校園3.12植樹節活動方案（精選16篇）

校園3.12植樹節活動方案 篇1

一、活動背景：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我係師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。

二、活動主題：親近自然，建設綠色校園

三、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間：20xx年3月12日下午14：00~16：00

五、活動地點：建院四教廣場

六、參加人員：院系領導與老師，建築與藝術系全體學生

七、活動流程：

1、活動前期準備：

青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。

生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯繫。

青志隊和生活保健部負責物品的購買。

青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排：

09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起佈置啟動儀式的會場

12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具

13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑

13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14：00建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

14：30簽名和植樹

15：30收尾工作的安排與開展

3、活動後期安排：

對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。

八、活動具體安排：

1、啟動儀式現場的佈置：配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並佈置好;會場的裝飾：氣球，盆景，海報……

2、領取樹苗和借工具：樑琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具

3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點

5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植

6、收尾工作：由兩部門幹事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……

九、注意事項：

青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓，處理突發事件;

必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;

愛護好植樹區的樹木，保持好植樹區的清潔衞生，不要隨意踐踏草坪;

注意自身安全及衞生，在規定時間內完成任務;

宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別並固定好;

各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好

校園3.12植樹節活動方案 篇2

一、 活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號：

積極行動起來，爭做護綠使者。

三、 活動時間：

.3.11~.3.31

四、 活動內容：

1.發動：

團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.實踐：

① 將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護;

② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講台;

③ 週六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告;

3.交流：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4.設計：

充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案並進行評比。

5.徵集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為安吉開發獻計策”“我為塘中開發獻計策”“我為××村開發獻計策”等的金點子;徵文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態××(村)”等。

校園3.12植樹節活動方案 篇3

一、指導思想

早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛温州的情感，將在3月12日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。

2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要體出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色小衞士的自豪與自律，從小鍛鍊身體。

3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並能向周圍的人宣傳。

三、活動時間

20_.3.12

四、活動地點

甌海澤雅

五、活動對象

一(2)班全體學生及家長

六、活動準備

1、植樹的鐵鍬

2、水桶一個

七、活動具體安排

1、活動堅持自願參加的原則，向趙奕凱媽媽報名。活動由旅行社全權負責，費用大人151元，小孩133元

2、3.12日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

1號車車牌11405

2號車車牌18289

3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地

活動安排：植樹拔蘿蔔抓田魚造紙

搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)

4、下午3點30返回，結束愉快旅程

八、温馨提示

1、運動裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動照常。

校園3.12植樹節活動方案 篇4

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們索普的風采。

3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個年級製作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”。

2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份温馨”

流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

校園3.12植樹節活動方案 篇5

一、活動目的

3·12是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節契機，開展“提倡綠色環保，美化校園環境”的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

三、活動時間

x年3月7日--x年3月19(第四、五週)

四、活動內容與時間安排

1、“綠色環保海報設計”宣傳活動(3月8日)

團隊統一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創作品。主題為“為學校添綠色·添光彩”，完成後上交佈置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品於3月7日上交2樓團隊工作室)

2、“綠色環保”主題活動(3月12日)

當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀xx中學x年“3.12植樹節”倡議書，再由團隊吳宏傑老師宣佈本次活動啟動。最後，由優秀團幹部帶頭對“提倡綠色環保，美化校園環境”布條簽字儀式。

由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的“提倡綠色環保，美化校園環境”活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衞生、環保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。

本着能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式枱面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與並支持愛綠、護綠活動的見證。

3、“之聲”廣播主題活動(3月7-19日)

在3.12植樹節的期間，歡迎各班同學報送有關於此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。

校園3.12植樹節活動方案 篇6

為增強學生環保意識，培養學生愛護綠色、珍惜資源的良好生活習慣，在3月12日植樹節到來之際，縣局在南縣教育信息網上發出了《攜綠色同行 與和諧相伴——給全縣中小學生的倡議書》;各中小學校要積極響應，由學校團委(團總支)或少先大隊牽頭組織開展“植一棵樹、綠一方土”的主題教育活動。為確保教育活動實效，特制訂本實施方案。

一、活動主題

植一棵樹 綠一方土

二、活動時間

3月11日—3月14日

三、活動原則

1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特徵，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

四、活動內容

1、上好一堂認識植物的活動課。

①活動課組織對象:幼兒園、小學中低年級兒童、學生

②活動課組織要求:圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

③活動課課例形式:活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然後在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、蒐集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然後在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的瞭解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益於兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

2、組織一次植樹的社會實踐活動

①實踐活動參與對象:小學高年級、初中及高中階段學生

②實踐活動要求:每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

③實踐活動組織形式:可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋後的閒置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。

3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

①活動對象:全體中小學生

②活動要求:全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到:活動前全面動員，活動中組織到位，活動後認真總結。

③活動形式:可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。

五、活動要求

各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題教育活動方案，力爭使活動組織在形式上新穎別緻，在內容上豐富多彩，在效果上追求影響;讓環保觀念深入人心，使愛護綠色成為習慣。一是各校應當及時學校相關教育活動上載《南縣教育信息網》進行報道和宣傳。二是以中心學校、縣屬學校為單位於3月15日將活動方案(計劃)、活動總結以及相關活動圖片(資料)用電子稿件發送到郵箱:

校園3.12植樹節活動方案 篇7

一、活動主題：許美好願望、獻綠色愛心。

二、活動目的：美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、活動時間：三月十二日

四、活動地點：信息應用職業技術學院

五、活動宣傳：海報，展板

六、活動過程：

1、由院學生會協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院學生會向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項

3、由院學生會聯繫各系學生會，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

5、活動內容：

院學生會徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。

分組後，分別由院學生會成員充當小隊長負責。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

c)活動完畢，合影留念。

七、活動經費：

樹苗和花種：300元

鏟子：100元

水桶：100元

橫幅：100元

海報：200元

校園3.12植樹節活動方案 篇8

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心願林”或者“愛心林，一起為綠化環境，美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間：3、4月份

四、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑，例如：心願林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心願卡片，卡片上寫上自己的祝福和願望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。

7、聯繫電視台記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。

3、到達植樹地點後，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好後，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑裏，並填好土、澆水，把心願卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束後組織相應宣傳和報道。

七、後期工作

1、樹木種植完畢後，園方要注意後期樹木的護理工作，保證成活率。

2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些後續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

温馨提示：

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。

八、補充方案：

如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木製作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程：

(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最後幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢，師生合影留念。

4、活動延伸：

美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察並記錄植物的成長過程

校園3.12植樹節活動方案 篇9

一、活動主題:許美好願望、獻綠色愛心。

二、活動目的: 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、活動時間:三月十四日

四、活動地點:理工大學工程技術學院

五、活動宣傳:海報，展板

六、活動過程:

1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式

5、活動內容:

(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)

(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。

6、 注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢，合影留念。

七、活動經費:

樹苗和花種:100元

鏟子:30元

水桶:20元

校園3.12植樹節活動方案 篇10

活動目標：

1、運用小樹苗裝飾活動室，感受植樹節的喜悦和春天的氣息。

2、針對同一份材料，嘗試運用多種排序方法排列樹木，活躍思維。

3、簡單瞭解植樹節節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、幼兒人手一份材料：一米左右的灰色卡紙;根據排序模式準備相應的兩種樹木、膠水、紙和筆。

2、歌曲

活動過程

一、引出問題

1、師：春天到了，吳老師啊買了好多小樹苗準備種在我們大三班，現在呢請小朋友來看一看：這些樹一樣嗎?(和幼兒一起表述並且一起確定樹的名稱，一個是松樹，一個是柳樹)(怎樣提問才可以讓幼兒回答是這個是兩種不一樣的樹)

2、師：現在啊請小朋友來幫助老師想一想這些樹怎麼樣種植，怎麼排列，才能讓人感覺既漂亮又整齊呢?

(問題1怎樣提問才可以讓幼兒的回答是一個接一個排或者是兩個兩個排?)

(幼兒舉手大膽表述自己的想法，最後小結幼兒發言。)

二、嘗試操作

第一次操作：

師：那現在啊就請小朋友開動自己的小腦筋把籃中的樹木排排隊，大家試試，排完之後呢，你可以和你同桌的小夥伴交流一下，你的樹是怎麼排列的?(幼兒在操作枱上操作，師巡迴觀察、指導、交流。)

(問題2：樹木卡片一操作，會不會就會亂套)

2、(鼓勵幼兒運用已有經驗，嘗試運用多種方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)

3、真不錯，剛才我看見有的小朋友是一棵松樹一棵柳樹的排列，也有的小朋友呢是兩棵松樹兩棵柳，還有的小朋友是松樹柳樹松樹，松樹柳樹松樹依次排列，小朋友真的是很能幹。

第二次操作：

1、師：那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來的小樹苗既要有規律的排隊，又要全部種完，你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹之前，我們來數一數有幾棵松樹，幾棵柳樹，123456六棵松樹六棵柳樹，我們把松樹用△表示柳樹用○表示

2、請幼兒舉手回答説一説你是怎麼排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊説老師早黑板上邊排列。

(問題3：如果有小朋友一口氣説完怎麼辦?)

師：真不錯，小朋友真的好棒，每個人都用了好幾種排列的方法來種植樹木，那現在請小朋友再想一想如果説松樹和柳樹的數量相差一半時，就是松樹六棵，柳樹三棵時，你怎麼排列呢?

(請幼兒到黑板前來排列，和師範幼兒一樣的舉手回答)

A、兩種不同的樹木一樣多時的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)

B、兩種不同的樹木相差一半時的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)

第三次操作：

(最後怎麼説?)

1、要求：試試你沒有排過的方法，找出一種你最喜歡排列方法，把樹木種植在泥土裏。

2、在音樂聲中，師生一起佈置活動室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。

校園3.12植樹節活動方案 篇11

活動目的：

1、增強小區住户對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更温馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衞士的目的。

活動時間：20xx年3月19日14：00(週六)

活動報名：

3月12日―3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

活動地點：花園廣場

植樹區域：小區內

活動前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。

2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名户數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

備註：環保小衞士報名報名時間：3月06日---3月07日

活動現場安排：

1、活動地點：花園廣場

2、主持人：待定

3、啟動時間：3月09日14:00(主持人宣佈活動開始)

4、啟動儀式節目：協調小區幼兒園參加。

5、環保小衞士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。

6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。

7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15:30完成)。

8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹，便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便籤，種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環節結束之後，回到花園廣場，對活動進行總結。

10、活動結束時間：3月19日17:00。

校園3.12植樹節活動方案 篇12

一、 活動背景

“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了學生會成員的熱情。

二、 活動目的、意義和目標

1.通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與熱愛。

2.增強行動社在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3.通過該項活動鍛鍊社員的能力，增強他們的植樹意識，讓隊員在活動中學會團結協作，互幫互助，呼籲全體同學積極參與植樹節的活動，並從自身做起，達到“種一棵小樹，綠一方淨土” 的目的。

前期準備及活動宣傳：20xx年3月9日—3月11日

活動進行：3月12日

活動總結報道及成果展示：3月13日—3月15日植樹節活動策劃總結經驗,為之後需展開的活動做一些必要準備,力爭做到最好,擴大社團的影響力,讓更多的人蔘與環保中。

地點：武漢職業技術學院。

參與人員：校學生會全體成員

四、活動流程

前期：準備階段(20xx年3月9日——20xx年3月11日)

(1)3月9日,張貼社團本次活動的通知。

(2)準備工作全面啟動：

20xx年3月10日18：00召開學生會全體會議,確定活動的執行組長，實施、宣傳、外聯和財務副組長，即確定活動的執行組，並通知大家活動的時間和地點及內容，安排好活動的其他參與人員及各自的任務。

中期：實施階段(20xx年3月12日)

10:30—11:00全體成員在學校體育場集合，組織部將橫幅拉好，安放好桌椅，準備植樹節活動開始儀式。

11:00—11:30“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

(1).負責人講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

(2).負責人講解種樹所需要的工具、如何種樹。

(3).工作人員向同學們介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。 (工作人員可以發放宣傳單)

11:30—12:30開展“我和小樹同成長”活動。

(1)、到指定地點開始進行植樹活動。由校領導種下第一顆小樹，該樹即為武漢職業技術學院綠色校園的象徵。

(2)、給種下的小樹掛牌，寓意環保社與小樹同成長。

(3)、工作人員給校園內的樹澆水、鬆土、修枝，與“成長樹”合影留念。 12:30左右活動結束，後勤集團清理現場。

後期:總結階段(20xx年3月13日—3月15日)

1、徵求同學們的意見和建議，總結活動的得失。

2、召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。

3、整理資料，活動總結及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。

4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月15日之前做好。

以下為本次活動各部門事務：

辦公室：1.協助此次工作，做好活動圖片拍攝工作及活動報告。

2.協助宣傳部,做好活動海報的起草工作。

3.留心觀察活動整體狀況，及時發現活動中表現積極的社員及需要幫助的人羣。

學習部：負責本活動整體策劃，現場整體的把握。

組織部：1.負責活動桌椅的擺放。

2.負責樹苗、撬、剪刀以及水壺等物品的準備，並安排種植場地，維持現場秩序安全。

外聯部：聯繫贊助商,促進協會的共同發展。

宣傳部：1.負責本次活動及項目活動時對外宣傳橫幅、海報的準備製作。

2.負責掛牌的製作。

紀檢部：1.遵循“一切透明”的原則，將具體資金的來源和去向作詳細而準確的記錄，活動結束後由紀檢部報辦公室以備總結之用。

2.對這次的活動規模、活動範圍等進行相應的監督。

3.對本次舉行活動所掛橫幅、所貼海報進行監督和管理。

五、經費預算

紅色宣傳橫幅1條：50元

樹苗：10X10=100元

植樹宣傳單：1000X0.08=80元

植樹工具：80元

掛牌：30元

不可預製知費用：60元

總計：400元

六、注意事項:

1.此次活動舉行各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到環保公益主題要求;

2.協辦單位,參與者和贊助商必須接受活動組織者的統一指揮、嚴密組織、分工協作、精心實施。

3.本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合相互支持,保障活動各環節順利完成;

4.遇各種突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決;

5.各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項預備,耐心處理面臨的問題;

6.活動當日各環節責任分清,活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證;

7.如果活動中出現各項自己不能解決的突發問題,請及時找活動負責人。

七、活動負責人及主要參與者：

負責人: 校主席團全體成員。

主要參與者：校學生會，校團委全體成員。

校園3.12植樹節活動方案 篇13

一、情況分析

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

隨着社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。隨着幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，根據孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。

二、活動設計

(一)小班、寶寶班植樹節活動設計

活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悦。

活動準備

1、介紹植樹節的相關活動。

2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

活動過程

1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒提着水壺出發到路邊。

3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正確的方法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會，師總結活動。

(二)中班、大班植樹節活動設計

活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備：

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

活動過程：

一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解説，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒説説如何種植“柳樹”

(1)種植工具(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌，便於日後負責照看和護理。

五、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

三、活動效果評析：

從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過説理、説教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自於他們的自身經驗的，其中的因果關係也基於思維可及的範圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。

校園3.12植樹節活動方案 篇14

一、活動目的

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合週一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、 綠色環保主題班會(3月11日)

各班在週二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，並以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自願原則。

3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色佈置做好設計，設計稿必須圖文並茂，説明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡，供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色佈置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級佈置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

校園3.12植樹節活動方案 篇15

一、活動目的

“中國欲強，須急興農學，講究樹藝”是1893年孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20xx〕24號關於開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園裏留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

“建綠色校園，樹綠色理想”

三、活動時間

20xx年2月27日-20xx年6月10日

四、活動內容與時間安排

1、宣傳動員階段

(1)樑校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

(2)結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣佈活動方案，強調自願原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

2、實施階段

(1)總務處根據各班上報數據，聯繫園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，並負責養護、保活。

(2)舉行種樹、認養儀式

(3)掛牌、合影工作(寫上、*屆*班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活動

1、 綠色環保主題班會

各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的徵文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.

校園3.12植樹節活動方案 篇16

1、 活動主題：

植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

2、 活動地點：

*社區

3、 活動時間安排：

3月12日上午10點左右

4、 參加人員：

及*社區居民

5、 活動流程

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組，並且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束，組織社區人員一同回來。