餘春聯疏導點，從而有效的穩定了市容秩序，而又不影響市民購買需求，達到了社會與政治雙贏效果。

3、認真參加春訓。二月份，由局黨委組織的城管系統春訓班如期開展，二支部所有隊員積極參加了此次春訓班，出勤率100%，通過培訓支部全體人員的理論知識學習進一步深化，先進性教育學習成果進一步鞏固，隊員自身素質不斷提高,隊員意識和執法意識不斷增強，促進了“三個代表”重要思想和黨的xx大精神的進一步貫徹落實，對xx大精神和全面建設和諧城管目標要求有了更深的理解。

4、組織民主測評。根據金壇市城市管理(行政執法)局黨委壇城執委字[20xx]第5號文件要求，二支部於20xx年2月23日——3月21日，組織完成了民主評議黨員各環節的工作。根據個人自評、羣眾參評、黨內測評和支委會審議，評出優秀黨員2人，合格黨員12人。在此次民主測評中，支部所有黨員都認真剖析自己，針對自己的思想和工作情況進行一次反思，在思考中正確的評價自己和他人，正視了自己工作中的成績與不足，找出今後努力的方向，樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念，努力做一個讓組織放心，讓羣眾稱讚的黨員。

5、開展家屬慰問會。由於城管工作的特殊性，常常需要利用休息時間加班加點，從而往往容易造成工作與家庭矛盾，為此，二支部及時開展一次家屬慰問會，對所有隊員家屬進行親切慰問，並不失時機宣揚城管工作，以求得到家屬們的理解，為隊員們更好的開展工作奠定良好的基礎。

6、積極貫徹大隊勤務考核。二支部所屬中隊在平時工作中積極貫徹落實《大隊勤務考核制度》，不但按時按量完成月辦案基數，而且更高標準要求自己，僅二中隊一季度共完成一般程序案件80餘起、簡易程序240餘起，罰款額達數十萬元，佔全大隊案件辦理量的80%左右。

7、創“省市容管理示範路段”。今年，在二支部所屬二中隊區域內開展了東門大街創“省市容管理示範路段”活動。圍繞這一重大活動，按照城管執法局的統一部署，二支部及時開展了東門大街各類專項整治工作，在東門大街、橫街共劃停車泊位112個，設置停車場三處;清理了200餘户店面亂張貼;統一安裝143個門牌號碼;整改了100餘户陽台亂堆放;拆除北新橋兩側的六根廢棄電線杆;拆除20多處破舊防護欄和20多處違法建設等，使金壇市東門大街的市容環境面貌得到明顯改善和提升。

8、爭先創優樹典型。榜樣的力量是無窮的，典型的作用也是無法估量的，在一季度二支部以呂翔為典型對全支部隊員進行了先進性思想教育，呂翔不管是在年前義務掃雪活動中，還是近期東門大街創“省市容管理示範路段”活動中，都以身作則走在前、幹在前，充分發揚了城管“特別能吃苦、特別不怕累”的精神，通過這個典型的樹立，進一步調動全支部執法隊員的積極性和主動性，營造濃厚的爭先創優、比學趕幫超的良好氛圍。

三、二季度展望

在一季度尚存許多不足之處，如對隊員思想教育還不到位，使得支部極個別協管員存在嚴重違反大隊工作紀律現象等，在第二季度，二支部將以飽滿的工作熱情，認真貫徹落實局黨委工作計劃，堅持用科學發展觀統領各項工作，積極構建黨建工作新格局，努力推進支部思想理論建設、組織建設、作風建設創新發展，為實現城市管理“長效管理提升年”發展目標做出應有的貢獻。

關於團員自我評價報告 篇15

思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。82年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本着質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，。作出了可貴的探索。

學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型 人才 為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略， 學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

關於團員自我評價報告 篇16

本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年，作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺得責任很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自己，希望能夠對得起學生的未來，家長的希望，和學校的榮譽。下面，本人將對這一年來任教的表現情況，作出一個客觀的自我評價:

古代哲人告誡我，要想教好人，必先做好人，“為人師表，厚德載物”，成為我時刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小，天份或許有差異，但是，我始終相信，付出比將有回報，因此，我熱愛教育事業，熱愛每一個學生，時刻注意把一個有知識，有素質的教師形象展示給學生。

在平時的教學中，認真備課，勤寫反思，全心全意為學生，也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學生的未來，學生往往喜歡遊戲，如何正確引導，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享。

教學教研方面，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每週聽課不少於三節，認真寫聽課筆記，分析此節課的教學亮點。陶行之説過，教育理論只有和實踐結合，才是真實的知識，讓教學和科研一起成長，讓理論和實踐一起內化。

為人處世方面，真誠對待每一位同事，當同事有困難，及時幫助，特別是換課，同時聽從領導的安排，認真完成任務，虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機，在校不作與教學無關的事情。

我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，説句心裏話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多幹好事，就一定可以成功。